рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Семинар 18. Защита учебных исследовательских проектов

Семинар 18. Защита учебных исследовательских проектов - Семинар, раздел Социология, Социально-гуманитарных технологий Исследовательский Проект Представляет Собой Учебное Прикладное Социологическо...

Исследовательский проект представляет собой учебное прикладное социологическое исследование по актуальной социально-экономической или политической проблеме. Примерная тематика исследовательских проектов приводится в разделе «Примерный список тем, рекомендуемых для учебных исследовательских проектов». Также студент может сформулировать проблему самостоятельно, в соответствии с темой своего курсового проекта, по согласованию с научным руководителем.

Работа над исследовательским проектом осуществляется в течение семестра. Форма отчета – защита письменной работы объемом не менее 25-30 печатных страниц.

Текст работы должен включать титульный лист с информацией о теме исследования и студенте, оглавление, программу и результаты исследования, оформленные в соответствии с требованиями, изложенными в разделе «Методические указания по работе над учебным исследовательским проектом», список источников и литературы, приложения (бланк анкеты, бланк наблюдения, бланк контент-анализа и т.п.). Работа должна быть подшита, страницы пронумерованы.

В качестве источников дополнительной (вторичной социологической, статистической и т.п.) информации рекомендуется пользоваться литературой и ИНТЕРНЕТ-ресурсами перечисленными в разделах «Литература к курсу» и «Рекомендуемые ИНТЕРНЕТ-ресурсы».


3. Литература к курсу

Обязательная:

1.Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований / Г.С. Батыгин. – М.: Аспект Пресс, 1995. – 286 c. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://www.i-u.ru/biblio/archive/batigin%5Flection/2.aspx.

2.Основы прикладной социологии. Учеб. для вузов / Под ред. Ф.Э. Шереги, М.К. Горшкова. – М.: Интерпракс, 1996. – 179 с.

3.Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В.А. Ядов. – М.: ИКЦ «Академкнига», 2003. – 596 с.

Дополнительная:

1.Аболафия М. Рынки как культуры: этнографический подход / М. Аболафия // Экономическая социология. – 2003. – Т. 4. – № 2. - С. 63-72. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://www.ecsoc.msses.ru/pdf/ecsoc_t4_n2.pdf.

2.Аптон Г. Анализ таблиц сопряженности / Г. Аптон. – М.: Финансы и статистика, 1982. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://lib.socio.msu.ru/l/library.

3.Арнольд В.И. «Жесткие» и «мягкие» математические модели / В.И. Арнольд // Математическое моделирование социальных процессов. – М.: МГУ, 1998.

4.Баранова Т.С. Психосемантические методы в социологии / Т.С. Баранова // Социология: 4М. – 1995. – № 5-6.Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman. edu.ru:8100/db/msg/2717.html.

5.Баранова Т.С. Эмоциональное «Я-Мы» (опыт психосемантического исследования социальной идентичности) / Т.С. Баранова // Социология: 4М. – 2002. – № 14. – С. 70-101. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru: 8100/db/msg/ 65764.html.

6.Белановский С.А. Глубокое интервью: Учеб. пособие / С.А. Белановский. – М.: Никколо-Медиа, 2001. – 320 с. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://lib.socio. msu.ru/l/library.

7.Белановский С.А. Метод фокус-групп: Учеб. пособие / С.А. Белановский. – М.: Никколо-Медиа, 2001. – 280 с. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://lib.socio. msu.ru/l/library/.

8.Боришполец К.П. Методы политических исследований: Учеб. пособие для студентов вузов / К.П. Боришполец. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 221 с.

9.Бутенко И.А. Использование новых технологий при опросах / И.А. Бутенко. – М., 2002. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://www.i-u.ru/biblio/archive/butenko _ispnovtech.

10.Бутенко И.А. Стандартизированное интервью и новые технологии / И.А. Бутенко // Социологические исследования. – 1997. – №11. – С. 100-106. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/socis/msg /219149. html.

11.Веселкова Н.В. Методические принципы полуформализованного интервью / Н.В. Веселкова // Социология: 4М. – 1995. – № 5-6. - С. 28-48. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/db/msg/2744.html.

12. Гвишиани Д.М. Школа «социальных систем» и принципы «системного подхода»/ Д.М.Гвишиани // Теория организации: Антология. – М.: Академический проект: Гаудеамус, 2005. – С.27-54.

13.Гидденс Э. Социология / Э. Гидденс. – Изд.2-е. – М.: Едиториал УРСС, 2005. – 632 с.

14.Готлиб А.С. Введение в социологическое исследование: качественный и количественный подходы. Методология. Исследовательские практики: Учеб. пособие / А.С. Готлиб. – 2-е изд. – М.: Флинта: МСПИ, 2005. – 384 с.

15.Давыдов А.А. Компьютерные технологии для социологии (обзор зарубежного опыта) / А.А. Давыдов // Социологические исследования. – 2005. – № 1. – С. 131-138. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/ db/msg/48427.html.

16.Девятко И.Ф. Методы социологического исследования / И.Ф. Девятко. – М.: КДУ, 2003. – 296 с. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://lib.socio.msu.ru/l/library.

17.Добреньков В.И. Методы социологического исследования / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 768 с.

18.Докторов Б. Луис Бин: одинокий пророк / Б. Докторов. – Электронный адрес ресурса: http://www.pseudology.org/Gallup/Bean_LH. html.

19.Докторов Б. Хедли Кэнтрил: исследователь общественного мнения и консультант президента Рузвельта / Б. Докторов. – Электронный адрес ресурса: http://club.fom.ru/books/Article (Telescope) 08F.doc.

20.Докторов Б.З. Джордж Гэллап: созидатель и романтик (к 100-летию со дня рождения) / Б.З. Докторов. – Электронный адрес ресурса: http://club.fom.ru/entry.html?entry=1782.

21.Докторов Б.З. Элмо Роупер: исследователь рынка, поллстер, общественный деятель / Б.З. Докторов. – Электронный адрес ресурса: http://club.fom.ru/entry.html?entry=1839.

22.Докторов Б.З. Эмиль Хурья – волшебник политического анализа (Малоизвестные страницы истории изучения общественного мнения) / Б.З. Докторов. – Электронный адрес ресурса: http://club. fom.ru/entry.html?entry=1783.

23.Докторов Б.З. Первопроходцы мира мнений: от Гэллапа до Грушина / Б.З. Докторов. – М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2005. – 239 с.

24.Докторов Б.З. Б.А. Грушин. Четыре десятилетия изучения российского общественного мнения / Б.З. Докторов. – Электронный адрес ресурса: http://club.fom.ru/entry.html? entry=1771.

25.Журавлев В.Ф. Нарративное интервью в биографических исследованиях / В.Ф. Журавлев // Социология: 4М. – 1994. – № 3-4. – С. 34-43. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http: //ecsocman.edu.ru:8100/db/msg/2714.html.

26.Золотовицкий Р. Социометрия Я.Л. Морено: мера общения / Р. Золотовицкий // Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://www.i-u.ru/biblio/archive/zolotovitskiy_moreno _sоciology.

27.Иванов А. Анкетирование онлайн: возможности и ограничения / А. Иванов. – М., 2002. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://lib.socio.msu.ru/l/library.

28.Иванов А.А. Количественные исследования в Интернете. Проблематика, инструментарий / А. Иванов. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://club.fom.ru/entry. html?entry=1843.

29.Ионин Л.Г. Философия и методология эмпирической социологии: учеб. пособие / Л.Г. Ионин. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2004. – 367 с.

30.Каныгин Г.В. Базовые структуры анкетного метода / Г.В. Каныгин // Социологический журнал. – 1999. – № 1-2. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http:// www.nir.ru/socio/scipubl/sj/sj99-kan.html.

31.Климова С.Г. Опыт использования методики неоконченных предложений в социологических исследованиях / С.Г. Климова // Социология: 4М. – 1995. – № 5-6.Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/db/ msg/2745.html.

32.Клюшкина О.Б. Построение теории на основе качественных данных / О.Б. Клюшкина // Социологические исследования. – 2000. – № 10. – С.92-101. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://www.iu.ru/biblio/archive/ klushkina%5F postrteor.

33.Кожанов А. Логико-эпистемологические и методологические проблемы качественного подхода в социологии / А. Кожанов // Журнал «Социологический форум». – 2000. – Зима – Весна. – № 1-2. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: www. sociology.ru/forum/magazin/Kozhanov_00_12.html.

34.Кокрен У. Методы выборочного исследования / У. Кокрен. – М.: Статистика, 1976. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://lib.socio.msu.ru/l/library.

35.Коллинз Р. Социология: наука или антинаука? // Теоретическая социология: Антология: В 2 ч. – М.: Книжный дом «Университет», 2002. – Ч.2. – С. 245-280.

36.Компьютерная социометрия. SociometryPro. Программа для автоматизации расчета социометрических исследований. Сайт программы: http: //www. sociometry.ru/rus/.

37.Косолапов М.С. Классификация методов пространственного представления структуры исходных данных / М.С. Косолапов // Социологические исследования. – 1976. – № 2. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://lib.socio. msu.ru/l/library.

38.Кравченко С.А. Социология: Парадигмы через призму социологического воображения: Учеб. пособие для вузов / С.А. Кравченко. – М.: Экзамен, 2002. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://www.auditorium.ru/books/966.

39.Крюгер Р.А. Фокус-группы: практическое руководство / Р.А. Крюгер, М.Э. Кейси. – М.: Изд. дом «Вильямс», 2003. – 256 с.

40.Лаба Л.Я. Способы интеграции качественных и количественных методов / Л.Я. Лаба // Социологические исследования. – 2004. - № 2. – С. 124-129. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/socis/msg/201565. html.

41.Лавриненко В.Н. Исследование социально-экономических и политических процессов: учеб. пособие / В.Н. Лавриненко, Л.М. Путилова. – М.: Вузовский учебник, 2005. – 184 с.

42.Лудченко А.А. Основы научных исследований: Учеб. пособие / А.А. Лудченко, Я.А. Лудченко, Т.А. Примак / Под ред. А.А. Лудченко. – 2-е изд. – Киев: Об-во «Знание», КОО, 2001. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http: // socioline.ru/_seminar/ library/metod/ni.php.

43.Маслов Н.С. Рефлексивная модель экспертного опроса / Н.С. Маслов, С.Ю. Степанов // Социологические исследования. - 1994. – Январь. – № 1. – С. 80-86. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/socis/msg/ 207013.html.

44.Мангейм Дж. Б. Политология: методы исследования / Дж. Б. Мангейм, Р. К. Рич. – М.: Изд-во «Весь мир», 1997. – 544 с.

45.Мертон Р. Фокусированное интервью / Р. Мертон, М. Фиске, П. Кендалл. – М.: Ин-т молодежи, 1991. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://lib.socio.msu.ru/l/ library.

46.Миллс Ч. Социологическое воображение / Ч. Миллс. – М.: Издательский дом «Стратегия», 1998. – 264 с.

47.Морено Я.Л. Социометрия: Экспериментальный метод и наука об обществе / Я.Л. Морено. – М.: Академический проект, 2004. – 320 с. Работа доступна через ИНТЕРНЕТ Электронный адрес ресурса: http://www.i-u.ru/biblio/archive/moreno%5Fsociometry.

48.Мягков А.Ю. Влияние метода сбора данных на вербальное поведение респондентов/ А.Ю. Мягков // Социологический журнал. – 1999. – № 1-2. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://www.nir.ru/socio/scipubl/sj/sj99-myag.html.

49.Нохрина Н.Н. Тест как общенаучный диагностический метод / Н.Н. Нохрина // Социологические исследования. – 2005. – № 1. – С. 118-126. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/socis/msg/238606. html.

50.Ньюман П. Неопросные методы исследования / П. Ньюман // Социологические исследования. – 1998. – № 6. – С. 119-129. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http:// ecsocman.edu.ru:8100/socis/msg/245256.html

51.Ольшанский В.Б. Становление метода неоконченных предложений в Советском Союзе 70-х годов / В.Б. Ольшанский // Социология: 4М. – 1997. – № 9. – С. 82-97. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/ db/msg/2789.html.

52.Орлов А. И. Современный этап развития теории экспертных оценок / А. И. Орлов. – М., 2001. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http:// www.i-u.ru/biblio/archive/ orlov_sovereo/default.asp.

53.Осипов Г.В. Методы измерения в социологии / Г.В. Осипов, Э.П. Андреев. – М.: Наука, 1977. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://lib.socio.msu.ru/l/library.

54.Пациорковский В.В. SPSS для социологов: Учеб. пособие / В.В. Пациорковский, В.В. Пациорковская. – М.: ИСЭПН РАН, 2005. – 433 с.

55.Печерский С.Л. Теория игр для экономистов: Ввод. курс: Учеб. пособие / Европ. ун-т в С.-Петербурге. Фак. экономики / С.Л. Печерский, А.А. Беляева. – СПб., 2001. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://www.auditorium.ru/p/ index.php?a=presdir&c=getForm&r=resDesc&id_res=2423.

56.Плотинский Ю.М.Модели социальных процессов: Учеб. пособие для высших учебных заведений / Ю.М.Плотинский. – Изд. 2-е. – M.: Логос, 2001. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://socioline.ru/_seminar/library/plotinsky/.

57.Ресурсы ИНТЕРНЕТ для политической науки. Сост. А.Н. Кулик, Т.Н. Машанова. Электронный адрес ресурса: http://www.inion. ru/Links/politolog.htm.

58.Рогозин Д.М. Открытые вопросы в массовых исследованиях / Д.М. Рогозин // Социологический журнал. – 2001. – № 3. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http: //www.nir.ru/socio/scipubl/sj/sj3-01rog.html.

59.Рогозин Д.М. Когнитивный анализ опросного инструмента / Д.М. Рогозин // Социологический журнал. – 2000. – № 3-4. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http:// www.nir.ru/socio/scipubl/sj/sj3-4-00rog.html.

60.Родионова Н.В. Семантический дифференциал (обзор литературы) / Н.В. Родионова // Социология: 4 М. – 1996. – № 7. – С.175-200. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/db/msg/3247.html.

61.Рой О.М. Исследование социально-экономических и политических процессов: учебник для вузов / О.М. Рой. – СПб.: Питер, 2004. – 364 с.

62.Романов П.В. Стратегия кейс-стади в исследовании социальных служб / П.В. Романов // Социологические исследования. - 2005. – № 4. – С. 101–110. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/socis/msg/ 244785.html.

63.Садман С. Форма вопроса в социальном контексте / С. Садман, Н. Бредберн // Социологический журнал. – 2000. – № 3-4. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http:// www.nir.ru/socio/scipubl/sj/sj3-4-00sad.html.

64.Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию: Учеб. пособие для студентов вузов / В.В. Семенова. – М.: Добросвет, 1998. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://www.auditorium.ru/books/973.

65.Семиков В.Л. Системный анализ в социальных системах // Теория организации: Антология. – М.: Академический проект: Гаудеамус, 2005. – С. 772-815.

66.Сикевич З.В. Социологическое исследование: практическое руководство / З.В. Сикевич. – СПб: Питер, 2005. – 320 с.

67.Социология в сети. Адрес ресурса: http://www.machaon.ru/links/ socio.html.

68.Социология управления: фундаментальный курс: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / А.И. Кравченко, И.О. Тюрина – М.: Академический проект: Трикста, 2004. – 1136 с.

69.Стребков Д.О. Социологические опросы в Интернете: возможности и ограничения / Д.О. Стребков. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://club.fom.ru/ entry.html? entry=1841/.

70.Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии: (Введение): Учеб. для вузов / Г.Г. Татарова. – М.: Издательский дом «Стратегия», 1998. – 223 с. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://www.auditorium.ru/books/953/.

71.Татарова Г. Типологический анализ в социологии / Г. Татарова. – М.: Наука, 1993. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http:// www.auditorium.ru/books/2093.

72.Тернер Дж. Аналитическое теоретизирование / Дж. Тернер // Теоретическая социология: Антология: В 2 ч. – М.: Книжный дом «Университет», 2002. – Ч.2. – С. 194-244.

73.Тернер Р. Сравнительный контент-анализ биографий / Р. Тернер // Вопросы социологии. – 1993. – № 1. – С.15-21.

Толстова Ю.Н. Анализ социологических данных / Ю.Н. Толстова. - М.: Научный мир, 2000. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://lib.socio.msu.ru/l/library.

74.Толстова Ю.Н. Идеи моделирования, системного анализа, «качественной социологии»: возможность стыковки (на примере метода репертуарных решеток) / Ю.Н. Толстова // Социология: 4М. – 1997. – № 8. – С. 66-85 Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/db/msg/2764. html.

75.Толстова Ю.Н. Измерение в социологии / Ю.Н. Толстова. – М.: ИНФРА-М, 1998. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://lib.socio.msu.ru/l/library.

76.Толстова Ю.Н. Роль моделирования в работе социолога: логический аспект / Ю.Н. Толстова // Социология: 4М. – 1996. – № 7. – С. 62-80. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru:8100/db/msg/3240.html.

77.Троцук И.В. Нарратив как междисциплинарный методологический конструкт в современных социальных науках / И.В. Троцук // Вестник РУДН. – 2005. – № 6-7. – С. 56-74. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http: // ecsocman.edu.ru: 8100/db/msg/ 206068.html.

79.Уолтон Д. Аргументы ad hominem: характер, рассуждение и практическое обоснование / Д. Уолтон // Социологический журнал. – 2000. – № 3-4. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса:www.nir.ru/socio/scipubl/sj/sj3-4-00walt. html.

80.Учебное пособие по работе в программе SPSS. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http: // lib.socio. msu.ru/l/library.

81.Феннето Э. Интервью и опросник: формы, процедуры, результаты / Э. Феннето. – СПб.: Питер, 2004. – 160 с.

82.Филиппова Т.В. Социология в Интернете / Т.В. Филиппова // Социологические исследования. – 2000. – № 5. – С. 131-137. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http: // club.fom.ru/books/.

83.Филиппова Т.В. Эмпирическая социология в информационном обществе. Web-опросы в России – «за» и «против» / Т.В. Филиппова. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://club.fom.ru/books/soc_filip.doc.

84.Фливберг Б. Кейс-стади в контексте качественно-количествен-ной проблематики / Б. Фливберг // Социологические исследования. – 2004. – № 9. – С. 15-19. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman.edu.ru: 8100/socis/msg/ 216219.html.

85.Фукс-Хайнритц В.Биографический метод / В.Фукс-Хайнритц // Биографический метод в социологии: История, методология, практика. – М.: ИС РАН, 1994. – С. 11-41.

86.Цветаева Н.Н. Биографический дискурс советской эпохи / Н.Н. Цветаева // Социологический журнал. – 1999. – № 1-2. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http: // www.nir.ru/socio/scipubl/sj/sj99-tsvet.html.

87.Шабров О.Ф. Моделирование политической реальности / О.Ф. Шабров // Политология: Учебник / Отв. ред. В.С. Комаровский. - М.: Изд-во РАГС, 2002. − С.448-461.

88.Шабров О.Ф. Системный подход и компьютерное моделирование в политологическом исследовании / О.Ф. Шабров // Общественные науки и современность. – 1996. – № 2. – С.100-110.

89.Шалак В.И. Современный контент-анализ. Приложения в области: политологии, психологии, социологии, культурологии, экономики, рекламы / В.И. Шалак. – М.: Омега-Л, 2004. – 272 с.

90.Шафранов-Куцев Г.Ф. Социология / Г.Ф. Шафранов-Куцев. Книга доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http: // web-local.rudn.ru/web-local/uem/ido/12/ avtor.html.

91.Шведовский В.А. Математическое моделирование динамики напряженности этно-политического конфликта / В.А. Шведовский, М.А. Петрова // Социология: 4М. – 2002. – № 14. – С. 151-175. Статья доступна через ИНТЕРНЕТ. Электронный адрес ресурса: http://ecsocman. edu.ru: 8100/db/msg/65766.html.

92.Штомпка П. Социология. Анализ современного общества / П. Штомпка. – М.: Логос, 2005. – 664 с.

94.Яковлев И.Г. Информационно-аналитические технологии и политическое консультирование / И.Г. Яковлев // Политические исследования. – 1998. – № 2. – С.122-133.


4. Рекомендуемые ИНТЕРНЕТ-ресурсы

Российская сеть информационного общества. Социология. Электронный адрес ресурса: http://www.isn.ru/sociology.shtml.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Социально-гуманитарных технологий

СОДЕРЖАНИЕ Стр Введение Основное содержание дисциплины Планы семинарских занятий... Введение... Дисциплина Исследование социально экономических и политических процессов посвящена изучению закономерностей...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Семинар 18. Защита учебных исследовательских проектов

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Социально-гуманитарных технологий
Кафедра Государственного, муниципального управления и социологии   Сергеева З.Х.   исследование социально-экономических и политически

Тема 2. Методологические рамки исследования социально-экономических и политических процессов
Особенность социального познания, влияние идеологических установок. Различие представлений о человеке в социальных дисциплинах (социологии, экономике, политологии). Понятие и практическое

Тема 3. Общенаучные и конкретно-предметные методы исследований. Логические основы системного анализа
Общенаучные и конкретно-предметные методы исследования процессов.Состав общенаучных методов исследования: эмпирические и мыслительно-логические. Особенности использования методов в исследовании соц

И методы сбора эмпирических данных
История развития КСИ. Дж. Гэллап, А. Кроссли, Х. Кэнтрил, Э.Роупер: вклад в становление научных основ исследования общественного мнения. Развитие прикладных социологических исследований в России.

Тема 5. Программа и этапы эмпирического исследования
Теоретико-методологическая часть программы исследования. Объект и предмет исследования. Выбор, постановка и формулирование цели исследования. Понятие проблемы в исследовании. Определение и постанов

Тема 7. Жесткий анализ эмпирических данных. Применение математических средств и программного обеспечения в прикладном исследовании
Понятие «анализ», виды анализа данных. Последовательность действий при анализе данных. Подготовка и обработка данных. Кодирование. Группировка и теоретическая типологизация. Методы обработки и анал

Тема 8. Подготовка итоговых документов прикладных проектов
Отличие итоговых документов прикладных аналитических разработок от фундаментальных исследований. Информационный и аналитический разделы прикладного проекта. Оптимальные размеры текстового материала

Количественных исследованиях. Фокус-группа
Виды и типы интервью: формализованное, неформализованное (свободное, глубинное, глубокое), нарративное. Телефонное интервью, его особенности. Фокусированное интервью. Подготовка интервью:

Тема 12. Анализ документов в исследовании социально-экономических процессов. Методология и методика контент-анализа
Понятие «документ» в социологии, характеристики документа. Виды документов. Внешний и внутренний анализ (критика) документов. Качественный (традиционный) и количественный анализ документов (контент

Тема 13. Применение тестовых процедур в исследовании социально-экономических и политических процессов. Социометрические процедуры
Методология тестирования. Требования к тестам: репрезентативность, адаптированность, объективность, валидность, надежность, научность.Классификация тестов. Тесты индивидуальные, социально-психологи

Тема 15. Кейс-стади как тип качественного исследования
Общая характеристика кейс-стади. Монографическое исследование (монографический подход) как синоним кейс-стади. Многообразие методов, используемых в кейс-стади (наблюдение, интервью, анализ документ

Тема 16. Этнографический тип качественного исследования
Этнография как научная дисциплина, как жанр и как метод. Принципы этнографического подхода в социологии. Связь этнографического типа исследования с феноменологией и этнометодологией. Основные черты

Тема 18. Изучение социально-экономических и политических процессов с позиций прикладного моделирования
Понятия «модель» и «моделирование». Моделирование и системность. Детерминированные, вероятностные, модели оптимизации. Формализованное и логико-интуитивное моделирование. Моделирование в э

Методы в социальном познании
План: 1.Общенаучные методы исследования социальных процессов. 2.Конкретно-предметные методы исследования социальных процессов. 3.Критерии надежности научног

Семинар 5. Программа и этапы эмпирического исследования
План: 1.Методологическая часть программы: обоснование проблемы, целей и задач, выдвижение гипотез, эмпирическая интерпретация понятий в прикладном исследовании. 2.Ме

Семинар 6. Виды инструментария в прикладных исследованиях. Правила конструирования анкеты
План: 1.Инструментарий прикладного исследования. Правила конструирования. 2.Композиция анкеты. 3.Виды и типы анкетных вопросов. Основные правила формулировк

Семинар 7. Обработка эмпирических данных в прикладных социальных исследованиях
План: 1.Последовательность действий при анализе данных. 2.Группировка и эмпирическая типологизация данных. 3.Одномерный и двумерный анализ эмпирических данн

Семинар 8. Применение математических средств и программного обеспечения в прикладных исследованиях социально-экономических и политических процессов
План: 1.Специализированные программные оболочки для обработки данных (ОСА, SPSS). 2.Работа с файлами данных и преобразование данных в SPSS. 3.Использование

И количественных исследованиях
План: 1.Типы интервью, их особенности. 2.Формализованное и свободное интервью. 3.Типичные ошибки при проведении интервью. 4.Фокус-группа. Преимущес

Социально-экономических и политических процессов
План: 1.Виды и методы экспертных опросов. 2.Методика применения экспертных оценок в политических, социологических и экономических исследованиях. 3.Метод стр

Семинар 12. Метод наблюдения и научный эксперимент в прикладных исследованиях процессов
План: 1.Сущность и виды социологического наблюдения: структурированное и неструктурированное; включенное и невключенное набюдение. 2.Преимущества и недостатки метода

Социально-экономических процессов
План: 1.Понятие «документ» и проблемы достоверности документальной информации в прикладном исследовании. 2.Методология и методика контент-анализа, его виды: ивент-ан

И политических процессов
План: 1.Индивидуальные тесты на выявление личностных диспозиций. Проективные методики. 2.Социально-психологические и ситуационные тесты: тест К. Томаса; семантически

Социально-экономических и политических процессов
План: 1.Понятие качественного подхода, история и предпосылки его становления. 2.Основные черты качественного исследования. Интервью и наблюдение в качественном иссле

Семинар 17. Изучение социально-экономических и политических процессов с позиций прикладного моделирования
План: 1.Моделирование и системность. 2.Логико-интуитивное и формализованное моделирование. 3.Эмпирическое и нормативное моделирование. 4.Контрольно

Отчет по результатам исследования
3.1 Характеристика полевого этапа исследования (каким образом осуществлялись сбор и обработка данных). 3.2. Описание и общий анализ полученных результатов. По возможности, анализ сопровожд

Применение техники количественного контент-анализа документов
В качестве информационной базы аналитиками «Коммерсанта» были отобраны публикации в СМИ за II квартал (апрель–июнь) 2004 г.[2] Замеры производились по ресурсам электронной библиотеки Информационног

Анализ результатов контент-анализа публикаций в СМИ с элементами прогноза
Рис. 2. Сравнительная динамика упоминаемости Б.Ельцина и В Путина в период с 1995 по 2006 г.

А) Исходный текст
«В России к прямым иностранным инвестициям относятся неоднозначно. С одной стороны, принято говорить, что необходимо привлекать прямые иностранные инвестиции, чтобы повысить эффективность россий

Б) Процедура ненаправленного качественного контент-анализа исходного текста
В рамках контент-анализа проведем предварительную структуризацию текста.Для этого выделим первичные единицы анализа и структурируем их в виде проблемного графа, состоящего из нескольких нормативно

Образец списка событий 21 марта 2003 г.
(приводится фрагментарно) Ф2 Наступление морских пехотинцев США в 200 метрах от границы с Кувейтом было остановлено пулеметным огнем иракских войск.

Марта 2003 г.
  В2 Президент Ирака Саддам Хусейн в своем телеобращении пообещал, что победа иракских сил над войсками американо-британской коалиции уже близка

Исходный текст
«...Это одна фундаментальная предпосылка. Другая и, пожалуй, более значительная – макроэкономическая стабильность. Все-таки мы живем теперь с инфляцией в десять–двенадцать процентов, это уже сов

Жесткий анализ эмпирических данных полученных методом анкетного опроса
  Опрос на тему: «Массовые беспорядки во Франции». (Опрос населения в 100 населенных пунктах 44 областей, краев и республик России. Интервью по месту жительства 12–13 ноября 20

Модели измерения гендерного неравенства
Существуют различные методики гендерного анализа социально-экономической сферы: «Гарвардская аналитическая модель»; «Модель расширения властных возможностей для женщин»; «Анализ социальных отношени

Применение методики наблюдения
В качестве примера приводится публикация из аналитического еженедельника «Коммерсантъ-власть».   И в окне не горит[10] Российские чиновники славятся строгим подхо

История семьи.
3.Кейс-стади. 4.Обоснованная теория. 28. Соотнесите тип кейс-стади с его спецификой: 1.Объяснительное (causal) кейс-стади. 2.Описательное (descr

Расставьте в правильной последовательности этапы проведения кейс-стади.
1.Разработка концептуальной схемы 2.Выделение исследовательских вопросов. 3.Определение выборочной стратегии. 4.Подбор методов сбора данных. 34. Тип каче

Логико-интуитивное моделирование.
4.Верифицированное моделирование. 59. Аналог реальности, упрощенное отображение, используемое для научного изучения различных явлений, это… 60. Мера, спец

Логико-интуитивное моделирование.
4.Верифицированное моделирование. 62. Процесс определения, насколько совокупность объектов (явлений), зафиксированная во взаимосвязи с операционализирующими их отношения гипотезами

Тема 1. Понятие, типы и виды социально-экономических и политических процессов
Примерный план: 1.Изменения как основа процессов. 2.Основания классификации процессов. 3.Сущностные черты экономических, политических и социальных процессов.

Тема 2. Общенаучные и конкретно-предметные методы исследования процессов
Примерный план: 1.Общенаучные методы исследования социально-экономических и политических процессов (анализ и синтез, индукция и дедукция, абстрагирование и восхождение от абстрактно

Тема 3. Виды социологических исследований
Примерный план: 1.Понятие «социологическое исследование». 2.История зарождения конкретных социальных исследований в 20-е гг. ХХ в. 3.Количественная и качественная

Тема 4. Программа и этапы социологического исследования
Примерный план: 1.Методологическая часть программы: обоснование проблемы, целей и задач, выдвижение гипотез, эмпирическая интерпретация понятий в прикладном исследовании. 2

Тема 5. Конструирование выборочной совокупности
Примерный план: 1.Основные понятия и сущность выборочного метода. 2.Типы и методы выборки. 3.Методы вероятностной выборки. 4.Методы неслучайной выборки.

Тема 6. Опросные методы в социологии. Виды опроса
Примерный план: 1.Опросные методы в социологии. Виды опроса. 2.Социологическая анкета, ее композиция. 3.Виды и типы вопросов, правила их формулировки и качество ан

Общая характеристика и типология шкал
Примерный план: 1.Общая характеристика шкал. 2.Конструирование и проверка надежности шкал. 3.Виды шкал. Литература: 1.Девятко

Тема 10. Метод анализа документов в социологии, его виды
Примерный план: 1.Понятие «документ» и проблемы достоверности документальной информации в прикладном исследовании. 2.Виды анализа документов в социологическом исследовании.

Социологического исследования
Примерный план: 1.Сущность качественной парадигмы в социологии. 2.Специфика этнографического исследования. 3.Автоэтнография. Литература:

Тема 12. Кейс-стади как метод исследования
Примерный план: 1.История метода «кейс-стади». 2.Виды «кейс-стади». 3.Программа реализации стратегии «кейс-стади». Литература: 1

Тема 15. Метод фокус-групп
Примерный план: 1.Понятие и типы фокус-групп. 2.Общие принципы организации и проведения фокус-групп. 3.Анализ результатов проведения фокус-группы.

Тема 16. Метод наблюдения в социальных науках
Примерный план: 1.Сущность и специфика научного наблюдения. 2.Виды наблюдения. 3.Преимущества и недостатки наблюдения. Литература:

Тема 17. Научный эксперимент
Примерный план: 1.Сущность научного эксперимента. 2.Классификация экспериментов. 3.Методология и методика эксперимента. Литература:

Тема 18. Изучение социально-экономических и политических процессов с позиций прикладного моделирования
Примерный план: 1.Моделирование и системность. 2.Логико-интуитивное и формализованное моделирование. 3.Эмпирическое и нормативное моделирование. Л

Тема 19. Техника применения экспертных оценок в политических, социологических и экономических исследованиях
Примерный план: 1.Виды и методы экспертных опросов. 2.Методика применения экспертных оценок в политических, социологических и экономических исследованиях. 3.Метод

В прикладных исследованиях
Примерный план: 1.Индивидуальные тесты на выявление личностных диспозиций. Проективные методики. 2.Социально-психологические и ситуационные тесты: тест К. Томаса; семантиче

Материалы к практической работе на семинаре № 7.
«Жесткий» анализ результатов опроса Фонда «Общественное мнение» на тему «Современные выпускники» Опрос населения был проведен 14 – 1

Обращение президента США
Джорджа Буша 11 сентября 2001 г. Добрый вечер! Сегодня, дорогие сограждане, наш образ жизни, сама наша свобода подверглись атаке в результате серии

Хосе Марии Аснара 11 марта 2004 г.
Добрый день всем! 11 марта 2004 года заняло бесславное место в истории. Сегодня утром в Мадриде террористы взорвали несколько бомб в полных пассажиров пригородных поездах. В этот

К народу Британии 8 июля 2005 г.
Это ужаснейшая, трагическая жестокость стоила жизни многим невинным людям. Я только что участвовал в заседании государственного комитета по чрезвычайным ситуациям и получил полный доклад от членов

Студентов очного отделения при изучении дисциплины
«Исследование социально-экономических и политических процессов» Максимальная рейтинговая оценка студента (Rmax) по всем запланированным в рамках изучения

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги