Реферат Курсовая Конспект
Из энергии и информации, направляющих сигналы - раздел Энергетика, Дэир — Система Навыков Дальнейшего Энергоинформацион...
|
ДЭИР —
система навыков дальнейшего энергоинформационного
развития человека — это последовательная система
обучения человека навыкам энергоинформационного
взаимодействия с миром.
Мы сами в основе своей состоим
из энергии и информации, направляющих сигналы
в нашем мозгу и движение материи в нашем теле…
Все движение мира в самой своей основе —
это энергия и информация.
Мы, словно рыбы в океане,
постоянно окружены единым
энергоинформационным полем Вселенной
и находимся с ним в состоянии
непрерывного энергообмена.
Направляя энергообмен — направляешь свою жизнь.
И так есть и было от начала времен.
|
|
|
ДМИТРИЙ ВЕРИЩАГИН
Книги серии «Человек как сила мира»
Дмитрий Верищагин
ОСВОБОЖЕНИЕ. Система навыков ДЭИР
Дмитрий Верищагин
СТАНОВЛЕНИЕ. Система навыков ДЭИР
Дмитрий Верищагин
ВЛИЯНИЕ. Система навыков ДЭИР
Дмитрий Верищагин
ЗРЕЛОСТЬ. Система навыков ДЭИР
Дмитрий Верищагин
УВЕРЕННОСТЬ. Система навыков ДЭИР
Дмитрий Верищагин
МУДРОСТЬ (1). Система навыков ДЭИР
Дмитрий Верищагин
МУДРОСТЬ (2). Система навыков ДЭИР
Книги серии «Возможности человека»
Дмитрий Верищагин, Кирилл Титов
ТЕРАПИЯ ИСТИННОЙ КАРМЫ
Система навыков ДЭИР.
Направление: «Взаимодействие с прошлым»
Дмитрий Верищагин
ТЕХНИКА ОДУШЕВЛЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ
Система навыков ДЭИР.
Направление: «Работа с сущностями и существами»
Дмитрий Верищагин
КАЛЕНДАРЬ ДЭИР
Полная программа на год
ИСКУССТВО
Система навыков
дальнейшего
энергоинформационного
развития
ступень V
этап 3
Санкт-Петербург
Издательство «Афина»
2009
|
|
|
ББК 88.5
В 26
Верищагин Д. С.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
О ПРОЙДЕННОМ И О БУДУЩЕМ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Полуоткрытая дверь в бесконечный мир . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Мир, шаги разума и первые ступени . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
В 26
Искусство: Система навыков дальнейшего энергоинформацион-
Возможности Разума в Мире . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
ного развития, ступень V, этап 3. — СПб.: «Афина», 2008. — 288 с.
Человек развивается, освобождаясь из границ одних законов и оказываясь
перед другими. Думать о том, что построенная нами социально-техническая
цивилизация — предел, не позволяет одно: человеческий Разум. Живой Разум,
который дан каждому и который видит, чувствует, знает, что за пределами мира,
состоящего из домов, машин, карьер, денег, славы, власти, политики, есть еще
что-то. Большой мир.
Итоговая книга базового курса системы навыков ДЭИР, «Искусство», соеди-
няет в единую базу навыки энергоинформационного развития всех пяти сту-
пеней и впервые предлагает читателям не просто воспользоваться многочис-
ленными преимуществами навыков ДЭИР, но и отчетливо увидеть перспективы
стоящей за ними личной эволюции каждого человека.
Искусство жить в не имеющем ограничений мире энергии и информа-
ции — это искусство нового эволюционного этапа, к которому идет чело-
веческий разум. Делая шаги в этом направлении, вы научитесь: видеть скрытые
механизмы реальности, управлять событиями, творить судьбу, создавать собст-
венное счастье и наслаждаться вкусом жизни в большом мире, по праву при-
Ахиллесова пята мышления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Распахнуть двери в Мир . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
ЗНАКОМЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Ощущения — это сила . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Центральные энергетические потоки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Виртуальное пространство — внутренний банк данных . . . . . . . . . . . . . . 139
Я есмь и пространства нашего бытия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Перемещение точки «я есмь» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
Обнаружение зон хорошо, плохо, приятно, неприятно . . . . . . . . . . . . . . . 147
Медленные мысли . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
надлежащем Человеку.
РАЗУМ ОБНОВЛЯЮЩИЙСЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
Сети значений в потоке энергии сознания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Вечно живая ветвь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
© Д. С. Верищагин, 2008
© «Афина», 2009
Конус осознанного роста — маска . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
Искусство
Шаг 1. Обнаружение источника драйвов
в виртуальном пространстве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
2. Создание Маски . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
Сетки значений — шпалера для роста . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
3. Создание внутренней сетки значений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
4. Создание внешней сетки значений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
Не-маска: настройка на большой мир . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
5. Создание «Не-маски» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
Преображение и обновление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
ТАНЕЦ РАЗУМА И МИРА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
Метафорическое мышление, ритм событий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
6. Проверка подстройки к случайности большого мира
при помощи метафорического мышления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248
Мировые течения, музыка событий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
7. Создание Мировых Течений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
ДАЛЬНЕЙШЕЕ
ЭНЕРГОИНФОРМАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА . . . . . . . . . . . . . 265
ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270
ВВЕДЕНИЕ
Ромного нового мира.
Крывается любому разуму с его места существования в
субъективном мире и с которой он способен взаимодейст-
вовать непосредственно при помощи внимания и воли, ак-
тивируя дальнейшие каскады реакций в энергоинформаци-
Главное для нас сейчас в первой ступени — это то, что
в ходе нее разум смог вернуть себе возможность осознан-
но действовать при помощи управления энергоинформа-
ционными каскадами, являющимися его сутью и одновре-
Программа второй ступени — это программа обучения
Разума искусству осознанного направления формирующих
Его самого энергоинформационных каскадов, искусству
быть не следствием слепых побуждений механизмов пси-
хики, а осознанной причиной их организации и реализа-
Формационным каналам, расположенным в окружающем
мире — в других людях и их взаимосвязях. Это шаг разу-
ма пусть пока еще недалеко, но за пределы тела и за нало-
Техники четвертой ступени вооружают разум запасом
энергии, навыками самотрансформации, чувствительно-
стью и способностью свободно пользоваться своими воз-
можностями в энергоинформационном большом мире,
Лишь крохотная часть которого формирует мир, знакомый
Формационными каскадами внешнего мира, но и закрепить
достигнутое, создав наилучшим образом отвечающую на-
Шим новым возможностям новую структуру собственного
Разума.
Первый этап пятой ступени впервые устанавливает
глубокие связи между упорядоченностями в разуме и упо-
Рядоченностями во внесоциальном, надэгрегориальном
большом мире, формируя между ними энергоинформа-
ционный каскад, становящийся частью структуры наше-
Го разума и тем распространяя разум за биологические
Средственно воздействовать на ткань причинности мира.
Пиально позволяют независимо существовать в нем.
Возможности человека ограничивает само устройство
разума, и снятие этих ограничений означает истинное всту-
Пление Человека Разумного на новый эволюционный этап
И на просторы Большого Мира.
Третий этап пятой ступени дает возможность разуму
Свободно путешествовать за пределами эгрегориального
мира, порожденного биосоциальными закономерностя-
ЗНАКОМЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
Итак, коллеги, нам потребуются некоторые методы, ко-
торые мы осваивали на предыдущих ступенях. Они вам, на-
деюсь, уже всем хорошо знакомы.
Единственная просьба — если подзабыли, повторите, а мо-
жет быть, и загляните в пособие по предыдущим ступеням.
Осязательное восприятие
Целостное ощущение
Обнаружение зон
Создание эмоционального вектора
Итак, круг ограничения познания мы очертили.
Он неизбежно должен существовать и существует, по-
ка есть понятия, следующие из понятий, следующих из по-
нятий, то есть пока существует цепочка логических рассу-
ждений, берущая начало на каком-то определенном уров-
Размер «заколдованного круга мышления» зависит не
только от убывания величины составляющих его значе-
ний, но и от энергии внимания, при помощи которой мыш-
Увеличением количества энергии для сознания, однако этот
способ малоперспективен из-за высокой вероятности кри-
Зиса системы значений и аннулирования накопленного
Опыта.
Как мы только что разбирали, срыв в кризис происхо-
дит вследствие перенаправления энергии, нужной разуму,
чтобы продолжать познание, через бессознательную сферу
и содержащиеся в ней намерения.
Едва брешь пробита — все, энергия от сознания начала
уходить, и если утечку не остановить немедленно (к приме-
ру, за счет фиксации внимания на религиозном ритуале в
некоторых культах), то буквально через несколько минут —
не дней, не часов, а минут! — будет поздно, лавина сорва-
лась.
На зря в православной эзотерической традиции, к при-
меру, говорят, что впущенный в душу гнев за минуты унич-
тожит годы внутренней работы.
Так что способно приблизить кризис?
Внутренние факторы — неспособность системы значений
сдержать повышенное количество энергии. Предположим, с
этим можно справиться.
А что, если присоединяется фактор внешней среды?
Нечто, можно фрустрирующее тот или иной драйв и, на
беду, имеющее биосоциальный шаблон для реализации, к
примеру тот же гнев?
Конечно, в силах человека ограничить влияние на себя
резких факторов внешнего мира.
Но мы с вами, исследовав механизм ограничения, зна-
ем, что это не сыграет никакой критической роли. Ведь чем
больше разум углубится в познание, чем дальше пройдет,
тем меньшее воздействие будет способно лишить его энер-
гии. Скажем, у отшельника кончатся дрова, и добыча их при-
несет как раз достаточное для срыва лавины волнение.
Но мы берем очень уж экстремальный вариант — ну ка-
кие отшельники в современном мире, зачем бы это нам, ве-
дущим разговор о свободной жизни Разума, да и является
ли такое решение принципиально интересным, ведь ограни-
чение не устраняется?
Есть еще один фактор, который даже при полностью бла-
гоприятных условиях делает кризис неизбежным.
Это работа самого разума, вынужденного работать со
слишком тонкими для себя значениями.
Они мерцают, маячат на границе восприятия. Разум осоз-
нает их то так, то эдак. Он не может их адекватно встроить
в систему значений.
Он пробует осознать новое через уже имеющиеся у него
значения, что абсолютно не подходит для осознавания прин-
ципиально новых вещей, и разум не замечает натяжки по
причине того, что используемые им значения слишком тон-
ки, а новое не выразило себя недвусмысленно через опыт.
Это особенно касается вещей, принесенных потоком упо-
рядоченности из большого мира, не принадлежащего к биосо-
циальной иллюзии. Здесь разум вообще похож на дикаря,
пробующего на вкус стирательную резинку и навсегда отвора-
чивающегося от нее, вместо того чтобы дождаться случая не-
сколько раз понаблюдать ее в чужих руках в действии и нако-
пить более адекватную ее предназначению информацию.
Искусство
Разум обновляющийся
Ошибки неизбежны.
Система значений на краю заколдованного круга выхо-
дит несовершенной, с разрывами структуры взаимосвязей.
А раз так, то вокруг этих разрывов чаще всего делаются
выводы, обусловленные не логикой, а эмоциональной натяж-
кой, наивным самоудовлетворением. Раз радиоактивность
таинственна, то, конечно же, ей наверное можно лечиться.
Ошибка. Создается предпосылка для бреши.
На основе неправильных выводов строится неадекватное
реальности поведение. Неадекватное поведение — неадекват-
ное взаимодействие. Реальность при первом же удобном слу-
чае бьет грубым копытом точно в это слабое место.
Лавина срыва запущена.
Вероятность кризиса с аннулированием результатов ра-
боты разума и возвращением к центру заколдованного кру-
Га провоцируется несовершенством самой работы разума
Тему энергетической поддержки осознанных значений и
систему внесознательного накопления новых значимостей,
Искусство
Разум обновляющийся
Действующих в направлении его движения, мы разрываем
Заколдованный круг, выпуская разум в большой мир.
Ства энергетизирующие сигналы биологических систем
обеспечения удовлетворения потребностей, организован-
Обнаружение источника драйвов
Рая за счет энергетического сообщения источника энергии
Драйвов и актуальных целей обеспечивает направленный
рост и укрепление системы значений в выбранном направ-
Лении.
Создать же ее довольно просто — нужно только правиль-
но простроить связи с уже, надеюсь, подобранными вами пя-
тью целями.
2.
Бранном направлении.
Сетка значений — это расположенная во внутреннем
пространстве структура из связанных понятий, сосредота-
чивающих в себе возможные взаимоотношения несколь-
Увеличивают упорядоченность роста системы значений и
создают больше возможностей для достижений в опреде-
Ленной маской области осознанного роста.
Не-маска» — это энергоинформационная структура в
пространстве психики, позволяющая без привлечения соз-
нания накапливать информацию о элементах внешнего ми-
ра, так или иначе соотносящихся с ценностями и значения-
ми, определяющим текущее направление развития индиви-
Дуума.
При ее создании нам не на что опереться, кроме теку-
щего курса собственного движения.
Опора необходима — ведь наше движение в мире воз-
можно только потому, что из всего многообразия сигналов
мы что-то выбираем, а что-то нет, от чего-то бежим, а к че-
му-то стремимся.
Да, разумеется, наш курс насквозь пока основан на био-
социальных моментах, но не будем забывать и того, что в
него уже вплетены внеэгрегориальные значения явлений
биосоциального мира, что мы пользуемся полосатостью,
прислушиваясь к волне мировых течений… одним словом,
у него есть все предпосылки, чтобы активно накапливать
значений большого мира и создавать плацдарм для следую-
щего шага и постепенного разворота ветви значений.
Как мы ее сделаем?
Ну, это довольно просто: мы воспользуемся сложными
уже имеющимися у нас значениями (включающими в себя
внеэгрегориальные элементы) и, разумеется, энергией драй-
вов, которые будут преломляться пусть немного, но уже по
внеэгрегориальным признакам.
Искусство
Разум обновляющийся
«Не-маска» должна накапливать значения.
Как значения устанавливаются?
Мы обычно всегда забываем об этом, и пара слов нам тут
не помешает.
Человек разумом своим расположен преимущественно на
позитивной стороне собственной психики. Мы говорим —
вот неплохо было бы сделать вот это, это будет хорошо и
приятно. Прекрасные цели, выдающиеся достижения, полез-
ные приобретения…
Но у энергии всегда два полюса — позитивный и нега-
тивный.
И один без другого не существует.
Наш разум выбирает позитивные вещи не как прямую
альтернативу, а как противовес вещам негативным. А по-
стоянная угроза реализации негативных вещей, все время
то здесь то там висящая в нашем психическом воздухе, по-
зволяет иметь энергию и расходовать ее на мелкие прият-
ности.
Что-то стало тревожно? В холодильнике есть бутерброд.
Если в отпуске не будет моря, то будет скучно — нужно по-
стараться зарабатывать деньги.
На самом деле вещи имеют для нас значение только си-
туационное, нет хороших и плохих вещей, есть модуль зна-
чения, который зависит от способности их наличияотсут-
ствия фрустрировать или дефрустрировать тот или иной
драйв, заставив его плеснуть побуждающей к действию энер-
гией в психику.
Нет энергии — нет повода двигаться, все хорошо, тепло,
спокойно, ничего не хочется. Бомба — плохо, нужно держать
в сарае. Враг нападает, очень плохо. А вот есть бомба. Враг
и бомба — просто замечательно, можно заняться розами.
Фрустрировался внутренним таймером драйв экспан-
сии — ага, стало скучно, нужно пойти погулять или посмот-
реть телевизор, или поделать что-нибудь. Скука истинна,
негативна и одна, рецепты ситуационны, позитивны и мно-
голики.
Вот представьте себе что-нибудь, безусловно для вас по-
ложительное. Миллион долларов в чемодане, или что-то
другое лично важное и очень весомое, но чего у вас нет.
Правда, приятно? Так достигните этого! Ах. Не сейчас, по-
том, непонятно как… потому что сейчас это позитивная
вещь, это инструмент, она имеет для вас только ситуаци-
онное значение.
А теперь представьте, что эта вещь у вас уже есть. Вы с
ней живете, вы строите жизнь. И вот она исчезает. Как вам
эмоции? Желание действовать? Сильнее? Если не сильнее,
значит вы представили себе какую-нибудь ерунду. Попро-
буйте еще раз. Вот, уже лучше. Вот теперь эта вещь в на-
шем маленьком эксперименте с похищениемдействитель-
но имела значение. И выявлено оно было по силе альтерна-
тивы.
Можете провести с чем-то негативным, только тогда на-
оборот — вот его нет. И вот оно появилось.
И так далее, и тому подобное.
Соответственно, если нам нужно устанавливать значение
тех или иных феноменов — не стоит и пробовать делать это
относительно вещей и ожиданий позитивных, которые яв-
ляются относительными, ситуационными ценностями. Вам
сознание, решая при помощи предложенных на оценку цен-
ностей уравнения перевода вашего личного «плохо» или «мо-
жет быть плохо» в «хорошо» такого наплетет, что самому по-
том стыдно станет.
Как с радием и самолечением.
Поэтому значения вещей можно по-честному выводить
только из соотношения этих вещей с негативными ожида-
ниями. Они абсолютны и верны всегда. Они содержат энер-
гию и смысл.
А позитивные — ситуационны, все зависит от того, как
этот инструмент повертеть вместе с другими. Они содержат
только ситуационные быстро меняющиеся эмоции и ситуа-
ционные смыслы.
Это нужно совершенно четко понимать себе.
Искусство
Разум обновляющийся
Я не ставлю под сомнение ваше здравомыслие, друзья.
Здесь тонкий момент, поскольку истина, заключенная в мо-
их словах, неприятна на вкус, как и многие другие непопу-
лярные вещества, слагающие человеческое тело. Но тем не
менее это, если не врать себе, истина.
Для нашей работы нам потребуются негативные личные
значения, и, если разум начинает юлить про то что нужно
думать только о всяком прекрасненьком, то лучше не спе-
шить, пока честность не победит и вы не станете работать с
конкретными факторами, иначе вы сделаете не не-маску, а
просто какого-то ментального чебурашку, бесполезного, хо-
тя и обаятельного.
Думать о прекрасном нужно — но нужно и помнить, что
прекрасное это противоположность уродливого.
Энергетический привод личности — это желания, стрем-
ления, просыпающиеся только потому, что без их реализа-
ции человеку плохо, желания это многоликая альтернатива
конкретному негативу.
А не-маска — это ориентированная на новые конкретные
значения внешнего мира энергетическая половина создавае-
мой нами структуры, и для того, чтобы она была работо-
способной, это нужно понимать.
Итак, не-маска, это действующая без участия внимания
система бдительности, примечающая в окружающем мире
все мало-мальски имеющее значение для направления наше-
го движения, способное помочь или помешать ему, и изу-
чающая это имеющее значение. При многократном предъ-
явлении значения нарастают.
Маска обрастает такими образами, как семенами.
Придет время — сознание их заметит, интегрирует в сис-
темы значений, начнет искать инструменты для движения с
учетом их, найдет, создаст дополняющие позитивные зна-
чения, пройдет еще больше, превратив найденной в безли-
кие факторы, безмолвное знание части реальности.
Соответственно, для создания не-маски нам потребуют-
ся элементы, от которых можно оттолкнуться, да от кото-
рых каждый человек и так отталкивается при выборе любо-
го конкретного направления движения.
Ведь вы выбирали цели для их встраивания в маску?
А они ведь служили альтернативами чему-то… являлись
одной из альтернатив, выбранной с учетом всей геометрии
всей остальной структуры значений.
Чему?
Эти элементы нам и потребуются для создания не-маски.
Вам нужно подобрать 5 негативных личных образов,
представлений, 5 по соответствию драйвам.
И не пытайтесь убедить меня — или себя — что их нет.
Их можно было бы назвать словом «страхи», но это не
слишком верное слово. Да, сами образы могут пугать, к при-
меру, кому же хочется остаться голодным и не иметь воз-
можность содержать близких — но ведь вы этого успешно
избегаете, причем избегаете давно и в принципе, не так ли?
Именно поэтому данный пример не подходит.
Инстинктивные страхи, альтернативы, от которых чело-
век бежит всю свою жизнь, в не-маске стоит использовать
только тогда, когда она закладывается с огромным количе-
ством энергии, с очень крупными целями и на большой пе-
риод, а делать это стоит только тогда, когда вам лень, вы
уже совершенно привыкли к осознанному существованию и
не собираетесь совершать в этот период каких-то активных
движений.
Для не-маски нужны именно текущие актуальные неже-
лательные альтернативы, проблемы-головоломки, никогда не
исчезающие полностью, от которых вы отталкиваетесь.
К примеру, человек в цели имеет новый рабочий пост.
От чего он отталкивается? От текущего? Слабо, хотя может
быть и так. Скорее, от понижения. Еще лучше. От лишения
этого своего ремесла, как средства к существованию. Вот. Вот
это в самый раз.
В этом есть и нежелание, и страх, и ситуационность (ре-
месло же, не доход от акций), и потенциал, который вполне
может помочь состояться весьма полезной альтернативе,
Искусство
Разум обновляющийся
вроде повышения… или перехода в акционеры, к принци-
пиальному выходу из ситуации, кто знает?
Прошу вас. Честно перед собой. По пяти группам драй-
вов. Пять емких персональных красных флажков.
И приступим к созданию не-маски.
5.
Создание «Не маски»
Прикройте глаза и полностью сосредоточьтесь на своем внут
реннем пространстве.
Усильте центральный восходящий поток. Энергии потребует
ся много.
Вспомните первый подобранный образ. Найдите его в вирту
альном пространстве.
Насытьте, как сможете, энергией центрального восходящего по
тока. Вам поможет то, что при появлении негативного образа энер
гии у психики начнет прибывать за счет срабатывания драйвов.
Как только насытили, беритесь за следующий. То же самое и
совмещаем. Так все пять — в единый конгломерат.
Найдите область возникновения драйвов. Совместите ее с
элементами не маски. Продолжайте насыщать энергией.
Насытив энергией настолько, насколько возможно, прервите
сосредоточенность и переведите дух.
Все.
Молодцы.
Теперь вы можете оценить изменение внутреннего со-
стояния, связанное с работой не-маски.
Стало как-то живенько. Ясность и резкость в воздухе. На-
строение внимательное.
Поздравляю вас, друзья мои!
Это то, чего мы и намеревались с вами добиться.
Я уже рассказал про работу не-маски почти все, что нам
необходимо понимать.
Вы понимаете, что ясность и резкость, это потому что
вы, ваш разум, стал внимательнее. Энергии стало поболь-
ше, отсюда живость. Настроение стало внимательнее, но со-
вершенно не омрачилось тем что стало осмотрительнее. Это
потому, что не-маска работает без вмешательства сознания.
И теперь все, что я говорил про нее, перестало быть для
вас пустым звуком.
Она работает себе, и пусть работает.
Встречая во внешней среде все, что имеет какое-то от-
ношение, позитивное или негативное, к запечатленным в
не-маску фигурам, наша психика будет просто фиксиро-
вать это значение в памяти. Именно непосредственное зна-
чение. Без внутреннего критика и без нечетких осознаний.
Без фантазий. Без натягивания смыслов. Только и всего.
Раз за разом.
Тревожащие вещи будут обрабатываться без участия соз-
нания, не требуя затрат энергии и не разрушая настроения.
Сны станут поинтереснее — потому что часть фигур бу-
дет обрабатываться во сне, выстраиваясь в логические соче-
тания.
Конечно, если не-маска встретит что-нибудь из ряда вон
значимое, то это тут же станет известно сознанию.
Но ее работа намного шире.
На самом деле, новых фигур, имеющих отношение, к на-
правлению нашего движения, очень много. Человек их про-
сто обычно не замечает, так как они тут же разрушаются
сознанием при помощи неверной притянутой за уши интер-
претации. Так оно, собственно, и ведет самое себя к кризи-
су, самозабвенно выстраивая из всех этих натяжек уже и не
имеющие отношения к реальности композиции, пока не на-
рвется на реальность.
Теперь история другая.
Сознание от своей преждевременной работы, где оно не
может проявить должную квалификацию, отстранено. В пси-
хике зреют значения новых вещей. Их много. Их значение
продолжает увеличиваться.
Искусство
Разум обновляющийся
И это приближает тот миг, когда наш разум вберет в се-
бя вызревшие знания.
«Не-маска» это средство осознанного существова-
Ния разума, позволяющее целенаправленно накапливать
Без искажений информацию о имеющих значение для
Выбранного направления движения явлениях большого
Мира.
Вании значений между ними, даря сознанию плеяду новых
Смыслов и значений большого мира.
Проверка подстройки
К случайности большого мира
Маской» позволяет системе значений человека совершить
Логический скачок и начать включать в себя элементы
Энергоинформационных каналов большого мира.
Нейшего ЭнергоИнформационного Развития.
Мы вместе прошли начало огромного пути в будущее.
Я благодарю вас за то, что вы его увидели.
ДАЛЬНЕЙШЕЕ
ЭНЕРГОИНФОРМАЦИОННОЕ
ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ
Заключения не будет.
Мы встретимся вновь.
САЙТ ШКОЛЫ НАВЫКОВ ДЭИР
WWW.DEIR.ORG
Всем, кто интересуется проблемами:
— энергоинформационики;
— технологий влияния;
Мы открыли новое информационное пространство.
ОТКРОЙТЕ ЕГО И ВЫ.
На сайте вы найдете книги Д. С. Верищагина и К. В. Титова
в полном комплекте. Вам не нужно больше разыскивать книги
этих замечательных авторов. На сайте Школы навыков ДЭИР
вы сможете ознакомиться с их полными электронными вер-
сиями.
СТУПЕНИ ДЭИР
Школа навыков ДЭИР проводит очные занятия
По 5-ти ступеням базового курса.
ОСВОБОЖДЕНИЕ
Изучение настоящей методики в краткие сроки поможет вам:
· понять принципы энергетической работы;
· освоить мощные способы защиты от внешних влияний;
· повернуть любой житейский фактор в сторону удачи и везения;
· стать свободным и независимым человеком.
СТАНОВЛЕНИЕ
Освоив предлагаемые техники, любой из вас сможет:
· обрести уверенность в собственных силах;
· усилить эффективность своих действий;
· выявить свои истинные желания;
· наладить максимальный контакт с окружающими.
ВЛИЯНИЕ
Работа по данным методикам даст вам возможность:
· понять основные закономерности лидерства;
· использовать навыки адаптации в сложной обстановке;
· корректировать поступки других людей;
· всегда оставаться в центре внимания.
ЗРЕЛОСТЬ
Следуя этим уникальным методикам, вы сумеете:
· найти долгожданную гармонию желаний и возможностей;
· понять основные проблемы жизненной философии;
· развить внимание и интуицию;
· открыть в себе источник неограниченных возможностей.
УВЕРЕННОСТЬ
Предлагаемая методика позволит любому из вас:
· четко фиксировать закономерности жизненного потока;
· экономить время и силы в решении сложных ситуаций;
· без потерь достигать намеченной цели;
· корректировать ход будущих событий.
МУДРОСТЬ
Настоящий этап обучения откроет для вас:
· техники управления эмоциональной волей;
· пути раскрытия своего творческого потенциала;
· практику корректирования хода событий;
· методики создания психотипа творца.
ИСКУССТВО
Эта ступень представит вам:
· исследование взаимодействия сознания и эмоциональных драйвов;
· выделение рациональной части субъекта в рациональную маску;
· создание сетки значений для эгрегориального слоя;
· техники метафорического мышления;
· приемы создания упорядоченностей уровня мировых течений.
Представительства Школы навыков ДЭИР
РОССИЯ
РСО Алания
Владикавказ (8672) 762376, 89188364323
Алтайский край
Горно Алтайск (38822) 25226, 89039562026
Барнаул (3852) 753015, 89133651717
Бийск (3854) 331652, 89132438282
Рубцовск (38557) 45553, 89039119972
Амурская обл.
Благовещенск (4162) 89619524951, 89145548792
Архангельская обл.
Архангельск (8182) 262843, 89212417813
Северодвинск (81842) 47406, 89021993117
Астрахань (8512) 473946, 89276605321
Белгород (4722) 310877, 89606274960
Биробиджан (42622) 62807, 89246442518
Брянск (4832) 210311, 89605558181
Великий Новгород (8162) 666319, 89052908625, 89116039987
Владивосток (4232) 415371, 458981 дисп. 748501 с. т.
Волгоград (8442) 972907, 972909, 89023801559
Вологодская обл.
Вологда 89115025460
Череповец (8202) 242072, 89211378291
Воронеж (4732) 404216, м. 798691
Выборг (81378) 50147, 89219796257
Екатеринбург (343) 2615877, 2131727
Иваново (4932) 318229
Ижевск (3412) 521808
Иркутская обл.
Иркутск (3952) 363017, 89025195028
Братск (3953) 375393
Северобайкальск (30139) 20835
Тайшет (39563) 50261, 89501362602
Усолье Сибирское (39543) 69645, 89025425724
Йошкар Ола (8362) 633596, 89278738388
Калининград (4012) 450163, 89097872354
Калуга (4842) 552391, 572737, 89036359519
Обнинск (48439) 41243, 89109159751
Кемеровская обл.
Кемерово (3842) 312400
Новокузнецк (3843) 89136209999, 89236326666
Коми
Воркута (82151) 31998
Ухта (82147) 45209, 89630242472
Комсомольск на Амуре 89242251940
Краснодарский край
Краснодар (8612) 666308, 664524
Армавир (86137) 45146, 89184808509
Геленджик (86141) 50857, 89184886086
Красноярский край
Ачинск (39151) 40712, 89135556178
Дудинка (39111) 25990, 58754
Зеленогорск (39169) 25314, 89233062415
Норильск (3919) 417857, 89059790334
Красноярск (3912) 258643, 89039238766
Кодинск (39143) 21930, 89607651628
Киров (8332) 670158, 89226628438
Курган (3522) 451883, 89058546117
Липецк (4742) 398387, 89107428387
Магадан (4132) 637883, 89082278233
Москва (495) 6499504, 89165257204
Мурманская обл.
Мурманск (8152) 472640, 89210343203
Апатиты (8155) 66580, 89211760261
Ковдор (81535) 72086, 89217341857
Нальчик (8662) 770765, 89287078849
Нижний Новгород (8312) 2581781, 89103948275
Новосибирск (3832) 900958, 197421, 262703
Новороссийск (8617) 270097, 89184950429
Омск (3812) 658997, 89136303456
Оренбургская обл.
Оренбург (3532) 362915, 89033608216
Новотроицк (3537) 677935
Орск (3537) 634114, 233939
Орёл (4862) 450014, 89102009484
Пермь (3422) 655852, 776901
Петрозаводск (8142) 729204, 89114364545
Петропавловск Камчатский (4152) 261667, 470156
Псков (8112) 531469, 89212196405
Ростов на Дону (8632) 468539, 712586
Рязань (4912) 931368, 89109003582
Самарская обл.
Самара (846) 9502221, 2240631
Сызрань (8464) 985425, 89277798267
Санкт Петербург (812) 3466885, 3466886
Саратовская обл.
Саратов (8452) 589729, 679599, 89172142346
Тольятти (8482) 482191, 753089, 89272114105
Свердловская обл.
Качканар (34341) 24426, 89226060540
Верхняя Салда (34345) 52262, 89024443161
Камышлов, Ирбит (34375) 25515, 89216336828
Смоленск (4812) 644219, 89043648598
Ставропольский край
Ставрополь (8652) 735890, 89280081133
Георгиевск (87951) 24145, 89614516494
Кисловодск (87937) 28597, 89283450829
Таганрог (8634) 605037, 89289032979
Татарстан
Альметьевск (8553) 331909, 89046760036
Казань (843) 5417629, 89172884052
Набережные Челны (8552) 731346, 89027192122, 89033193999
Тверь (4822) 371040, 89206957689,
Томск (3822) 507909, (3823) 770015
Тюменская обл.
Тюмень (3452) 333210, 89224724653
Новый Уренгой (34949) 52799
Нефтеюганск (3461) 241008, 89028199592
Нягань (34672) 56419, 56422,
Надым (34995) 89615503872
Нижневартовск 89048831184
Ханты Мансийск (34671) 96688, 89028288535
Сургут (3462) 620208, 89097081513
Ульяновск (8422) 639541, 89276303268
Хабаровск (4212) 311739, 89142029916
Хакассия
Абакан (39022) 40885
Чебоксары (8352) 414606, 679103, 291916
Челябинск (3512) 602548
Чита (3022) 447839, 89144670604
Краснокаменск (30245) 46114
Южно Сахалинск (4242) 708212, 89147650485
Ярославль (4852) 258874, 927928, 89106629280
Адыгея
Майкоп (8772) 527620, 89604768137
Бурятия
Улан удэ (3012) 219741, 89025644457
БЕЛОРУССИЯ
Брест (10375029) 7936432
Гродно (10375152) 431974
Гомель (1037529) 3769141
Минск (10375172) 482550, 301756, (103752) 96092550
Молодечно (1037529) 5045543
АРМЕНИЯ
Ереван (1037493) 924218, 556487, (1037410) 483805, 091680127
КАЗАХСТАН
Актобе (7132) 214034
Алматы (7272) 771471, 87013835884
Астана (3172) 982254, 87019991246
Балхаш (31036) 44292, 87776413402
Жезказган (7107) 22954, 87773283327
Караганда (7212) 493061, 910146, 87021508903
Кокшетау (7162) 264493, 87014334589
Рудный 87015271421, 87773780248
Тараз (7262) 433864
Усть Каменогорск (7232) 256521, 87773780248
Чимкент (7252) 538447, 87017210443
КИРГИЗИЯ
Бишкек (10996312) 493397, 691756, (10990773) 817370
Мюнхен 498102739281, 491799452379
Ной Ульм 497319726709
Нюрнберг 49 911 448259, 49 1728368720
Штитдарт 01705545373, 01608896228, 07457697063
ГРЕЦИЯ
Афины 306945183300, 302741081213
Салоники 306977433017
ИЗРАИЛЬ 8 10972
Тель Авив, Хайфа, Беэр Шева, Бат Ям, Варна (810972) 39015335, 88567038
Север 97239015335
Центр 97288567038
Юг 972523969715
ИСПАНИЯ
Барселона (1034639) 881556, (1034977) 593294
Провинция Аликанте (Бенидорм) 34600604127
Аликанте 34667470038, 966812933
ИТАЛИЯ
Бользано (1039) 3407752990
Рим 39630890880, 393487633412
ЛАТВИЯ
Рига (10371) 7336078, 29240110, 29447155
ОАЭ
Дубай (3422) 409180, 89128814036
ЛИТВА
Вильнюс, Клайпеда (10370) 67033350
ПОЛЬША
Варшава, Гданьск, Торунь, Сопот 48500073375, 7 4012450163
УЗБЕКИСТАН
Ташкент (10998712) 548391, (1099890) 1752073
ПОРТУГАЛИЯ
Санта Мария (10351) 963543533
ЭСТОНИЯ
Кохтла Ярве 372 56693925
Нарва 372 56693925
Силламяэ 372 56693925
Таллин 372 6355102, 5517955 моб.
БЕЛЬГИЯ
Брюссель, Гент 32 47 3871681
БОЛГАРИЯ
София (103592) 28718898, 886060120, 9887003818
АВСТРАЛИЯ
425230785, 98041265
ГЕРМАНИЯ
Берлин 49309377505, 491791129536
Зинген 491747491475, 491773347303
Кель (7851) 71567
Кёльн 492261911871, 49173 9363689, 4915209462979
Кирхленгерн и окрестности (Белефельд, Липштадт, Минден, Оснабрюк,
Падерборн, Мемминген) 498331927615, 491778527997
Ринтелн — Херфорд — Ганновер 49 5223 791122, 49 173 9549022
Лимбург 04906431408961, 04901629265870
РУМЫНИЯ
Бухарест (1040724) 715572
ФИНЛЯНДИЯ
Хельсинки (372) 566925, (358) 468104047
ФРАНЦИЯ
Для русскоговорящих 33663257588
Для франкоговорящих 330873723336
ЧЕХИЯ
Прага 420775296097, 420607540157
Общую информацию о Школе можно узнать в Центральном офисе Школы
Санкт Петербург, ул. Жукова, 23
(812) 346 68 85, 346 68 86
Официальный сайт Школы www.deir.ru
Дмитрий Верищагин
ИСКУССТВО
СИСТЕМА НАВЫКОВ
ДАЛЬНЕЙШЕГО ЭНЕРГОИНФОРМАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ
СТУПЕНЬ V
ЭТАП 3
Авторская редакция
– Конец работы –
Используемые теги: энергии, информации, направляющих, сигналы0.067
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Из энергии и информации, направляющих сигналы
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов