рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Требования к написанию введения дипломной работы

Требования к написанию введения дипломной работы - Методические Указания, раздел Социология, Методические указания к выполнению дипломных работ по специальности 040101 – Социальная работа   Введение Является Важной Составной Частью Каждой Дипломной Ра...

 

Введение является важной составной частью каждой дипломной работы. В нем представляется обоснование (что это за проблема и зачем ее следует исследовать), а также раскрытие всего научного аппарата. Оно включает следующие составляющие дипломной работы:

- актуальность темы дипломной работы;

- разработанность исследуемой темы;

- научная проблема;

- объект и предмет;

- цель;

- основные задачи;

- методы (способы) решения основных задач;

- элементы новизны;

- научная и практическая значимость исследуемой проблемы;

- структура дипломной работы;

- положения, выносимые на защиту.

Актуальность темы – это определение существа важности исследуемой проблемы. Оно включает в себя следующее: аргументацию необходимости изучения данной темы с позиции теории или практики, а также одновременно и теории, и практики социальной работы; раскрывается степень изученности проблемы и отражение ее в специальной литературе; обосновывается тема и раскрывается потребность в ее специальном исследовании и пр.

Вполне достаточным основанием для обоснования актуальности выбранной темы дипломной работы может быть раскрытие реальной потребности практиков социальной работы в ее изучении и необходимости выработки практических рекомендаций, связанных с работой с определенной категорией людей, с учетом их индивидуальных (типичных и нетипичных) особенностей.

Здесь же раскрывается состояние разработанности выбранной темы, то есть дается краткий обзор литературы по теме. Следует учитывать, что чаше всего, дипломная работа бывает посвящена довольно узкой теме. Обзор литературы, в этом случае, делается только по ней, а не по всей проблеме, к которой данная тема относится. Литературный обзор должен осуществляться в определенной логической последовательности. Сначала дается критический анализ того, что уже нашло отражение в специальной литературе. На основании анализа делается вывод о том, что уже решено предшествующими исследователями, что еще недостаточно раскрыто и потому нуждается в дальнейшей разработке, что вообще, по данным исследования, не получило отражение в литературе. Если дипломник не может сделать такие выводы, проводя самостоятельно анализ всей имеющейся по данной теме литературы, то, естественно, возникает вопрос, для чего он выбрал именно эту тему и что нового в нее он может привнести. Вполне возможно, что тема получила достаточное освещение в литературе, и необходимости в ее специальном исследовании нет.

В процессе анализа состояния исследованности темы дипломник приходит к формулированию основного противоречия. Сущность такого противоречия вытекает из выявления серьезного несоответствия, несогласованности между какими-либо противоположностями внутри единого объекта. Основное противоречие, в частности, может показывать несоответствие состояния определенной социальной проблемы и уровня ее решения; состояния социальной проблемы и уровня ее исследованности; потребности в обеспечении определенного уровня эффективности и качества социальной работы и возможности их удовлетворения; потребности решения социальной проблемы и возможности ее решения через пути, средства, методы, технологии, условия и т.д.

Выявление основного противоречия позволяет определить научную проблему дипломной работы.

Научная проблема характеризует, что именно хочет автор разрешить в процессе исследования. Она выражается в виде вопроса, например: в чем сущность, содержание и условия оптимального развития какого-либо социального явления; каковы пути, обеспечивающие наиболее полное решение определенной социальной проблемы; каковы наиболее оптимальные социальные условия эффективности деятельности специалиста по социальной работе в решении частной задачи?

В исследованиях встречаются факты, когда, сформулировав проблему, автор отмечает, что «решение этой проблемы и является целью дипломной работы». В определенной степени - это упрощенный подход, так как он скрывает четкое формулирование цели исследования. Она (цель) может охватывать всю проблему, либо ее наиболее существенную часть, а также определять наиболее оптимальный способ ее решения (посредством чего и в каких условиях).

Сформулировав научную проблему, следует определить границы исследовательской деятельности (объект) и содержания (предмет) ди­пломной работы.

Объект дипломной работы – эта та часть практики или научного знания, с которой исследователь имеет дело. Он представляет собой процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию, которая будет исследоваться. Объект может находиться в области социального обеспечения, социального обслуживания, социального развития, социального воспитания (перевоспитания), социально-педагогической, социально-психологической коррекции, реабилитации, индивидуально-коррекционного или (и) коррекционно-компенсаторного развития и воспитания (их теории и методики практической деятельности, содержания и способов изучения сложившихся форм, методов, технологий, деятельности социальных работников, родителей, коллективов и пр.).

Нередко встречаются факты, когда дипломник определяет в качестве объекта исследования определенную категорию людей (детей, подростков, родителей, других различных социальных групп и т.д.). Такой подход ошибочен. Конкретные люди являются объектной категорией для исследования многими науками. Как объект – это очень широкая сфера; и он указывает только на то, с кем планирует работать дипломник, но не на то, что он хочет исследовать.

Существует два принципиальных подхода в определении места раскрытия объекта и предмета дипломной работы в последовательности раскрытия научного аппарата:

а) после определения проблемы исследования. Цель показывает уровень, направленность, глубину решения проблемы. Полностью решить ту или иную, особенно гуманитарную, проблему далеко не всегда под силу дипломнику с учетом его возможностей и времени исследования;

б) после определения цели. В этом случае цель диктует границы исследования и его содержание.

Предмет дипломной работы – это та сторона, тот аспект, та точка зрения, «проекция», с которой исследователь познает целостный объект, выделяя при этом главные, наиболее существенные (с точки зрения исследователя) признаки объекта. Он (предмет) определяет то, что находится в границах объекта и обусловливает содержание предстоящего исследования. Один и тот же объект может быть предметом разных исследований или даже целых научных направлений. Предмет дипломной работы чаще всего либо совпадает с ее темой, либо они очень близки по звучанию.

Цель дипломной работы – это то, чего хочет достичь дипломник своей исследовательской деятельностью. Она характеризует основной замысел студента при ее разработке.

В зависимости от направленности дипломной работы целью может быть:

- по историческим проблемам – охарактеризовать (дать целостную характеристику, раскрыть особенности) социальную кон­цепцию (конкретного ученого), показать ее историческую значимость и роль в развитии современной социальной работы; проанализировать и обобщить теоретический и практический опыт социальных работников определенного исторического периода по какому-либо направлению, определив его значение для развития социальной работы исследуемого периода или в целом социальной теории и практики;

- по теоретическим проблемам – обосновать содержание, формы, методы и средства; разработать требования, критерии чего-либо; дать социально-педагогическое, социально-психологическое обоснование чего-либо, например, технологий в работе с детьми с девиантным поведением, реабилитации и пр.;

- по прикладным проблемам – уточнить социально-педагогическую технологию формирования (индивидуально-коррекционного развития и воспитания) чего-либо; разработать методику реализации (применения) социально-психологической технологии формирования (социального развития, воспитания, социально-психологической коррекции, реабилитации и пр.) чего-либо и пр.;

- по сравнительной социальной работе – провести, сделать анализ теории (теорий), содержания, организационных форм и методов чего-то в таких-то социальных учреждениях такой-то страны, а также выявить возможности использования опыта в отечественной социальной работе.

Основные задачи дипломной работы. На основе цели определяются основные задачи, которые требуется решить (и подтвердить выдвинутое предположение) в процессе ее достижения.

Задачи формулируются в виде перечисления:

- изучить...,

- описать...,

- уточнить и дополнить понимание...,

- выявить...,

- систематизировать...,

- разработать... и т.д.

Иногда задачи формулируются как относительно самостоятельные законченные этапы исследования.

Формулировки задач имеют большое значение. Они определяют содержание дипломной работы. Количество задач может диктоваться главами или основными параграфами работы. Как правило, их количество колеблется от двух до шести, в редких случаях больше. В первом случае каждая задача определяет название главы, во втором – отдельные главы, основные параграфы дипломной работы. Какой вариант предпочтителен, определяется темой и советом научного руководителя.

Методы (способы) решения основных задач. Во введение предполагается определение основных методов, которые использованы при проведении исследовательской работы, и базы, на которой изучались те или иные явления, проверялись наработки, методики, осуществлялась экспериментальная работа и пр. Другими словами, автор показывает ту практическую сферу, где преимущественно проводилось исследование, и тот инструментарий, посредством которого он обеспечил решение основных задач, дос­тижение цели дипломной работы. Здесь же дается характеристика источников получения информации – опросных групп, объектов наблюдения, архивных материалов и пр. В качестве основных методов, которые активно используются в процессе подготовки дипломной работы, выделяют:

- социологические (анкетирование, интервьюирование, контент-анализ и др.);

- социально-психологические (например, тестирование);

- социально-экономические (SWOT-анализ, статистический и сравнительный анализ и др.);

- социально-педагогические (например, педагогический эксперимент);

- исторические и др.

Элементы новизны. В этом подразделе введения отмечается, что нового по сравнению с уже известным в теории и практике удалось достичь автору в процессе его исследовательской деятельности. Этот раздел учит дипломника видеть и выделять то, что ему удалось получить нового своей исследовательской деятельностью по сравнению с раннее известным.

Учитывая, что речь идет о дипломной работе, требования к новизне невысокие по сравнению с диссертационной работой. Не случайно этот подраздел называется – элементы новизны. При его раскрытии используются следующие формулировки: в дипломной работе (в процессе исследования) уточнено..., дополнено..., выявлено влияние (проявление)..., описано... и т.д.

Научная и практическая значимость исследуемой проблемы. Автор показывает, какое значение могут иметь те результаты, которые им получены в ходе исследования, и где они, возможно, получат применение или уже используются на практике. Другими словами, здесь показывается, кому и для чего нужно то, что сделано дипломником.

Структура дипломной работы – содержание основных частей работы.

Положения, выносимые на защиту, – это основные результаты, полученные дипломником в процессе исследования, которые он готов отстаивать. К ним, как правило, относятся теоретические положения, обоб­щающие сведения, выводы, практические рекомендации.

Формулируются положения, выносимые на защиту, в виде пронумерованных тезисов. Каждый тезис включает выводное положение и его краткое, обобщающее содержание. В дипломной работе может быть три-четыре таких положения.

Пример написания введения приведен в приложении Л.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Методические указания к выполнению дипломных работ по специальности 040101 – Социальная работа

Кафедра социальной работы психологии и педагогики... Социальная работа... Методические указания к выполнению...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Требования к написанию введения дипломной работы

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Общие положения
Дипломная работа – это научно-исследовательская работа, представляющая собой итоговую квалификационную работу, содержащую результаты самостоятельного научного исследования по определенной теме.

Порядок выполнения дипломных работ
  Дипломная работа выполняется в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. Тематика дипломных работ разрабатывается выпускающей кафедрой и определяется исхо

Структура пояснительной записки дипломной работы
  Объем пояснительной записки дипломной работы определяется ее содержанием и по нормативам составляет 80 страниц печатного текста через 1,5 интервала. Количество страниц дополнительны

Требования к проведению прикладного дипломного исследования
Необходимым атрибутом дипломных работ по специальности 040101 – Социальная работа является прикладное исследование, представляющее собой, чаще всего, социологическое исследование. Исследов

Объект прикладного дипломного исследования должен быть выбран с учетом объекта и предмета дипломной работы.
Предмет исследования. Системный анализ объекта позволяет выделить наиболее существенные, с точки зрения рассматриваемой проблемы, свойства и отношения социальной действительности,

Задачи прикладного дипломного исследования не могут повторять задачи дипломной работы.
Гипотезы исследования. Следующим важным этапом работы над программой исследования выступает выдвижение гипотез. Гипотеза – это предположение о структуре объектов, о характере и сущ

Требования к оформлению текста дипломной работы
Содержание текстовой части дипломной работы может быть представлено в виде собственно текста, таблиц, иллюстраций, формул, уравнений и других составляющих. Объем пояснительной записки регл

Образец оформления формулы
  Темп роста дивиденда определяется из следующего равенства:   Dt = Dt-1 х (1+gt), (8)   где Dt - дивиденд на одну акцию в момент времени

Образец оформления иллюстрации
На рисунке 2 представлен механизм реализации корпоративной культуры.      

Образец оформления таблицы
  Размер годового лимита предоставляемых медицинских услуг в зависимости от стажа работы на предприятиях холдинговой компании приведен в таблице 1.   Таблица 1

Образец оформления переноса таблицы
  Размер годового лимита предоставляемых медицинских услуг в зависимости от стажа работы на предприятиях холдинговой компании приведен в таблице 1.   Таблица 1

Оформление демонстрационного материала (графической части)
Графическая часть является одной из основных частей дипломной работы и служит для наглядного представления результатов, изложенных в пояснительной записке. Демонстрационные листы (слайды) представл

Порядок защиты дипломных работ
  Выполнение дипломной работы – это одна из важнейших частей подготовки выпускника. Наряду с этим не менее важным для выпускника является защита того, что сделано им совместно с научн

Социальная работа
    1. Социальная структура общества: группы населения, нуждающиеся в социальной защите. 2. Образ жизни групп населения, нуждающихся в социальной защите: специф

Образец плана-графика выполнения дипломной работы
Студент _________________________ Группа___________________________ Тема дипломной работы _________________________________________________________ ______________________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  к дипломной работе: _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

Annotation
    Najdanova M. P. Specificity of social work in cities with non-diversified industry (on example of city of Novokuznetsk): Degree project on speciality “Social work” (

Статья из книги или другого разового издания
13. Двинянинова Г. С. Комплимент: Коммуникативный статус или стратегия в дискурсе [Текст] / Г. С. Двинянинова // Социальная власть языка: сб. науч. тр. / Воронеж. межрегион. ин-т обществ. наук, Вор

АКТ О ВНЕДРЕНИИ
результатов дипломной работы ______________________________________________________________________ (тема) _______________________________________________________________

ГРАФИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
  к дипломной работе:   ________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спецификация графической части
  Формат Номер слайда Обозна-чения Наименование слайда Кол-во Примечание

РЕЦЕНЗЕНТА О ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ
  Дипломная работа выполнена Студентом (кой)_______________________________________________________________ Факультет________________________________________________

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги