| № п/п | Темы и их объем в часах Контрольные вопросы | Цели и задачи занятий | Проблемные вопросы |
| Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. 1. Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности», содержание, цели и задачи. 2. Основные понятия, определения, термины: безопасность жизнедеятельности, гражданская оборона. 3. Классификация опасностей. 4. Понятие о чрезвычайных ситуациях. Оценка ЧС. 5. Цели и основные задачи по действиям в чрезвычайных ситуациях. 6.Сущность и содержание морально-психологической подготовки населения. 1 час | Рассмотреть теоретические основы курса ОБЖ, определение и раскрытие понятий безопасности и опасности. | 1. Основные принципы курса ОБЖ. 2. Масштабы воздействия опасных факторов на человека и окружающую среду. | |
| Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности. 1.Управление безопасностью жизнедеятельности. 2.Характеристика основных законодательных и нормативно-правовых актов: назначение, объекты регулирования и основные положения. 1 час | Изучить законодательную, нормативно-правовую базу системы управления безопасностью жизнедеятельности граждан РК, назначение их, основные положения и объекты регулирования | Законодательная нормативно-правовая база системы управления безорасности | |
| Система ЧС и ГО. 1.Органы государственного управления безопасностью: органы управления, надзора и контроля за безопасностью, их основные функции, права и обязанности, структура. 1 час | Изучить систему предупреждения и ликвидации ЧС, органы государственного управления безопасностью, их функции, права и обязанности. | Система предупреждения и ликвидации ЧС | |
| Функциональные возможности человека и совместимость его со средой обитания. 1 час | 1.Организм как целое. 2.Функциональные возможности человека. 3.Организация нервной системы. 4.Совместимость человека со средой обитания. 5. Понятие психологии безопасности. | Психологические особенности человека | |
| Природные опасности. 1. Человек и среда обитания. 2. Катастрофа. 3.Природные стихийные бедствия. 4. Действия людей при природных бедствиях. 2 часа | Рассмотреть источники возникновения стихийных бедствий, их характеристику и профилактику. | 1.Система предупреждения и ликвидации ЧС. 2.Роль государственной системы ЧС в РК. | |
| Безопасность жизнедеятельности и производственная среда. 1.Меры безопасности. 2.Техногенные опасности. 3. Классификация опасных и вредных факторов. 4. Радиационная опасность. Защита от ионизирующих излучений. 5. Электромагнитные излучения, источники, виды. Способы защиты. 6. Шум. Влияние на организм.Защита от производственного шума, вибрации. 2 часа | Изучить вредные факторы производственной среды, нормы, способы защиты от вредных факторов. | Безопасность в производственной среде | |
| Медико-биологические опасности. 1. Здоровый образ жизни. 2. Опасные заболевания ХХI века. 3. Наркомания, табакокурение, алкоголизм 4. ИППП, ВИЧ/СПИД, и др 5. Туберкулез, бруцеллез, рак и др. 2 часа | Исследовать характеристику биологически опасных и социально–значимых болезней: туберкулез, и т.д. Периоды болезни, основные проявления. Проследить влияние алкоголя, табакокурения, наркомании, вредных привычек на организм человека и его социальные, психологические последствия. | Социально-значимые болезни | |
| Социальные опасности. 1. Религиозные секты. 2. Как обезопасить себя от сектантов. 3. Террористические акты. 4. Поведение людей при захвате террористами и др. 2 часа | Выявить функциональные антропо-физиологические особенности человека и его совместимость со средой обитания. | 1.Организация нервной системы человека. 2.Проблема совместимости человека со средой обитания: анатомо– физиологический, социальный, психологический аспекты. | |
| Пожары и взрывы. 1. Предотвращение пожаров и взрывов на производстве и в быту. 2. Безопасность при чрезвычайных ситуациях: защита населения и территорий. 1 час | Ознакомиться с видами ожогов. Тушение горящей одежды, введение болеутоляющего средства из шприцтюбика, наложение повязок и шин. | 1.Термические ожоги. 2.Ожоговый шок | |
| Сильнодействующие ядовитые вещества. 1. Химическая опасность. Вредные вещества. 2. Классификация вредных веществ, агрегатное состояние, пути поступления в организм человека. 3. Меры безопасности. 2 часа | Уяснить влияние СДЯВ на жизнедеятельность человека. | 1.Причины воздействия СДЯВ. 2.Оценка химической обстановки | |
| Первая медицинская помощь. 1. Кровотечения, виды, способы остановки 2. Обморожения, ПП при обморожениях 3. Ожоги, ПП при ожогах 4. Реанимация при остановке дыхания и остановке сердца 5. ПП при обмороке 6. ПП при утоплении 2 часа | Изучить основы оказания первой помощи тяжелобольному или пострадавшему в неприспособленных условиях (находящимся в убежищах, укрытиях, в завалах или полуразрушенных зданиях и др) | 1.Практическое владение методикой 2.Владения приемами современной реаниматологии и оказания первой помощи при несчастных случаях, острых кровотечениях и.т.д | |
| Современные оружия массового поражения. 1. Виды оружия массового поражения, их особенности и последствия его применения. 2. Химическое оружие 3. Биологическое оружие 4. Ядерное оружие 1 час | Изучить виды оружия массового поражения, отличия, способности, поражающие факторы, признаки, последствия применения | 1.Источники возникновения биологических опасностей и социально-значимых болезней в современном обществе. 2.Меры профилактики при инфекционных болезнях. | |
| Защита населения и территорий при ЧС. 1. Основы организации и проведения спасательных и других неотложных работ (СиДНР). 2. Эвакуация населения. 3.Радиационная и химическая разведка. 4.Медицинские мероприятия. 2 часа | Цель, содержание и условия проведения СиДНР. Силы и средства, привлекаемые для их проведения. Этапы проведения мероприятий по защите населения. Средства защиты. Коллективные и индивидуальные средства защиты. | Эвакуация населения | |
| Итого | 20 ч |