рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тема 9. Теория лидерства. Основные стили лидерства

Тема 9. Теория лидерства. Основные стили лидерства - раздел Связь, МАТЕРИАЛЫ К КУРСУ Раздел 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ Теории Элит (В. Парето, Г. Моска, Р. Михельс, А. Тойнби,...

Теории элит (В. Парето, Г. Моска, Р. Михельс, А. Тойнби, К. Маннгейм): биологическая, психологическая, техническая, функциональная, распределительная, художественно-творческая (интеллектуальная) теории. Массовое сознание, элита и лидерство. Лидер мнения в массовой коммуникации.

Теории лидерства. Типология авторитета М.Вебера (традиционный, бюрократический, харизматический). Теория «черт». Основные характеристики лидера: особенности мышления, умение справляться с агрессией, управление эмоциями, личностный идеал (Дж.П.Кенджеми, К.Дж.Ковальски). Ситуационная теория (Ф.Фидлер). Теория определяющей роли последователей. Реляционная теория. Теория лидерских ролей: «ппрофессионал»/ «социально-эмоциональный специалист» (Р.Бейлс). Харизматическая теория. Понятие «харизма». Условия возникновения харизмы (экстремальные обстоятельства). Функции харизматического лидера (избавление). Мистифицированность как основа харизмы. Коммуникативное поведение харизматического лидера: «новизна» и структурность (Ф.Эриксон, А.К.Михальская). Синтетическая (комплексная) теория лидерства.

Имиджевая типология лидера: биологический, коммуникативный, социальный, мифологический, профессиональный, контекстный (Г.Г.Почепцов).

Лидер и руководитель. Функции лидера: эксперт, катализатор, дирижер, образец (Ф.Фиберт, К.Рудестам, С.Шапиро). Нарциссизм и агрессия как аддикативность к власти (Г.Никарти, Н.Готлиб, С.Коффман). Формальное/ неформальное лидерство. Факторы успешного лидерства: образование и подготовка себя и персонала; способность к пониманию и сотрудничеству; понимание цели и методов ее достижения; способность приспосабливаться к переменам и принимать непопулярные решения; установление оценочных критериев («учиться на ошибках») (Ч.Аделл). Престиж и авторитет в лидерстве. Факторы, способствующие развитию и потере авторитета. Модель формирования авторитетного лидера (Дж.П.Кенджеми).

Основные стили лидерства: авторитарный/ демократический/ попустительский (К.Левин). Агрессивный/ неагрессивный (гуманный) стили лидерства (С.Хейнбах, М.Кетс де Вриес). Агрессивный стиль лидерства, его варианты. Манипулятивный стиль (вину на других, сокрытие собственных ошибок, расширение служебных обязанностей подчиненных, невнимание к их нуждам). Диктаторский (силовой) стиль (задание/ команда/ контроль, невнимание к нуждам подчиненных). «Адмиральский» стиль (заорганизованность, борьба за «честь мундира»). Псевдо-демократический стиль (система поощрений, но в кризисных ситуациях – переход к диктаторскому стилю). Непредсказуемый стиль (отсутствие планирования, постоянное преодоление кризисов). Смешанный агрессивный стиль. Неагрессивный (гуманный) стиль лидерства, его варианты. Инструментальный стиль (использование интеллекта, остроумие, сочувствие, юмор, семейные связи, смелость, внешний вид, сексуальность). Социальный инструментальный стиль (использование неформальных отношений, стратегия отбора избранных). Доверительный инструментальный стиль (вовлечение всех подчиненных). Контактный стиль (сотрудничество, оказание помощи, склонность учить и радоваться успехам подчиненных).

Мужской и женский стили лидерства. «Стеклянный потолок» (А.Моррисон): иллюзия равенства в лидерстве. Женский стиль лидерства (И.Игли, Б.Джонсон, Дж.Липман-Блюмен): одновременная ориентированность к межличностным контактам и достижению цели, склонность к интегративному неагрессивному стилю (инструментальный и контактный), тенденции к демократичности, меньшее проявление властности, открытость, общительность, совместная деятельность и сотрудничество с подчиненными. Мужской стиль лидерства (Б.Микер, Дж.Кенджеми, П.Вейтцель-О’Нейл, А.Стетам): ориентированность на директивный стиль, особое внимание к значимости «своего образа», отстранение от деятельности подчиненных.

В целом основные типы:1) автократия (один человек подчиняет других: семья определенного типа, диктатура, монархия, ряд партий), 2) laissez-faire (от французского выражения, дословно значащего ‘позволяйте делать’, ср. выражение: анархия – мать порядка, иногда этот тип отношений народа и власти в обществе в целом называют охлократией, ‘властью толпы’), 3) демократия (в рамках этого подтипа наблюдаются различные степени ‘народного участия’ в собственной судьбе), 4) коллективизм (формальное равенство, но функционально члены группы неравны; иногда этот подтип критикуют за медленное принятие решений, не зря слово парламент в исходном французском языке значило ‘болтовня’).

В любом обществе присутствуют и используются все виды, один из них обычно институционализируется (например, через конституцию в обществе в целом устанавливается подчинение власти царя или президента; через ‘негласные законы’ мафии или семьи – власть крестного отца или матери).

Связь лидерства с управлением персоналом. Руководство и лидерство в групповой динамике. Основные признаки межличностного взаимодействия: предметность, эксплицитность, ситуативность, рефлексивная многозначность. Характеристики группового мышления: иллюзия неуязвимости, коллективность суждений, стереотипность восприятия соперников, прямое давление при сопротивлении группе, иллюзия единодушия, внутренняя цензура при отклонении групповой нормы, наличие добровольцев в функции «жандармов умов», не подвергаемая сомнению вера во внутреннюю моральность группы (И.Джейнис). Условия успеха корпоративного сотрудничества: расовое, этническое и половое разнообразие; поощрение достоверности и открытости информации; устранение должностного давления; забота о здоровье и благополучии (Р.Коулз). Корпоративная этика.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

МАТЕРИАЛЫ К КУРСУ Раздел 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ

Раздел ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ... Тема Введение в теорию коммуникацию... Предмет и задачи курса Теория коммуникации как теоретическая и прикладная дисциплина Теория коммуникации в контексте...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 9. Теория лидерства. Основные стили лидерства

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тема 2. Эволюция социальной коммуникации
Коммуникативные потребности общества и развитие коммуникативных систем и технологий: обряд, ритуал, ораторство, зрелище (триумф, овация), соревнования, гладиаторские бои, неписаный закон, рукопись,

Тема 3. Виды и типы коммуникации
ОСНОВНЫЕ ВИДЫ КОММУНИКАЦИИ: [1] 1) по фактору адресата: внутриличностные (автокоммуникации)/ межличностные (групповые, массовые); ориентированные/ неориентированны

Основные модели коммуникации
Разнообразие подходов в исследовании коммуникации: 1) коммуникации и обмен установками (Ховланд и Йельская школа); 2) эмпирическое изучение значений (Осгуд и другие исследователи из Иллинойс

Типы социального взаимодействия
Коммуникативная ситуация: понятие и структура. Личностные факторы коммуникативного акта: 1) социокультурные и демографические признаки; 2) паралингвистические, кинесические, проксемические п

Тема 7. Коммуникативное поведение
Коммуникативное поведение: понятие и структура. Понятие «коммуникативное поведение». Модель описания коммуникативного поведения: 1) ментальность; 2) доминантные особенности общения; 3) верба

Тема 8. Коммуникатор. Коммуникативная личность
Понятие «языковая личность» с точки зрения: (1) коллективности / индивидуальности; (2) универсальности / национальной специфичности; (3) психофизиологических характе­ристик; (4) социальной принадле

Тема 10. Теория харизмы
Понятие «харизма». Условия возникновения харизмы. Функции харизматического лидера. Мистифицированность как основа харизмы. Коммуникативное поведение харизматического лидера: «новизна» и структурнос

Тема 11. Теория масс. Личность и массовые коммуникации
Массовые коммуникации: ориентированные/ неориентированные; монологические/ диалогические; холодные/ горячие. Человеко-ориентированный подход: конструкционистская модель Вильяма Гэмсона; “с

Тема 12. Межличностная коммуникация
Коммуникация и общение. Внутриличностные коммуникации (автокоммуникации). Модели автокоммуникации Л. С. Выготского, М. М. Бахтина, Ю. М. Лотмана. Мотивы и потребности общени

Тема 13. Психологические основы коммуникации
Определение психологического типа собеседника как условие эффективной коммуникации. Психотип – модель поведенческой структуры личности и ее взаимодействия с окружающей средой. Функц

Тема 14. Групповая коммуникация
Групповые (внутренние, корпоративные, коллективные) коммуникации. Основные конституирующие признаки группы: 1) общие интересы членов группы и 2) коммуникация

Стратегии и тактики коммуникации. Убеждение и манипуляция
Виды речевой деятельности: говорение, слушание, чтение, письмо. Говорение. Функции речи: 1) коммуникативная, или репрезентативная

Тема 16. Невербальная коммуникация
Пантомима как основа и начало коммуникативной деятельности человека. Невербальность как основа большинства семиотических систем. Невербальные коды коммуникации: паралингви

Мифологическая коммуникация.
Функции мифа: 1)неосознаваемое явно влияние на аудиторию. В силу неосознаваемости и автономности существования этих структур, аудитория не может противостоять им (добро-зло = к

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги