Современной российской семьи. - раздел Демография, Демография
Цель Занятий: Студенты Освоят Соотношение По...
Цель занятий: студенты освоят соотношение понятий фактический брак, гражданский брак, законный брак, официально зарегистрированный брак и научатся выделять основные характеристики брачного рынка.
Задачи:
В ходе работы на занятиях студенты:
ü будут понимать содержание понятия «потенциал брачности» и методику его расчета;
ü изучат основные черты и распространенность сожительства;
ü узнают тенденции брачности в России, на Урале и других странах, особенности брачности в современных условиях;
ü анализировать основные причины и факторы разводимости, в том числе в России и на Урале.
Основные понятия: брак, моногамия, полигамия, серийная моногамия, брачный круг, брачный выбор, брачный отбор, брачный рынок, брачное состояние, брачный статус, брачная структура, семейная структура, нуклеарная семья, сложная семья, брачная пара, малодетность, среднедетность, многодетность, фактический брак, гражданский брак, сожительство, брачность, коэффициенты брачности, индексы брачности, потенциал брачности, возраст вступления в брак, средний возраст вступления в брак, SМАМ, разводимость, коэффициенты разводимости, индексы разводимости.
Вопросы:
Соотношение между понятиями фактический брак, гражданский брак, законный брак, официально зарегистрированный брак.
Обстоятельства снижения минимального брачного возраста, установленного законами Российской Федерации.
Основные брачные статусы.
Серийная моногамия.
Сущность и основные характеристики брачного рынка.
Роль понятия «потенциал брачности».
Сожительство, основные черты и распространенность.
«Пробный брак» и его влияние на устойчивость брака настоящего.
Основные причины и факторы разводимости в России.
Прогнозируемый результат:
В результате работы на занятиях студенты:
ü знают демографическое понятие брачности и ее основные характеристики, показатели брачности и источники информации о брачности;
ü понимают социальное содержание брака и особенности брачности в современных условиях;
ü умеют формулировать основные принципы семейной политики;
ü демонстрируют владение демографической терминологией.
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ... УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Современной российской семьи.
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Екатеринбург
УТВЕРЖДАЮ:
Декан факультета социальной психологии
___________ Е.Б.Перелыгина
12 сентября 2011 г.
Место дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата
Демография является центральной частью системы знаний о народонаселении, а курс имеет междисциплинарный характер. На ее данных базируется множество других наук, изучающих население (таких как социо
Владеют
- демографической диагностикой (описанием демографической ситуации) в той или иной стране, регионе, городе, локальном сообществе с использованием элементов прогнозирования и потенциальной демографи
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
В ходе практических занятий студенты:
ü сформируют представление о демографии как науке о воспроизводстве населения и закономерностях его формирования;
ü изучат основные
И методы демографии.
Цель занятий: студенты определят понятие демографии и научатся отличать демографию от науки о (народо) населении.
Зада
Численность и структура населения, их динамика
Цель занятий: студенты получат представление о численности населения, его динамике, демографических и недемографических структурах населения.
Задачи:
Прирост населения.
Цель занятий: студенты изучат соотношение понятий естественный прирост (убыль) населения и воспроизводство населения, выделят и научатся анализировать основные компоненты и фак
Требования к выполнению контрольных работ
(для заочной формы обучения)
Цель контрольной работы: студенты научатся осуществлять поиск, анализ, структурирование информации
К написанию и защите рефератов
Цель реферата: студенты разовьют и закрепят аналитические умения и навыки доказательного и убедительного изложения изученного материала в письменной и устной форме.
Рекомендации по подготовке эссе
Цель эссе: студенты формируют способность творческого индивидуального осмысления, навыки интерпретации и оригинального изложения философской темы, проблемы.
Объектом демографии является
А) законы воспроизводства населения;
Б) совокупность людей, проживающих одновременно на какой-либо территории;
В) естественное возобновление населения;
Г) взаимосвязь вос
Условия допуска к зачету
Студенты очной формы обучения допускаются к сдаче зачета при условии выполнения следующих требований:
ü активная работа на практических занятиях;
ü учас
Исследования
5. Авдеев А.А. Исторические типы народонаселения в докапиталистических формациях. М., 2003.
6. Андреев Е.М. Продолжительность жизни и причины смертности в СССР // Д
Интернет-ресурсы
http://coombs.anu.edu.au/ResFacilities/Demographypage.html (Демографический сайт Австралийского национального университета в Канберре)
http://db.jhuccp.org/popinform/basi
ГЛОССАРИЙ
Аборт- самопроизвольное (spontaneous abortion) или искусственное (induced abortion) прерывание беременности в первые 22 недели, когда плод еще нежизнеспособен.
Новости и инфо для студентов