Отклонение рыночного спроса от предложения товаров и услуг

может быть краткосрочным или длительным. Пример краткосроч­ного (мгновенного) отклонения: перед хлебным киоском выстрои­лась очередь в ожидании свежего хлеба, который находится в пути от хлебозавода до киоска. Это нарушение равновесия восстанав­ливается мгновенно, как только доставят хлеб. При длительном отклонении равновесие восстанавливается в течение трех-четырех лет путем перепрофилирования производства. Например, дефицит автобусного парка в городе исчезнет после перепрофилирования танкового производства на производство автобусов.

2. Отклонение, связанное с изменением спроса на оборудова­ние, сооружения и т. п.,преодолевается в течение 8—12 лет путем перелива капитала. Это так называемые промышленные циклы,
исследованные Марксом, Энгельсом, Лениным. Условно их можно назвать циклами средней продолжительности. Срок протяжен­ности в 10—15 лет объясняется таким же сроком службы основного капитала. Массовое обновление основного капитала приводит к оживлению экономики, которое переходит в подъем и, по мере технического старения задействованной техники, —
к кризису.

3. Отклонение связано с переходом от одного технологического способа производства к другому,рубежи между которыми отграни­чивают крупные этапы человеческой цивилизации. Эти переходы приводят к смене всех составных элементов производства, смене одного поколения работников другим или их существенной пере­квалификации. (Напомним: технологический способ производ­ства — это средства труда в единстве с материалами, технологиями, информацией и организацией производства).

Эти длительные циклы сроком в 40—60 лет связаны с именем русского ученого Н.Д. Кондратьева и получили название «длинные волны Кондратьева». Известность Кондратьеву принес доклад в Институте экономики СССР, сделанный им в 1928 г., «Большие циклы конъюнктуры». Эту теорию в XX в. развивали Й. Шумпе-тер, С. Кузнец, Д. Кларк, У. Митчел и др. Среди отечественных ученых — С. Меньшиков, Л. Клименко, Ю. Яковец.

Между вторым и третьим отклонением от равновесия общим является то, что они связаны с сущностью технологического спо­соба производства, т. е. с использованием определенных научных принципов общественного производства.

Различия: циклы средней продолжительности связаны со сро­ком службы машин. В течение одного технологического способа производства может смениться несколько поколений техники и им будут соответствовать свои циклы. Но в конце концов наступает время исчерпания совершенствования техники в рамках сущест­вующего технологического способа производства, приходит время нового технологического способа производства, нового кондрать­евского цикла, новой длинной волны.

Современный переход к новому технологическому способу производства длится с 1960-х гг.

Типы циклов изображены на рис. 19.

Экономические циклы

" ____ [____ I_________ _________ i_________

Короткие (3-4 года)

Средние Длинные

(промышленные — 8-12 лет; (волны Н.Д. Кондратьева,

в настоящее время — короче) 45-69 лет)

Рис. 19. Типы циклов

В экономической теории по-разному объясняются ПРИЧИНЫ ЦИКЛОВ:

• неоклассическое направление рассматривало кризисы как случайное, быстро проходящее явление;

• концепция недопотребления объясняла экономические кри­зисы перепроизводства бедностью трудящихся масс;

• в конце XIX в. появилась кредитно-денежная концепция цикла, согласно которой кризисы — это результат нарушений в области денежного спроса и предложения;

• марксистская концепция видит причину кризиса в противо­речиях капитализма, в частности, в основном — между обще­ственным характером производства и частнокапиталистичес­кой формой присвоения;

• кейнсианская теория объясняла причины отклонения систе­мы от равновесия слабостью рыночного механизма и давала рецепты для государственного вмешательства в регулирование производства.

У современных экономистов существует три подхода к опре­делению причин циклов:

ПЕРВЫЙ ПОДХОДобъясняет цикл внешними (экзогенными) факторами.

ВТОРОЙ ПОДХОД— внутренними (эндогенными) факторами.

ТРЕТИЙ ПОДХОД — синтезом тех и других.

В первом подходе главное — исследовать внешние факторы.