рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Связь
/
Террористический тип сознания.

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Террористический тип сознания.

Террористический тип сознания. - раздел Связь, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ Почему Человек Становится Террористом Еще Не До Конца Ясно, Однако Существует...

Почему человек становится террористом еще не до конца ясно, однако существует 3 модели.

1.Психопатологическая модель. Считается, что террористы руководствуются своими убеждениями и искренне считают, что его действия, независимо от конкретных результатов, полезны для общества. Это человек у которого сужена сфера сознания (наличие догм), а сфера эмоций редуцирована и подчинена сознанию. Поэтому он способен совершить все что угодно.

2.Бихевиористская модель Д. Де Миллера “фрустрации – агрессии”.

3.Фрейдистская модель. Все связывается с неформальными отношениями в семье. Такие факторы как жесткое обращение, социальная изоляция, дефицит добрых отношений – ведут к развитию террориста.

Существует три формы терроризма.

1.Борьба против правительства своей страны. Террорист разрушает мир “Отцов”, рассматривает свои действия ,как возмездие за обиды.

2.Националистический терроризм. Борьба за национальное самоутверждение. Проявляется как месть обществу за обиды, нанесенные их “Родителям”. Свои действия они рассматривают, как демонстрацию лояльности к Отцам и Матерям, как осуществление миссии своих предков.

3.Религиозный терроризм. По своей структуре представляет собой смесь 1 и 2, только с более высоким уровнем аутоагрессии – чаще идут на акты самоуничтожения.

Предпосылки развития терроризма.

1.Сверхсосредоточенность на защите своего “Я”, путем проекции, с постоянной агрессивно - оборонительной готовностью.

2.Недостаточная личностная идентичность(!), большая потребность в групповой идентичности. Наиболее распространенная причина.

3.Низкая самооценка.

4.Элементы расщепления личности (непатологические формы). Проявляется как несмешивающиеся формы поведения. (Один дома – другой на работе).

5.Сильная потребность принадлежности к группе.

6.Переживание большой степени несправедливости, с возложением ответственности на общество.

7.Социальная изолированность и отчужденность в обыденной жизни.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ... МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА КУРСА Современное понимание СМК базируется на ряде работ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Террористический тип сознания.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Психологические приемы направленные на повышение внимания.
1.Актуальность – соответствие потребности индивида в нужное время. 2.Эмоциональность – необходимо включать слова об эмоциях. Их включение приводит к возникновению у слушателей определенной

Особенности восприятия.
Полимодальность. Информация воспринимается большим количеством рецепторов. Качество бумаги, качество съемки. Европейский пространственный эффект. Левое воспринимается как более знач

Свойства процесса понимания , которые используются в СМК.
1.Глубина понимания – то количество связей, которые аудитория выявляет в описываемом объекте. Технологический контроль понимания: - подача информации на источниках разного масштаба,

Негативные эффекты памяти.
1.Предел насыщения. Под влиянием предыдущей информации, при использовании одних и тех же стимулов происходит перегрузка психики. Люди перестают воспринимать аналогичную по своему содержанию информа

Проблема жертвы.
Жертва должна взять на себя ответственность за свои действия. В таком случае выигрыш максимален. Передача ответственности происходит в том случае, если у жертвы создается иллюзия свободы в принятом

Способы отделения ложного сообщения от правдивого (наличие манипуляции).
1.Надо помнить , что ложь всегда внутренне противоречива. В речи манипулятора присутствуют мелкие неточности, неувязки, отсутствуют логически необходимые элементы. 2.Лгущий человек склонен

Сфера эмоций.
Приемы контроля. 1.Сужение спектра чувств личности. 2.Выработка и эксплуатация чувства вины. 3.Ритуальное, глубинное признание грехов (самокритика). 4.Чрезмерная

Специальные задачи: апологизация (восхваление), негативизация (снижение значимости).
1.Применяется неаргументированное утверждение по принципу “он плохой”, а “этот хороший”. 2.Негативные аргументированные оценки. В этом случае ставят в вину: - некомпетентность в р

Причины противодействия.
1.Страх со стороны аудитории, что предлагаемая позиция может повлиять на престиж, авторитет, планы на будущее. 2.Нежелание аудитории воспринимать что-либо новое, поскольку это может вызват

Помехи убеждающего воздействия. (Общие).
1.Здравый смысл индивида. Житейский опыт, сравнение : действительно ли то, что вы говорите реально. 2.Чрезмерное обилие деталей в убеждающем воздействии. Крайняя обстоятельность – помеха.

Способ подачи аргументов аудитории.
1.Односторонний. Вы излагаете доводы только в поддержку своей позиции, и не приводите противоречащих суждений. 2.Двусторонний. Вы приводите и свою позицию и позицию против

Функции мифологического мышления.
1. Функции ценности. Только миф объясняет что такое хорошо и плохо 2.Коммуникативная функция. Задает общее пространство нашего взаимодействия, у нас должны быть общие мифы

Характеристика мифологического сознания
Характеристика имеет 6 признаков. 1. Закрытость, герметичность такого типа мышления. Признаются только свои идеи, которые доминируют над любыми фактами, и над реальностью в целом.

Тоталитарное сознание.
Часть людей считает, что социальные проблемы в обществе решаются в принципе легко и просто. И, в основном, пути решения в применении силы и насилия. Решения должны быть простыми не только по технол