Для контроля за процессом написания курсового проекта, а также в целях оказания студенту теоретической и практической помощи назначается научный руководитель.
В обязанности научного руководителя входит:
· оказание практической помощи в процессе выбора индивидуального задания курсового проекта;
· содействие в разработке плана проведения исследования;
· выдача задания на курсовой проект;
· оказание помощи в процессе выбора методики проведения исследования;
· консультирование студента относительно наиболее подходящей для использования литературы и возможных источников получения необходимой для проведения исследования информации;
· контроль процесса выполнения курсового проекта;
· выдача заключительной оценки проделанной работы, оценка ее соответствия предъявляемым требованиям.
Студент обязан постоянно информировать научного руководителя о ходе подготовки курсового проекта, консультироваться по всем возникающим вопросам, ставить в известность при каких-либо возможных отклонениях от утвержденных сроков проектирования.
Процесс научного руководства можно разделить на три условных стадии:
1) общие рекомендации по способу проведения исследования, возможным вариантам получения информации, разработке плана исследования;
2) выявление недостатков при обосновании выводов, методики исследования выбранного стиля написания и предложение способов их устранения;
3) после получения от студента окончательного варианта работы экспертиза его с указанием качества проведенного исследования, степени принятия рекомендаций, выданных ранее, а также заключение о целесообразности допуска работы к защите.
Главными критериями выставления оценки за курсовой проект являются:
1) научная актуальность темы;
2) соответствие структуры работы ее целям и задачам;
3) логичность, последовательность и аргументированность изложения;
4) использование системы экономических показателей в оценке деятельности предприятия и предложенных мероприятий и рекомендаций;
5) правильное оформление ссылок на используемые источники и списка литературы;
6) объем, количество и состав используемых источников и литературы;
7) степень самостоятельности в разработке темы и обоснованности выводов.
Студент самостоятельно принимает решение о целесообразности учета данных рекомендаций и замечаний, так как ответственность за качество выполнения работы лежит полностью на нем.
Научный руководитель выполняет консультационную и контролирующую функцию, указывает на возможные теоретические и методологические ошибки, но не должен выполнять редакционные функции.