рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Наборная панель

Наборная панель - раздел Производство, Инженерно-производственный центр Учебная техника   Наборная Панель (Рис. 1.3) Служит Для Расположения На Ней Мин...

 

Наборная панель (рис. 1.3) служит для расположения на ней миниблоков в соответствии со схемой данного опыта.

 

 

Рис.1.3

 

Гнёзда на этой панели соединены в узлы, как показано на ней линями. Поэтому часть соединений выполняется автоматически при установке миниблоков в гнёзда панели. Остальные соединения выполняются соединительными проводами и перемычками. Так на фрагменте цепи, показанной на рис.1.3, напряжение подаётся проводами через выключатель к одной из обмоток трансформатора. К другой обмотке подключены резистор и конденсатор, соединённые последовательно.

Для измерения токов в ветвях цепи удаляется одна из перемычек и вместо неё в образовавшийся разрыв включается амперметр. Для измерения напряжений на элементах цепи параллельно рассматриваемому элементу включается вольтметр.

1.1.4. Набор миниблоков по теории электрических цепей и основам
электроники

Миниблоки представляют собой отдельные элементы электрических цепей (резисторы, конденсаторы, индуктивности диоды, транзисторы и т.п.), помещённые в прозрачные корпуса, имеющие штыри для соединения с гнёздами наборной панели. Некоторые миниблоки содержат несколько элементов, соединённых между собой или более сложные функциональные блоки. На этикетках миниблоков изображены условные обозначения элементов или упрощённые электрические схемы их соединения, показано расположение выводов и приведены основные технические характеристики. Миниблоки хранятся в специальном контейнере.

Большинство миниблоков комплекта «Теория электрических цепей и основы электроники» содержат по одному элементу электрических цепей. Состав этого набора приведён в табл. 1.1.

Таблица 1.1

 

Наименование и характеристики Кол. Наименование и характеристики Кол.
Резисторы МЛТ, 2 Вт, ±5% 10 Ом 22 Ом 33 Ом 47 Ом 100 Ом 150 Ом 220 Ом 330 Ом 470 Ом 680 Ом 1 кОм 2,2 кОм 4,7 кОм 10 кОм 22 кОм 33 кОм 47 кОм 100 кОм 1 Мом Потенциометры СП4-2М 1 кОм 10 кОм Конденсаторы К-73-9, 100 В 0,01 мкФ 0,1 мкФ Конденсаторы К73-17, 63 В 0,22 мкФ 0,47 мкФ 1 мкФ Конденсаторы электролитические SR-63 В, 10 мкФ SR-63 В, 100 мкФ SR-35 В, 470 мкФ           Индуктивности 10 мГн, 90 мА 40 мГн, 65 мА 100 мГн, 50 мА Тумблер МТД-1, 250 В, 2 А Лампа сигнальная СМН-10 55 Термистор РТС 50 Ом Термистор NТС 6,8 кОм Варистор S07K11, 18 В, 1 мА Фоторезистор СФ3-4Б Диоды КД 226 (1N5408) 1А, 100 В Стабилитрон КС510А, 10 В Светодиод АЛ 307 Б Варикап, KV155NT Uобр =15 В, либо 1SV149 2 шт. параллельно Динистор (диодный тиристор) КН 102Б   Тиристор триодный КУ 101Е   Транзисторы биполярные КТ502 Г (pnp) КТ503 Г (npn)   Транзисторы униполярные КП 303Е (с каналом n-типа) КП101Е (с каналом р-типа)   Транзистор однопереходный КТ117Г   Операционный усилитель КР 140 УД 608А                      

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Инженерно-производственный центр Учебная техника

Инженерно производственный центр Учебная техника.. ЭЛЕКТРОННЫЕ ПРИБОРЫ И УСТРОЙСТВА Руководство по выполнению базовых экспериментов ЭПУ РБЭ Беглецов Н Н Галишников..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Наборная панель

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ЭПУ.001 РБЭ (903)
Беглецов Н.Н., Галишников Ю.П., С

Набор миниблоков по теории электромагнитного поля
  Дополнительный набор миниблоков для исследования электрических и магнитных полей содержит как отдельные элементы электрических цепей, так и более сложные устройства. Общий вид конте

Набор планшетов для моделирования электрических и магнитных полей
   

Набор устройств для моделирования поверхностного эффекта и эффекта близости
Набор состоит из четырёх устройств, одно из которых показано на рис. 1.11. На стеклотекстолитовой плате смонтированы две медные ленты и вместе с соединительными шинами образуют замкнутый к

Коннектор
  Коннектор входит только в копмютеризованный вариант комплекта и предназначен для ввода измеряемых токов и напряжений в компьютер на плату PCI-6023(24) для измерений с помощью програ

Порядок работы с виртуальными амперметрами и вольтметрами
При работе с виртуальными приборами придерживайтесь следующего порядка. · Соберите цепь согласно схеме опыта, включив в нее вместо реальных амперметров и вольтметров виртуальные приборы, и

Виртуальный осциллограф
  Виртуальный осциллограф позволяет наблюдать временные диаграммы сигналов, подаваемых на вход коннектора (двух напряжений и двух токов) в режиме «Развертка» или зависимость одного вх

Виртуальный псевдоаналоговый прибор
      Для наблюдения динамики изм

Порядок выполнения эксперимента
  · Соберите цепь согласно схеме (рис.1.22), включив в нее вместо реальных измерительных приборов V0, A1, A2, A3, A4 соответствующие пары клемм специализированного коннектора.

Порядок выполнения эксперимента
· К диоду (рис.1.1.2а) при прямой полярности приложите напряжение постоянного тока UПР, величины которого указаны в табл. 1.1.1, измерьте с помощью мультиметра соответст

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 1.2.2) без сглаживающего фильтра. На схеме V0 и V1 - входы коннектора. При сборке схемы обратите внимание на полярность электролитического конденсатора.

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 1.3.2) без сглаживающего фильтра. На схеме V0 и V1 - входы коннектора. При сборке схемы обратите внимание на полярность электролитического конденсатора.

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь трехфазного выпрямителя с нулевым выводом согласно схеме (рис.1.4.1) и подайте на ее вход переменное трехфазное напряжение 7 В, 50 Гц. На схеме V0 и V1 — входы коннектора. При с

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 2.1.1) и подайте на вход синусоидальное напряжение 24 В частотой 50 Гц. На схеме A и V —входы коннектора. Включите и настройте виртуальный осциллог

Порядок выполнения эксперимента
  Соберите цепь согласно схеме (рис. 2.2.1). Устанавливая последовательно величины входного напряжения постоянного тока по табл. 2.2.1, измерьте соответствующие выходные напряже

Порядок выполнения эксперимента
  Соберите цепь согласно схеме (рис. 2.2.3), и устанавливая последовательно сопротивления нагрузки 10; 4,7; 2,2; 1; 0,68; 0,47 кОм, измерьте посредством мультиметра соответствую

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 2.3.1). На схеме V0 и V1 – входы коннектора.   Рис. 2.3.1

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 3.1.3) и изменяйте входное напряжение последовательными шагами, как указано в табл. 3.1.1. Измерьте прямое напряжение UСД и ток

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис.3.2.3). Индуктивность 200 мГн получается путем последовательного соединения двух индуктивностей по 100 мГн.. На схеме V1 – вход коннектора или мультиметр, V2

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 4.1.2а). Поочередно устанавливая значения токов IПР регулятором напряжения источника, измерьте соответствующие значения

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 4.2.2). В этой цепи в качестве источника синусоидального напряжения используется линейное напряжение трехфазного генератора, а диод включен для исключения о

Порядок выполнения экспериментов
Соберите цепь согласно схеме (рис.4.3.1). Потенциометр 1 кОм используется для регулирования тока базы, резисторы 100 и 47 кОм – для ограничения максимального тока базы. Измерение тока базы

Порядок выполнения эксперимента
· Соберите цепь согласно схеме (рис. 4.4.1). Для начала установите RК = 220 Ом. Подайте на вход делителя 1 кОм / 100 Ом синусоидальное напряжение (2…3 В) частотой 1…2 кГ

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь стабилизатора напряжения согласно схеме (рис. 4.6.1) и подайте на вход напряжение постоянного тока UВХ = 30 В. Установите с помощью потенциометра вых

Порядок выполнения эксперимента
· Соберите цепь согласно схеме (рис. 5.1.2, диаграмма 1) и с помощью мультиметра (в режиме миллиамперметра) определите состояние p-nперехода (проводящее / запертое). Повторите изме

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис.5.2.1) для контура затвор ¤ исток. Установите последовательно величины прямого напряжения UПР, указанные в табл. 5.2.1. Измерьте

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 5.3.1) и установите поочередно значения напряжения затвор / истокUЗИ, указанные в табл. 5.3.1. Измерьте виртуальными приборами и

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис.5.4.1).     Рис.5.4.1  

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 5.4.3).     Рис. 5.4.3  

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 6.1.2). Напряжения больше 15 В получаются при последовательном соединении регулируемого и нерегулируемого источников постоянного напряжения. Резистор 100 Ом

Порядок выполнения эксперимента
Измените схему цепи, как показано на рис. 6.1.4 – замените источник питания, токоограничивающий резистор и включите виртуальный осциллограф. Включите осциллограф в режиме XY.

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь, как показано на рис. 6.2.2, и подайте на нее максимальное напряжение 15 В, при напряжении управляющий электрод/катод UУК = 0 В. Увеличивайте напряже

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 6.3.2) и подайте на вход этой цепи синусоидальное напряжение 24 В, 50 Гц. Для измерения тока в цепи нагрузки и угла задержки отпирания тиристора включите ви

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 7.1.1б). Подайте последовательно   0 В є сигнал 0 є уровень низкого потенциала, +15 В є сигнал 1 є уровень высокого по

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 7.2.1б). Подайте последовательно   0 В є сигнал 0 є уровень низкого потенциала, +15 В є сигнал 1 є уровень высокого по

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 7.4.1в). Подайте последовательно   0 В є сигнал 0 є уровень низкого потенциала, +15 В є сигнал 1 є уровень высокого по

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь согласно схеме (рис. 7.5.1в). Подайте последовательно   0 В є сигнал 0 є уровень низкого потенциала, +15 В є сигнал 1 є уровень высокого по

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь, как показано на рис. 8.1.1. С помощью мультиметра измерьте величины выходного напряжения UВЫХ при различных сопротивлениях отрицательной обратной св

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь по схеме (рис. 8.2.2). Используя мультиметр, измерьте выходное напряжение UВЫХ при различных значениях сопротивления отрицательной обратной связи

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь, показанную на рис. 8.3.2, и установите входное напряжение UВХ2 = 2 В. Изменяйте входное напряжение UВХ1 согласно таблице

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь, схема которой приведена на рис. 8.4.2. С помощью потенциометра R7установите входные напряжения UВХ1и UВХ2

Порядок выполнения эксперимента
Соберите цепь широкополосного усилителя (рис. 8.5.2) и установите на входе действующее значение синусоидального напряжения 3 В частотой 1кГц. Для измерения напряжений UВХ

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги