Во введении обратите внимание на то, что институт образования играет одну из важнейших ролей в развитии общества, социализации ее членов, поддержании ценностно-нормативной системы.
В первом вопросе раскройте основные положения теории социальных институтов, дайте характеристику системе образования как одному из социальных институтов общества.
Во втором вопросе оцените состояние современного института образования. Прокомментируйте свою оценку примерами, ссылками на результаты социологических исследований, целью которых было исследование различных аспектов состояния системы образования в нашей стране и отношения населения к данной системе. Определите перспективы развития системы образования в современном российском обществе.
В заключении укажите основные тенденции развития как системы образования, как объекта подобного рода исследований.
Список рекомендуемой литературы:
1. Ашин, Г. К. Проблемы элитного образования в зарубежной социологии / Г. К. Ашин // Социологические исследования. - 2005. - № 2.
2. Балабанов, С. С., Бедный, Б. И., Миронос, А. А. Подготовка научных кадров социогуманитарного профиля в аспирантуре / С. С. Балабанов, Б. И. Бедный, А. А. Миронос // Социологические исследования. - 2008. - № 3.
3. Бобков, В. Образование и наука: адекватны ли они задачам модернизации? / В. Бобков // Экономист. - 2010. - № хо.
4. Карпов, А. О. Социокультурный контекст индивидуальных проблемно-познавательных программ / А. О. Карпов // Вопросы философии. - 2006. - № 5.
5. Константиновский, Д. Л. Социально-гуманитарное образование: ориентации, практики, ресурсы совершенствования / Д. Л. Константиновский, Е. Д. Вознесенская, О. Я. Дымарская, Г. А. Чередниченко. — М., 2006.
6. Мониторинг непрерывного образования: инструмент управления и социологические аспекты. - М., 2006..
7. Натхов, Т. Образование, социальный капитал и экономическое развитие / Т. Натхов // Вопросы экономики. - 2010. - № 8.
8. Нечаев, В. Я. Социология образования / В. Я. Нечаев. - М., 1992.
9. Панина, Г. В. Социологическое образование в современном техническом университете / Г. В. Панина // Социологические исследования. - 2010. - № 10.
10. Селиверстова, И. В. Доступность дошкольного образования: влияние территориального фактора / И. В. Селиверстова // Социологические исследования. - 2005. - № 2.
11. Удальцова, М. В. Четыре среза занятости: ценности, мотивация, доходы, мобильность / М. В. Удальцова, Н. М. Воловская, Л. К. Плюсина // Социологические исследования. - 2005. - № 7.
Тема 68. Концепции социального прогресса (Г. Спенсер, К. Маркс]
План работы:
Введение
1. Социальные изменения в обществе. Представления Г. Спенсера и К. Маркса о динамике социального развития. Критерии прогресса в их теориях.
2. Значимость критериев социального прогресса для описания динамики современного общества.
Заключение