рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Демография
/
СЕМИНАР № 14. ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОГНОЗЫ И КОНЦЕПЦИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ НАСЕЛЕНИЯ. ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА В СССР И СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

СЕМИНАР № 14. ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОГНОЗЫ И КОНЦЕПЦИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ НАСЕЛЕНИЯ. ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА В СССР И СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ

СЕМИНАР № 14. ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОГНОЗЫ И КОНЦЕПЦИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ НАСЕЛЕНИЯ. ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА В СССР И СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ - раздел Демография, ДЕМОГРАФИЯ 1. Демографические Прогнозы: Понятие, Методы, Использование В Планировании Эк...

1. Демографические прогнозы: понятие, методы, использование в планировании экономического и социального развития регионов и страны в целом.

2. Устойчивое развитие населения, его элементы и демографические факторы.

3. Демографическая политика: общие подходы, объекты, цели, направления и меры.

3. Особенности демографической политики в СССР (1930 – 1980 гг).

4. Демографическая политика в новых условиях постперестроечной России.

5. Концепция демографического развития России до 2015 года.

ТЕМЫ СООБЩЕНИЙ, РЕФЕРАТОВ

1. Ваш прогноз: что ждет Россию в ближайшем будущем – демографическая катастрофа или развитие?

2. Демографическое прогнозирование: наука или практическая деятельность?

3. Демографическая безопасность как часть национальной безопасности России: задачи и механизмы реализации

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ И ПОВТОРЕНИЯ

1. Дайте классификацию демографических прогнозов.

2. Дайте краткое описание основных методов демографического прогнозирования. Опишите прогнозный сценарий одного из демографических процессов.

3. Какие актуальные нерешенные проблемы существуют в демографическом прогнозировании?

4. Какие параметры движения населения и демографической ситуации используются при составлении демографического прогноза?

5. От чего зависит достоверность демографического прогноза?

6. Каким образом учитываются демографические прогнозы при перспективной оценке развития и размещения объектов социальной сферы?

7. Дайте определение понятия «демографическая безопасность», поясните его сущность.

8. Какие показатели входят в систему показателей демографической безопасности?

9. Охарактеризуйте нормативно-правовую базу обеспечения демографической безопасности.

10. Как проявляется связь конкретной демографической ситуации с демографической политикой?

11. Назовите основные объекты демографической политики.

12. Почему меры демографической политики действуют на динамику демографических процессов не прямо, а опосредованно?

13. Какие интересы должны учитываться и согласовываться в демографической политике?

14. В чем состоит специфика нынешней демографической ситуации в России и, следовательно, специфика демографической политики в нашей стране?

15. С чем связана смена приоритетов в демографической политике большинства развитых стран мира от регулирования количественного роста к совершенствованию качественных характеристик населения?

16. Какие изменения в демографической политике нашей страны предусматриваются согласно Концепции демографического развития России до 2015 года?

17. Чьи интересы – государства или семьи (человека) вы бы поставили во главу угла современной демографической политики в России?

ЛИТЕРАТУРА

1. Архангельский В.Н., Ревун В.И. Стратегические аспекты демографической политики в России и Украине // Народонаселение. – 2008. - № 3. -С. 37 – 48

2. Вишневский А., Андреев Е. Население России в первой половине нового века (Аналитический демографический прогноз до 2050 года: основные гипотезы) // Вопросы экономики. – 2001. - № 1. – С.27 –44

3. Девисилов В.А. Демография и безопасность // Основы безопасности жизни. – 2008. - № 8. – С. 34 - 41

4. Жилинский Е.В. Социально-экономические аспекты демографической политики России // Власть. – 2008. - № 6. – С. 3 - 9

5. Зверева Н.В. Человеческий потенциал устойчивого развития России: возможен ли переход на новый этап модернизации при нынешнем уровне жизни населения? // Народонаселение. – 2012. - № 1. – С. 53 - 64

6. Капица С.П. Очерк теории роста человечества. Демографическая революция и информационное общество. // Безопасность Евразии. – 2008. – 3 1. – С. 111 - 136

7. Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 года (одобрена распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2001 года № 1270-р) // Народонаселение.–2001.- № 4

8. Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года (утверждена Указом Президента Российской Федерации от 9 декабря 2007 года № 1351) //

9. Переведенцев В.И. Демографические перспективы России // СОЦИС.– 2007. - № 12

10. Плотников Н. Демографический прогноз ООН для России до 2025 года // Социологические исследования. – 1998. - № 6

11. Прогноз динамики и структуры населения РФ в 2001 – 2015 годах // Общество и экономика. – 2001. - № 2.- С.263 - 269

12. Рыбаковский Л.Л. Демографическая безопасность геополитические аспекты // Народонаселение. – 2004. - № 1. – С.22 - 34

13. Рыбаковский Л.Л. Демографическая политика: сущность, структура, опыт разработки // Народонаселение. – 2005. - № 2

14. Саградов А. Население и устойчивое развитие. М., 1998

15. Соболева С.А., Чудаева О.В. Демографическая безопасность России и ее регионов: факторы, проблемы, индикаторы // Регион: экономика и социология. – 2008. - № 3. – С. 147 – 167

16. Хлобустов О. Россия в ХХ1 веке: будущее под угрозой // Правовые вопросы национальной безопасности. – 2007. - № 3. – С 17 - 22

17. Федотовская Т.А. Современная демографическая политика: российский и зарубежный опыт // Аналитический Вестник Совета Федерации Федерального Собрания России. – 2005. - № 25

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ДЕМОГРАФИЯ

Волгоградский филиал... Кафедра социологии управления... Составитель Н В Коваленко...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: СЕМИНАР № 14. ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОГНОЗЫ И КОНЦЕПЦИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ НАСЕЛЕНИЯ. ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА В СССР И СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Требования образовательного стандарта
по учебной дисциплине «ДЕМОГРАФИЯ» ОПД. Ф.О. 6 ДЕМОГРАФИЯ. Демография как отрасль знаний о населении; ее история и современное состояние; связь со статистикой, социологией

Цели и задачи учебной дисциплины
В соответствие с государственным стандартом учебная дисциплина «Демография» ориентирована на получение знаний и представлений студентов о важной роли народонаселения в социально-экономическом разви

Требования к уровню освоения дисциплины.
Студент, успешно прошедший курс обучения должен знать: - Основные теоретические подходы к изучению народонаселения; - Исторические типы воспроизводства населения,

Принадлежность дисциплины «Демография» к учебному циклу.
Демография относится к общественным наукам, так как изучает население, являющееся естественной основой любого общества. Как учебная дисциплина, «Демография» имеет междисциплинарные связи и основыва

ЛЕКЦИИ 1 СЕМЕСТР
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ДЕМОГРАФИЮ (4 ЧАСА) Периодизация истории возникновения и развития демографии как науки. Демография как общественная наук

ТЕМА 2. МЕТОДЫ ДЕМОГРАФИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
СЕМИНАР № 2. ИСТОЧНИКИ ДАННЫХ О НАСЕЛЕНИИ (2 ЧАСА) 1. Переписи населения. 2. Текущий учет естественного движения населения. 3. Выборочные

Об итогах Всероссийской переписи населения 2010 г. // Вопросы статистики. – 2012. - № 2. – С. 3 – 9
8. Суринов А.Е. Об итогах всероссийской переписи населения 2010 года в Северо-Кавказском федеральном округе // Вопросы статистики. – 2012. - № 6. – С. 6 – 9 9. Клупт М.А., Никифоров О.Н. А

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3. ОСНОВНЫЕ ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ И МЕТОДЫ ИХ РАСЧЕТА (РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ) (2 ЧАСА).
Основные принципы демографического анализа. 2. Измерение динамики численности населения. 3.. Расчеты общих и повозрастных демографических коэффициентов. 4.. По

СЕМИНАР № 4 - 5. ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СЕМЬИ (4 часа).
1. Исторические изменения семьи. Традиционная и современная модели семьи. 2. Динамика семейной структуры населения. 3. Тенденции развития брачно-семейных отношений в России, други

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задание 1. Опросите до занятия 10-15 человек ваших знакомых и друзей, получите от них ответ на вопрос «Какие факторы влияют на стабильность семьи?». Проанализируйте результаты и да

СЕМИНАР № 6. СОВРЕМЕННАЯ ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В РОССИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ.
1. Исторические типы воспроизводства населения. 2. Теория демографического перехода и ее аналитические возможности. 3. Особенности протекания демографических процессов и демографи

СЕМИНАР № 7 - 8. ОСНОВНЫЕ ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ВОСПРОИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ (4 часа).
1. Взаимосвязь и взаимовлияние демографических процессов. 2. Рождаемость как основная проблема в демографии. 3. Проблемы смертности населения. 4. Процесс старения населен

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Учебная группа делится на несколько небольших групп по 3-5 человек. Они работают над проблемными заданиями, потом совместно в группе идет обсуждение всех заданий Проблем

СЕМИНАР № 9. ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МИГРАЦИИ.
1. Исторический характер миграционных процессов. Из истории миграций (в нашей стране, в мире). 2. Основные виды и формы миграции, ее функции. 3. Миграционные процессы и миграционн

СЕМИНАР № 10. ПОСЛЕДСТВИЯ МИГРАЦИИ И ПРОБЛЕМЫ ЕЕ РЕГУЛИРОВАНИЯ.
1. Особенности протекания миграционных процессов в постперестроечной России и их отражение в миграционной политике страны. 2. Вынужденная миграция: значение и последствия для России.

СЕМИНАР № 11. РАССЕЛЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ И УРБАНИЗАЦИЯ – ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АНАЛИЗА.
1.Характер расселения населения в СССР и современной России. Поселенческая структура. 2.Демографические проблемы больших и малых городов. 3.Влияние урбанизации на демографические

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задание 1. Вспомните три основные группы факторов расселения и механизм действия этих факторов. Используя географическую карту России, приведите примеры действия каж

СЕМИНАР № 12. НАСЕЛЕНИЕ КАК ФАКТОР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
1. Качество населения – важнейшая составляющая развития населения. 2. Взаимосвязь и взаимозависимость социально-экономического и демографического развития. 3. Демографические факт

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задание 1. На примере Российской Федерации укажите положительные и отрицательные последствия суженного и расширенного воспроизводства населения. Какой тип воспроизв

СЕМИНАР № 13. ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕФОРМ
1. Экономические реформы и рынок труда (демографические факторы занятости). 2. Демографические факторы бизнеса. 3. Демографические факторы социально-экономического положения насел

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Задание 1. По данным Волгоградстата о распределении постоянного населения Волгоградской области по полу и возрасту по данным переписей 1989, 2002 и 2010 годов постройте возрастно-по

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ.
Возрастная структура и воспроизводство населения в России (перспективы демографического развития). Возрастная структура населения России и социально-политические процессы (демографич

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ДЕМОГРАФИЯ» для БкС - 100
1. История становления и развития демографии как науки. 2. Народонаселение - центральная категория демографии. Система научных знаний о народонаселении. 3. Демография как обществе

СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО КУРСУ
Антонов А.И. Динамика населения России в ХХ! веке и приоритеты демографической политики / А.И.Антонов, В.А.Борисов.– М.: Ключ-С, 2006.–192 с. Демография: Учебник / П

СПРАВОЧНИКИ ПО КУРСУ
Демографические ежегодники Российской Федерации. - М., Госкомстат РФ, 2000 – 2009 Демографический понятийный словарь / Под ред. проф. Л.Л.Рыбаковского. – М.: ЦСП, 2003. – 352 с.

Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
При работе с учебно-методическим комплексом особое внимание следует обратить на самостоятельную работу студентов при подготовке к семинарским и практическим занятиям, выполнении тестовых заданий, п

Пожелания к изучению отдельных тем курса
При изучении раздела темы № 2«Источники данных о населении»особое внимание следует обратить на то, что в демографии используются самые разные источники информации, при этом перепис

Рекомендации по работе с литературой
При изучении курса учебной дисциплины особое внимание следует обратить на учебники, литературные источники и первоисточники, приведенные в списке литературы.

Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
Семинарские занятия - важная форма самостоятельной работы студента над научной и учебной литературой непосредственно в учебной аудитории под руководством преподавателя. Цель семинар

Работа с литературой и первоисточниками. Методические указания
Важным элементом подготовки к семинару является глубокое изучение основной и дополнительной литературы, рекомендованной по теме занятия, а также первоисточников. При этом полезно прочитанную литера

Письменные работы в вузе. Краткие методические указания
Письменные работы в вузе: рефераты, доклады, курсовые работы. Начинать работу следует с формулировки темы. Формулировать тему следует исходя из следующих критериев. · Для

Разъяснения по работе с тестовой системой курса
Тестирование студентов направлено на решение трех основных задач: · - выявление уровня освоения теоретического материала по курсу, в том числе - основных понятий и терминов

Советы по подготовке к экзамену
При подготовке к экзамену следует прислушаться к следующим рекомендациям: Рекомендации по повторению учебного материала Сдача экзамена предполагает подготов