«Метод» происходит от «методос», что означает «путь к чему-либо». Метод рассматривается как наиболее общий принципиальный подход к анализу чего-либо; -метод как особый конкретный способ, инструмент исследования; определенный набор эти методов называют методикой исследования. Наука, которая занимается изучением и определением метода исследования, называется методологией. «Метод» в первом смысле по Марксу: «Мой Диалектический метод по своей основе не только отличен от гегелевского, но является его прямой противоположностью. Для Гегеля процесс мышления, который он превращает даже под именем идеи в самостоятельный субъект, есть демиург действительного, которое составляет лишь его внешнее проявление. У меня же, наоборот, идеальное есть не что иное как материальное ,пересаженное в человеческую голову и преобразованное в ней». В этих словах дана краткая существенная хара-ка двух принципиально разных подходов к анализу действительности, или двух методов: оба они являются диалектическими. Оба они являются диалектическими. Если есть метод диалектический, то возможен и противоположный метод- не диалектический, метафизический.
Метод – нечто исходное и основополагающее в исследовании. Правильный метод ведет к истине, ошибочный – ведет к ней лишь в порядке исключения. Эк. Теория использует целый набор конкретных способов и приемов познания хозяйст-й системы: статическое наблюдение, сбор фактического материала, анализ и синтез, индукцию и дедукцию, моделирование, системный подход, экономико-математические методы, хозяйственный эксперимент и т.п. Особое значение – метод научной абстракции. Абстрагирование означает очищение изучаемого явления или процесса от всего случайного, несущественного и выделение устойчивого. Оно также означает мысленное рассмотрение. Экономика делиться на микроэкономику и макроэкономику, в первой исследуются цены и объемы производства на отдельных рынках, факторы на спрос и предложение, по отдельным товарам, побудительные мотивы в поведении фирмы к индивидуума и др. Макроэкономика дает представление о состоянии нац. Эк. В целом. Она исследует такие совокупные величины, как ниц. Продукт, совокупный спрос, совокупное предложение, общий уровень цен и т.д.
Анализ экономических явлений : позитивный и нормативный. В соответствии с первым подходом Э.Т- чистая наука, такая же, как и любая естественная наука. Поэтому она должна изучать экономические явления по аналогии с естественными науками. Теория должна строиться как результат обобщения фактов и проверяться фактами. Она должна дать объяснение того, что, как и почему происходит в реальной жизни, но исследователь не должен давать своих субъективных оценок и рекомендаций.
Сторонники нормативного подхода отрицают необходимость и возможность анализа на основе полной аналогии с естествознанием. При изучении экономики нужно учитывать не только сами экономические факты, но и социальные, политические, нравственные и другие факторы. Э. знания не м.б свободными от субъективной оценки исследователя, его опыта, знаний, убеждений и т.п. Отбор фактов подчинен субъективным критериям исследователя. Нормативный подход предполагает оценки и рекомендации относительно тех или иных явлений. Но эти оценки и рекомендации нельзя сверить с реальными фактами, которых пока еще нет.