При изучении дисциплины предусмотрены следующие виды учебных занятий: лекции, семинары.
На лекциях студенты получают теоретические знания о роли и месте демографических наук в жизни общества и государства, о взаимосвязи демографических факторов и экономического развития региона и страны, о методах изучения демографических процессов. Лекции носят проблемный и диалоговый характер и раскрывают актуальные вопросы воспроизводства народонаселения.
На семинарских занятиях закрепляются и уточняются знания, полученные на лекциях и во время самостоятельной подготовки. Для развития творческих способностей студентов на семинарах рекомендуется активно использовать такие методы как дискуссия, обмен мнениями по проблемным вопросам, обсуждение докладов, фиксированных сообщений и рефератов.
Во время самостоятельной работы студенты знакомятся с лучшими достижениями мировой и отечественной науки по исследованию вопросов теории народонаселения, решению демографических проблем, приобретают навыки и умения отбирать из множества информационных источников наиболее ценные знания, учатся вести самостоятельные научные исследования при подготовке докладов и рефератов. Особая роль принадлежит самостоятельной работе студентов над фундаментальными трудами крупнейших отечественных и зарубежных исследователей теории народонаселения XX века: В.И. Вернадского, Л.Н. Гумилева, Д.С. Лихачева, С. Томилина, А. Сови, Д.И. Валентея, Б. Урланиса.
Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по учебной дисциплине включает текущий контроль успеваемости, итоговый контроль.
Текущий контроль осуществляется в ходе всех видов учебных занятий в форме устного опроса.
Итоговый контроль проводится в форме экзамена. К экзамену допускаются студенты, выполнившие требования учебной программы.