КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Процесс прохождения учебной практики направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент»:

а) о|бщекультурных (ОК):

2.25. способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

2.26. способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

б) профессиональных (ПК):

2.27. способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8).

2.28. 1.5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2.29. ( I

2.30. Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

№ nAi Раздел (этап) пракгики Вид учебной работы на практике, включая СРС и их трудоемкость в часах Форма текущего контроля
    Аудиторная / Практическая Самостоя­тельная  
Организационный этап Решение организационных вопросов оформления на предприятие, прикрепление к руководителю практики от предприятия, прохождение инструктажа по технике безопасности, общее знакомство с предприятием и характером его деятельности (2 ч). - Отметка в путевке руководителе м практики от предприятия. Отметка в календарном плане. Отметка в дневнике прохождения практики.
Рабочий этап Выполнение производственных заданий, сбор фактического материала (28 ч). Оформление отчета по практике (72 ч). Оформление отчета по практике. Отметка в календарном плане. Отметка в дневнике прохождения практики.
Заключительный этап Подписание отчета у руководителя практики на предприятии Сдача отчета руководителю практики от института. Защита отчета по практике (6 ч). - Проверка отчета по практике руководителе м практики от института. Отметка в календарном плане. Отметка в зачетке.