рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Свойства процесса понимания , которые используются в СМК.

Свойства процесса понимания , которые используются в СМК. - раздел Связь, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ 1.глубина Понимания – То Количество Связей, Которые Аудитория Выявляет В Опис...

1.Глубина понимания – то количество связей, которые аудитория выявляет в описываемом объекте. Технологический контроль понимания:

- подача информации на источниках разного масштаба,

- прием введения в суть информации с общего плана, затем детализация, погружение в проблему,

- максимальная глубина понимания – иллюзия сопричастности, участия в описываемом событии (на радио звуковая заставка, на ТV – крупный план, в газетах – снимки иллюстрации). Правила размещения фотографий в газетах: объект сидит или лежит – 5:3, стоит или идет 8:5 (пропорции золотого сечения).

2.Отчетливостчть понимания. Достигается через степень осмысленности выявленных связей. Технологически достигается за счет правильно выстроенной фразы. Точность словоупотребления зависит от ведущей модальности: глаголы, прилагательные. В нашей стране ведущей модальностью является визуальная. Необходимо использовать закономерности запоминания в понимании – кривая Эбингаузена – начало и конец запоминается лучше.

3.Полнота осмысления объекта. Все ли осмысляется в объекте. Плохая композиция сообщения нарушает полноту понимания. Наши журналисты любят употреблять штампы (Борьба за урожай).Это связано с мифологичностью обыденного сознания.

4.Обоснованность понятого. Осмысленность логических основ информации и их защита. Максимально обосновано на ТV – глобальная социальная информация.

 

СТРУКТУРА ПОНИМАНИЯ ИНФОРМАЦИИ.

Этапы понимания.

1.Субъект воспроизводит в сознании полученную информацию.

2.Субъект анализирует информацию.

3.Реконструирует ее словесное и образное оформление.

Мы пытаемся воздействовать на структуру понимания через эти этапы.

Приемы 1 этапа:

-мультимедийный способ подачи информации. Весь объем информации анализируется, вычленяют ключевой образ, этот образ выносят на большое количество носителей информации. Например: в рекламной компании фильма используют футболки, комиксы, жевательные резинки, кружки, брелки, компьютерные игры. В политических компаниях чаще используют основные цвета партий в предметах одежды, наклейках на автомобилях, пепельницах и т.д.

-сведение к подобному. Идея Н.Макиавелли, была разработана в 15 веке в работе “Государь”. “Если у вас есть противник, то выберите самого худшего и доказывайте, что все остальные слуги его, либо его варианты”.

-выработка установки на понимание с полуслова. Повтор элементов передачи, знаков, символов.

-установка на форму подачи информации.

-работа с размером информации. (Пустяк можно раздуть до глобальной проблемы).

 

 

ПАМЯТЬ.

Память обеспечивает нормальное функционирование человека в социуме. Специфика общения с помощью СМИ. Это массовое общение, а не индивидуальное. Это общение носит характер диахронного (разновременного). Чаще всего информация идет не в живом эфире, а в записи. СМИ – это односторонний процесс. Кто-то вещает, остальные воспринимают. Опосредованное общение с помощью технических средств. Человек погружается на 5-6 часов в информационное пространство. Происходит эксплуатация памяти, как информационной составляющей.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ... МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА КУРСА Современное понимание СМК базируется на ряде работ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Свойства процесса понимания , которые используются в СМК.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Психологические приемы направленные на повышение внимания.
1.Актуальность – соответствие потребности индивида в нужное время. 2.Эмоциональность – необходимо включать слова об эмоциях. Их включение приводит к возникновению у слушателей определенной

Особенности восприятия.
Полимодальность. Информация воспринимается большим количеством рецепторов. Качество бумаги, качество съемки. Европейский пространственный эффект. Левое воспринимается как более знач

Негативные эффекты памяти.
1.Предел насыщения. Под влиянием предыдущей информации, при использовании одних и тех же стимулов происходит перегрузка психики. Люди перестают воспринимать аналогичную по своему содержанию информа

Проблема жертвы.
Жертва должна взять на себя ответственность за свои действия. В таком случае выигрыш максимален. Передача ответственности происходит в том случае, если у жертвы создается иллюзия свободы в принятом

Способы отделения ложного сообщения от правдивого (наличие манипуляции).
1.Надо помнить , что ложь всегда внутренне противоречива. В речи манипулятора присутствуют мелкие неточности, неувязки, отсутствуют логически необходимые элементы. 2.Лгущий человек склонен

Сфера эмоций.
Приемы контроля. 1.Сужение спектра чувств личности. 2.Выработка и эксплуатация чувства вины. 3.Ритуальное, глубинное признание грехов (самокритика). 4.Чрезмерная

Специальные задачи: апологизация (восхваление), негативизация (снижение значимости).
1.Применяется неаргументированное утверждение по принципу “он плохой”, а “этот хороший”. 2.Негативные аргументированные оценки. В этом случае ставят в вину: - некомпетентность в р

Причины противодействия.
1.Страх со стороны аудитории, что предлагаемая позиция может повлиять на престиж, авторитет, планы на будущее. 2.Нежелание аудитории воспринимать что-либо новое, поскольку это может вызват

Помехи убеждающего воздействия. (Общие).
1.Здравый смысл индивида. Житейский опыт, сравнение : действительно ли то, что вы говорите реально. 2.Чрезмерное обилие деталей в убеждающем воздействии. Крайняя обстоятельность – помеха.

Способ подачи аргументов аудитории.
1.Односторонний. Вы излагаете доводы только в поддержку своей позиции, и не приводите противоречащих суждений. 2.Двусторонний. Вы приводите и свою позицию и позицию против

Функции мифологического мышления.
  1. Функции ценности. Только миф объясняет что такое хорошо и плохо 2.Коммуникативная функция. Задает общее пространство нашего взаимодействия, у нас должны быть общие мифы

Характеристика мифологического сознания
Характеристика имеет 6 признаков. 1. Закрытость, герметичность такого типа мышления. Признаются только свои идеи, которые доминируют над любыми фактами, и над реальностью в целом.

Террористический тип сознания.
Почему человек становится террористом еще не до конца ясно, однако существует 3 модели. 1.Психопатологическая модель. Считается, что террористы руководствуются своими убеждениями и искренн

Тоталитарное сознание.
Часть людей считает, что социальные проблемы в обществе решаются в принципе легко и просто. И, в основном, пути решения в применении силы и насилия. Решения должны быть простыми не только по технол

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги