По дисциплинам специализации

 

1. История развития социальной прогностики в России и за рубежом.

2. Новые подходы в прогнозировании социальной работы.

3. Математическое моделирование в социальной работе.

4. Практическое использование экспертных оценок при разработке научных прогнозов (в конкретной теме исследования).

5. Сценарное моделирование в прогнозировании социальных процессов.

6. Современные методы верификации прогнозов.

7. Информационные технологии в прогнозировании социальной защиты населения.

8. Модели социальных конфликтов: пути их разрешения.

9. Прогнозирование и инновации в социальной работе.

10. Прогнозирование профессиограмм социального работника.

11. Прогнозирование и моделирование социального развития семей различного типа (молодой, многодетной и т. д.).

12. Прогнозирование социальных проблем молодежи, подростков (в конкретных регионах).

13. Прогнозирование социокультурной динамики развития региона.

14. Прогнозирование и разработка моделей социальных проблем пенсионеров.

15. Прогнозирование социальных последствий безработицы.

16. Прогнозирование социально-демографической структуры общества.

17. Прогнозирование социального развития молодежи (на уровне конкретных регионов).

18. Прогнозирование социокультурной динамики общества на уровне муниципального образования.

19. Прогнозирование социальных последствий социальной политики России.

20. Прогнозирование социальных проблем женщин.

21. Технология разработки социального проекта (на конкретном примере).

22. Правовое обеспечение социального проекта.

23. Основные этапы разработки социального проекта в области социальной защиты.

24. Игровые методы в управлении социальной деятельностью.

25. Проблемы разработки и внедрения новых социальных проектов.

26. Психологические аспекты восприятия технологий социальной работы.

27. Социальные инновации в социальной сфере России и за рубежом.

28. Формы внедрения новых социальных технологий.

29. Сроки и методы внедрения социальных разработок и результатов исследований.

30. Проблемы реорганизации системы управления социальной сферы в условиях рыночной экономики в России и ее регионах.

31. Социальные инновации в социальном праве России.

32. Использование методов социальной диагностики для разработки новых решений в социальной работе.

33. Научно-исследовательская работа как один из методов социальной работы.

34. Социальные технологии в социальной сфере российского общества.

35. Социальные инновации в системе социальной работы за рубежом.

36. Тенденции развития социальных технологий в России.

37. Социальные центры Татарстана и новые технологии работы.

38. Организация работы хосписов в России и Татарстане.

39. Опыт международных молодежных организаций в реализации молодежных программ и социальная работа с молодежью.

40. Проблемы национальных меньшинств и мигрантов и организация социальной работы в данной среде.

41. Социальные интересы молодежи и их отражение в федеральной программе «Молодежь России»: социально-правовой аспект.

42. Проблемы разработки, экспертизы и внедрения новых социальных программ.

43. Социально-правовой аспект в защите прав и интересов различных категорий населения.

44. Авторские права на социальные открытия и их защита.

45. Тенденции развития и изменения социальных приоритетов в социальной политике и социальном управлении в России.

46. Международный опыт работы в сфере социального партнерства.

47. Международные организации в развитии передового опыта социальной работы в мире.

48. Гуманитарное право в социальной работе и проблемы его изучения и распространения в России.

49. Опыт оказания социальной помощи населению при военных конфликтах и международное гуманитарное право.

50. Опыт работы благотворительных гуманитарных международных организаций в оказании помощи населению.

51. Опыт работы Организации Объединенных Наций по защите социальных прав личности.

52. Социальные интересы детей и их защита в программе «Дети Татарстана».

53. Этнические проблемы в российском обществе и проблемы социальной работы в данной среде.

54. Самообразование и самосовершенствование социального работника в процессе работы.

55. Новые технологии обучения и подготовки социальных работников за рубежом и в России.

56. Моральные конфликты в работе социального работника и пути их преодоления.

57. Социальное администрирование в России и за рубежом.

58. Социальные аспекты культуры поведения и социальные ценности в социальной работе.

59. Социальная работа и перспективы международного сотрудничества.

60. Социальная работа и перспективы развития новых форм социального управления в России.

61. Государственная социальная политика и система социальной работы в правовом аспекте в России и ее регионах.

62. Проблемы социально-психологического консультирования клиентов – жертв насилия.

63. Организация устранения последствий аварий и чрезвычайных ситуаций и роль социальных работников.

64. Развитие социальной технологии оказания срочной социальной помощи потерпевшим при ЧС.

65. Проблемы социального управления и правовая защищенность граждан России на социальном этапе.

66. Проблемы социальной безопасности жизни и здоровья населения в России и на ее территориях.

67. Сущность и содержание социальной политики, ее конкретно-исторический характер.

68. Социально-экономическая политика: общее и особенное.

69. Теоретические основы и задачи социальной политики как науки. Формы и средства воздействия социальной политики на развитие общества и человека.

70. Нравственно-гуманистические основы социальной политики.

71. Основные модели и типы социальной политики: отечественный и мировой опыт.

72. Поиск современной концепции социальной политики российского государства.

73. Субъекты социальной политики в их историческом развитии.

74. Муниципальная власть как субъект социальной политики.

75. Социальное государство и гражданское общество.

76. Становление социального государства в России: особенности, проблемы, перспективы.

77. Практика функционирования социального государства в западных странах.

78. Проблема становления социального государства в России.

79. Социальная политика и развитие человеческого потенциала в России.

80. Социальная справедливость, ее сущность и функции как цели и критерия социальной политики.

81. Социальная политика и образование.

82. Культура и социальная политика.

83. Политика в области семьи, материнства и детства.

84. Материальные проблемы молодой семьи.

85. Молодая семья в кризисной демографической обстановке.

86. Взаимоотношения студентов в общежитии.

87. Проблемы получения профессионального образования.

88. Социальные проблемы молодежи.

89. Социальное качество неформального лидера в детском (подростковом) коллективе.

90. Социальная мотивация агрессии детей.

91. Показатели социального статуса «своих» в подростковой (детской) среде.

92. Структура детского коллектива и ее социальные характеристики.

93. Социальные характеристики игрового поведения детей.

94. Культура отдыха пожилых людей.

95. Социально-бытовые условия жизни пожилых людей.

96. Социальные проблемы семей с детьми-инвалидами.

97. Проблемы адаптации детей-инвалидов к социальной среде.

98. Летний отдых детей-инвалидов: реальность и перспективы.

99. Критерии «бедности» в студенческой среде.

100. Культура межнациональных отношений в студенческой среде.

101. Религиозность студенческой молодежи.

102. Девиантное поведение в студенческой среде.

103. Ценностные ориентации студентов.

104. Структура свободного времени студентов.

105. Субкультурные различия студентов технических и гуманитар­ных специальностей.

106. Роль и значение вуза в процессе социализации студентов.

107. Элитарная культура и ее влияние на формирование личности студента.

108. Социально-психологический портрет студента специальности «Социальная работа».

109. Студенты и будущая специальность. Перспективы трудоустройства.

110. Проблема адаптации студентов-сельчан в городской среде.

111. Социальные проблемы мужчин.

112. Женщина и карьера.

113. Репродуктивные ориентации современной молодежи.

114. Социально-психологические проблемы взаимоотношений поколений.

115. Активные виды досуга в структуре свободного времени студентов.

116. Анализ культурно-досуговых потребностей студентов.

117. Работающий студент: социальные характеристики и проблемы.

118. Отношение студентов к наркотикам.

119. Отношение студентов к алкоголю и табакокурению.

120. Социокультурный портрет социального работника.

121. Социальный портрет клиентов отделения дневного пребывания Центра социального обслуживания.

122. Социальное самочувствие пожилых людей – клиентов ЦСО.

123. Социальный портрет малообеспеченных семей – клиентов ЦСО.

124. Делинквентность и девиация в молодежной среде.

125. Методика составления социального портрета студента технической специальности.

126. Методика составления социального портрета студента социально-гуманитарных специальностей.

127. Методика изучения социальных установок школьников старших классов в отношении продолжения образования.

128. Методика изучения места образования в системе социальных ценностей современной молодежи.

129. Методика изучения социальных ожиданий студентов-первокурсников в отношении обучения в вузе по избранной специальности.

130. Методика изучения социальных ожиданий студентов старших курсов в отношении перспектив трудоустройства по полученной в вузе специальности.

131. Методика изучения безработицы среди молодежи.

132. Социальный портрет безработного молодого специалиста.

133. Методика изучения социальных проблем молодежи в сельской местности.

134. Методика изучения проблем социальной адаптации сельского жителя в городе.

135. Методика изучения социально-бытовых проблем студентов, проживающих в общежитии.

136. Методика изучения социальных предпочтений молодежи при выборе спутника жизни.

137. Методика изучения социальных проблем студенческой семьи.

138. Методика изучения социальных проблем молодой семьи, имеющей детей.

139. Методика изучения отношения различных социально-демографических групп к гражданскому браку.

140. Методика изучения проблем взаимоотношений поколений в семье.

141. Методика изучения социальных проблем многодетной семьи.

142. Методика изучения социальных проблем семьи, имеющей ребенка-инвалида.

143. Методика изучения социальных проблем безработных женщин. Социальный портрет безработной женщины.

144. Методика изучения социальных проблем пенсионеров в сельской местности.

145. Методика изучения социально-культурных предпочтений студенческой молодежи в сфере досуга.

146. Методика изучения социального состава клиентов, обратившихся в центр социально-психологической помощи населению.

147. Методика изучения отношения молодежи к употреблению наркотиков.

148. Методика изучения отношения молодежи к употреблению алкогольных напитков и пива.

149. Методика изучения отношения молодежи к курению.

150. Методика изучения отношения молодежи к сквернословию и употреблению ненормативной лексики.

151. Методика изучения профессиональных проблем социального работника в сельской местности.

152. Методика составления социального портрета рядового социального работника.

153. Методика изучения репродуктивных установок молодежи.

154. Методика изучения социальных проблем одиноких женщин, имеющих детей.

155. Методика изучения насилия в отношении женщины в семье.

156. Методика изучения потребностей населения в услугах социального работника.

157. Методика изучения отношения населения к платным услугам социальных работников.

158. Методы государственного регулирования рынка труда.

159. Шведская модель рынка труда.

160. Японская модель рынка труда.

161. Американская модель рынка труда.

162. Теория сегментации рынка труда.

163. Политика государства на рынке труда и ее эволюция.

164. Вспомоществование по безработице в странах ЕЭС.

165. Методы борьбы с безработицей: страхование на случай безработицы.

166. Социальная защита безработных в странах Западной Европы.

167. Развитие бирж труда на Западе и в России.

168. Борьба с безработицей в Советской России в 1917-1930 гг.

169. Структура и функции служб занятости в странах Западной Европы.

170. Основные методы государственного управления трудовыми ресурсами в СССР в 1930-1980-е гг.

171. Безработица и борьба с ней в современной России. •

172. Службы труда и занятости в России и Татарстане: их структура, функции и задачи.

173. Рынок труда Татарстана – особенности становления и тенденции развития.

174. Проблемы дискриминации на рынках труда.

175. Антидискриминационные меры государства в области труда.

176. Система учреждений социального обслуживания семьи и детей: характеристика их деятельности.

177. Специфика развития социальной инфраструктуры в стране и регионах. Проблемы управления инфраструктурой.

178. Особенности и социально-экономические последствия внешнего миграционного обмена России: эмиграция и иммиграция.

179. Организационно-политическое и правовое обеспечение миграционной политики на федеральном и региональном уровне.

180. Социально-трудовая сфера России: состояние, приоритеты, перспективы.

181. Критерии и показатели эффективности социальной политики.

182. Взаимосвязь социальной политики и рынка труда.

183. Безработица как фактор социально-психологической фрустрации и социальной напряжённости.

184. Основные факторы и условия формирования социально-партнёрских отношений в обществе.

185. Зарубежный опыт социального партнёрства.

186. Механизмы реализации социальной политики и их нормативно-правовая база.

187. Социальные доктрины в программах современных политических партий России.

188. Организационно-функциональная концепция управления социальной работой.

189. Социально-психологическая концепция управления социальной работой.

190. Эмпирическая концепция управления социальной работой.

191. Системная концепция управления социальной работой.

192. Использование программно-целевого управления в социальной сфере.

193. Основные составляющие процесса социального управления и их характеристика.

194. Принципы управления социальной работой и их содержание.

195. Особенности менеджмента в социальных учреждениях.

196. Применение современных информационных систем и технологий в управлении социальной сферой.

197. Система методов управления социальной работой и их совершенствование.

198. Формы и методы контроля деятельности социальных учреждений.

199. Организация общефедеральной системы управления социальной работой в современной России.

200. Региональные (территориальные) системы управления социальной работой.

201. Управление социальной защитой населения в муниципальном образовании.

202. Формы и методы администрирования в социальных учреждениях.

203. Система управления персоналом в социальных учреждениях.

204. Направления совершенствования системы стимулирования персонала в социальных учреждениях.

205. Мотивация персонала в социальной сфере и её развитие.

206. Содержательные и процессуальные теории мотивации.

207. Организация труда в социальных учреждениях и её совершенствование.

208. Анализ условий труда в социальных учреждениях и рекомендации по их улучшению.

209. Эффективность управления социальной работой.

210. Формы и методы оценки эффективности управления социальной работой.

211. Информация и информационные системы как основа управления в социальной сфере.

212. Программно-целевое управление и его практическое применение для решения социальных проблем.

213. Совершенствование информационных систем и технологий в процессе управления социальными объектами.

214. Система методов подготовки и принятия управленческих решений в социальной работе.

215. Эффективность управленческих решений в социальной сфере.

216. Совершенствование системы управления конкретным социальным объектом.

217. Проблемы реализации функций управления (практические, теоретические, методологические).

218. Развитие функций управления конкретным социальным объектом (состав» оценка, перераспределение, совершенствование).

219. Организационная структура: диагностика и совершенствование.

220. Улучшение организационных структур управления конкретных социальных объектов (систем).

221. Управление персоналом как система (на примере конкретной социальной организации, предприятия).

222. Системы оценки персонала при приёме на работу (отечественный и зарубежный опыт).

223. Системы оплаты труда, их анализ и улучшение.

224. Мотивация труда персонала (руководителей, специалистов).

225. Деятельность руководителя социального учреждения по мотивации персонала.

226. Развитие форм и методов управления персоналом в социальной сфере.

227. Социальное проектирование и его практическое использование.

228. Региональные модели (существующие и гипотетические) организации социальной работы.

229. Стратегическое управление в социальной работе: сущность, содержание и использование.

230. Проблемы рационального использования времени в деятельности руководителей социальной сферы.

231. Организационные и психологические проблемы формирования (становления) руководителей.

232. Формы и методы повышения квалификации (компетентности) управленческого персонала.

233. Деятельность женщины-руководителя в социальной сфере.

234. Деловые переговоры: системы, стили и средства.

235. Ресурсное обеспечение практически решаемых задач в процессе социального управления.

236. Управление социальными проектами.

237. Проблемы повышения эффективности социального управления (на примере конкретного социального объекта или объектов).

238. Зарубежный опыт социального управления – структуры, функции, методы, ресурсное обеспечение.

239. Организация психологического консультирования в системе социальной работы.

240. Управленческое консультирование как средство повышения эффективности деятельности социальных объектов.

241. Проблемы определения и реализации кадровой политики в социальных системах.

242. Направления повышения компетентности персонала в учреждениях социальной защиты.

243. Сопоставительный анализ деятельности конкретных социальных систем, находящихся в разных странах (или регионах).

244. Нормативно-законодательная база социальной защиты современной российской семьи.

245. Основные аспекты взаимоотношений семьи и государства.

246. Демографические тенденции развития российской семьи.

247. Многодетная семья и ее основные проблемы.

248. Молодая семья и ее социальная защита.

249. Социально-экономические проблемы современной семьи и стратегия ее выживания.

250. Занятость и безработица и их влияние на положение семьи в условиях кризиса российского общества.

251. Деятельность общественных организаций, фондов, ассоциаций по поддержке семьи.

252. Совершенствование системы компенсационных выплат и пособий.

253. Проблемы эффективности государственной семейной политики.

254. Организационные основы оказания практических социальных услуг семье.

255. Виды социальной службы помощи семье и детям.

256. Социальные аспекты защиты материнства и детства.

257. Влияние национальных традиций на развитие современной семьи.

258. Социальный работник и его роль в оказании помощи семье и реализации ее функции.

259. Организация и содержание работы заведующего отделением центра социальной помощи семье и детям.

260. Семья и репродукция: проблемы планирования и рождаемости.

261. Место семьи в системе ценностей современного россиянина.

262. Социализация детей и подростов в неполных семьях.

263. Семья и система образования: проблемы и взаимодействие.

264. Семья в социокультурном пространстве: история и современность.

265. Основные проблемы семейного права в российском законодательстве.

266. Место семьи в городском и сельском социальном пространстве.

267. Семья и проблемы охраны здоровья и экологии.

268. Бедность и нищета как проблемы XXI в.

269. Группы риска и специфика их изучения в социальной работе.

270. Гуманистические ценности социальной работы и приоритеты социальной политики.

271. Инновационные формы подготовки и переподготовки специалистов социальной работы.

272. Качественные методы социальных исследований, особенности их применения в социальной работе.

273. Основные тенденции исследования парадигмы социальной работы.

274. Основные тенденции становления социальной работы как научной теории в Европе.

275. Основные тенденции становления социальной работы как научной теории в России.

276. Основные тенденции развития практики социальной работы в России.

277. Особенности деятельности социального работника.

278. Понятие уровня жизни. Динамика уровня жизни населения РФ в сопоставлении с международными стандартами.

279. Принципы формирования социальных программ и социальных проектов.

280. Проблема подготовки специалистов социальной работы. Профессиограмма социального работника.

281. Проблемы повышения квалификации и непрерывного обучения профессионального социального работника.

282. Проектирование в социальной работе.

283. Профессионально-этические нормы социальной работы.

284. Профессиональные поля социального работника в регионе.

285. Региональная модель системы социальной защиты населения.

286. Региональные особенности организации социальной работы.

287. Социализация: понятие, сущность, стадии, уровни.

288. Социальная напряженность как проблема социальной работы.

289. Социальная политика: сущность, направления, формы реализации, особенности в современном российском обществе, специфика участия в ней социальных работников.

290. Социальное образование: сущность, основные уровни, составляющие, актуальные проблемы.

291. Социальное управление: сущность, функции, разновидности, связи с социальной работой.

292. Социальные службы: типы и разновидности, опыт, проблемы и перспективы их развития.

293. Социальный эксперимент: общие и специфические правила применения данного метода социальными работниками.

294. Социометрические методы, возможности и ограничения их использования социальными работниками.

295. Сравнительная характеристика отечественных и зарубежных программ социальной помощи семье.

296. Сравнительный анализ западных и отечественных моделей социальной работы.

297. Тенденции развития общества и перспективы социальной работы.

298. Тестирование в социальной работе.

299. Традиционные и инновационные социальные службы.

300. Фокус-группа как метод исследований в социальной работе.

301. Формирование многоуровневой системы подготовки специалистов социальной работы.

302. Формы и виды социальных услуг в России.

303. Формы подготовки социальных работников: история и современность.

304. Эволюция наук об обществе и человеке в XX веке.

305. Становление в России социально-медицинской работы как вида профессиональной деятельности.

306. Общность и различия социально-медицинской работы и социальной медицины.

307. Традиции милосердия и благотворительности в общественной и духовной жизни России.

308. Организация медико-социальной помощи в России советского периода.

309. Современные концепции социально-медицинской работы в России.

310. Место социально-медицинской работы среди смежных видов деятельности.

311. Патогенетическая направленность социально-медицинской работы.

312. Профилактическая направленность социально-медицинской работы.

313. Состояние правовой нормативной базы социально-медицинской работы в современной России.

314. Особенности организации профессиональной социально-медицинской работы в России.

315. Опыт организации медико-социальной помощи и социально-медицинской работы в Великобритании.

316. Опыт организации медико-социальной помощи и социально-медицинской работы в Скандинавских странах.

317. Опыт организации медико-социальной помощи и социально-медицинской работы в Германии.

318. Опыт организации медико-социальной помощи и социально-медицинской работы в США.

319. Содержание и методика социально-медицинской работы в стационарных учреждениях социального обслуживания.

320. Содержание и методика социально-медицинской работы в полустационарных учреждениях социального обслуживания.

321. Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях социального обслуживания на дому.

322. Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях образования.

323. Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях здравоохранения.

324. Содержание и методика социально-медицинской работы в центрах планирования семьи.

325. Содержание и методика социально-медицинской работы в бюро медико-социальной экспертизы.

326. Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях психиатрического профиля.

327. Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях наркологического профиля.

328. Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях онкологического профиля.

329. Содержание и методика социально-медицинской работы в учреждениях инфекционного профиля.

330. Технологии социально-медицинской работы с лицами, страдающими алкоголизмом.

331. Технологии социально-медицинской работы с лицами, страдающими наркоманиями.

332. Технологии социально-медицинской работы с лицами, страдающими токсикоманиями.

333. Технологии социально-медицинской работы с лицами, страдающими психическими заболеваниями.

334. Технологии социально-медицинской работы с онкологическими больными.

335. Паллиативная помощь онкологическим больным.

336. Технологии социально-медицинской работы с инфекционными больными.

337. Технологии социально-медицинской работы с ВИЧ-инфицированными.

338. Технологии социально-медицинской работы с больными СПИДом.

339. Технологии социально-медицинской работы с военнослужащими.

340. Технологии социально-медицинской работы с лицами, заключенными под стражу, отбывающими наказание в местах лишения свободы.

341. Содержание и методика социально-медицинской работы патогенетической направленности с инвалидами.

342. Содержание и методика социально-медицинской работы профилактической направленности с инвалидами.

343. Правовая нормативная база социально-медицинской работы с лицами, страдающими зависимостью от психоактивных веществ.

344. Правовая нормативная база социально-медицинской работы с лицами, страдающими психическими заболеваниями.

345. Правовая нормативная база социально-медицинской работы с онкологическими больными.

346. Правовая нормативная база социально-медицинской работы с инфекционными больными.

347. Правовая нормативная база социально-медицинской работы с ВИЧ-инфицированными и больными СПИДом.

348. Правовая нормативная база социально-медицинской работы с военнослужащими.

349. Правовая нормативная база социально-медицинской работы с лицами, заключенными под стражу, отбывающими наказание в местах лишения свободы.

350. Правовая нормативная база социально-медицинской работы с инвалидами.

351. Деятельность общественных организаций по оказанию медико-социальной помощи лицам, страдающим зависимостью от психоактивных веществ.

352. Деятельность общественных организаций по оказанию медико-социальной помощи лицам, страдающим психическими заболеваниями.

353. Деятельность общественных организаций по оказанию медико-социальной помощи онкологическим больным.

354. Деятельность общественных организаций по оказанию медико-социальной помощи ВИЧ-инфицированным и больным СПИДом.

355. Деятельность общественных организаций по оказанию медико-социальной помощи инвалидам.

356. Философские основы деятельности по оказанию помощи человеку.

357. Международное право о защите прав и свобод человека.

358. Идеи гуманизма как мировоззренческая основа технологии социальной работы.

359. Концептуальные научные подходы к обоснованию деятельности по оказанию помощи индивиду.

360. Современная наука о здоровье: состояние и перспективы.

361. Пути и средства формирования адекватного отношения личности к здоровью на различных этапах ее жизненного пути.

362. Общенаучный подход в решении проблем здоровья.

363. Социально-гигиенический аспект здоровья.

364. Медико-биологический аспект здоровья.

365. Психологический аспект здоровья.

366. Педагогический аспект здоровья.

367. Экономический аспект здоровья.

368. Правовой аспект здоровья.

369. Теологический аспект здоровья.

370. Социальные факторы, влияющие на индивидуальное и общественное здоровье.

371. Социальная сущность наиболее распространенных болезней.

372. Основные направления социальной политики государства, способствующие сохранению и укреплению здоровья населения.

373. Наследственные болезни как болезни семьи.

374. Современные возможности профилактики болезней.

375. Влияние научно-технического прогресса на среду обитания человека.

376. Демографические показатели как индикатор социально-экономического развития общества.

377. Травматизм в современном обществе.

378. Факторы риска для здоровья.

379. Основные принципы охраны здоровья.

380. Права граждан в области охраны здоровья.

381. Ответственность за причинение вреда здоровью граждан.

382. Организация медико-социальной помощи населению.

383. Формирование правового механизма обеспечения здоровья населения.

384. Организация физкультурно-оздоровительной работы.

385. Формы и методы занятия физической культурой.

386. Современная индустрия здоровья.

387. Источники финансирования охраны здоровья.

388. Муниципальная система здравоохранения.

389. Частная система здравоохранения.

390. Место и роль социальных работников в здравоохранении.

391. Медико-социальная работа как вид профессиональной деятельности.

392. Медицинское страхование как форма социальной защиты граждан в охране здоровья.

393. Базовая программа обязательного медицинского страхования.

394. Медицинское учреждение в условиях медицинского страхования.

395. Стратегия Всемирной организации здравоохранения в решении проблем здоровья.

396. Социально-медицинские аспекты здорового образа жизни.

397. Пути формирования здорового образа жизни.

398. Здоровый образ жизни как основа формирования жизнеспособного поколения.

399. Курение как социально-медицинская проблема.

400. Участие социальных работников в формировании здорового образа жизни населения.

401. Выживание в экстремальных условиях.

402. Формирование профилактического мышления социального работника.

403. Гигиеническая культура населения как часть общегуманитарной культуры.

404. Гигиеническое воспитание как межсектроральная проблема.

405. Основные направления, формы и средства гигиенического воспитания.

406. Государственная санитарно-эпидемиологическая служба Российской Федерации.

407. Влияние факторов окружающей среды на здоровье человека.

408. Влияние условий труда на здоровье работающих отдельной отрасли.

409. Охрана труда женщин.

410. Болезни, передаваемые половым путем, как социально-медицинская проблема.

411. Туберкулез как социально значимая патология.

412. Синдром приобретенного иммунодефицита человека (СПИД) как социально значимая болезнь.

413. Социальная поддержка ВИЧ-инфицированных и больных СПИДом.

414. Профилактика болезней как функция социального работника.

415. Планирование семьи в современном мышлении населения.

416. Влияние вредных привычек на репродуктивное здоровье.

417. Проблемы здоровья молодых семей.

418. Аборт как социально-медицинская проблема.

419. Организация медико-социальной помощи беременным.

420. Бесплодный брак: личностные и социальные последствия.

421. Биологическая и социальная обусловленность психической нормы.

422. Факторы риска нарушений психического здоровья.

423. Социальный работник в профилактике суицидального поведения.

424. Критические возрастные периоды и их влияние на психическое здоровье.

425. Современный взгляд на проблемы алкоголизма.

426. Алкоголизм как болезнь. Современные подходы к профилактике злоупотребления наркотическими средствами и наркомании.

427. Законодательные и административные меры по предупреждению наркоманий.

428. Влияние наркотических средств на физическое и психическое здоровье.

429. Социальные последствия наркоманий.

430. Токсикомании как проблема детского и подросткового возраста.

431. Организация психиатрической помощи.

432. Организация наркологической помощи.

433. Проблемы инвалидов в России.

434. Комплексная оценка состояния здоровья и степени ограничения жизнедеятельности инвалида.

435. Организация медико-социальной экспертизы.

436. Социальная реабилитация инвалидов.

437. Медицинская реабилитация инвалидов.

438. Профессиональная реабилитация инвалидов.

439. Индивидуальная программа реабилитации инвалида.

440. Центр реабилитации инвалидов.

441. Биоэтика в социальной работе.

442. Биоэтические аспекты новых репродуктивных технологий.

443. Трансплантология: этические и правовые вопросы.

444. Старение как проблема медицины и философии.

445. Эвтаназия как проблема современной биоэтики.

446. Альтернатива активной эвтаназии – хосписы.

447. Основные проблемы социальной геронтологии в современной РФ и пути их решения.

448. Историко-философские аспекты геронтологии как области научного познания.

449. Сущность и механизмы старения в аспекте социальной геронтологии.

450. Влияние социальных факторов на гетерогенный характер старения и виды старения: физиологическое, патологическое и ретардированное.

451. Демографические прогнозы и политика ООН в отношении пожилых и старых людей.

452. Основные характеристики демографической старости и методы ее измерения.

453. Особенности старения населения в Российской Федерации в период социально-экономических реформ.

454. Концепция качества жизни в пожилом и старческом возрасте и её социально-экономическое обоснование.

455. Социальные аспекты психических заболеваний пожилого и старческого возраста.

456. Социальные аспекты использования профессионально-трудового потенциала пенсионеров по возрасту в различных областях хозяйственной структуры государства.

457. Роль специалистов социальной работы в социально-трудовой реабилитации пожилых и старых людей.

458. Основные направления преодоления кризиса в пенсионной системе РФ.

459. Социальная работа с пожилыми и старыми людьми: проблемы и перспективы.

460. Принципы и концепции социальной защиты населения старших возрастов в РФ.

461. Анализ социальной защиты пожилых и старых людей за рубежом.

462. Социальная работа с пожилыми людьми: возрастные, нравственные и деонтологические проблемы и пути их разрешений.

463. Технологии социальной работы с различными категориями пожилых и старых людей.

464. Классические и современные модели психосоциальной помощи людям с ограниченными возможностями.

465. Активизация и сотрудничество психосоциального работника с клиентами центра социального обслуживания.

466. Группы самопомощи как психотехнология психосоциальной работы.

467. Психосоциальная работа в детских домах и интернатах.

468. Директивная и фасилитативная модели психосоциальной помощи клиенту.

469. Развитие доверия и принятия психологом клиента в психосоциальной работе.

470. Индивидуальная и групповая формы психосоциальной работы как основные виды психокоррекционной работы.

471. Индивидуальная и семейная терапия в психосоциальной работе с семьей.

472. Инновации и традиции в развитии центров психосоциального обслуживания: опыт отечественных и зарубежных служб.

473. Институционализация психосоциальной работы, ее основные аспекты и этапы.

474. Интернаты для престарелых и проблемы психосоциальной помощи.

475. Классификация видов и форм психосоциальной работы: отечественные и зарубежные подходы.

476. Классические и современные модели семейной психотерапии.

477. Психосоциальная работа с точки зрения клиента: мифы и стереотипы психосоциальной помощи.

478. Показатели профессионализма психосоциального работника.

479. Критерии эффективности психосоциальной диагностики.

480. Общение, самопонимание и общественно-полезная деятельность как ведущие потребности в жизни пожилого человека, их учет в разработке программ психосоциальной помощи.

481. Общие и частные принципы психосоциальной помощи клиенту.

482. Общинная работа как вид групповой психосоциальной работы.

483. Организационные основы психосоциальной работы.

484. Зарубежные и отечественные психосоциальные программы охраны здоровья.

485. Организация психосоциальной помощи безработным.

486. Основные принципы и формы проведения групповой психосоциальной работы.

487. Основные технологии психосоциальной помощи безработным.

488. Основы психологии семьи: модели и этапы семейного функционирования.

489. Особенности психосоциальной консультативной помощи безработным.

490. Особенности психосоциальной помощи заключенным и персоналу пенитенциарного учреждения.

491. Отечественные и зарубежные подходы к организации психосоциальной работы с пожилыми людьми.

492. Оценка эффективности психотерапевтической работы и критерии профессионализма специалиста в разных подходах.

493. Педагогические и психологические технологии социальной работы.

494. Психосоциальная помощь военнослужащим в решении профессиональных и личностных проблем.

495. Психосоциальная помощь ребенку в решении личных проблем и обучении.

496. Психологические и социальные последствия безработицы и психосоциальная помощь.

497. Принятие и эмпатия психологом клиента в психосоциальной работе с клиентом.

498. Проблема «обучения родителей», основные модели в структуре психосоциальной помощи.

499. Проблема соответствия содержания и методов психосоциальной работы.

500. Проблема сотрудничества психосоциального работника с клиентами центра.

501. Проблемы организации психосоциальной службы в учебном заведении.

502. Психосоциальные проблемы взаимодействия специалистов центра.

503. Профессионализм и личностная зрелость психосоциального работника.

504. Профессионально-этические основы психосоциальной работы в социальных службах

505. Профессиональные деформации и нарушения в деятельности психосоциального работника.

506. Профилактика, диагностика и коррекция нарушений личностного и профессионального развития психосоциального работника.

507. Процесс работы: слушание, молчание, задавание вопросов и ответы в процессе психосоциальной помощи.

508. Процесс психосоциальной работы с группой и этапы развития группы.

509. Психосоциальная работа с инвалидами и оценка ее эффективности.

510. Социальная терапия и психологическая терапия.

511. Психологические аспекты проблемы защиты прав пожилого человека и проблема психосоциальной работы.

512. Социально-психологические характеристики и особенности основных видов и форм психосоциальной работы.

513. Сравнительный анализ возможностей и ограничений психосоциальной работы с индивидом и группой.

514. Традиционная (медицинская) и нетрадиционная (консультативная) модели психосоциальной работы.

515. Эклектические модели и проблема техник психосоциальной помощи.

516. Этика психосоциального работника, этика клиента центра социального обслуживания и этика центра социального обслуживания.

517. Клиент как субъект оценки профессионализма психосоциального работника.

518. Повышение профессиональной квалификации специалиста.

519. Обучение и самообучение психосоциального работника в центре.

520. Основные этические принципы психотерапии.

521. Особенности консультативной помощи безработным.

522. Педагогически- и психологически-ориентированные модели психосоциальной работы.

523. Психосоциальная помощь военнослужащим в решении профессиональных и личностных проблем.

524. Проблемы организации взаимодействия специалистов центра с административными и руководящими органами.

525. Типы индивидуальных проблем клиента и типы клиентов психосоциального работника.

 

Приложение 4