рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Модели изучения социальной стратификации общества

Модели изучения социальной стратификации общества - раздел Социология, СОЦИОЛОГИЯ Основы Современного Подхода К Изучению Социальной Стратификации Были Заложены...

Основы современного подхода к изучению социальной стратификации были заложены еще М. Вебером, рассматривавшим социальную структуру общества как многомерную систему. Для изучения этой многомерной системы в социологии используются различные подходы, модели: такими «инструментами» являются классы, группы, страты.

В классической модели при рассмотрении структуры общества различают два подхода – марксистский и немарксистский. Марксизм, как известно, в социальной структуре капиталистического общества выделял два класса: тех, кто владеет средствами производства и тех, кто их лишен, т.е. армия лиц наемного труда.

Что касается немарксистского направления, то здесь обычно различают следующую типологию классов: высший, средний и низший.

· Высший класс, обладающий наиболее высоким уровнем благосостояния и власти (около 1% населения). Владеет значительной частью собственности (в Англии, например, 21% богатства страны принадлежит высшему классу).

В этом классе, в свою очередь, выделяют следующие слои:

- верхний высший класс – «аристократы по крови», скопившие богатство в течение многих поколений. Их отличает особый образ жизни, великосветские манеры, безупречный вкус и поведение;

- нижний высший класс – главным образом, «новые богатые», захватившие высшие посты в экономике, политике, бизнесе. Это – «новые русские», «новые украинцы», ставшие миллионерами и миллиардерами на волне перестройки и преступной приватизации, профессиональные спортсмены и звезды эстрады, получающие за выступления десятки тысяч долларов и т.п.

· Средний класс, который образуется весьма пестрым конгломератом социальных групп: от предпринимателей средней руки до среднеоплачиваемых инженеров и клерков. Это примерно половина всего населения. Контролирует три четверти общественного богатства. Выделяют несколько слоев среднего класса:

- верхний средний класс – мелкая буржуазия и высокооплачиваемые профессионалы, известные адвокаты, врачи, актеры, телекоммуникаторы. Образ их жизни приближается к великосветскому, но возможности по сравнению с представителями высшего класса существенно ограничены;

- средний средний класс – самая массовая прослойка развитого индустриального общества: хорошо оплачиваемые служащие, профессиональные преподаватели, врачи, учителя, менеджеры среднего уровня. Это костяк информационного общества и сферы обслуживания;

- низший средний класс – квалифицированные рабочие, низшие служащие, занятные преимущественно умственным трудом и имеющие вполне приличный уровень жизни.

· Низший класс включает, главным образом, работников физического труда. В свою очередь тоже подразделяется на определенные слои:

- Верхний низший класс – средне- и малоквалифицированные рабочие, занятые в массовом производстве, живущие в относительном достатке, но отличающиеся невысоким образованием, пассивным досугом, примитивными развлечениями, зачастую чрезмерно употребляющие спиртные напитки и ненормативную лексику;

- Нижний низший класс – социальное дно, обитатели подвалов, чердаков и прочих малопригодных для жизни мест, не имеющие никакого образования, либо имеющие начальное образование, перебивающиеся чаще всего попрошайничеством либо случайными заработками. Как правило, – это хронические алкоголики, бомжи, бывшие заключённые и т.д.

Часто используют также трех – или девятиклассовую модели. А вообще ныне существуют различные модели классового деления общества.

Американский социолог Л. Уорнер приводит пять признаков класса:

- род занятий;

- источник и размер дохода;

- район проживания;

- тип жизни.

Такой показатель, как район проживания поначалу вызывает у студентов недоумение, но достаточно назвать район любого нашего города, где проживают владельцы нескольких автомашин, особняка с бассейном, наружным наблюдением и прочими атрибутами, как все становится понятным; о размерах дохода уже можно не говорить.

Наряду с классами в социологии при изучении социальной структуры используется и такая категория как «группа». Простая совокупность людей (например, пассажиры автобуса) социальной группой не являются, так как они не взаимодействуют между собой, они просто сосуществуют. Но вот если в автобус входит хулиган и пассажиры дружно реагируют на его поведение, пресекают его – они складываются (на время такого взаимодействия) в социальную группу.

Самостоятельное понятие группы встречаем уже у Аристотеля. Начало создания специальной социологической теории группы связано с именами Дюркгейма, Тарда, Зиммеля, Тенниса.

Л. Гумпилович, известный австрийский социолог, считал, что в социологии единицами, элементами являются социальные группы. «Социологию нельзя строить на отношениях индивидов друг к другу и из природы индивидов нельзя постичь природы группы».

Р. Мертон определяет группу как совокупность людей, которые определенным образом влияют друг на друга, осознают свою принадлежность к данной группе и считаются членами этой группы с точки зрения других. Первой существенной чертой группы является определенный способ взаимодействия между членами. Второй – является членство, чувство принадлежности к данной группе и третья черта заключается в единстве группы. Эти три основные черты (взаимодействие, членство и единство) свойственны множеству групп, среди которых различают первичные группы и вторичные.

Первичные группы состоят из небольшого числа людей, между которыми устанавливаются прямые контакты, отражающие многие аспекты их личностей. К первичным группам относят, прежде всего, семью, это могут быть и три товарища, отправившиеся на рыбалку, в туристический поход, и двое влюбленных. Сюда можно отнести и членов какого-нибудь клуба, которые ходят друг к другу в гости и вообще предпочитают прямые контакты. В первичную группу войдут и члены трудового коллектива, что дружат семьями.

В первичной группе приобретает реальное значение категория «мы», возникает новая целостность, она подкрепляется серьезным эмоциональным переживанием, человек начинает идентифицировать, определять себя как часть этого целого, возникает чувство единства, солидарности между членами такой группы, и направленность их поведения во многом определяется таким чувством.

Вторичные группы состоят из людей, между которыми почти отсутствуют эмоциональные контакты и связи, их взаимодействие обусловлено стремлением к достижению определенных целей. В этих группах основное значение придается не личностным качествам людей, а их умению выполнять определенные функции. Часто члены таких групп очень мало знают друг друга. Коммуникации носят формальный характер. Но в этой среде могут установиться и первичные группы. К примеру, в студенческой группе могут возникать дружеские союзы и любовные пары.

В силу сказанного социологи относят первичные социальные группы к неформальным; а вторичные группы – к числу формальных. В первых деятельность и нормы поведения официально не регламентированы, во вторых деятельность официально признана соответствующими институтами и должным образом оформлена.

На протяжении многих десятилетий ученые отмечают ослабление роли первичных групп. Они считают, что развитие городов и создание корпораций привели к образованию мегаполисов, где гасится эмоциональная сторона личности, тускнеют традиционные ценности семьи, дружбы, любви и т.д. Но в действительности процесс идет не столь прямолинейно. С одной стороны, можно констатировать, что в современных обществах наблюдается господство вторичных групп. Но в то же время первичная группа оказалась вполне устойчивой и, более того, стала важным связующим звеном между личностью и формальной, организационной стороной жизни.

В социологии различается и такое понятие как референтная группа. Референтные группы – это социальные единицы, на которые мы ориентируемся при оценке и формирования наших взглядов, чувств и действий. Для подростков такой референтной группой, как правило, служит группа сверстников.

Среди различных моделей изучения социальной структуры общества важное место принадлежит стратификационному подходу.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

СОЦИОЛОГИЯ

ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... НАЗАРОВА Н С...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Модели изучения социальной стратификации общества

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Назарова Н. С.
Социология: Учебное пособие. – Одесса, 2013. - с. В учебном пособии освещены основные темы курса социологии, включающие вопросы истории и теории социологии, методологии и методики социолог

Место социологии в системе общественных наук
Всякое общество нуждается в специальных науках, которые подобно зеркалу, показывали бы мир, в котором это общество существует. В семье социальных наук, которые имеют дело с поведением людей и орган

Предмет и объект социологии
Термин «социология» происходит от лат.sociеtas (общество) и греч. «логос» (слово, учение). В этом буквальном смысле слова социология есть наука об обществе. Стремление понять, осмыслить об

Функции социологии и методы социального познания
Социология, как самостоятельная отрасль знаний реализует все присущие общественной науке функции: теоретико-познавательную, критическую, описательную, прогностическую, преобразовательную, информаци

Структура социологии
Структура любой науки обусловлена теми задачами, которые она ставит, и теми функциями, которые она выполняет в обществе. Во-первых, структура социологии обусловлена тем, что социология решает научн

Роль социологии в жизни общества
Возрастание роли и значения социологии в современных условиях обусловлено рядом обстоятельств: 1. В мире происходят быстрые социально-политические изменения. Наша страна переживает период

Тема 2. ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
В истории развития социологической мысли различают два этапа: Классический(1850-1920 гг.). Это время О. Конта, Г. Спенсера, К. Маркса, Э. Дюркгейма, М. Вебера и д

Социологические школы
В социологии XX века наиболее значительное место занимают две социологические школы: Чикагская и Франкфуртская. Чикагская школа – одна из первых школ в социологической

Развитие социологической мысли в Украине
Говоря о развитии социологической мысли в Украине, следует отметить, что вообще истоки социально-политических учений относятся еще к X веку (Острожская школа), затем в значительной степени Киево-Мо

Типы и структура (этапы) социологического исследования
Социологические исследования являются важным инструментом познания социальной реальности, они позволяют «поставить диагноз» социальным недугам, помогают найти пути лечения. Исторические корни прикл

Программа социологического исследования
Программа социологического исследования – это научный документ, который содержит методологические и процедурные основы исследования социального объекта. Социологическое исследование начинается с ра

Анализ документов и наблюдение как методы сбора эмпирического материала
В социологии под документом понимают специально созданный человеком предмет, предназначенный для передачи информации. По способам фиксирования информации различают документы

Опрос как метод сбора эмпирического материала
Метод опроса, основанный на грамотно спланированной выборке, оказывается весьма эффективным и экономичным, позволяя по сравнительно небольшим совокупностям опрошенных судить

Интервью
При всей важности анкетного метода он, тем не менее, нуждается в соответствующей корректировке и дополнении со стороны других методов, используемых в социологии. Такое дополнение осуществляется, пр

Выборка и обработка данных
После определения исследовательской стратегии составляется план выборки, который представляет собой комплекс принципов и процедуру формирования обследуемой (выборочной) совокупности. В социологии х

Предмет социологии социальной структуры общества
Социология социальной структуры общества и ее динамика – ключевая проблема социологии. Анализ и осмысление социальной структуры общества предполагает выяснение, что такое социальная структура, каки

Теория социальной стратификации
Страта в переводе с латинского означает слoй. В отличие от класса, страта позволяет проанализировать социальную структуру общества более детально. Это более гибкий и «тонкий» инструмент. Л

Статус и роль
Теория социального статуса составляет часть концепции социальной стратификации. Социальный статус обозначает положение личности, занимаемое в обществе в соответствии с возрастом, полом, происхожден

Социальная мобильность
Составной частью теории социальной стратификации является понятие социальной мобильности, введенное в социологию П. Сорокиным. Сорокин исследовал большое количество различных обществ, включая тради

Виды, типы и формы социальной мобильности
№ Виды, типы и формы Краткая характеристика 1. Горизонтальная мобильность Изменения положения и

Маргинальность и маргинальные слои
В социологии термином «маргинал» обозначаются личности и группы, находящиеся на «окраинах», на «обочинах» или попросту за рамками характерных для данного общества основных структурных подразделений

Средние слои
В стабилизации современного демократического общества так называемые средние слои играют определяющую роль. Большое внимание средним слоям или среднему классу уделял М. Вебер. Ведь в экономически р

Сущность и структура личности
На протяжении веков над вопросом, что такое «человек», «личность» задумывались и на него отвечали философы, теологи, антропологи, медики, психологи, социологи. Начало философскому осмыслению личнос

Теории личностного развития
Тип теории Родоначальники Ключевые положения теории «Я» - теория Ч. Кули (Концепция «зеркального «Я») &n

Социализация личности
Социализация - это процесс усвоения индивидом на протяжении жизни социальных норм и культурных ценностей того общества, к которому он принадлежит, это процесс интеграции индиви

Доверие versus Недоверие (младший возраст).
2. Автономия versus Стыд и сомнение (возраст 1 – 2 года). 3. Инициатива versus Чувство вины (от 3 до 5 лет). 4. Прилежание versus Нерадивость (младший школьный возраст).

Регуляция и саморегуляция личности
Проблема регуляции и саморегуляции личности – объект пристального внимания зарубежных социологов, предмет многочисленных исследований. На основе таких важных критериев, как отношение личности к цел

Сущность девиантного поведения
Проблемы социального «зла» всегда привлекали внимание ученых. Философы и юристы, медики и педагоги, психологи и биологи рассматривали и оценивали различные виды социальной патологии. Откло

Причины девиантного поведения
Преступность на планете растет быстрее, чем численность населения, валовый национальный доход и другие показатели. Корни же девиантного поведения социологи ищут в различных факторах. В нау

Суицид и некрофилия
Некоторые относят к отклоняющемуся поведению и самоубийство, хотя на самом деле здесь речь должна идти, скорее всего, о проблеме психологического здоровья человека и об усилении заботы общества о с

Структура культуры
В социологии выделяют следующие элементыкультуры: 1. Первым и наиболее важным элементом является познавательный знаково-символический элемент, т.е. знания

Функции культуры
В силу того, что культура явление многогранное и многомерное, то спектр выполняемых функций чрезвычайно широк. Назовем хотя бы некоторые. Гуманистическая – или ее еще назы

На общественную жизнь
Мир человеческой культуры выступает сферой развития, формирования и выявления сущностных сил человека, их реализации в природе и обществе. С позиций социологии выделяют три основные сферы проявлени

Социальные нормы и ценности. Символические и знаковые системы
Поведение людей в обществе, социальной общности или группе определяется прежде всего их ориентацией на определенные ценности (ценностной ориентацией). Конечно, далеко не все

Культурное наследие. Преемственность и традиции в культуре
Культурное наследие – это та часть материальной и духовной культуры, которая передается последующим поколениям, принята и усвоена ими. В отличие от этого категория «образ жизни личности», группы ил

Конфликт и диалог культур
В социологии культуры принято деление на западную и восточную культуры. К западной, в основном, относят: западноевропейскую, североамериканскую, всю среднеземноморскую и, пожалуй, мусульманскую кул

Смысл и причины возникновения субкультур
Возникновение субкультуры рассматривается в социологии как позитивная реакция на социокультурные и культурные потребности общества (профессиональная) и, с другой стороны, как негативная реакция на

Цивилизация и культура
Понятие «цивилизация» появилось в XVIII в. и использовалось вначале для обозначения определенной исторической ступени развития общества. Постепенно его стали трактовать как совокупность обычаев, ве

Массовая культура
В зависимости от того, кто создает культуру и каков ее уровень, социологи различают три ее формы: элитарную, народную и массовую (а также две ее разновидности: субкультуру и контркультуру, о которы

Социальные последствия науки
Отдельные элементы научных знаний начали формироваться уже в древних цивилизациях (Шумерская культура, Египет, Китай, Индия). Возникновение науки же, как таковой относят к VI веку до нашей эры, ког

Проблемы современного образования и пути их решения
Сейчас во всем мире говорят о кризисе образования. Вообще редко когда-либо общество было удовлетворено своей системой образования. Даже в относительно благополучное время типичны разговоры о кризис

Социальная сущность семьи и брака
Семья является предметом исследования многих общественных наук: социологии, экономики, права, этнографии, психологии, педагогики, демографии. Каждая из этих наук в соответствии со своим предметом и

Ролевые отношения в семье
Ролевые отношения в семье зависят от ряда факторов. И успех выполнения семейных ролей зависит от: - правильности ролевых представлений исполнителя (если в семье сын привык получать из рук

Функции семьи
Сфера семейной деятельности Общественные Индивидуальные Репродуктивная Биологическое воспроизводство населен

Семейное воспитание
Семья – реальное воплощение воспитательного воздействия на формирующуюся личность ребенка, воздействия, в сфере которого одновременно оказывается и интеллект, и эмоции ребенка, и его взгляды, вкусы

Структура, типы и формы семьи
Под структурой семьи обычно понимается совокупность отношений между ее членами, включая помимо родственных отношений между ее членами, также и систему духовных, нравственных отношений, в том числе

Проблемы современной семьи
Семья – это социальный институт, который многие столетия почти не подвергался принципиальным изменениям. Однако, политические, социальные, экономические, культурные изменения общества, которые прох

Демографические проблемы и демографическая политика
Демографическая подсистема общества находится в тесной взаимосвязи с другими подсистемами: экономической, политической, культурной, религиозной, от них зависит и на них влияет.

Семья и здоровье нации
Поскольку мы сейчас во многом повторяем издержки западной цивилизации, то вступили в полосу «сексуальной революции» то бишь либерализации норм сексуального поведения. А отсюда и целый ряд проблем:

Становление социологии религии
Социология религии изучает закономерности развития и функционирования религиозного сознания, место и роль религии в различных сферах жизнедеятельности людей, т.е. изучает религию как социальный инс

Социальные функции религии. Свобода совести
Социальная сущность религии реализуется через те функции, которые она выполняет. В числе важнейших следует отметить следующие. Компенсаторная. Эта функция связана с той ро

Типология религий
Ныне социологи выделяют три мировые религии: христианство, ислам и буддизм. В христианстве, как известно, различают три ветви: като

Религиозные организации
Религия не может существовать без своих организаций. Существует несколько основных типов религиозных организаций. Церковь – религиозная организация (открытая, формальн

Конфессиональаня ситуация в Украине
В настоящее время в Украине зарегистрировано около 60 конфессий, что является свидетельством свободы совести в стране. На смену тоталитаризму приходит возможность свободно исповедовать любую религи

Сущность и причины конфликтов
Проблема конфликта стара как мир, истоки ее исследования восходят еще к философам античности, которые пытались определить источник развития. В настоящее время теория конфликта одна из центральных в

Типология конфликтов.
В современной социологии нет единой типологии конфликтов. Классификация конфликтов может строиться по: · структуре конфликта (горизонтальные, вертикальные);

Функции конфликтов
И в связи с этим следует отметить, что конфликты могут выполнять позитивные и негативные функции. К позитивным функциям конфликтов относятся: - стимулирование к изменениям

Динамика конфликта
Социальный конфликт, как правило, проходит три основные стадии: - конфликтная ситуация или предконфликтная; - открытая стадия, собственно конфликт; - завершение конфликта

Разрешение конфликтов
В социологии разработано немало рекомендаций, которые касаются различных аспектов конфликтной ситуации, поведения людей в этих условиях, выбора соответствующей стратегии поведения, а также средств

Объект и предмет социологии молодежи
В силу того, что многие проблемы социологии молодежи в той или иной мере освещались в других темах курса («Девиантное поведение», «Социология культуры», «Социология семьи и брака»), мы очертим толь

Социализация молодежи
Молодежь – это субъект истории, мощный фактор социальных перемен. Освоение молодежью культурных норм и социальных ролей осуществляется в процессе социализации, обусловленной экономическими, политич

Молодежная субкультура
Наиболее рельефно духовные искания молодежи проявляются в молодежной субкультуре. Молодежная субкультура – это культура молодежных общностей и групп с определенными типами ценностных ориентаций. Эт

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги