по учебной дисциплине «Технология и научно-технический прогресс»

Методические указания

К изучению учебной дисциплины и выполнению контрольных работ

по учебной дисциплине «Технология и научно-технический прогресс»

Объем 110ч.

Самостоятельная работа 100ч.

  Одним из направлений профессиональной деятельности бакалавра является работа в… · о производственном процессе в машиностроительной отрасли;

Рекомендуемая литература и Интернет-ресурсы

Основная литература:

1. Н.Ф. Мельников, Б.Н. Бристоль, В.И. Дементьев «Технология машиностроения», М. 1977.

2. А.Н. Балабанов «Краткий справочник технолога-машиностроителя», М. 1992.

3. Э.З. Мартынов «Технология отрасли» (учебно-методическое пособие, конспект лекций – библиотека БФ НГТУ).

4. «Технологические процессы отрасли» (методические указания к проведению практических работ – библиотека БФ НГТУ).

Дополнительная литература:

1. В.Ю. Шишмарев, Т.И. Каспина «Машиностроительное производство», М. 2004.

2. А.М. Дальский «Технология машиностроения», М. 2005.

3. Г.П. Фетисов «Материаловедение и технология металлов», М. 2002.

4. М.Ю. Сибикин, Т.А. Альперович «Технологическое оборудование», М. 2005.

5. А.М. Касилова «Справочник технолога-машиностроителя», том 1,2, М. 1982.

Интернет-ресурсы:

1. Сайт факультета бизнеса: http://fb.nstu.ru/textotr

 

Вопросы к самостоятельной проработке и конспектированию:

1) Этапы развития и роль машиностроения в развитии человеческой цивилизации.

2) Машина, оборудование (общие понятия).

3) Машина как объект производства, показатели качества (надежность, долговечность, коэффициент использования).

4) Точность обработки и качество поверхностей (допуски, квалитеты, оценка шероховатости поверхности).

5) Производственный процесс (конструкторская, технологическая подготовка производства, производство и испытание деталей и изделий).

6) Типы производства, их характеристика (единичное, серийное, массовое).

7) Виды производства (заготовительное, механическое, гальваническое, термическое, сборочное, испытание и приемка изделий).

8) Технологические процессы отрасли:

a. обработка тел вращения;

b. обработка отверстий;

c. обработка резьбовых поверхностей;

d. обработка плоскостей, уступов;

e. обработка контуров;

f. электроискровая, электрохимическая, ультразвуковая, лазерная обработка деталей.

9) Элементы организации технологических процессов: цех, участок, рабочее место - нормы расстановки оборудования, освещенности, воздухообмена, экологии.

10)Материалы в машиностроении:

a. черные сплавы – чугун, конструкционная сталь, инструментальная сталь, легированная сталь, их маркировка, расшифровка свойств;

b. термическая и химико-термическая обработка сталей и чугунов;

c. цветные сплавы – бронзы, латуни, алюминиевые, магниевые, титановые, их маркировка, объяснение свойств;

d. пластмассы, стекла, резины, композиционные материалы, их свойства, применение.

11) Заготовительное производство, понятие заготовки, припуска, способа получения заготовки (из проката, из литья, штамповка, порошковое прессование).

12) Технология точной механической обработки резанием:

a. разработка технологического маршрута (последовательность операций обработки, выбор станков);

b. разработка операционных карт: выбор базовых поверхностей, разработка операционного эскиза, выбор режущих и измерительных инструментов, расчет режимов резания и норм времени).

13) Основные направления научно-технического прогресса в машиностроении, экологические проблемы НТП.

 

Примечания:

Студент допускается к экзамену по учебной дисциплине «Технология и НТП», если проработан конспект учебной дисциплины и на его основе выполнены контрольные задания:

 

КЗ №1 Расшифровать модель станка, объяснить его технологическое назначение:

Мод 16Б16В

Мод 16К20Т1

Мод 2520Ф2

Мод… (по заданию преподавателя)

 

[Справочник технолога-машиностроителя, том 2]

 

КЗ №2 По заданному чертежу детали:

a) прочитать чертеж, объяснив последовательность чтения;

b) расшифровать и объяснить марку материала детали;

c) объяснить виды поверхностей детали, качество и точность их обработки.

[А.Н. Балабанов «Краткий справочник технолога-машиностроителя»]

 

КЗ №3 По данному чертежу детали и типу производства:

a) выбрать вид заготовки, вычертить ее эскизно;

b) обосновать и разработать технологические маршрут обработки, назначить технологическое оборудование, оснастку;

c) на каждую операцию технологического маршрута разработать операционные карты, операционный эскиз, выбрать оснастку и инструмент, рассчитать режимы резания и нормы времени.

Примечания: дать анализ эффективности разработанного технологического процесса

[А.Н. Балабанов «Краткий справочник технолога-машиностроителя»]

 

Итоговая аттестация

Итоговая аттестация в виде экзамена. Экзаменационный билет имеет два теоретических вопроса и одну практическую задачу.

 

Критерии оценки знаний и умений студентов

Оценка «хор» - используя конспект своих лекций, решает практические задачи. Оценка «удовл» - используя конспект своих лекций, может анализировать…