РЕКРЕАЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ

 

 

А. С. КУСКОВ

В. Л. ГОЛУБЕВА

Т. Н. ОДИНЦОВА

 

 

РЕКРЕАЦИОННАЯ

ГЕОГРАФИЯ

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

	Предисловие
1.	РЕКРЕАЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА
1.1.	Объект, предмет и методы курса. Основные задачи рекреационной географии на современном этапе.
	Опыт. Терминологический аспект рекреационной географии (по Т.Д. Крысановой, Л.Ю. Горшковой, Н.В. Пичугиной, Л.А. Тарховой, О.В. Ушаковой, Ю.В. Швецовой).
1.2.	Место рекреационной географии в системе географических наук (по Д.В. Николаенко).
1.3.	Картографический метод исследования в рекреационной географии (по Д.В. Николаенко).
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
2.	ПОНЯТИЕ О РЕКРЕАЦИИ. РЕКРЕАЦИЯ И ОТДЫХ
2.1.	Рекреация как социокультурный феномен современности.
	Опыт. Полемические заметки географа о проблемах терминологии в рекреационной географии и туризме (по А.М. Сазыкину)
2.2.	Социально-экономическая сущность и основные функции рекреации
	Опыт. Физическая рекреация и метатеоретические аспекты ее теории (по М. Бердусу, М. Богену и др.).
2.3.	Отдых и рекреация: общее и особенное.
	Опыт. Виды и эволюция рекреационной деятельности (по Д.В. Николаенко).
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
3.	ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ РЕКРЕАЦИЮ
3.1.	Хозяйственный потенциал рекреации. Рекреационное освоение и рекреационная освоенность.
3.2.	Время свободное и рекреационное: понятие, соотношение, структура и функции.
3.3.	Рекреационное время и пространство и их соотношение.
3.4.	Рекреационная деятельность и рекреационный потенциал.
	Опыт. К проблеме оценки туристско-рекреационного потенциала субъектов Российской Федерации (по А.В. Логинову).
	Опыт. К вопросу оценки перспектив развития туристско-рекреационной сферы региона (по Ю.П. Ковалеву).
	Опыт. Проблемы оценки природно-рекреационного потенциала территории (по Л.Б. Башалхановой, И.А. Башалханову).
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
4.	РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ПРИРОДНЫЕ РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ОЦЕНКА
4.1.	Рекреационные и туристские ресурсы.
	Опыт. Туристский ресурс и его использование на региональном уровне (по Е. Логиновой).
4.2.	Рекреационная оценка природных ресурсов.
	Опыт. К вопросу о рекреационной оценке природных ресурсов (по В.И. Преловскому).
	Опыт. Проблемы экономической оценки природных рекреационных ресурсов (по З. Матевосьян).
	Опыт. Пейзажеобразующее значение элементов ландшафтной структуры (по О.В. Калашниковой).
	Опыт. Методические основы оценки эстетичности ландшафтов (по О.В. Калашниковой).
4.3.	Климатические и гидрологические условия организации отдыха.
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
5.	КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ
5.1.	Культурно-исторические рекреационные ресурсы: сущность, классификация и этапы оценивания.
5.2.	Памятники истории и культуры и их разновидности (по Е.В. Колотовой).
5.3.	Историко-культурный потенциал и методика его оценки.
	Опыт. Культурное наследие – часть туристско-рекреационного потенциала территории (по В.В. Баженову).
5.4.	Основные принципы рекреационного освоения природного и исторического наследия.
	Опыт. Некоторые аспекты использования наследия (по Е.Ю. Мазуровой).
5.5.	Природное и культурное наследие в туризме.
	Опыт. Объекты всемирного наследия в России и развитие туризма (по Э.Л. Файбусовичу, Е.Я. Черниховой).
	Опыт. Роль и функции наследия в региональной политике (по Е.В. Евдокимовой).
	Опыт. Всемирное природное и культурное наследие (по материалам ЮНЕСКО).
5.6.	Историко-культурный и природный потенциал в системе международного туризма.
	Опыт. Культурный туризм: особенности и развитие в Центральной России (по Д.А. Цапук).
5.7.	Культурный ландшафт: современные представления и подходы к типологии.
	Опыт. Особенности историко-культурного и природного наследия как основа экологического каркаса территорий (по Е.В. Евдокимовой).
	Опыт. Культурный ландшафт как объект культурного и природного наследия (по Ю.А. Веденину, М.Е. Кулешовой).
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
6.	УЧЕНИЕ О ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ РЕКРЕАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ. ИНФРАСТРУКТУРНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
6.1.	Рекреационные и территориальные рекреационные системы.
6.2.	Основные подсистемы территориальных рекреационных систем.
6.3.	Рекреационные объекты и системы: особенности проектирования и строительства.
	Опыт. Проблемы выделения рекреационно-привлекательных территорий (на примере Дальнего Востока) (по О.В. Калашниковой).
6.4.	Рекреационная и туристская сеть. Учреждения лечебно-оздоровительного отдыха и туристские учреждения.
6.5.	Проблемы размещения рекреационной инфраструктуры.
	Опыт. Современные особенности развития рекреационно-оздорови-тельной сферы (по А.В. Туркину, А.А. Клечковской).
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
7.	РЕКРЕАЦИОННОЕ И ТУРИСТСКОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
7.1.	Рекреационное и туристское природопользование. Функциональная модель и основные типы туристского природопользования.
7.2.	Рекреационное природопользование и охрана природы.
7.3.	Рекреационные нагрузки на природные комплексы и методика их определения.
	Опыт. Нормирование рекреационных нагрузок на городские и пригородные ландшафты: основные аспекты (по Н.Н. Блага, А.Н. Рудык).
7.4.	Взаимодействие туризма и окружающей среды.
	Опыт. Туризм и окружающая среда: пространство взаимодействия (по Т.И. Черняевой).
7.5.	Влияние туризма на природную и культурную среду.
	Опыт. Роль туризма в решении некоторых актуальных проблем развития регионов в современных условиях (по Э.Л. Вдовиной, А.В. Моськину, Е.А. Сыромясской).
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
8.	ОСОБО ОХРАНЯЕМЫЕ ПРИРОДНЫЕ ТЕРРИТОРИИ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРИЗМ
8.1.	Особо охраняемые природные территории: классификация и рекреационное использование.
	Опыт. Проблемы рекреационного использования особо охраняемых природных территорий (по Т.В. Архипенко, Г.В. Дудко).
	Опыт. Особо охраняемые природные территории как важнейшая составляющая природных рекреационных ресурсов (по Г.И. Гладкевич).
8.2.	Экологический туризм.
	Опыт. Экотуризм и местное самоуправление (по А.В. Резниковой).
	Опыт. Экологический туризм как потенциал для рекреационного развития России (по Е.Н. Буховой).
	Опыт. Экологический туризм в контексте регионального развития (по В.Б. Поздееву).
8.3.	Национальные парки их виды.
	Опыт. Национальные парки как основа развития экотуризма в России (по Н.В. Срыковой).
8.4.	Экология и туризм.
	Опыт. Туризм и экология: аспекты взаимодействия. Опыт решения проблем устойчивого экологического развития туризма в России (по О.Г. Амаровой).
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
9.	РЕКРЕАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ОСОБЕННОСТИ И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ. ОСНОВЫ РЕКРЕАЦИОННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
9.1.	Рекреационные потребности как основа территориально-временной организации рекреационной деятельности.
9.2.	Структурные особенности рекреационной деятельности.
	Опыт. Эволюция пространственно активной рекреационной деятельности (по Д.В. Николаенко).
9.3.	Понятие о рекреационном проектировании. Принцип В.С. Преображенского.
9.4.	Элементарные рекреационные занятия как компоненты рекреационной деятельности.
9.5.	Циклы рекреационных занятий и их моделирование.
9.6.	Классификация рекреационной деятельности.
	Опыт. Экологические проблемы рекреационной деятельности (по Д. В. Николаенко).
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
10.	ТУРИЗМ КАК ВИД РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
10.1.	Понятие и цели туризма.
10.2.	Классификация, виды и формы туризма.
10.3.	Турист: понятие, цели, типы.
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
11.	ПРОГРАММНЫЙ ТУРИЗМ: ПОНЯТИЕ, ОБЩИЕ ОСНОВЫ И РАЗНОВИДНОСТИ
11.1.	Понятие и основы программного туризма.
11.2.	Разновидности программного туризма.
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
12.	РЕКРЕАЦИОННОЕ И ТУРИСТСКОЕ РАЙОНООБРАЗОВАНИЕ И РАЙОНИРОВАНИЕ
12.1.	Рекреационное районообразование и районирование (по Д.В. Николаенко).
	Опыт. Туристский ресурс и его использование на региональном уровне (по Е. Логиновой).
12.2.	Рекреационное районирование и районообразующие признаки. Определение рекреационного района и его характерные черты.
12.3.	Особенности рекреационной оценки территорий как основа для проведения рекреационного районирования.
12.4.	Основные понятия о туристском регионе. Региональный туризм (по В.А. Квартальнову, И.В. Зорину).
12.5.	Особенности и принципы районирования в международном туризме.
	Опыт. Районирование в системе международного туризма (по А.Ю. Александровой).
12.6.	Туристские районы: иерархия и типология. Районы узкой и широкой специализации.
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
13.	ТУРИСТСКИЕ ЦЕНТРЫ: ПОНЯТИЕ, ТИПОЛОГИЯ И МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ
13.1.	Туристский центр и центр туризма: соотношение понятий. Общие положения типологии туристских центров.
13.2.	Методика количественной оценки рекреационного потенциала туристских центров России.
	Опыт. Статистическая типология туристских центров (по методике А.И. Зорина).
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
14.	МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТУРИЗМ: ФАКТОРЫ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ, ПРОСТРАНСТВЕННАЯ КАРТИНА
14.1.	Международный туризм – глобальное социально-экономическое явление современности.
14.2.	Условия развития международного туризма. Проблемы сезонности в международном туризме.
14.3.	Развитие и география международного туризма (по В.П. Максаковскому).
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
15.	ГЕОГРАФИЯ ТУРИСТСКОГО СПРОСА (по А.Ю. Александровой)
15.1.	География туризма с целью отдыха и развлечений.
15.2.	География делового туризма.
15.3.	География религиозного туризма.
15.4.	География лечебно-оздоровительного туризма.
	Ключевые понятия и термины. Контрольные вопросы.
	МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
	Пояснительная записка.
1.	Требования к знаниям и умениям студентов по дисциплине.
2.	Примерное содержание учебного курса «Рекреационная география»
3.	Тематика и планы семинарских занятий.
4.	Задания к практическим занятиям.
5.	Тематика контрольных работ/рефератов (для студентов заочной/очной формы обучения).
6.	Вопросы к экзамену (зачету) по дисциплине «Рекреационная география».
7.	Перечень обязательной рекреационно-географической номенклатуры.
8.	Варианты типовых планов рекреационно-географических характеристик.
9.	Список основной и дополнительной литературы.
10.	Понятийно-терминологический словарь.
	ПРИЛОЖЕНИЕ

 

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Уже давно существует необходимость создания учебного пособия по курсу «Рекреационная география», так как рекреация и туризм превратились сегодня в самые высокодоходные отрасли мировой экономики, и к тому же учебными планами различных специальностей (прежде всего специальностей 230500 «Социально-культурный сервис и туризм» и 012500 «География») предусмотрено изучение данной учебной дисциплины в течение одного семестра.

Авторы, основываясь на многолетнем опыте преподавания курса «Рекреационная география» студентам специальности 230500 «Социально-культурный сервис и туризм» подготовили данный учебно-методический комплекс, являющийся по своей сути вводной пропедевтической частью учебного курса вузовской рекреационной географии.

При работе над комплексом авторами был использован весь накопленный за последние 30 лет российский и зарубежный опыт в разработке научных и методических основ данной дисциплины. Детально проанализирована вся имеющаяся литература, изданная в период с 1965 по 2004 гг. Основной текст пособия закономерно завершается подробным библиографическим списком, который включает более 200 источников по разным разделам курса. Он призван оказать посильную помощь студентам в поиске необходимой информации для написания контрольных, курсовых и дипломных работ, подготовки рефератов и докладов к семинарским занятиям, выполнения комплекса практических работ.

Теоретический (лекционный) материал пособия объединен в 15 глав, включающих в среднем от 3 до 7 параграфов. Каждый параграф по объему и содержанию является законченной дидактической единицей и примерно соответствует одному экзаменационному (зачетному) вопросу. Помимо основного содержания авторы посчитали необходимым ввести в структуру пособия подробный библиографический список; табличное и графическое приложение; понятийно-терминологический словарь, содержащий более 300 терминов и понятий рекреационной географии и смежных с ней наук – экологии и природопользования, экономической географии, курортологии, введения в туризм, экономики рекреации и туризма, менеджмента рекреации и туризма и других; методические указания.

Учитывая особенности подготовки студентов по специальности 230500 «Социально-культурный сервис и туризм» авторы сознательно уделяли меньшее внимание природоведческим основам рекреационной географии, отдавая тем самым «пальму первенства» анализу социально-культурных и экономических факторов пространственной организации рекреационной и туристской деятельности.

Одним из достоинств предлагаемого учебно-методического комплекса является попытка авторов встроить в него своеобразную хрестоматию, при подборке материалов которой учитывались следующие факторы:

1. Специфика учебного плана специальности 230500 «Социально-культурный сервис и туризм».

2. Информационное содержание курса и существующие стандарты и учебные программы по учебной дисциплине (в том числе и предлагаемая авторская программа).

3. Наличие и степень доступности для студентов тех или иных учебных материалов.

4. Прикладная направленность материалов и, в то же время, доступность их для восприятия студентами 2 курса.

При подборке хрестоматийных материалов авторами использовались учебные пособия, монографии, научные сборники, статьи, электронные публикации (в том числе и доступные через Internet) ведущих специалистов в области рекреационной географии из России, Украины, Казахстана, Киргизии, Германии, США, Эстонии, Польши, Беларуси и ряда других стран. Хрестоматийные выдержки оформлены в виде отдельных статей, представленных в рубрике «Опыт» и иллюстрирующих теоретические положения, являющиеся содержанием предыдущих параграфов. Они также могут иметь статус самостоятельных дидактических единиц и по усмотрению преподавателя оформляться в качестве экзаменационных (зачетных) вопросов. Кроме того, данные материалы целесообразно использовать на практических и семинарских занятиях для закрепления теоретических положений и понятий курса, раскрываемых на лекциях, а также для организации самостоятельной работы студентов.

Предлагаемый вниманию читателя учебно-методический комплекс предназначен в первую очередь для студентов, обучающихся по специальности 230500 «Социально-культурный сервис и туризм». Он также может быть использован студентами, обучающимся по специальностям «Менеджмент туризма», «Туризм и гостиничное хозяйство», «География», «Социокультурная деятельность», «Экскурсионное дело», «Туризм».

В связи с ограниченностью и недоступностью для большинства студентов и преподавателей современной литературы по указанной дисциплине, авторы своей работой попытались восполнить образовавшуюся нишу в данной области научного знания и надеются на отклики и пожелания студентов и преподавателей, изучающих и преподающих курс современной рекреационной географии.

Все замечания и предложения по поводу содержания пособия принимаются по адресу: 410054, г. Саратов, Саратовский государственный технический университет, ул. Политехническая, 77, кафедра менеджмента туристического бизнеса (тел. 50-14-20). E-mail: askuskov@mail.ru.

 

1. РЕКРЕАЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА

 

1.1. ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ КУРСА. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

 

Организация рекреационной деятельности носит комплексный характер, так как в любой рекреационной системе во взаимодействие вступают: группа отдыхающих, природные комплексы, техническая инфраструктура, сфера обслуживания, производственная сфера, трудовые ресурсы, системы расселения. Междисциплинарные исследования рекреационных проблем в современных условиях превращения интеграции научных знаний из тенденции в закономерность ускорили процесс выявления специфического объекта научного познания и формирования на его основе предметной сущности новой географической дисциплины – рекреационной географии.

В числе первых за разработку рекреационных проблем в географии взялся коллектив отделов физической географии (заведующий отделом – В.С. Преображенский) и экономической географии (заведующий отделом – А.А. Минц) Института географии Академии наук СССР. С середины 60-х годов ведущее положение по развитию теории рекреационной географии занимает МГУ им. М.В. Ломоносова.

Первым крупным шагом на пути становления рекреационной географии явилось выдвинутое В.С. Преображенским представление о рекреационной системе как объективном и социальном по своей функциональной сущности образовании. Соответственно, предметом изучения рекреационной географии является изучение территориальных рекреационных систем (ТРС).

В рекреационной географии рассматривается деятельность человека, которая носит социологический характер. Но, наряду с этим, рекреационная география определяется как пограничная наука, «располагающаяся» на стыке географии, экономики и культурологии. В отечественной практике принято выделять три основных подхода к определению проблемного поля ее исследований:

· средовой подход (изучаются физико-географические направления),

· деятельностный подход (изучаются характер и деятельность людей),

· субъективный подход (изучается восприятие людей и его особенности).

 

***

 

Точка зрения

 

В последние годы все чаще встречаются подходы, в которых отрицается преобладающая роль ТРС как основного объекта исследования науки.

При определении объекта и предмета рекреационной географии Д.В. Николаенко к примеру полагает, что изначально следует исходить из следующих тезисов:

· географическое познание не универсально – оно тесно связано со своим социокультурным образованием. Следовательно, в рамках каждого социокультурного образования складывается свое, уникальное понимание того, что есть объект и предмет рекреационной географии;

· каждое социокультурное образование имеет собственную логику эволюции и рефлексии о своей эволюции. Следовательно, рекреационная география как область научного познания может иметь место далеко не во всех типах образований. Это не показатель развитости или недоразвитости того или иного социокультурного образования, но только показатель его потребности в такой области познания как рекреационная география.

Эти два тезиса очень важны для понимания относительности объекта и предмета рекреационной географии. Нужно избегать неоправданной универсальности определения объекта и предмета, когда они представляются едиными и неизменными для всех времен и народов. Рекреационная география – очень частный случай рефлексии, имеющей место лишь в рамках определенного социокультурного образования, и все особенности рекреационной географии определяются именно этим. Факт наличия или отсутствия самой рекреационной географии, а также конкретные формы ее реализации как области познания определяются теми внутренними и внешними задачами, которые решаются социокультурными образованиями в процессе их эволюции.

На определенном уровне и этапе эволюции в социокультурном образовании может возникнуть потребность в такой области познания как рекреационная география. Формулируются ее объект, определяющий основную область исследований, и вытекающий из него весьма изменчивый предмет исследования. Все это происходит не абстрактно, а в рамках эволюции того или иного социокультурного образования.

Таким образом, объектом исследования рекреационной географии, по мнению ученого, являются объекты и субъекты рекреации в различных социокультурных образованиях.

 

Под объектами рекреации понимаются материальные предметы, системы, процессы и явления, а также идеальные стандарты, являющиеся условиями реализации разнообразной рекреационной деятельности человека. Это своего рода фон для непосредственной рекреационной деятельности, который активизируется в зависимости от многих факторов, но никогда не играет роли сам по себе.

 

 

Под субъектами рекреации понимаются люди, ведущие рекреационную деятельность на основании стандартов своего социокультурного образования – системы, среды, внешней буферной зоны или региона смешанного освоения. Стандарты социокультурного характера обусловлены внутренней логикой эволюции СКС и диктуют использование строго определенных объектов рекреации. Так происходит выбор района для освоения в рекреационных целях, определение доминирующего типа рекреации и того, что, собственно, является рекреационными ресурсами на текущем этапе. Под рекреационной деятельностью понимается разнообразная деятельность людей, ориентированная на восстановление собственных сил в соответствии со стандартами своего социокультурного образования. Сюда включаются суточный, недельный, квартальный, годовой и жизненный циклы рекреации. Не все они являются предметом исследования географической науки, но все они – проявления рекреационной деятельности.

 

Объект исследования рекреационной географии определяется независимо от типа социокультурного образования, но сам по себе он не определяет направлений развития рекреации в практическом плане и исследований рекреационных процессов. Все это обретает конкретные формы только в рамках определенного социокультурного образования, то есть в рамках одной из СКС, социокультурных сред или регионов смешанного социокультурного освоения. Помимо того, что объект реализуется в конкретных предметах исследования, он в целом может быть не актуализирован, что также зависит от типа социокультурного образования. Рекреационные процессы и их пространственные проявления серьезно зависят от особенностей социокультурного освоения территорий.

Географическая наука занимается изучением пространства. Она не единственная наука, которая изучает пространство, но единственная, изучающая его комплексно, и единственная, для которой пространство является основным объектом исследования. Существует большое количество разных географий – промышленности, населения, сферы обслуживания и так далее. Рекреационная география – только одна из областей географического познания.

Пространство социокультурных систем изменчиво. В рамках каждого этапа делается очередной шаг к его формированию. В соответствии с этим меняется и предмет исследования географической науки. Рекреационная география также проходит соответствующую эволюцию. Ее предмет меняется в зависимости от изменения самого объекта (то есть рекреации) и его состояния в различных СКС.

С самого начала своего возникновения рекреационная география при небольшом и хорошо скоординированном научном сообществе специалистов имела очень четкий объект исследования – территориальные рекреационные системы. На ТРС было сконцентрировано основное внимание специалистов. Все книги и статьи недавнего прошлого с поразительным единодушием называют ТРС предметом исследования рекреационной географии.

Важнейшей отличительной особенностью советской рекреационной географии является то, что она имела жесткую практическую ориентацию и была, вероятно, наиболее конструктивной из всех географических дисциплин. Разработки по рекреационной географии реально использовались на практике, что было делом не вполне тривиальным.

Почти до конца 1980-х годов рекреационная география действительно могла определяться как общественно-географическая дисциплина, занимающаяся изучением территориальных рекреационных систем. В конце 1990-х годов давать такое определение уже немыслимо. В период "смутного времени" после исчезновения СССР ТРС серьезно деградировали и для восстановления нуждаются в колоссальных инвестициях. В современных условиях ни одно государство, образовавшееся на месте распавшегося СССР, пойти на такие инвестиции не может.

С конца 1990-х годов и на перспективу предметом исследования рекреационной географии является изучение пространственных закономерностей и особенностей поведения людей в процессе рекреационной деятельности (преимущественно квартального и годового циклов) и размещения рекреационных объектов. В определении предмета исследования рекреационной географии очень важно отказаться от узкой ориентации на ТРС. Она была приемлема в советский период, с его целевыми инвестициями в избранные регионы, и категорически не соответствует реальности российской СКС после 1991 года.

Рекреационная география должна ориентироваться на более широкий предмет. Она изучает реальность, связанную с рекреацией в рамках различных СКС. Конструктивный аспект, практические приложения играют в ней только ограниченную роль, как частное приложение общего знания. Рекреационная география – фундаментальная географическая дисциплина. Она не занимается только узким аспектом летнего отдыха у теплого моря: это одно из важных, но очень частных проявлений рекреационной деятельности и ее исследования в географической науке. Очень велик познавательный аспект рекреационной географии. Такую точку зрения на объект, предмет и содержание рекреационной географии пропагандируют Д.В. и Т.В. Николаенко.

 

***

 

Представленная выше точка зрения отражена в их многочисленных работах, затрагивающих вопросы рекреационной географии и теории социокультурных систем и миров. Все работы указанных авторов можно прочитать на персональном сайте Д.В. Николаенко (www.nikolaenko.ru.) В частности, на данной Интернет-странице «выставлены» избранные главы курса лекций по рекреационной географии. Особую ценность здесь представляет, по нашему мнению, солидный библиографический список, содержащий более 400 источников. На порталах «Рекреационные ресурсы Острова», «Русский архипелаг» и «Остров Крым» представлены оригинальные учебные пособия Т.В. и Д.В. Николаенко «Введение в рекреационную географию», «История и региональные особенности мирового туризма» и некоторые другие, а также ряд научных публикаций по проблемам рекреационной географии.

Среди других порталов сети, затрагивающих проблематику рекреационной географии и туризма следует отдельно отметить сайт Таврического национального университета (представлены электронные публикации по рекреационной географии в журнале Ученые записки Таврического национального университета имени В.И. Вернадского. Серия «География») и сайт www.itravel.ru. Некоторые учебные материалы можно найти на официальном (и неофициальном) сайте МГУ им. М.В. Ломоносова. Некоторые учебные и научные работы студентов представленного университета можно посмотреть на сайте Ю. Росича «Учебные материалы по экономической географии» (www.rosich.ru). В частности на данном сайте представлены работы по природно-культурным комплексам, а также вопросам, касающимся понятий «бюджет времени», «свободное время», «рекреационные ресурсы» и др. Достаточно показателен и информативен пример неофициального сайта Омского государственного университета сервиса (www.ogis.ru), на котором представлены учебные и методические работы по вопросам рекреационной географии и туризма (в частности, работа доцента П.В. Большаника «Региональные туристические центры России»).

 

Отметим, что, совместно с другими науками, рекреационная география разрабатывает предложения по оптимальному функционированию систем; проектированию систем с заданными свойствами; определяет рекреационные потребности; прогнозирует последствия создания и функционирования систем; разрабатывает территориально-дифференцированные нормы, а также систему методов изучения и проектирования ТРС, снабжает общественную практику информацией о региональных особенностях ТРС.

Следовательно, рекреационная география принадлежит к семейству общественных специальных географических наук,

в которых целевая функция объекта и предмета изучения

может быть определена как социальная.

Рекреационная география широко использует такие общепризнанные научные методы системы географических наук как исторический, сравнительный, картографический, аналитико-статистический, экспедиционных исследований, математического моделирования. Социальный характер предмета исследования обусловливает применение в рекреационной географии способов и приемов, сложившихся в других общественных и медико-биологических науках (балансовый, социологических исследований и другие).

Главной задачей рекреационной географии считается выявление объективных закономерностей формирования и развития ТРС и механизма их действия в конкретных социально-экономических и природных условиях определенных стран и районов. Среди других задач рекреационной географии особую важность имеет изучение отдельных ТРС различных видов и рангов с целью обоснования их специализации и уровня концентрации, установления оптимальных взаимосвязей и взаимозависимостей между их подсистемами в интересах надежного удовлетворения требований рекреантов и создания комфортных условий для рекреационной деятельности. Кроме того, немаловажная задача рекреационной географии состоит в том, чтобы дать представление о видах и формах рекреационной деятельности, о конкретных рекреационных системах и туристских центрах России и зарубежных государств.

 

Задачи развития теории науки можно свести к 2 направлениям:

1) выявление закономерностей территориальной организации рекреационного обслуживания и составляющих ее таксономических уровней территориально-системных образований.

2) дальнейшая разработка рекреационной районологии: исследование условий и факторов, закономерностей и признаков районообразования, обоснование таксономической структуры рекреационных образований, составление плана характеристики рекреационных районов, установление существенных признаков их типологии.

 

& О П Ы Т

 

Терминологический аспект рекреационной географии

Л.А. Тарховой, О.В. Ушаковой, Ю.В. Швецовой)   Рекреация (от лат. recreation – восстановление) представляет собой восстановление израсходованных человеком в процессе…

МЕСТО РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ

В СИСТЕМЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК

  При анализе места рекреационной географии в системе географических наук нужно… Не стоит стремиться к предельно точному определению места рекреационной географии в системе географических наук…

КАРТОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ

В РЕКРЕАЦИОННОЙ ГЕОГРАФИИ

В современных условиях все большее число студентов изучает рекреационную географию вне географических факультетов. В итоге некоторые стандартные… Описание классических карт и особенностей их применения в рекреационной… В курсе рекреационной географии имеет смысл выделить два уровня картографических знаний. Первый – это умение читать…

Контрольные вопросы

s Определите объекты и субъекты рекреации, сущность рекреационной деятельности.

s Назовите основные подходы к определению предмета рекреационной географии.

s Назовите предмет, объект и методы исследований рекреационной географии.

s Какова сущность предметного содержания рекреационной географии?

s Каково место рекреационной географии в системе географических наук?

s Вклад отечественных ученых в разработку проблем рекреационной географии.

s Перечислите основные задачи теории и практики рекреационной географии.

s Какие основные задачи решает рекреационная география на современном этапе своего развития?

s Источниковая база рекреационной географии. Основные источники рекреационно-географической информации.

s Какие методы исследований применяются в рекреационной географии? Кратко охарактеризуйте сущность и содержание картографического метода.

ПОНЯТИЕ О РЕКРЕЦИИ. РЕКРЕАЦИЯ И ОТДЫХ

 

РЕКРЕАЦИЯ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН СОВРЕМЕННОСТИ

Из Российского Энциклопедического Словаря (т. 2, 2000) – самого крупного и современного энциклопедического издания в нашей стране, следует: Рекреация (в переводе с польского языка rekreacja – отдых, с латыни recreation… Исследованием данного явления занимаются специалисты различных отраслей знания – географы, биологи, психологи,…

Согласно приведенной точке зрения выделяют

три последовательные фазы рекреации:

· «образ» – отражает характер и структуру рекреационных потребностей и формируемой ими избирательности времени, мест и форм отдыха;

· «ситуация» – характеризует систему рекреационных занятий;

· «след» – определяет эффективность рекреации, включая эмоциональные аспекты – воспоминания.

& О П Ы Т

Полемические заметки географа о проблемах терминологии

В рекреационной географии и туризме

  В последнее десятилетие идет интенсивное развитие коммерческого туризма, в… В конце 60-х годов в географии появилось новое научное направление – рекреационная география, которая занималась…

Физическая рекреация

И метатеоретические аспекты ее теории

  В настоящее время имеется достаточно обширный научный материал о тех или иных… Физическая рекреация – это педагогически организованная двигательная активность, выступающая в форме действий…

ОТДЫХ И РЕКРЕАЦИЯ: ОБЩЕЕ И ОСОБЕННОЕ

  Отдых – любая человеческая деятельность, которая не направлена на удовлетворение физиологических потребностей (путешествия, … В советской литературе понятия рекреации и отдыха различались, и основное их… Сейчас наиболее уместным будет дать определение понятию «рекреация», которое широко применялось в литературе, изданной…

Виды и эволюция рекреационной деятельности

  Рекреацию и туризм можно понять только в контексте эволюции человечества. Они… Рекреация – это не только ориентация на познание чего-то нового, но еще и реакция на стресс, утомляемость. Считается,…

Контрольные вопросы

s Дайте современную трактовку понятия «рекреация».

s Назовите основных отечественных специалистов, занимающихся исследованиями в области рекреационной географии и географии туризма.

s Рекреация и туризм: общее и особенное. Определите сферы пересечения рекреации и туризма.

s Каковы важнейшие особенности рекреации и отдыха? Являются ли понятия «рекреация» и «отдых» синонимами?

s Назовите основные фазы рекреации и кратко охарактеризуйте их.

s Каковы особенности «советского» и современного видения рекреации?

s Какие функции выполняет рекреация? Какие из них, по вашему мнению, являются наиболее значимыми?

s Определите содержание понятий «рекреация» и «отдых».

s Какие выделяются виды деятельности человека во время отдыха?

s Какие взгляды на понятия рекреационной географии пропагандируют Т.В. и Д.В. Николаенко?

s Раскройте содержание теории социокультурных систем Д.В. Николаенко.

 

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ,

ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ РЕКРЕАЦИЮ

ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РЕКРЕАЦИИ. РЕКРЕАЦИОННОЕ ОСВОЕНИЕ И РЕКРЕАЦИОННАЯ ОСВОЕННОСТЬ

Под хозяйственным потенциалом рекреации понимаются основные фонды, с помощью которых осуществляются прямое производство, продажа и предоставление…   Рекреационное освоение – многосторонний процесс…  

ПОНЯТИЕ, СООТНОШЕНИЕ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ

Несколько специфично определение, данное рекреации специалистами Центра исследований политики национального туризма США. Под рекреацией понимается… Развитие рекреационной сферы теснейшим образом связано с проблемой свободного… Один из основных элементов активного использования свободного времени, по сравнению с рабочим и производственным…

РЕКРЕАЦИОННОЕ ВРЕМЯ И ПРОСТРАНСТВО И ИХ СООТНОШЕНИЕ

Традиционно, в качестве важнейших форм социального времени выделяют рабочее, нерабочее (син. – внерабочее) время, а в рамках последнего – свободное… Сегодня рекреационное время для большинства групп людей не выходит за пределы… В рамках рекреационного времени приходится различать время отдыхающих и организаторов отдыха. Если для отдыхающих…

К проблеме оценки туристско-рекреационного

Потенциала субъектов Российской Федерации

  Пространство России весьма разнообразно по природно-климатическим условиям,… Важным индикатором рекреационного потенциала территории является количество коек в туристско-рекреационных…

К вопросу оценки перспектив развития

Туристско-рекреационной сферы региона

  Развитие туризма значительной частью населения рассматривается как один из… Что необходимо учитывать при определении перспектив туриндустрии в том или ином регионе? При проведении данных…

Проблемы оценки природно-рекреационного

Потенциала территории

  Природно-рекреационный потенциал территории является одной из ведущих… Под саморегулирующейся системой, как известно, в общем случае подразумевается система, способная адаптироваться к…

Контрольные вопросы

s Понятие и структура социального времени.

s Дайте определение понятию «свободное время».

s Выделите структурные особенности внерабочего и свободного времени.

s Каково соотношение понятий рекреационное время и свободное время?

s В чем заключается значимость категории «рекреационное время» для современных рекреационно-географических исследований?

s Перечислите структурные компоненты рекреационного времени и типы рекреации им соответствующие.

s Какие функции выполняют рекреационное и свободное время?

s Раскройте содержание понятия «рекреационная деятельность». В чем заключается отличие туристской деятельности от экскурсионной?

s Чем объясняется многообразие точек зрения на содержание понятия «рекреационный потенциал»? Какая из них является на ваш взгляд наиболее приемлемой и точной?

s Выявите основные особенности организации рекреационного пространства.

4. РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РЕКРЕАЦИОННОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ПРИРОДНЫЕ РЕКРЕАЦИОННЫЕ

РЕСУРСЫ И ИХ ОЦЕНКА

 

4.1. РЕКРЕАЦИОННЫЕ И ТУРИСТСКИЕ РЕСУРСЫ

 

Как отрасль хозяйства и род деятельности рекреация относится к той группе отраслей и родов деятельности, которые имеют ярко выраженную ресурсную ориентацию.

 

Важнейшей составной частью рекреационного потенциала являются рекреационные ресурсы, под которыми понимаются компоненты природной среды, объекты хозяйственной деятельности, обладающие уникальностью, оригинальностью, эстетической привлекательностью, целебно-оздоровительной значимостью, могущие быть использованы для организации различных видов и форм рекреационных занятий.

 

Рекреационные ресурсы оказывают влияние на территориальную организацию рекреационной деятельности, на формирование рекреационных районов и центров, на их специализацию и экономическую эффективность. Но это влияние не прямое. Оно опосредуется социально-экономическими факторами и, прежде всего, объемом и структурой рекреационных потребностей.

В качестве природных предпосылок рекреации выступают, прежде всего, природно-территориальные и аквальные комплексы различных рангов, их компоненты и отдельные свойства, в том числе такие, как аттрактивность, контрастность и ритм ландшафтов, возможность преодоления препятствий, географическая специфика, экзотичность, уникальность или, наоборот, типичность, размеры и формы природных объектов и их визуально-географическое положение.

Следует отметить, что термин «рекреационные ресурсы» в научный обиход вошел сравнительно недавно. В 50-60-е годы он в научной литературе не встречался. Очевидно, появление этого понятия следует относить к 1968-1971 гг. Именно в эти годы Ю.К. Ефремов в одной из своих работ к рекреационным ресурсам рекомендовал относить места отдыха и туризма, живописные пейзажи, красивые и декоративные виды организмов. В этом же году В.Б. Нефедова предложила рассматривать в качестве рекреационных ресурсов такие элементы природы, как геологическое строение, рельеф, климат, поверхностные и подземные воды, растительность и почвы. Три года спустя Б.Б. Родоман рекомендовал относить к рекреационным ресурсам только те элементы географической среды, которые могут быть использованы для отдыха. Известный ученый А.А. Минц отмечал, что основными критериями, от которых зависит включение тех или иных элементов природы в состав естественных ресурсов, являются: техническая возможность, экономическая необходимость (потребность) и целесообразность использования, а также определенный уровень изученности.

Далее, в течение последующих трех десятилетий, экономисты, географы и ученые других специальностей постоянно уточняли содержание этого понятия. Однако, в научных публикациях этих лет понятию «природные ресурсы», как правило, сопутствует понятие «природные условия». Однако авторы вообще не разграничивают эти понятия, используя их как синонимы, а другие считают, что природные ресурсы входят составной частью в природные условия и, следовательно, являются более узким понятием по отношению к последним. Некоторые из авторов отмечают, что природные условия часто ограничивают возможности использования ресурсов или же, наоборот, способствуют их эффективному использованию, но не могут компенсировать их отсутствия.

 

В связи с этим для всей совокупности определений природных условий достаточно справедливым может оказаться одно общее: природные условия – это разнообразные природные явления, тела или природные процессы, существенные на данном уровне развития технологии производства туристского продукта, но непосредственно не участвующие в этом процессе.

 

Это значит, природные рекреационные ресурсы, с одной стороны, входят в состав природной среды в качестве ее компонентов (водные ресурсы – часть гидросферы, минеральные ресурсы – часть литосферы), с другой стороны они – составная часть социально-экономической жизни общества. При этом, природные тела, явления, процессы и отдельные элементы рельефа часто выступают то как условия рекреационной деятельности, то как ресурсы. Это имеет решающее значение для понимания механизма превращения природных условий в ресурсы.

Так, например, исходя из определения «природные ресурсы» вообще, говорить о климатических ресурсах в частности можно лишь в том случае, если известна продолжительность периода с комфортными для рекреационной деятельности погодными условиями, проявляющимися на конкретной площади. Только в этом случае мы можем считать, что перешли от понятия «климатические условия» рекреационной деятельности к понятию «рекреационно-климатические ресурсы». Например, морской пляж, не будучи предварительно исследован и оценен с точки зрения возможного его использования, является природным объектом, элементом ландшафта, одной из форм рельефа аккумулятивного берега. Но как только специалисты определили количество возможных посещений этого пляжа в течение летнего периода (число дней с температурой воды +17^оС и выше), данный пляж может рассматриваться как рекреационный ресурс.

 

Таким образом, природные рекреационные ресурсы – это природные тела, явления, процессы или отдельные элементы рельефа, которые проявляются на определенной площади в течение определенного времени и которые могут быть использованы для целей рекреации и туризма.

 

Данное определение по своей сути справедливо и для культурно-исторических рекреационных ресурсов (памятники архитектуры, истории, этнографии и др.). К тому же оно не противоречит и определению «туристские ресурсы», приведенному в Федеральном законе «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации».

 

Точка зрения

 

По мнению П.В. Большаника, при организации отдыха природные факторы выступают и как условия, и как ресурсы отдыха. Каждое рекреационное занятие, каждый цикл рекреационных занятий требуют для своего осуществления соответствующих комфортных условий природной среды (природных факторов). Наличие их в пределах какой-то территории в определенное время достаточно для оценки возможностей ее использования в интересах одного отдыхающего. Если же возникает задача организации отдыха для некоторого множества отдыхающих, то, прежде всего, необходимо найти достаточно просторную (для заданного контингента отдыхающих) территорию, обладающую комфортными условиями. При этом она должна отвечать требованиям стационарных учреждений отдыха, а именно обладать комфортными свойствами в течение максимально большого (или, по меньшей мере, в течение заданного) периода времени. Только в этом случае мы вправе считать, что перешли от анализа условий рекреационной деятельности к анализу рекреационных ресурсов (запасов).

Поэтому характеристика рекреационных ресурсов должна включать данные о качестве природных условий, о площади (или об объеме), которую эти качества характеризуют, и о длительности периода, в течение которого эти качества проявляются.

Существует группа естественных ресурсов, которые непосредственного участия в рекреационном процессе не принимают, а обеспечивают нормальное функционирование учреждений отдыха (площади для строительства). Таким образом, под природными рекреационными ресурсамиследует понимать природные и природно-технические геосистемы, тела и явления природы, которые обладают комфортными свойствами для рекреационной деятельности и могут быть использованы для организации отдыха и оздоровления некоторого контингента людей в течение некоторого времени.

При анализе понятия социально-исторические рекреационные ресурсы дело обстоит, пожалуй, сложнее, чем в случае с природными ресурсами. Прежде всего, необходимо выделить группу культурно-исторических ресурсов – культурные объекты, памятники, исторические местности, этнографическое разнообразие и др. В качестве рекреационных ресурсов они могут рассматриваться лишь при анализе их как средств удовлетворения рекреационной потребности некоторого множества людей в течение некоторого времени.

Кроме того, существуют социально-экономические объекты, которые в процессе отдыха выступают то как условия, то как ресурсы. Так, население курортной местности выступает как условие рекреационной деятельности, а часть его, которая может быть занята в учреждениях отдыха,- это уже трудовые ресурсы этого хозяйства.

Рекреационные ресурсы состоят из трех групп: А – интенсивно используемые, Б – экстенсивно используемые и В – неиспользуемые.

Появление у общества новых потребностей вызывает изменение структуры спроса на территорию, выдвигаются на передний план отрасли-лидеры, которые получают преимущественное право на «отбор» для себя ресурсов территории. Это может иметь место и тогда, когда пригодные для данного вида использования территории заняты другими угодьями. С такими явлениями приходится сталкиваться при рекреационном освоении территории, когда возникает необходимость сооружения учреждений отдыха на землях, занятых сельскохозяйственными и другими объектами. Изъятие их для функции оздоровления означает, что на какой-то момент сельскохозяйственные фонды (например, виноградники) становятся рекреационными ресурсами территории, а после вложения новых средств и труда они переходят в категорию рекреационных фондов.

Подводя итог всему сказанному выше, П.В. Большаник предлагает понимать под рекреационными ресурсами природные, природно-технические и социально-экономические геосистемы и их элементы, которые при существующих технических и материальных возможностях могут быть использованы для организации рекреационного хозяйства.

 

Точка зрения

 

По определению, данному рекреационным ресурсам Т.В. Николаенко к ним относятся компоненты природной среды и феномены социокультурного характера, которые, благодаря определенным свойствам, могут быть использованы для организации рекреационной деятельности.

По мнению В.А. Квартальноварекреационные ресурсы – часть туристских ресурсов, представляющая собой природные и антропогенные геосистемы, тела и явления природы, артефакты, которые обладают комфортными свойствами и потребительской стоимостью для рекреационной деятельности и могут быть использованы для организации отдыха и оздоровления определенного контингента людей в фиксированное время с помощью существующей технологии и имеющихся материальных возможностей (В.А. Квартальнов, 2000).

Можно встретить и такое определение, где под рекреационными ресурсами понимается совокупность компонентов природных комплексов и объектов историко-культурного наследия, формирующих гармонию целостности ландшафта, прямое или опосредованное потребление которых оказывает благоприятное воздействие, способствует поддержанию и восстановлению физического и духовного здоровья человека (Л.Б. Башалханова, И.А. Башалханов, 2000).

 

Согласно Н.С. Мироненко, рекреационные ресурсы – это объекты и явления природы, результаты человеческой (антропогенной) деятельности, которые можно использовать для отдыха, туризма и лечения.

 

Они обладают рядом свойств. Во-первых, они историчны, то есть могут видоизменяться по мере роста рекреационных потребностей, технико-экономических и социальных возможностей. Например, становятся рекреационными ресурсами (объектами туристского показа) болота, промышленные предприятия, старая техника и оборудование и др. Во-вторых, они территориальны, то есть занимают большие площади; отдых как социально-экономическое явление уже сейчас требует территорий, почти равных используемым сельским и лесным хозяйством. В-третьих, обладают организующей ролью, способствуя формированию особых рекреационных пунктов, районов и зон, имеющих ту или иную специализацию, набор рекреационных предприятий от туристских маршрутов.

Соответственно, выделяют 2 типа рекреационных ресурсов – природные и культурно-исторические.

Под природными рекреационными ресурсами понимаются природно-территориальные комплексы, их компоненты и свойства, такие как привлекательность (аттрактивность), контрастность и чередование ландшафтов, экзотичность, уникальность, размеры и формы объектов, возможность их обзора.

Культурно-исторические ресурсы включают в себя:

· материальные – все средства производства и материальные ценности общества (памятники истории и культуры, предприятия всех отраслей народного хозяйства), могущие удовлетворять познавательные потребности людей;

· духовные – достижения общества в государственно-общественной жизни, науке, культуре, искусстве.

 

Точка зрения

 

Для рекреационных ресурсов характерна социокультурная пространственная и временная относительность, контрастность с привычной средой обитания человека и сочетание различных природных и культурных сред. Рекреационным ресурсом является чуть ли не любое место, отвечающее следующим двум критериям: 1) место отличается от привычной среды обитания человека; 2) место является сочетанием двух и более различных в природном отношении сред.

Статистически наиболее привлекательными являются краевые зоны, стык различных сред (вода – суша, лес – поляна, холм – равнина и т. п.). В идеале, наиболее привлекательны стыки предельного количества контрастных сред: горы + море + разнообразная культурная среда. Потребности социокультурного освоения территорий – это основная причина и фактор превращения совокупности тех или иных свойств территории в рекреационные ресурсы. (Т.В. Николаенко, 1998).

Рекреационные ресурсы во многом являются производным от рекреационных потребностей населения, которые, в свою очередь, детерминированы задачами социокультурного освоения территорий. Рекреационные потоки ориентированы именно в те регионы, которые подлежат освоению. На уровне массового сознания формируется установка на то, что именно в этих местах сконцентрированы самые важные и престижные рекреационные ресурсы. После прохождения пика процесса освоения территории значимость ее рекреационных ресурсов значительно снижается. Никогда не происходит полного отрицания их значимости, но нет и возврата к прежней высокой оценке одних и тех же рекреационных ресурсов. Потребности социокультурного освоения территорий – это основная причина и фактор превращения совокупности тех или иных свойств территории в рекреационные ресурсы. Таким образом, рекреационные ресурсы – это своего рода "плавающая точка", отражающая процесс целостного освоения пространства СКС (Т.В. Николаенко, 1998).

 

Рекреационные ресурсы обладают емкостью – то есть способностью принимать определенное количество рекреантов и выдерживать определенные антропогенные нагрузки без нарушения состояния экологического и природного равновесия.

 

Емкость рекреационных ресурсов определяется исходя из нормативов:

· нагрузка антропогенная, нормы которой определяются применительно к различным биогеоценозам в различных природных зонах доля прогулочного, пешеходного туризма и экскурсионной деятельности в целях недопущения нарушения экологического состояния природной среды;

· нагрузки предельно допустимые – антропоэкологические нормативы, нарушение которых приводит к нарушению устойчивости геосистем разного уровня, необратимым изменениям в состоянии здоровья человека.

С емкостью природных ресурсов связано понятие «рекреационный потенциал».Рекреационный потенциал – отношение между фактической и предельно возможной численностью туристов, определяемой исходя из наличия рекреационных ресурсов. Можно также определить рекреационный потенциал как способность территории принять определенное (предельное) количество рекреантов, при котором не происходит нарушения состояния природного и экологического равновесия.

 

Точка зрения

 

Как считает один из ведущих отечественных специалистов в области рекреационной географии А.М. Сазыкин, появляются публикации, искажающие теорию рекреационной географии. Например, И.В. Зорин и В.А. Квартальнов рекреационным потенциалом называют "отношение между фактической и предельно возможной численностью туристов, определяемой исходя из наличия рекреационных ресурсов". Потенциал не может быть "отношением", хотя его изучение позволяет оценить предельно возможную численность туристов. Рекреационный потенциал территории – "это совокупность природных, культурно-исторических и социально-экономических предпосылок для организации рекреационной деятельности", а главной составной частью рекреационного потенциала являются рекреационные ресурсы.

Из определения рекреационных ресурсов по И.В. Зорину и В.А. Квартальнову, во-первых, не ясно, почему они часть ресурсов туристских, что в них не входит, во-вторых, где в этом определении их важнейшая часть – культурно-исторические рекреационные ресурсы. По-видимому, авторы под рекреационными ресурсами понимают только природную составляющую. В этой же работе, поясняя понятие "ёмкость рекреационных ресурсов" (по сути природных!), рассматривается "нагрузка антропогенная". Нагрузка антропогенная не имеет норм, определяемых "в целях недопущения нарушения экологического состояния природной среды", т. к. это реальная нагрузка, которая может быть ниже, равна или быть больше предельно допустимой и называется она в туризме рекреационной нагрузкой (антропогенная нагрузка – нарушения природы при любой деятельности человека, не только рекреационной). Предельно допустимые рекреационные нагрузки не "определяются в соответствии с законодательством Российской Федерации", т. к. они различны для каждого ландшафта, а имеющиеся нормативы касаются единичных случаев, например пляжей, природоохранных зон.

 

В настоящее время имеется необходимость составления территориальных балансов отдыха – современного и перспективного, с помощью матрицы, где по одной из осей расположены районы «потребления отдыха» с разбивкой внутри каждого района на возрастные и социальные группы населения, а по другой – районы «производства отдыха» с разбивкой на формы рекреации. Данная методика была разработана более 20 лет назад и на настоящий момент является актуальной и необходимой процедурой.

Более того, необходим рекреационный кадастр – систематический свод данных, включающих количественную опись природных объектов и явлений рекреационного назначения. Он должен содержать географическую характеристику, данные о динамике, степени исследованности объекта или явления, рекомендации по использованию, необходимые меры по охране. Первые попытки составить кадастр туристских объектов России были предприняты А.И. Зориным – представителем научной школы Российской международной академии туризма.

Наряду с хорошо разработанным в отечественной науке понятием рекреационных ресурсов существует и успешно развивается своеобразное учение о туристских ресурсах, которое, тем не менее, встречает рациональную критику со стороны ряда ученых-географов страны (А.М. Сазыкин, А.С. Кусков и др.).

Туризм основан на целевом и разумном использовании туристских ресурсов. Суть туристских ресурсов – объекты туристского интереса, которые потенциально способны удовлетворять потребности людей, возникающие в процессе туризма. Там, где нет каких-либо туристских ресурсов – туризм не может быть в принципе. Отдельные туристские ресурсы предполагают лишь туризм в ограниченных масштабах, поскольку в данном случае посещение объектов туристского интереса может быть связан с опасностью для жизни человека, или этот интерес имеет кратковременный ресурс по каким-либо показателям, чаще всего временным.

Туристские ресурсы создают возможность расширения производства туристского продукта, определяемую активами, запасами, внутренними резервами туристской организации, а также природными и социальными условиями, в которых она действует – совокупностью природных, оздоровительных, культурных и иных ресурсов, способных удовлетворять различные запросы и потребности туристов. Туристские ресурсы доступны для ознакомления и использования независимо от формы собственности, если к тому нет наложенных в установленном законом порядке ограничений.

Туристские ресурсы количественно ограничены и качественно дифференцированы, следовательно, выступают как экономическое благо, как товар, требующий значительных затрат на воспроизводство. В экономическом плане туристские ресурсы выступают как факторы производства туристского продукта, так как их дифференциация порождает различия в результатах хозяйственного использования.

Туристские ресурсы являются национальным достоянием. Однако часть из них, имеющие особое значение, отнесены к объектам и памятникам мирового значения. Такой перечень устанавливает и ежегодно обновляет ЮНЕСКО. Все памятники культуры и природные объекты находятся под охраной государства, на поддержание и сохранение памятников и объектов всемирного значения выделяются также средства ООН.

В зависимости от целей путешествия могут рассматриваться самые различные природные ресурсы.

Туристская территория или акватория – вид комплексного туристского ресурса – географически определенное место концентрации наиболее ценных туристских ресурсов, а также объектов туристского интереса, выделяемое в составе туристского региона с указанием в реестрах и кадастрах и иных видах документации с введением режима приоритетного целевого функционирования и использования в целях туризма в ее пределах.

Подводя определенный итог всему вышесказанному, приведем теперь наиболее часто употребляемые в научном обиходе дефиниции туристских ресурсов.

Туристские ресурсы – природно-климатические, социокультурные, исторические, и архитектурные и археологические, научные и промышленные, зрелищные, культовые и иные объекты или явления, способные удовлетворить потребности человека в процессе и в целях туризма (М.Б. Биржаков, 2004). Туристские ресурсы – природные, исторические и социально-культурные объекты, включающие объекты туристского показа, а также иные объекты, способные удовлетворять духовные потребности туристов, содействовать восстановлению и развитию физических сил. (Закон РФ «Об основах туристской деятельности в РФ», 1996).

Туристские ресурсы фиксируются в кадастре.Кадастр туристских ресурсов представляет собой обобщенную (экономическую или экологическую) потребительную (стоимостную или балльную) оценку туристских ресурсов. Кадастр обязательно должен быть представлен в региональной или тематической формах.

Существуют также и другие разновидности рекреационных и туристских ресурсов. В частности, выделим в своей работе такие виды ресурсов как природные лечебные и туристские информационные. Природными лечебными ресурсами являются рекреационные ресурсы, предназначенные для лечения и отдыха населения, относящиеся к особо охраняемым природным объектам и территориям, имеющим свои особенности в использовании и защите. Туристские информационные ресурсы представляют собой информацию о территории, ее истории, культуре, природе и людях, полученную туристами непосредственно во время путешествия, в ходе подготовки к нему или по прошествии некоторого времени.

Основой использования туристских ресурсов и туристских объектов для целей туризма является туристский интерес и туристское впечатление.

Туристским интересомявляется перспектива получения туристом объективной информации, положительных эмоций и/или потенциальная возможность удовлетворения планируемой потребности туриста в конкретной, априори частично известной туристской услуге (работе), туристском товаре и туристском продукте, основанных на определенном комплексе туристских ресурсов, выступающих в виде объектов туристского интереса.

К объектам туристского интереса относятся достопримечательности, природные объекты и природно-климатические зоны, социокультурные объекты показа и иные, способные удовлетворить потребности туриста в процессе осуществления туристской поездки или путешествия и потребности туристских услуг и/или туристского продукта и/или тура, адекватно прямым или спутным целям тура.

Однако для того, чтобы эти объекты были бы реально использованы в целях туризма, необходима надлежащая инфраструктура и индустрия туризма, которая обеспечит: доведение до туриста информации о данном туристском объекте, необходимой и достаточной для уверенной мотивации выбора путешествий именно в эту местность и к этому объекту; достаточно комфортную и безопасную доставку туриста к этой местности; размещение; питание; развлечение.

Под туристским впечатлениемследует пониматькомплекс эмоций, в общем случае положительных, и душевного и физического состояния туриста, возникший или достигнутый им в результате потребления туристских услуг (работ), приобретения туристских товаров, потребления туристского продукта.

Туристское впечатление возникает при совершении экскурсии, посещении красивых природных ландшафтов, посещении аттракционов, ресторанов, проживании в отеле и др. Туристское впечатление о туристских ресурсах и туре в целом складывается из многих компонентов. Поскольку туризм, в основной своей направленности, предназначен для удовлетворения потребности человека в отдыхе и развлечении, то человек, покупающий туристские услуги, естественно планирует или подразумевает получение положительных эмоций в процессе познания, оздоровления, осуществления приключений и др.

 

 

& О П Ы Т

Туристский ресурс

И его использование на региональном уровне

  В СССР туризм рассматривался как разновидность рекреации, один из видов… Специфическими свойствами туристских ресурсов при этом являются цело­стность, динамичность, емкость, устойчивость,…

РЕКРЕАЦИОННАЯ ОЦЕНКА ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ

1. Выделение объектов оценки – природных комплексов, их компонентов и свойств; 2. Выделение субъекта, с позиции которого ведется оценка; 3. Формулирование критериев оценки, которые определяются как масштабом и целью исследования, так и свойствами…

К вопросу о рекреационной оценке природных ресурсов

  Разработаны и апробированы методы качественной оценки привлекательности…  

R = S x N x T

 

Далее, зная величину ресурсов (R, чел. дней) и определив стоимость одного посещения пляжа (C, руб./чел. дней), мы можем рассчитать экономический эффект использования данного вида ресурса (Ээ, руб.) по формуле:

 

Ээ = R x C

 

Пример. Потенциальная нагрузка на пляжи в бухте Троицы на Дальнем Востоке составляет 200 чел./га, площадь пляжей – 3,75 га, продолжительность купального сезона – 110 дней. Используя эти данные с помощью первой формулы определяется общий объем пляжно-купальных ресурсов:

 

R = 3,75 га х 200 чел./га х 110 дней = 82500 чел. дней

Далее, приняв за стоимость одного посещения пляжа сумму в размере 10 руб., с помощью второй формулы можно рассчитать экономический эффект использования пляжно-купальных ресурсов бухты Троицы:

 

Ээ = 82500 чел. дней х 10 руб./чел. дней = 825000 руб.

Таким образом, представленный метод прост в употреблении, не трудоемок и позволяет при минимуме исходных данных осуществить необходимые рекреационно-экономические расчеты.

Проблема экономической оценки

Природных рекреационных ресурсов

  Последнее время к вопросам развития рекреации привлечено внимание большинства… Для целей усиления охраны этих ресурсов и создания стимулов для их рационального использования (через установление…

Пейзажеобразующее значение элементов

Ландшафтной структуры

  Выявление и оценка влияния визуальных качеств природных территорий и элементов… С точки зрения классического ландшафтоведения пейзаж имеет вертикальную и горизонтальную структуру. Элементами…

Методические основы оценки эстетичности ландшафтов

  В настоящее время не стоит задача дать абсолютную оценку эстетических качеств… Классическими можно считать методики оценки, в основу которых положено качественное описания эстетических свойств…

КЛИМАТИЧЕСКИЕ И ГИДРОЛОГИЧЕСКИЕ

УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОТДЫХА

Климатические условия. К настоящему времени оценка климатических условий организации отдыха проведена только для летних рекреационных занятий… Девять типов погоды разделены на пять оценочных категорий: комфортные, жаркие… Комфортное состояние организма человека, или физиологический оптимум, возникает при температуре кожи в пределах 31–33°…

Контрольные вопросы

s Понятие о рекреационных ресурсах как важнейшей составной части рекреационного потенциала. Структурные элементы рекреационных ресурсов.

s Что включают природные рекреационные ресурсы и в каких видах рекреационной и туристской деятельности они используются?

s Понятие и свойства рекреационных ресурсов (по Н.С. Мироненко и И.Т. Твердохлебову).

s Чем объясняется обилие точек зрения на определение сущности рекреационных ресурсов? Из предложенных выше определений данного понятия выберите на ваш взгляд наиболее точное из них. Поясните свой выбор.

s Какое влияние оказывают рекреационные ресурсы на развитие туризма и территориальную организацию рекреационной отрасли?

s Емкость рекреационных ресурсов и ее нормативы.

s Каковы особенности составления территориальных балансов отдыха и рекреационного кадастра.

s Туристские ресурсы – определение и значение.

s Каково соотношение понятий «рекреационные ресурсы» и «туристские ресурсы»?

s Назовите основные этапы оценивания природных условий и ресурсов.

s Методические приемы и способы основных типов оценивания природных рекреационных ресурсов.

s Сущность медико-биологического типа оценивания природных условий и ресурсов.

s В чем заключается сущность метода условных (эффективных) температур?

s Какие существуют объективные методы оценки воздействия на организм климатопогодных условий?

s Что понимается под пейзажным разнообразием и его составляющими?

s Меры аттрактивности, экзотичности и уникальности объектов и явлений.

КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ

РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

5.1. КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ: СУЩНОСТЬ, КЛАССИФИКАЦИЯ И ЭТАПЫ ОЦЕНИВАНИЯ  

ПАМЯТНИКИ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ И ИХ РАЗНОВИДНОСТИ

Памятники культовой архитектуры.Памятники культовой архитектуры – наиболее древние, которые дошли до нашего времени. Это церкви и монастыри… Сейчас, в период возрождения религиозности, паломничества становятся очень… Экскурсионные поездки – знакомство с монастырями как объектами русской культуры, с их художественными достоинствами. …

ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ И МЕТОДИКА ЕГО ОЦЕНКИ

Историко-культурный потенциал является основой познавательного туризма. Он представлен различными видами исторических памятников, мемориальных мест,…   Культурное наследие – это наследие исторического развития…  

Культурное наследие – часть

Туристско-рекреационного потенциала территории

  В последнее десятилетие в странах бывшего СССР происходит уга­сание интереса… Одним из возможных способов повышения эффективности исполь­зования потенциала культурного наследия в туристском…

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ РЕКРЕАЦИОННОГО ОСВОЕНИЯ

ПРИРОДНОГО И ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ

Памятники истории и культуры и окружающий их ландшафт являются национальным достоянием. Современ­ное освоение территорий требует особо бережного… Любой регион содержит следующие виды уникальных исторических территорий:… Организация уникальных исторических территорий предпо­лагает сочетание возрождения и развития традиционных форм…

Некоторые аспекты использования наследия

  Сегодня необходима полноценная программа работ по возрожде­нию национального… Сейчас, когда первоочередной задачей является стабилизация экономики, критерий эффективности использования территории,…

ПРИРОДНОЕ И КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ В ТУРИЗМЕ

Совокупность природных и антропогенных объектов и порождаемых ими факторов вакационного, оздоровительного, культурного и иного свойства, способных… Ведущая роль в координации и стандартизации культурной и туристской… Для повышения эффективности работы Конвенции в 1976 г. были образованы Комитет и Фонд всемирного наследия. Спустя два…

Объекты всемирного наследия в России и развитие туризма

  Из более чем 730 объектов Всемирного культурного и природного наследия ЮНЕСКО… Наиболее известный регион концентрации памятников Всемирного наследия – Москва и “Золотое кольцо”. В список включены…

Роль и функции наследия в региональной политике

  Основными компонентами стратегии устойчивого развития являют­ся экологическая,… Наследие выполняет 2 основные функции: с одной стороны, воспи­тательную и культурную (формирование национального…

Всемирное природное и культурное наследие

  Первые попытки включить российские охраняемые природные территории в Список… К конце 1996 г. еще около 6,5 млн. га нетронутой природы России получило высший природоохранный статус. В Список были…

ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ И ПРИРОДНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ

В СИСТЕМЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА

Особый интерес для туристов представляют выдающиеся памятники природного и культурного наследия. В число таких памятников попадают объекты,… Существует система условий и критериев для внесения объектов в названный… Как пишет Т.А. Любимова, «под культурным наследием в Конвенции понимаются три вида объектов: памятники, ансамбли,…

Культурный туризм: особенности и развитие

В Центральной России

  Всемирная Туристская Организация (ВТО) определяет культурный туризм как вид… Широта охвата явлений в культурном туризме отражается и в большом количестве различных его дефиниций. Определение ВТО…

СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ПОДХОДЫ К ТИПОЛОГИИ

1.В традициях русской географической науки оно означает "хороший" антропогенный ландшафт, изменённый человеком по определённой программе и… 2.Второе определение характеризует культурный ландшафт как некую местность,… 3.В третьем случае под культурным ландшафтом понимают ландшафт, в формировании и развитии которого активную роль…

Особенности историко-культурного и природного наследия

Как основа экологического каркаса территорий

  При рассмотрении территории как ресурса одним из основных ее свойств является… В последнее время наблюдается переход от локальных объектов к охраняемым территориям наследия. Сегодня признано…

Культурный ландшафт как объект

Культурного и природного наследия

  Культурный ландшафт – объект Всемирного наследия. Статус культурного ландшафта… До 1992 года согласно документам ЮНЕСКО объекты всемирного наследия распределялись по трём категориям: объекты…

Контрольные вопросы

s Как производится оценка культурно-исторических ресурсов?

s Какова роль историко-культурного потенциала в туризме?

s Перечислите основные виды памятников истории и культуры.

s Информативность культурно-исторических объектов и ее измерение.

s Перечислите основные принципы рекреационного освоения природного и исторического наследия.

s Что следует относить к национальному наследию, а что к всемирному?

s Расскажите об объектах всемирного культурного и природного наследия и порядке включения в особый список ЮНЕСКО.

s Какие виды объектов культурного и природного наследия относятся к числу внесенных в список ЮНЕСКО?

s Назовите систему критериев оценки для включения в Список Всемирного Наследия (культурных и природных объектов).

s Назовите и охарактеризуйте объекты культурного и природного наследия России.

s Назовите и охарактеризуйте 5 объектов культурного и природного населения для зарубежных стран (по вашему выбору).

s Сколько объектов входит в Список всемирного наследия ЮНЕСКО? Приведите примеры наиболее значимых из них.

s Какова сущность политики туристского развития? Назовите основные принципы концепции адекватного туризма.

s Дайте определение понятию «культурный ландшафт»? С чем связано повышенное внимание со стороны ученых к данному понятию?

s Какие разновидности культурных ландшафтов вы знаете?

s Как производится процедура определения ценности культурных ландшафтов?

 

УЧЕНИЕ О ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ РЕКРЕАЦИОННЫХ

СИСТЕМАХ. ИНФРАСТРУКТУРНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ

РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РЕКРЕАЦИОННЫЕ И ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ

РЕКРЕАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

В отечественной рекреационной географии обоснована теория территориальных рекреационных систем как предмета научного исследования и одной из… Основы этой теории были разработаны еще в дорыночную эпоху России. Этим… Существует большое количество определений данных понятий. Учение о рекреационных системах, разработанное профессором…

Рекреационная система состоит из взаимосвязанных подсистем: отдыхающих, туристов, природных комплексов, материальной базы и рекреационной инфраструктуры, обслуживающего персонала и органа управления (Приложение, рис. 1.).

Природный комплекс – взаимосвязанное и взаимообусловленное сочетание природных объектов и явлений – выступает не только как ресурс, но и как условие удовлетворения рекреационных потребностей людей. Специфическими характеристиками природных комплексов являются их емкость, устойчивость, комфортность, разнообразие, привлекательность.

Группа отдыхающих характеризуется параметрами поведения, описываемыми с помощью циклов рекреационных занятий. Отношения с другими подсистемами дифференцируются в зависимости от социальной, возрастной, психологической, национальной, профессиональной, региональной и индивидуальной избирательности определенных групп людей, условий и ресурсов рекреации.

Технические системыобеспечивают обычную жизнедеятельность отдыхающих и обслуживающего персонала и удовлетворяют специфические рекреационные потребности туристов.

Обслуживающий персонал с помощью технических систем производит, собирает, сохраняет и доставляет отдыхающим комплекс услуг, удаляет и утилизирует отходы.

Орган управлениясопоставляет информацию о мере удовлетворения потребностей туристов с информацией о состоянии других подсистем и о наличии материальных и финансовых резервов, принимает хозяйственные решения.

Помимо субстрата рекреационной системы исследователей рекреации в большей степени интересуют отношения между элементами и свойства рекреационной системы, такие как взаимодействие – всеобщая форма связи подсистем рекреационной системы, предметов, явлений объективной действительности, которая проявляется в том, что изменение одного объекта вызывает изменение другого. Наиболее значимые при исследовании виды взаимодействия: культурное, межличностное, социальное, социально-политическое, экономическое (Приложение, табл. 2).

В рекреационной системе важно учитывать такие свойства как целостность, динамичность, надежность, эффективность, иерархичность и т. д. Оценка эффективности функционирования рекреационной системы может производиться по двум критериям: внешнему и внутреннему. Внутренний критерий может быть по содержанию социальным (уровень удовлетворения потребностей, удовлетворенность отдыхом); экономическим (максимизация прибыли); социально-экономическим (удовлетворение спроса).

Согласно мнению авторов приведенного выше определения понятия «рекреационная система», к территориальной рекреационной системе относится рекреационная система, у которой отношения между элементами опосредованы территорией. К одному из основных типов рекреационных систем относятся агломерации.

Агломерация– тип территориальной рекреационной системы, возникающей на базе крупного туристского центра с обширной площадью зоны урбанизации, поглощающей смежные населенные пункты.

Туристские агломерации отличаются высшей степенью концентрации объектов индустрии туризма, а также высокой плотностью туристов и экскурсантов и высокой степенью комплексности и интеграции индустрии туризма; оказывают значительное влияние на окружающую территорию, видоизменяя ее экономическую структуру и социальные аспекты жизни населения. Примеры туристских агломераций: Сочи, Лазурный Берег, Балеарские, Канарские, Сейшельские и пр. острова, Кавказские Минеральные Воды, Коста-Брава, Коста-дель-Соль, Долина Луары, Иль-де-Франс, Майами, Акапулько, Калифорнийское побережье и т. д.

Любые сложные рекреационные системы имеют и соответствующие типы структуры. Выделяют два основных типа структур – иерархический и территориальный.

Иерархическая структура характерна для сложной рекреационной системы, в которой существует разделение множества составляющих ее элементов на подмножества разных уровней – подсистемы, обладающие свойством целостности, определенной степенью саморегулирования и связанные многоступенчатыми отношениями подчинения подсистем одних уровней другим – более высоким.

Территориальная структура представляет собой совокупность территориальных связей между элементами системы. Территориальная структура реализуется в туризме как совокупность территориальных связей между подсистемами рекреационной системы. К территориальной структуре, например, относятся: планировочная структура курорта; территориальная структура туристских потоков; территориальная организация рекреационной деятельности; территориальная организация туристского обслуживания; территориальная структура туристского спроса; территориальная структура туристского рынка и т. д.

Выделяют также и некоторые разновидности композиционных элементов рекреационных систем, к которым относятся в частности, такие компоненты как субстрат, элемент и структурный элемент рекреационной системы. Под субстратом понимается каркас рекреационной системы, обязательный набор ее подсистем, составляющий основу ее функционирования. Элементом рекреационной системы является объект, принимаемый единым, неразложимым в данном конкретном исследовании, часть системы, выполняющая в ней определенную функцию. В рекреационных системах за элементы принимаются: турист, рекреационное занятие, служащий туристской организации, ландшафт, гостиничный номер и т. д. Структурный элементом называется компонент рекреационной системы, который выполняет определенную функцию.

 

 

Классическое определение принадлежит автору учения о ТРС В.С. Преображенскому. Он определил территориальную рекреационную системукак социальную географическую систему, состоящую из взаимосвязанных подсистем: природных и культурных комплексов, инженерных сооружений, обслуживающего персонала и отдыхающих (рекреантов), характеризующуюся функциональной и территориальной целостностью.

 

Точка зрения

 

Несколько отличное определение ТРС дает Т.В. Николаенко. Территориальная рекреационная система – форма организации рекреационной деятельности на определенной территории, в рамках которой достигается максимальная взаимосвязь, пространственная и функциональная координация различных подсистем, участвующих в реализации рекреационной функции данной территории.

Фактически, ТРС как форма организации рекреационной деятельности – явление крайне редкое, но исключительно важное для интенсивного освоения определенной территории. Создание на интересующей территории ТРС гарантирует максимальную рекреационную освоенность в минимальные сроки. В целом же, ТРС – лишь крайняя форма территориальной организации рекреации. В большинстве случаев освоение территории в рекреационных целях не достигает подобного уровня (Т.В. Николаенко, 1998).

 

ОСНОВНЫЕ ПОДСИСТЕМЫ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ

РЕКРЕАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Рассмотрим теперь подсистемы рекреационной системы более подробно (Приложение, табл. 2.).  

Отдыхающие

По мере развития систем рекреационного обслуживания и углубления знаний о рекреационной деятельности возрастала потребность в еще более углубленном… В последнее время внимание привлекается не только к социопсихологическим и… Ø Эктоморфный тип – отличается стремлением сосредоточиться на своем внутреннем состоянии, воспринимать…

Природные и культурные комплексы

Комфортность физиологическая и психофизиологическая. Если первая наиболее тесно связана с климатическими условиями, то вторая во многом определяется… Надежность– способность безотказно удовлетворять потребности. Понятие это… В первом приближении могут быть выделены системы, в которых ведущая роль принадлежит либо природным, либо культурным…

Технические комплексы

Набор сооружений и устройств, используемых в рекреационных системах, практически необозрим. По «жесткости» конструкций это могут быть и капитальные… Среди наиболее важных свойств технических подсистем отметим экологичность,… Надежность технических сооружений определяется из возможностями противостоять процессам, ведущим к физическому и…

Обслуживающий персонал

И.В. Зорин установил, что в крупных развитых системах проявляется своеобразное эшелонирование этой группы. Каждый эшелон характеризует меру близости…  

Органы управления

Следует подчеркнуть, что в сфере рекреационной деятельности имеется как минимум два уровня управления. Первый из них – это управление, расположенное… Другой характерный уровень – орган управления, входящий в качестве… 6.3. РЕКРЕАЦИОННЫЕ ОБЪЕКТЫ И СИСТЕМЫ:

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И СТРОИТЕЛЬСТВА

Мировая практика демонстрирует великое множество примеров строительства рекреационных учреждений. Номенклатура типов объектов рекреации (зданий,… Типы рекреационных учреждений обычно классифицируют на основе введения ряда… Один из признаков различия учреждений отдыха – стационарность. Стационарные сооружения – это неперемещаемые объекты, к…

Проблемы выделения рекреационно-привлекательных

(по О.В. Калашниковой)   При психолого-эстетическом исследовании территории оценивается эмоциональное воздействие свойств…

РЕКРЕАЦИОННАЯ И ТУРИСТСКАЯ СЕТЬ. УЧРЕЖДЕНИЯ ЛЕЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ОТДЫХА И ТУРИСТСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

  Под материальной базой туризма понимается совокуп­ность материальных и вещественных элементов производи­тельных сил,…   Благодаря разнообразию функциональной ориентации рекреационное хозяйство делится на несколько суботраслей, важнейшей и…

Учреждения лечебно-оздоровительного отдыха

Старейшей и наиболее развитой суботраслью являются учреждения лечебно-оздоровительного отдыха. К ним отно­сятся санатории, санатории-профилактории,… Учреждения лечебного отдыха – санатории, санато­рии-профилактории и пансионаты… Медицинское оснащение санаториев зависит от двух причин: основных природных лечебных факторов, которые применяются в…

Современные особенности развития

Рекреационно-оздоровительной сферы

Использование территорий для рекреационно-оздоровительной деятельности тесно связано с их природным потенциалом (оценка природных условий для… Территориальная рекреационно-оздоровительная система – совокупность, состоящая… Подсистема «инженерные сооружения» обеспечивает обычную жизнедеятельность отдыхающих и обслуживающего персонала…

РЕКРЕАЦИОННОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ И ОХРАНА ПРИРОДЫ

Развитие рекреации связано и в будущем еще больше будет сопряжено с использованием значительного пространства. Это «вторжение» имеет как… Рекреационное природопользование характеризуется и серьезными отрицательными… Таким образом, массовый туризм ставит практическую и научную проблему увязки охраны природы с принципом…

Нормирование рекреационных нагрузок

На городские и пригородные ландшафты: основные аспекты

  Ухудшение состояния городских и пригородных ландшафтных комплексов (ЛК),… Рекреационная нагрузка является тем показателем, который отражает совокупное воздействие рекреационной деятельности на…

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТУРИЗМА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Туризм развивается главным образом в регионах с удовлетворительной экологической ситуацией и экономически стимулирует развитие природоохранной… · на экосистемы и природные ресурсы – землю, флору, фауну, воздух, ландшафт и… · на постройки, особенно на памятники архитектуры.

Туризм и окружающая среда: пространство взаимодействия

  Туризм в настоящее время – не только бурно развивающаяся область научных… Положение региона в мировой иерархии туризма во многом определяется характером туристских потоков и предпосылками для…

Индекс раздражения

  Понятие «порог толерантности» используется для характеристики некоего… Во многих работах утверждается, что физическое присутствие туристов в определенное время года существенно меняет…

ВЛИЯНИЕ ТУРИЗМА НА ПРИРОДНУЮ И КУЛЬТУРНУЮ СРЕДУ

Туризм, несмотря на его близость к природе и требовательность к качеству окружающей среды, является индустрией, которая широко использует достаточно… В отсутствии надлежащего планирования и управления, развитие, связанное с… Можно выделить следующие виды отрицательного воздействия туризма:

Роль туризма в решении некоторых актуальных проблем

Развития регионов в современных условиях

  Необходимость полноценной интеграции России в мировой туристский рынок, а… Однако объяснять спад на рынке туристских услуг только общим тяжелым положением в экономике страны нам кажется…

Проблемы рекреационного использования

Особо охраняемых природных территорий

  Отдых и оздоровление людей в естественной природной среде в пределах страны… Причем изучаются и те территории и объекты, для которых ранее не предполагалось даже в незначительной мере изменять…

Особо охраняемые природные территории как важнейшая

Составляющая природных рекреационных ресурсов

Важное значение в природном рекреационном потенциале России имеют особо охраняемые природные территории (ООПТ). С учетом особенностей режима и… Правительство РФ, соответствующие органы исполнительной власти субъектов… ООПТ неоднородны по своему природоохранному режиму и выполняемым функциям. В иерархической системе каждая категория…

Экотуризм и местное самоуправление

  Экологический туризм рассматривают чаще всего как самодеятельный отдых… Ключевой целью экотуризма является разработка такой стратегии, которая обеспечила бы выполнение следующих требований:…

Экологический туризм как потенциал

Для рекреационного развития России

  Несмотря на бурное развитие туризма в России, наблюдающееся в последнее… Особенностью экотуризма является и многовариантность его цено­вой политики, которая могла бы использоваться продавцом…

Экологический туризм в контексте регионального развития

  В связи с ухудшением состояния окружающей среды, во всех сфе­рах мирового… В настоящее время отсутствует общепринятое понятие экотуризма, что допускает широкое толкование этого термина. На…

НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПАРКИ И ИХ ВИДЫ

Национальный парк – природоохранное, эколого-просветительское и научно-исследовательское учреждение, территория (акватория) которого включает… Основные задачи национального парка: ü сохранение природных комплексов, уникальных и эталонных природных участков и объектов;

Выделяются следующие принципы формирования

· консервация ландшафта – запрещение любого преобразования ландшафта в сохраняемых частях парка; · подчинение – согласование преобразующих ландшафт мероприятий с требованиями… · дополнение – проведение специальных мероприятий, устранение не соответствующих ландшафту и обезображивающих его…

Национальные парки

Как основа развития экотуризма в России

  В России экологический туризм главным образом развивается на территории… Сегодня в России организовано 35 национальных парков общей площадью более 7 млн. га (0,41% территории страны), причем…

ЭКОЛОГИЯ И ТУРИЗМ

Экология в контексте данного исследования рассматривается как наука о взаимоотношении человеческого общества и его деятельнос­ти в сфере туризма и… Одна из ведущих ролей в решении данных проблем принадлежит туризму, в силу… 1. Туризм является одной из наиболее динамично развивающихся отраслей мирового хозяйства. Он составляет значительную…

Туризм и экология: аспекты взаимодействия.

Опыт решения проблем устойчивого

Экологического развития туризма в России

С экологической точки зрения туризм является одним из видов природопользования. Развитие туризма требует вовлечения в человеческую деятельность… Рекреационные ландшафты легко уязвимы и хрупки, а рекреационные ресурсы… Негативные воздействия туризма на природную среду, которые еще совсем недавно недооценивались, сегодня становятся…

Эволюция пространственно активной

Рекреационной деятельности

Рекреация не является феноменом только недавнего прошлого: люди отдыхали всегда. Другое дело, что по мере эволюции человечества и в зависимости от… Учитывались следующие характеристики и параметры: 1. Временные ритмы перемещений людей в пространстве. Это описанные выше недельный, квартальный, годовой и жизненный…

ПОНЯТИЕ О РЕКРЕАЦИОННОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ.

ПРИНЦИП В.С. ПРЕОБРАЖЕНСКОГО

Туроператор – специалист, который наряду с другими задачами занимается проектированием тура: определением рекреационной специализации туристских… Разработаны многочисленные процедуры туроперейтинга, помогающие туроператору… Рекреалогия – наука о расширенном воспроизводстве живых сил человека – физических, интеллектуальных и духовных.…

ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ РЕКРЕАЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

КАК КОМПОНЕНТЫ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Тип рекреационной деятельности – однородная группировка элементарных рекреационных занятий, каждое из которых взаимозаменяемо и альтернативно для… Главным обоснованием типизации рекреационной деятельности выступает ее… Все разнообразие элементарных рекреационных занятий в классификации представлено 67 типами рекреационной деятельности…

ЦИКЛ РЕКРЕАЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ.

МОДЕЛИРОВАНИЕ ЦИКЛОВ РЕКРЕАЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ

ЦРЗ должны удовлетворять двум фундаментальным требованиям: полезностьи индивидуальная привлекательность (аттрактивность). ЦРЗ формируются из… В циклах рекреационных занятий ЭРЗ подразделяются на целевые, дополнительные и… При моделировании циклов рекреационных занятий в качестве основных рассматриваютсяразличные типы отношений:

КЛАССИФИКАЦИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

В научной литературе встречаются разнообразные классификации и группировки рекреационной деятельности. Чаще всего в их основе лежат: цель путешествия; характер организации; правовой статус; продолжительность путешествия и пребывания рекреанта в определенном месте; сезонность; характер передвижения рекреанта; его возраст; активность занятий и т. д. (Приложение, таблица 9).

По общественной функции и технологии выделяются лечебная, оздоровительная, спортивная и познавательная рекреационная деятельность.

Лечебно-курортная рекреация различается по основным природным лечебным факторам: климат, грязи, минеральные воды. Условия лечебно-курортной рекреации должны соответствовать медико-биологическим нормам.

Оздоровительная и спортивная рекреация наиболее разнообразна. Большой популярностью во всем мире пользуется пляжно-купальный отдых. Кроме того, сам отдых у воды и на воде включает разнообразные рекреационные занятия. Прогулочный и промыслово-прогулочный отдых включает: прогулки на воздухе, осмотр пейзажей, сбор грибов и ягод, морских даров, и т. д.

Маршрутный туризм может быть спортивным, может оздоровительным. По характеру преодолеваемых препятствий он подразделяется на равнинный и горный. Он тесно связан с познавательным краеведческим туризмом. По характеру используемых способов передвижения он может быть пешеходным, моторизованным и т. д. Различен и радиус его действий: местный, региональный, государственный.

Большое развитие получил водный туризм, как прогулочный, так и спортивный. Эти виды туризма сочетаются с пляжно-купальным туризмом. Все более популярным становится подводный спортивный туризм с целью фотоохоты и подводной охоты на морских животных. Сюда включены и элементы познавательного туризма (например, археологический подводный туризм). Известна также популярность рыболовного и охотничьего туризма. Особенно широкое распространение получают фото- и киноохота, преследующие своей целью не материальное обогащение, а отдых на природе и реализующие познавательные формы туризма. Охотничий туризм – один и самых дорогостоящих видов иностранного туризма (например, африканское сафари). Получили широкое развитие также горно-лыжный туризм и альпинизм.

Познавательная рекреация. Познавательные аспекты присущи значительной части рекреационных занятий. Однако выделяются сугубо познавательные рекреационные занятия, связанные с информационным потреблением культурных ценностей: осмотр культурно-исторических памятников, достопримечательностей, ознакомление с новыми районами, городами, странами, с их этнографией, экономикой, культурой, природой.

Своеобразное место в международном и внутреннем туризме занимают конгрессный туризм, выставки, ярмарки, спортивные соревнования, фестивали и паломничество к святым местам. Эти мероприятия вызывают довольно значительные туристские потоки.

Деление свободного времени в зависимости от характера его использования на ежедневное, еженедельное и ежегодное является важным в методическом отношении, так как служит основой при изучении структуры отдыха и использования свободного времени для рекреационных целей. Дифференцированное таким образом свободное время позволяет рассмотреть рекреационную деятельность по периодичности и территориальному признаку. Использование ежедневного свободного времени непосредственно связано с жилищем и городской средой. Еженедельная рекреация зависит от размещения пригородных рекреационных объектов и дач. Использование ежегодного свободного времени связано с размещением рекреационных объектов курортного типа. Соответственно выделяют рекреацию внутри населенного пункта; местную еженедельную (пригородную – уик-энд); ежегодную региональную, государственную или международную.

По характеру организации рекреация делится на регламентированную (спланированную по путевке) и самодеятельную (дикий отдых).

По числу участников различают индивидуальный (включая семейный) и групповой туризм. Большое значение имеет такой показатель как плотность социальных контактов, выражаемая числом рекреантов на единицу площади. Стремление к максимальному уединению может быть названо центробежностью, а к максимальным контактам – центростремительностью.

По признаку подвижности туризм делится на стационарный и кочевой. Это довольно условное деление. При выделении стационарного туризма подчеркивается, что в данном случае путешествие осуществляется ради пребывания на каком-то курорте. К стационарным формам туризма относятся лечебный туризм и отдельные виды оздоровительно-спортивного туризма. Кочевой туризм предполагает постоянное передвижение, изменение места пребывания. В связи с этим материально-техническая база туризма все больше тяготеет к дорогам. Происходит развитие рекреационного хозяйства вширь наряду с одновременным углублением территориального разделения труда в рекреационной отрасли.

Многие виды рекреации имеют сезонный характер. Сезонность порождает много социально-экономических проблем (пики и провалы). Климат и погода выступают самыми существенными и объективными факторами сезонности. Сезонность еще зависит от стереотипов людей. Отпуска предприятия дают в основном летом, каникулы в образовательных учреждениях тоже летом, люди стремятся поехать отдыхать в период с июня по сентябрь. Лишь санаторно-курортные учреждения имеют круглогодичный характер обслуживания, но и здесь сезонность (хотя и в меньшей степени) тоже имеет место.

По характеру используемых транспортных услуг туризм делится на автомобильный, автобусный, авиационный, железнодорожный, теплоходный (морской, речной и озерный).

По правовому статусу туризм делится на национальный (внутренний) и международный (иностранный). Международный туризм подразделяется на активный и пассивный в зависимости от его влияния на платежный баланс страны. Для каждой страны путешествие ее граждан в другие государства называется пассивным туризмом, а приезд иностранцев – активным туризмом.

По продолжительности пребывания международный туризм делится на краткосрочный и длительный. Если продолжительность туристского путешествия составляет не более 3 суток, то его относят к краткосрочному туризму, а более 3 суток – к длительному.

 

& О П Ы Т

 

Экологические проблемы рекреационной

Деятельности и освоение территорий

Одна из очень важных, постоянных проблем и исследовательских тем в рекреационной географии связана с экологией наиболее популярных рекреационных… Задача противоречива по своей сути. С одной стороны, делается все, чтобы… Суть этого странного противоречия видится нам в том, что развитие рекреации в том или ином регионе – только один из…

ТУРИЗМ КАК ВИД

РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПОНЯТИЕ И ЦЕЛИ ТУРИЗМА

Воспользовавшись наиболее авторитетным изданием по туристской терминологии – энциклопедией туризма В.А. Квартальнова и И.В. Зорина можем привести… 1. Временные выезды (путешествия) граждан РФ, иностранных граждан и лиц без… 2. Временный выезд людей с постоянного места жительства в вакационных, оздоровительных, познавательных или…

КЛАССИФИКАЦИЯ, ВИДЫ И ФОРМЫ ТУРИЗМА

Классификация туризма – выделение внутренне однородных таксонов туристской деятельности по принятым основаниям. Вид туризма – результат классификации туризма по тем или иным основаниям.

В качестве признака, позволяющего классифицировать путешествия по видам туризма, можно также использовать мотивационные факторы. При такой классификации следует исходить из основного мотива, побудившего человека от­правиться в поездку. Хотя мотивы не всегда определяются однозначно, все же можно выделить шесть видов туризма в системе его управления.

Туризм с целью отдыха. Данный вид заключается в крат­ковременном или более продолжительном отдыхе с целью физического или психологического восстановления орга­низма. Кроме того, к этой группе относится и курортный отдых, при котором для лечения или восстановления сил используются природные свойства почвы, климата и мор­ской воды.

Туризм с целью изучения культуры. Туризм, ориентиро­ванный на познание чужой культуры, подразделяется на познавательный и паломнический. Познавательный туризм охватывает собой посещение исторических, культурных или географических достопримечательностей. Туристы, путе­шествующие с познавательной целью, чаще всего интере­суются социальными и экономическими отношениями посещаемых ими стран. Целью паломнического туризма является посещение мест, имеющих особое религиозное значение.

Общественный туризм. В качестве общественного туриз­ма выступают поездки с целью посещения родственни­ков, знакомых, друзей, а также клубный туризм. Клубный туризм отличается тем, что пу­тешествующие сознательно интегрируются в группы. Объе­динение в группы происходит при наличии интересую­щей людей развлекательной или спортивной программы.

Спортивный туризм. К спортивному туризму относят­ся поездки с целью активного участия в спортивных ме­роприятиях, а также поездки, которые носят пассивный характер участия в спортивных соревнованиях.

Экономический туризм – поездки, совершаемые из профессионального и коммерческого интереса: посеще­ние бирж, выставок, ярмарок и т. д.

Конгрессный (политический) туризм подразделяется на дипломати­ческий туризм, участие в конгрессах, а также туризм, свя­занный с политическими событиями и мероприятиями.

Иногда необходимость конкретизации туризма по его формам возникает в связи с различной длительностью путешествий (продолжительные и непродолжительные путешествия). В этом случае в качестве основного крите­рия такой классификации выбран срок пребывания в пу­тешествии. Если путешествия различаются по такому внеш­нему критерию, как длительность пребывания, то можно сказать, что эти путешествия относятся к различным фор­мам туризма. Существует много возможностей, позволя­ющих выделить формы туризма по внешним критериям: по происхождению туристов; по организационной форме; по длительности пребывания в путешествии; по возрасту; по транспортным средствам; по времени года или сезону.

На первый взгляд может показаться, что между фор­мами и видами туризма нет большого различия. В обоих случаях путешествия группируются исходя из опре­деленных точек зрения. Разница состоит в том, что виды туризма различаются по мотивации путешествую­щих, т. е. по внутренним факторам, а формы туризма – по внешним причинам и воздей­ствиям, что очень важно для менеджмента.

Формы туризма в зависимости от происхождения тури­стов. В зависимости от происхождения путешествующих туризм подразделяется на внутренний и между­народный. В данном случае слово «происхождение» относится не к национальности или месту рождения че­ловека, а к его месту жительства и работы.

Формы туризма в зависимости от его организации (органuзaцuoнные формы). В зависимости от форм организации различают паушальный (предоставление комплекса услуг за одну стоимость) и индивидуальный туризм. Паушальный тур – это стандартизирован­ный, предварительно организованный комплекс турист­ских услуг. Индивидуальный тур имеет те особенности, что турист организует и осуществляет его самостоятельно. Подобные туры называются также оди­ночными, но это не означает, что нужно путешествовать в одиночку, ведь путешествовать можно и семьей, и при этом путешествие называется одиночным.

Понятие «индивидуальный туризм» чаще всего про­тивопоставляется понятию «массовый туризм». Массовый туризм первоначально означал, что в туризме участвуют многие люди. С течением времени это понятие приоб­рело отрицательное значение. В настоящее время с мас­совым туризмом ассоциируются отрицательные воздействия, прежде всего паушального туризма, из-за чего понятия индивидуальный туризм и массовый туризм боль­ше не подходят для выделения форм туризма по количе­ству участников.

Формы туризма в зависимости от длительности пребы­вания. Очень важной классификацией форм туризма яв­ляется их классификация в зависимости от продолжитель­ности пребывания.

Продолжительность путешествия относится ко вре­мени, которое затрачивается туристом в ходе поездки или пребывания в посещаемом месте или стране. Одноднев­ные путешествия классифицируются следующим образом: менее трех часов; три-пять часов; шесть-восемь ча­сов; девять-одиннадцать часов; двенадцать и более ча­сов. Путешествия с ночевкой можно классифицировать следующим образом: 1-3 ночи; 4-7 ночей; 8-28 ночей; 29-91 ночь; 92-365 ночей.

Продолжительные путешествия, как правило, допол­няются непродолжительными поездками. К непродолжи­тельным поездкам относятся транзитные поездки, однодневные поездки и кратковременный туризм. Тран­зитный туризм – это остановки туристов по пути следо­вания к месту назначения. Однодневный туризм – это туры продолжительностью в световой день: они не пред­полагают остановки на ночлег. Особенно важная форма непродолжительного туризма – кратковременный туризм. Кратковременный туризм включает в себя деловой туризм и поездки на выходные дни. Независимо от того, совер­шаются поездки в деловых или личных целях, средняя их продолжительность составляет 2-4 дня, т. е. они включа­ют минимально один, максимально – три ночлега.

Формы туризма в зависимости от возраста путе­шествующих. При классификации форм туризма учиты­вается также возраст путешествующих. По возрастной шка­ле определены следующие группы туристов: дети, путешествующие со своими родителями; молодежь (ту­ристы в возрасте 15-24 лет); относительно молодые, эко­номически активные люди в возрасте 25-44 лет; экономически активные люди среднего (45-64 лет) воз­раста (путешествуют, как правило, без детей); пенсионе­ры (65 лет и старше).

Формы туризма в зависимости от транспортных средств. В зависимости от транспортного средства, используемого для перемещения туристов из одного места в другое, раз­личаются следующие формы туризма: авиатуризм, авто­бусный, железнодорожный, автомобильный и морской.

Формы туризма в зависимости от времени года. В зави­симости от времени года различается зимний и летний туризм. Сезонная классификация форм туризма показы­вает колебания спроса на туристские услуги в течение года. Время, в которое совершается максимальное количество поездок, называется туристским сезоном, период спада путешествий – межсезоньем. Туристские сезоны в раз­ных регионах могут не совпадать.

Кроме предложенных шести критериев существуют и другие точки зрения, позволяющие классифицировать пу­тешествия по формам. Чтобы классификация туризма была более полной, Всемирная туристская организация предлагает классифицировать туризм по следующим ти­пам: внутренний туризм – путешествия жителей како­го-либо региона по этому региону; въездной туризм – путешествия по какой-либо стране лиц, не являющихся ее жителями; выездной туризм – путешествия жителей какой-либо страны в другую страну. Эти основные типы туризма могут по-разному сочетаться, образуя категории туризма. Эти категории туризма могут от­носиться не только к какой-либо стране, но и к региону; термин «регион» – к какому-то району в пределах какой-либо страны, либо к группе стран. Определение «туризм в пределах страны» охватывает собой внутренний и въезд­ной туризм; «национальный туризм» – внутренний и выез­дной туризм; «международный туризм» – въездной и выезд­ной.

 

Классификация туризма:

1) по числу участников путешествия: индивидуальный, групповой, семейный.

2) по региону отдыха: национальный, международный.

3) по рынку: внутренний, иностранный.

4) по способу организации: неорганизованный, организованный, самодеятельный (квалификационный)

5) по цели: релаксационный (отдых), реабилитационный (санаторный), рекреационный.

6) по возрасту: детский, молодежный, среднего возраста, третьего возраста.

7) по способам передвижения: автомобильный, автобусный, водный, пешеходный, железнодорожный, верховой.

8) по роду основной деятельности: деловой, познавательный, спортивный, экологический, конгрессный.

9) по основным используемым природным ресурсам: горный, морской, лесной, речной, купально-пляжный, лечебный.

10) по характеру территории: континентальный, приморский, островной.

11) по источникам финансирования: коммерческий, социальный.

12) по способу размещения туристов: гостиничного типа, негостиничного типа.

13) по дальности поездки: ближний, дальний.

14) по продолжительности путешествия: краткосрочный, среднесрочный, долгосрочный.

15) по ритмичности туристских потоков: сезонный, круглогодичный.

 

Виды туризма

Активный туризм – 1) в международном туризме – число посещений данной страны жителями других стран; 2) туризм, совершаемый для развития физических… Велосипедный туризм – специальные категорийные походы, предусматривающие… Внутренний туризм – временный выезд граждан конкретной страны с постоянного места жительства в пределах…

ТУРИСТ: ПОНЯТИЕ, ЦЕЛИ, ТИПЫ

Имеется множество определений туриста, которые отражают направленность нормативного акта и определенные экономические интересы государства по… В 1963 г. на конференции ООН по международному туризму в Риме рассмотрены… Турист – это временный посетитель, находящийся более 24 часов в посещаемой местности (регионе, стране) и цели…

Типы туристов

Всех туристов можно классифицировать по следующим признакам: в зависимости от их активности; в зависимости от стиля жизни. Традиционно среди… Любители спокойного отдыха. Его представители отправляются в отпуск для того,… Любители удовольствий. Это тип очень предприимчивых туристов, которые во время отдыха заняты поиском разнообразных…

ПОНЯТИЕ, ОБЩИЕ ОСНОВЫ И РАЗНОВИДНОСТИ

ПОНЯТИЕ И ОСНОВЫ ПРОГРАММНОГО ТУРИЗМА

Основными функциями туризма являются: воспроизводящая, познавательная, а также функция самовыражения. Все эти функции тесно взаимосвязаны, дополняют… Краеугольным камнем туристской программы является основная цель путешествия.… Рекреационные основы программного туризма. Деятельность (мероприятия) по расширенному воспроизводству человеческих сил…

РЕКРЕАЦИОННОЕ И ТУРИСТСКОЕ

РАЙОНООБРАЗОВАНИЕ И РАЙОНИРОВАНИЕ

РЕКРЕАЦИОННОЕ РАЙОНООБРАЗОВАНИЕ И РАЙОНИРОВАНИЕ

  Районообразование – процесс объективный. Он длится на протяжении столетий в… Наиболее фундаментальной причиной районообразования является процесс освоения территорий в социокультурных…

Туристский ресурс

И его использование на региональном уровне

  Разнообразие ландшафтов, климата, флоры и фауны и других туристских ресурсов… Исходя из специфики туристского ресурса, маркетинговых исследований, определяется оптимальное соотношение типов и…

РЕКРЕАЦИОННОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ И РАЙОНООБРАЗУЮЩИЕ

ПРИЗНАКИ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕКРЕАЦИОННОГО РАЙОНА

И ЕГО ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ

В зависимости от поставленных исследователями задач в качестве районообразующих признаков могут быть приняты различные характеристики. Выбор… Однако каждый районообразующий признак отражает лишь частности,… Объективность означает, что районообразующие признаки должны отражать конкретные характеристики. Многоаспектность…

ОСОБЕННОСТИ РЕКРЕАЦИОННОЙ ОЦЕНКИ ТЕРРИТОРИЙ

КАК ОСНОВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РЕКРЕАЦИОННОГО РАЙОНИРОВАНИЯ

Общая задача в оценке территории для рекреационных целей распадается на две части: а) оценка природных комплексов по использованию человеком в… При оценке пригодности территории для пребывания на ней отдыхающих должны… Возможность инженерного освоения территории оценивается с учетом экономических показателей (наличия путей сообщения,…

ОСОБЕННОСТИ И ПРИНЦИПЫ РАЙОНИРОВАНИЯ

В МЕЖДУНАРОДНОМ ТУРИЗМЕ

  ВТО выделяет 6 крупных туристских регионов мира: Европа, Америка,… Туристское районирование территории является довольно важной задачей, так как решение ее позволяет с наибольшей…

Районирование в системе международного туризма

  Интегральное туристское районированием мира имеет множество положительных… 1. Районирование помогает «называть» разные территории мира, закреплять за ними определенную «марку».

ТУРИСТСКИЕ РАЙОНЫ: ИЕРАРХИЯ И ТИПОЛОГИЯ.

РАЙОНЫ УЗКОЙ И ШИРОКОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

В настоящее время сложилась определенная иерархия туристских районов: туристско-рекреационная зона, туристский макрорайон, туристский мезорайон,… В современной географии развивается и концепция формирования… Ø АРЕАЛЫ – регионы сосредоточения туристско-рекреационных и санаторно-курортных ресурсов.

Туристские регионы широкой и узкой специализации

Туристские регионы широкой специализации. В туристской отрасли внимание организаторов и посредников туристских мероприятий сконцентрировано в… Промышленно административные центры также относятся к туристскому предложению… Туристские регионы узкой специализации.Как уже отмечалось, туристские регионы узкой специализации отличаются от…

ТУРИСТСКИЕ ЦЕНТРЫ: ПОНЯТИЕ, ТИПОЛОГИЯ И МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ

ТУРИСТСКИЙ ЦЕНТР И ЦЕНТР ТУРИЗМА.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТИПОЛОГИИ ТУРИСТСКИХ ЦЕНТРОВ

Знание туристских центров и рекреационных территорий – одно из главных требований, предъявляемых к менеджеру туристского бизнеса. Есть и специальная… Подходы к проблеме изучения туристских центров могут быть разными. Наиболее… Другой подход, напротив, основан на том, что туристские потоки вызваныне самим фактом наличия рекреационного ресурса,…

Таксономия – теория классификации и систематизации сложноорганизованных областей действительности, имеющих обычно иерархическое строение (органический мир, объекты географии, геологии, языкознания, этнографии и т. д.). Термин, предложенный в 1813 г. швейцарским ботаником О. Декандолем, длительное время употреблялся как синоним систематики. В 60–70-х гг. XX в. возникла тенденция определять таксономию как учение о системе таксономических категорий, обозначающих соподчиненные группы объектов – таксоны.

В специальной литературе по туризму предлагается развернутая типология туристских центров в зависимости от того, какой цикл рекреационной деятельности (ЦРД) может быть в них реализован: культурно-исторический; паломнический; курортный; приморский; альпийский; активно-оздоровительный; коммерческо-деловой; экологический; фестивально-конгрессный; водный; спортивный; альпинистский; охотничье-рыболовный; приключенческий; экзотический; этнографический; развлекательный.

Исходя из этой типологии видно, что ЦРД могут быть также комбинированными.

Типология туристских центров, с одной стороны, отражает большое разнообразие рекреационной деятельности туристов, за которой, в свою очередь, стоят разнообразные потребности людей. С другой стороны, онасвязана с наличием культурного и природного наследия,рекреационных ресурсов в том или ином месте, без которых рекреационная деятельность не может быть реализована.

Таким образом, и типология туристских центров соотносит объективную и субъективную стороны туризма, т. е. наличие рекреационных ресурсов и рекреационную мотивацию населения. Этот диалектический феномен позволил И.В. Зорину выделить три группы факторов формирования туристских центров: генерирующие (связанные с потребностью), реализующие (связанные с ресурсами) и локализующие (связанные с информированностью населения).

Как показывает практика, именно локализующие информационные факторы в последние десятилетия оказывают максимальное воздействие на формирование географии туристских центров. Иначе чем объяснить столь быструю динамику развития мирового туризма, возникновение новых мировых туристских центров на периферии туристского пространства (Юго-Восточная Азия, Мексика, Океания, Турция и т. п.). Поэтому информационно-локализующий аспект выбран как ведущий при характеристике и оценке туристских центров Российской Федерации.

В зарубежной и отечественной градостроительной литературе понятие «туристский центр» обычно связывают с системой расселения (городами, поселками либо специальными поселениями – центрами обслуживания туристов). Более целесообразно связывать данное понятие с любой географической местностью, представляющей известный интерес для путешествующих людей. Туристскими центрами могут быть: город, поселок, сельский населенный пункт, специальный центр обслуживания туристов, река, озеро, море (океан), горный массив, уникальные и типичные ландшафты, национальные парки, заповедники, заказники и т. д. Следовательно, туристскими центрами выступают как объекты, так и ландшафты разных уровней, что вызывает необходимость разработки соответствующей таксономии.

МЕТОДИКА КОЛИЧЕСТВЕННОЙ ОЦЕНКИ

РЕКРЕАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ТУРИСТСКИХ ЦЕНТРОВ РОССИИ

Контент-анализ – наукометрическое исследование содержания текста (Пэнто, Гравитц, 1972). Применяется в социологии, психологии, психиатрии,… При отборе объектов использовалась количественная версия контент-анализа,… Логическая модель контент-анализа выделяет три элемента: категориальную модель предмета анализа; систему единиц…

Шкала оценки рекреационного потенциала территории

  & О П Ы Т Статистическая типология туристских центров

Аксиологический тип-фактор объединяет большую группу туристских центров, посещение которых связанно с изучением культурного наследия и ценностей, религиозных святынь, этнографических промыслов, проведением фестивалей и конгрессов. По выявленному фактору предлагается называть интегрируемые им турцентры аксиологическими туристскими центрами.

Следующую группу туристских центров объединяют и формируют природные ценности, включающие наиболее привлекательные акватории, охотничье-рыболовные ресурсы, национальные парки и заповедные территории, естественные ландшафты, в которых проходят маршруты самодеятельного и экологического туризма. Сюда же включены уникальные экзотические территории. Этот тип-фактор формирует туристские центры экологического типа.

Третий тип-фактор объединяет туристские центры, ориентирующиеся на оздоровительные ресурсы, и выделяет районы уже освоенных рекреационно-туристских инфраструктур, сложившихся туристских и курортных местностей. Обобщая фактические характеристики и факторный вес, следует интерпретировать данный фактор как оздоровительный, а туристские центры, формирующиеся под его воздействием, именовать туристскими центрами рекреационного типа.Особо благоприятны для рекреационных туристских центров приморские ландшафты.

Переменные, объединяющиеся в четвертый фактор, формируют статистическую целостность, которую можно назвать «вертикальным миром». Это зона интенсивной и экстремальной рекреации, объединяющая туристские центры горного типа. В этом мире большое значение имеет компактное сочетание самых противоречивых ресурсов (на площади в 50–100 км² можно наблюдать арктические льды, тропические леса, долины и пустыни).

Проведенное статистическое исследование подтверждает гипотезу о том, что туристские потоки вызваны не самим фактом наличия рекреационных ресурсов, а информированностью о них.

Проведенная интерпретация факторного анализа позволяет предложить туроператорам необходимую и достаточно исчерпывающую информацию о типологии туристских центров Российской Федерации (потеря исходной информации составляет всего 19 %), которая поможет эффективно решать задачи рекреационного проектирования туристских программ и маршрутов.

 

Ключевые понятия и термины: туристский центр, центр туризма, факторы формирования туристских центров.

 

Контрольные вопросы

 

s Каково соотношение понятий «туристский центр» и «центр туризма»?

s Какие выделяют три группы факторов формирования туристских центров?

s Раскройте сущность и содержание методики количественной оценки рекреационного потенциала туристских центров России.

s Классификация и типология: различия в процедуре проведения.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТУРИЗМ: ФАКТОРЫ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ, ПРОСТРАНСТВЕННАЯ КАРТИНА

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТУРИЗМ – ГЛОБАЛЬНОЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ СОВРЕМЕННОСТИ

Основу современного туристского рынка как в качественном, так и в количественном отношении составляют оплачиваемые отпуска рабочих и служащих. Все… Международные туристские связи стали важной составной частью мирового процесса… Туристская индустрия является значительным фактором, способствующим более интенсивному экономическому развитию тех…

УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА.

ПРОБЛЕМЫ СЕЗОННОСТИ В МЕЖДУНАРОДНОМ ТУРИЗМЕ

Изучение тенденций, сложившихся в туристской деятельности в 60-90-х годах XX в., позволяет выделить несколько групп факторов, которые… Ø социально-экономические; Ø демографические;

Проблемы сезонности в международном туризме

Климатические факторы, прежде всего, вызваны тем, что в большинстве районов земного шара погодные условия, благоприятные для отдыха и туризма, по… Важное значение играют и некоторые социальные и экономические факторы. В… «Сезоном» для того или иного туристского района принято считать период года, когда ежемесячное количество прибывающих…

РАЗВИТИЕ И ГЕОГРАФИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА

  Международный туризм – одна из форм обмена услугами. В основе туристского… Наиболее яркое выражение упомянутый туристский бум находит в двух показателях – числе участников международного …

Динамика международного туризма в 1950-2000 гг.

  Из табл. 1 вытекает, что за вторую половину ХХ в. численность международных … Факторы, влияющие на развитие международного туризма, подробно исследовали Н.С. Мироненко и другие…

География международного туризма

Распространение современного между- народного туризма отличается значительной территориальной неравномерностью. В самом общем виде она отражает… За основу регионального анализа международного туризма лучше всего принять то… 1. Европейский (все страны Европы, страны бывшего СССР + Турция, Кипр и Израиль).

Сдвиг в региональной структуре международного туризма в 1970-1998 гг.

Несмотря на некоторое сокращение доли, главным туристским макрорегионом мира продолжает оставаться Европа. Это объясняется, с одной стороны,… Статистика ВТО позволяет также выя- вить роль, которую играют в европейском … Американский макрорегион, как вытекает из приведенных выше данных, по мас- штабам международного туризма уступает …

Стран, лидирующих в международном туризме в конце 90-х гг.

Если распределить перечисленные в табл. 3 страны по шести туристским регионам, то окажется, что Европа представлена 14 государствами, Америка –… В последнее время в нашей географической литературе появились первые по- пытки… Согласно прогнозу ВТО в 2000-2010 гг., несмотря на самые низкие темпы годового прироста, первенство в мировом туризме…

ГЕОГРАФИЯ ТУРИСТСКОГО СПРОСА

(по А.Ю. Александровой)

ГЕОГРАФИЯ ТУРИЗМА С ЦЕЛЬЮ ОТДЫХА И РАЗВЛЕЧЕНИЙ

Особенности географии туризма с целью отдыха и развлечений. Туристские потоки с целью отдыха и развлечений являются наиболее массовыми и определяют… Важная особенность туризма с целью отдыха и развлечений состоит в том, что… По прогнозам ВТО, в начале третьего тысячелетия соотношение внутри- и межрегиональных туристских потоков в мире…

ГЕОГРАФИЯ ДЕЛОВОГО ТУРИЗМА

География бизнес-поездок. Ежегодно в мире совершается свыше 100 млн. бизнес-поездок. Их территориальное распределение характеризуется крайней… Занимая первое место в мире по количеству прибытий и расходам на деловой… Типичный турист, путешествующий со служебными целями, – это мужчина среднего возраста с высшим образованием,…

ГЕОГРАФИЯ РЕЛИГИОЗНОГО ТУРИЗМА

Для географического изучения широкой и весьма пёстрой картины паломничества используется районирование. В мире выделяются 11 макрорегионов… · христианская Европа, · Северная Америка с доминирующим положением христианства и многочисленными религиями,

ГЕОГРАФИЯ ЛЕЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА

Путешествия с лечебными целями имеют давнюю историю. Ещё древние греки и римляне использовали целебные источники и места с благоприятным климатом… Особенности лечебно-оздоровительного туризма. Лечебно-оздоровительный туризм… В последнее время рынок лечебно-оздоровительного туризма претерпевает изменения. Традиционные санаторные курорты…

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Пояснительная записка

Дисциплина "Рекреационная география" предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 230500… Цель дисциплины – ознакомление студентов с рекреационными ресурсами,… Задачи дисциплины – изучение и усвоение основных теоретических положений курса и ключевых понятий, в частности понятий…

Требования к знаниям и умениям студентов по дисциплине

1. Основные теоретические положения и базовые понятия и термины курса. 2. Основы рекреационного и туристского природопользования. 3. Особенности современной организации рекреационной и туристской деятельности.

Примерное содержание учебного курса

«Рекреационная география»

Предмет, методы и задачи курса «Рекреационная география». Рекреационная география как самостоятельная географическая дисциплина и ее место в системе географических наук. Специфика объекта и предмета исследования рекреационной географии по сравнению с другими географическими науками. Связь рекреационной географии с экономической и социальной географией. Использование достижений экономической и социальной географии в целях географического исследования рекреации. Связи рекреационной географии с естественно-географическими дисциплинами. Физическая география как особое направление географических исследований рекреации. Связи рекреационной географии с теоретическими и методическими географическими дисциплинами. Связи рекреационной географии с другими науками. Задачи развития теории рекреационной географии. Источники рекреационно-географической информации. Методы исследований рекреационной географии. Картографический метод исследования в рекреационной географии.

История возникновения рекреационной географии в СССР. Основные этапы становления рекреационной географии как науки. Территориальная рекреационная система как основной объект исследования отечественной рекреационной географии. Становление рекреационной географии как учебной дисциплины. Положение курса «Рекреационная география» в системе географического образования и его роль в подготовке кадров для туристского бизнеса. Характерные черты рекреационной отрасли и рекреационной географии как области науки в СССР и России. Кризис рекреационной географии как научной и учебной дисциплины в 1980-х годах XX века. Новейшие направления в рекреационной географии. Теория социокультурных систем Д.В. Николаенко.

Рекреация: обзор основных понятий и определений. Рекреация как объект исследования рекреалогии и рекреационной географии. Изучение феномена рекреационной деятельности в социологии, психологии, экономике, правоведении и ряде других наук. Исследование рекреации как комплексное научное направление и задача. Рекреация как социально-экономическое явление. Анализ смысла рекреации. Рекреация как атрибут человеческой деятельности. Пассивный и активный пространственные стандарты рекреации. Рекреация как социокультурный феномен (по Д.В. Николаенко). Рекреация как современное явление, выражающееся в развитии индустрии массового отдыха. Определение основных понятий, связанных с явлением рекреации. Фазы рекреации. Отдых и рекреация: общее и особенное. Классификация деятельности человека во время отдыха. Социально-экономическая сущность и основные функции рекреации. Классификация общественных функций рекреации. Общие тенденции развития рекреации в мире и России.

Время свободное и рекреационное и их соотношение. Нерабочее время и его функции. Структурные особенности свободного времени. Значимость свободного времени. Структура рекреационного времени и типы рекреации ей соответствующие. Функции рекреационного времени. Пространственно-временная динамика поведения людей и рекреация. Временные ритмы перемещения людей в пространстве.

Рекреационное время и пространство, и их соотношение. Категории рабочее, нерабочее и свободное время и их соотношение. Время рекреационное и социальное. Соотношение рекреационного времени с другими категориями социального времени. Время отдыхающих и время организаторов отдыха. Свойства рекреационного времени. Иерархичность рекреационного времени. Структура социального времени. Суточный, недельный, месячный, квартальный, годовой и жизненный периоды. Индивидуальное и групповое время. Рекреационное пространство. Элементы деятельности по организации пространства. Многомерность рекреационного пространства и ее причины.

Рекреационная деятельность и рекреационный потенциал. Эволюция пространственно-активной рекреационной деятельности. Типы рекреации, выделяемые на основании критерия повторяемости рекреационной деятельности. Характеристика каждого типа рекреационной деятельности. Понятия «экскурсия» и «туризм» и их соотношение. Виды рекреационной деятельности, отдыха и перемещений людей в пространстве. Условия и факторы развития рекреационной деятельности.

Рекреационные ресурсы как важнейшая составная часть рекреационного потенциала. Сложность определения рекреационных ресурсов. Влияние рекреационных ресурсов на развитие туризма. Особенности рекреационных ресурсов. Хозяйственный потенциал рекреации. Рекреационное освоение и рекреационная освоенность.

Природные предпосылки рекреации. Рекреационное землепользование и его типы. Рекреационные и туристские ресурсы и их соотношение. Разновидности и особенности рекреационных и туристских ресурсов. Составление территориальных балансов отдыха и рекреационного кадастра. Кадастр туристских ресурсов. Емкость рекреационных ресурсов и методика ее определения.

Основные положения рекреационной оценки природных ресурсов. Основные этапы оценивания природных рекреационных ресурсов. Типы оценки природных рекреационных ресурсов. Медико-биологический тип. Метод условных (эффективных) температур. Метод комплексной климатологии. Классификация и режимы погоды. Комфортное состояние и зона комфорта. Зависимость организма человека от климатопогодных факторов. Психолого-эстетическая оценка. Понятие «пейзажное разнообразие». Внутреннее и внешнее пейзажное разнообразие. Понятия «экзотичность», «уникальность», «типичность», «аттрактивность», «эстетичность». Технологическая оценка рекреационных ресурсов.

Культурно-исторические рекреационные ресурсы. Классификация культурно-исторических объектов. Материальные и нематериальные объекты. Памятники истории и культуры и их разновидности. Культурно-исторические предпосылки рекреационной деятельности. Движимые и недвижимые объекты познавательно-культурной рекреации. Оценка культурно-исторических объектов. Типология культурно-исторических объектов по рекреационной значимости. Измерение информативности культурно-исторических объектов.

Памятники истории и культуры и их разновидности. Памятники культовой архитектуры. Памятники светской архитектуры. Археологические памятники. Этнографические памятники. Народные промыслы. Историко-культурный потенциал и методика его оценки. Надежность и емкость культурных комплексов. Основные принципы рекреационного освоения природного и культурно-исторического наследия. Историко-культурный и природный потенциал в системе международного туризма.

Природное и культурное наследие в туризме. Деятельность ЮНЕСКО. Роль ЮНЕСКО в сохранении и оценке природного и культурного наследия. Культурный туризм. Хартия культурного туризма. Классификация использования культурного наследия. Основные аспекты природного и культурного наследия в туризме. Список всемирного наследия ЮНЕСКО. Критерии отнесения объектов к памятникам всемирного наследия. Оценка природно-культурных комплексов. Концепция и основные принципы адекватного туризма. Политика туристского развития и ее основные аспекты.

Культурные ландшафты. Понятие о культурном ландшафте. Учение о культурных ландшафтах. Современные подходы к определения проблемного поля культурного ландшафтоведения. Подходы к типологии культурных ландшафтов. Деятельность ЮНЕСКО и культурное ландшафтоведение. Типология культурных ландшафтов ЮНЕСКО. Критерии ценности культурных ландшафтов. Методика оценки культурных ландшафтов.

Понятие о рекреационной системе. Территориальные рекреационные системы. Подсистемы рекреационных систем и характер взаимосвязей между ними. Свойства рекреационных систем. Оценка эффективности функционирования рекреационной системы. Типы структуры рекреационных систем. Иерархическая и территориальная структуры рекреационных систем. Композиционные и структурные элементы территориальных рекреационных систем.

Рекреационные объекты и системы: особенности проектирования и строительства. Типы рекреационных учреждений. Величина рекреационных комплексов и методы ее определения. Тенденции проектирования и строительства рекреационных объектов и систем. Проблема выбора места размещения для рекреационного объекта. Оценка территорий для рекреационного использования. Рекреационное качество территории: понятие, проблемы, методы анализа и оценки. Методика рекреационной оценки территорий. Метод факторного анализа. Аттрактивные и репеллентные свойства местности. Аттрактивность места и рекреационной деятельности. Эстетические, топологические и функциональные качества места. Пейзаж и его основные элементы.

Рекреационная и туристская сеть. Материальная база и инфраструктура туризма. Учреждения лечебно-оздоровительного отдыха. Санатории и их типы. Зонирование санаторной территории. Санаторный режим. Особенности санаториев. Санатории-профилактории и пансионаты с лечением. Дома отдыха, пансионаты и базы отдыха. Туристские и рекреационные учреждения. Туристские базы. Туристско-экскурсионные бюро. Рекреационные парки и территории. Проблемы размещения рекреационной и туристской инфраструктуры.

Рекреационное и туристское природопользование. Функциональная модель туристского природопользования. Система туристского природопользования: ее компоненты и свойства. Территориальные типы природопользования и методика их установления. Земли рекреационного назначения. Основные типы рекреационного природопользования. Функциональное зонирование земель рекреационного назначения. Заповедное природопользование. Рекреационное природопользование. Руральное природопользование. Урбанизированное природопользование.

Рекреационное природопользование и охрана природы. Положительное и отрицательное воздействие рекреационного природопользования на окружающую среду. Принципы ландшафтной архитектуры. Рекреационная емкость природных комплексов. Культура поведения рекреантов и пути ее повышения. Механизмы охраны окружающей среды. Природоохранная работа в туризме. Типы природоохранных мероприятий.

Рекреационные нагрузки на природные комплексы и методика их определения. Устойчивость природного территориального комплекса. Рекреационная емкость природного территориального комплекса. Нагрузка на ПТК и ее формы. Понятие о рекреационной дигрессии. Стадии рекреационной дигрессии. Норма рекреационных нагрузок – ее параметры и методика определения.

Взаимодействие туризма и окружающей среды (по В.Б. Поздееву и О.Б. Тарасовой). Аспекты влияния туризма на окружающую среду. Позитивные и негативные последствия туристской деятельности. Влияние туризма на природную и культурную среду. Экология и туризм. Экологические проблемы рекреационной деятельности и освоение территорий.

Рекреационное использование особо охраняемых природных территорий. Классификация и виды особо охраняемых природных территорий. Классификация особо охраняемых территорий (по В.А. Шкаликову и И.А. Щербаковой). Природные заказники, памятники природы и заповедные участки леса. Виды особо охраняемых природных территорий и их назначение. Национальные парки и заповедники. Функциональное зонирование национальных парков и заповедников. Функциональные зоны, различающиеся по степени использования для рекреации (по Б.Б. Родоману). Рекреационные возможности особо охраняемых территорий и их использование. Принципы комплексного хозяйствования.

Понятие экологического туризма. Экологический туризм и его основные формы. Экотуризм как форма альтернативного туризма. Основные цели и принципы экологического туризма. Экологический туризм в мире и России. Образовательный и ознакомительный экотуризм. Пассивный, активный и спортивный экотуризм. Биосферный экотуризм. Критерии экологичности турпродукта. Разработка стратегии развития экологического туризма.

Национальные парки. Основные задачи национального парка. Принципы формирования ландшафта национального парка. Разновидности национальных парков. Ландшафтные парки, лесопарки, спортивные парки, рыболовно-охотничьи парки, аквапарки, агропарки, биосферные заповедники, природные национальные парки, природно-исторические рекреационные парки. Тематические парки. Режим особой охраны территории национальных парков.

Рекреационные потребности как основа территориально-временной организации рекреационной деятельности. Рекреационные потребности человека и общества. Общественные, групповые и индивидуальные рекреационные потребности и их соотношение. Группы рекреационных потребностей и их целевая ориентация. Пространственно-временная динамика рекреационных потребностей. Факторы, влияющие на формирование рекреационных потребностей. Рекреационные стандарты и предпочтения и их изменчивость. Экономическая оценка рекреационных потребностей. Медико-биологический аспект изучения рекреационных потребностей. Социальные и социально-психологические исследования рекреационных потребностей.

Рекреационная деятельность. Структурные особенности рекреационной деятельности. Функции свободного времени. Рекреационные занятия. Основные типы рекреационных занятий. Рекреационно-лечебные и рекреационно-оздоровительные занятия. Рекреационно-спортивные и рекреационно-познавательные занятия. Циклы рекреационной деятельности: их функции и технология. Основные тенденции в эволюции рекреационной деятельности.

Основы рекреационного проектирования. Принцип В.С. Преображенского. Элементарные рекреационные занятия как компоненты рекреационной деятельности. Функциональная ориентация рекреационной деятельности. Лечебная, оздоровительная, спортивная и познавательная рекреационная деятельность. Целевые, дополнительные или сопутствующие элементарные рекреационные занятия. Основные характеристики элементарных рекреационных занятий. Рекреационный режим. Понятие об аттрактивности элементарных рекреационных занятий. Пространственно-временная организация рекреационной деятельности и элементарных рекреационных занятий. Интенсивность рекреационной деятельности. Комбинации циклов рекреационной деятельности.

Цикл рекреационных занятий. Моделирование циклов рекреационных занятий. Иерархия циклов рекреационных занятий. Основные требования к циклам рекреационных занятий. Отношения между циклами рекреационных занятий. Конструирование циклов рекреационных занятий.

Классификация рекреационной деятельности. Основания классификации рекреационной деятельности. Типология рекреационной деятельности по общественным функциям и технологии. Виды рекреационной деятельности. Лечебно-курортная рекреация: ее разновидности и особенности организации. Условия лечебно-курортной рекреации. Оздоровительная и спортивная рекреация. Пляжно-купальный отдых. Прогулочный и промыслово-прогулочный отдых. Маршрутный туризм. Познавательный краеведческий туризм. Водный туризм. Подводный спортивный туризм. Рыболовный и охотничий туризм. Горнолыжный туризм и альпинизм. Деление свободного времени. Типология рекреационной деятельности по: характеру организации, числу участников, признаку подвижности, характеру используемых видов транспорта, правовому статусу, продолжительности пребывания и т.д. Сезонность рекреационной деятельности. Климат и погода как основные факторы сезонности в туризме.

Понятие о туризме. Эволюция и разнообразие взглядов на туризм как социально-экономическое явление. Туризм как особая форма перемещения людей в пространстве. Туризм как род деятельности. Туризм как социо-культурный феномен современности. Туризм как экономическое явление. Туризм как форма умственного и физического воспитания. Туризм как форма организации и проведения досуга. Туризм как отрасль хозяйства и сегмент рынка. Определение понятий «туризм» и «турист». Классификация путешествующих лиц. Базовая концепция туризма. Экономические характеристики туризма. Формы социально-гуманитарного воздействия туризма. Классификация и виды туризма.

Рекреационное районообразование и районирование. Рекреационное районообразование как объективный процесс формирования районов. Суть процесса и причины районообразования. Условия и факторы рекреационного районообразования. Условия воздействия на процесс рекреационного районообразования. Процесс рекреационного районообразования и его этапы. Рекреационное и туристское зонирование и районирование территорий. Главные признаки рекреационного районирования. Определение рекреационного района и его характерные черты. Основные признаки рекреационных районов. Формирование рекреационной специализации в зависимости от потребностей освоения. Генезис районов массового туризма. Уровень освоенности района и интенсивность туристских потоков. Таксономические единицы рекреационного и туристского районирования. Таксономическая система рекреационных районов. Туристское районирование. Туристские районы: их иерархия и типология. Туристско-рекреационные системы. Композиционные типы туристско-рекреационных систем (по Е.Ю. Колбовскому). Понятие об аттрактивности туристских районов. Основные признаки туристских районов. Классификация туристских районов по времени возникновения, предпосылкам формирования, уровню развития туристской инфраструктуры, туристской специализации. Туристско-рекреационные комплексы и их взаимосвязь с туристскими районами.

Роль природной основы в рекреационном районообразовании. Рекреационное районообразование и природная основа района. Значимость природной основы на разных этапах формирования рекреационного района. Природная основа в рекреационном районообразовании и генерирование «уникальных» рекреационных ресурсов. Причины и механизм генерирования «уникальности» рекреационных ресурсов. Формирование «уникальности» района и развитие массового туризма.

Природные и социальные компоненты в формировании рекреационных районов. Уникальность района в природном отношении – важная составляющая его рекреационного потенциала. Процесс генерирования уникальности района. Рекреационное районообразование и ресурсы территории. Природные ресурсы и их роль в рекреационном районообразовании. Формирование заданных характеристик района в процессе районообразования.

Районирование как научная процедура. Методы рекреационного районирования. Понятие рекреационного района как отраслевого района. Научные проблемы рекреационного районирования. Объективный процесс изменения сетки рекреационных районов. Прогнозирование эволюции рекреационного районообразования. Графические модели процесса рекреационного районообразования.

Туристский центр и центр туризма: общее и особенное. Туристские центры и их классификация. Типология туристских центров: методические и методологические основы. Факторы формирования туристских центров: генерирующие, реализующие и локализующие. Методика количественной оценки рекреационного потенциала туристских центров России. Шкала оценки рекреационного потенциала территории. Статистическая типология туристских центров.

Международный туризм как глобальное социально-экономическое явление современности. Условия развития международного туризма. Проблемы сезонности в международном туризме. Основные понятия о туристском регионе. Региональный туризм. Туристский центр и центр туризма. Подходы к определению туристского региона. Основные факторы, условия формирования и развития туристского региона. Особенности и принципы районирования в международном туризме. Районообразующие факторы.

Развитие и география международного туризма. Факторы развития международного туризма. Масштабы современного туризма. География туристского спроса. География туризма с целью отдыха и развлечений: Европа, Америка, Азиатско-Тихоокеанский регион, Африка, Ближний Восток и Южная Азия. География делового туризма. География бизнес-поездок. География конгрессно-выставочного туризма. География инсентив-туризма. География религиозного туризма: Иерусалим – крупнейший религиозный центр мира, центры христианского паломничества, центры мусульманского паломничества, центры паломничества буддистов. География экскурсионного туризма религиозной тематики. География научного туризма с религиоведческими целями. География лечебно-оздоровительного туризма: особенности лечебно-оздоровительного туризма, основные типы курортов, лечебно-оздоровительный туризм в Европе, лечебно-оздоровительный туризм в Америке, лечебно-оздоровительный туризм на Ближнем Востоке, лечебно-оздоровительный туризм в Азии, Африке и Океании.

Международный туризм в Европе: современное состояние, проблемы и перспективы. Рекреационные ресурсы Западной Европы и их оценка. Туристско-рекреационные зоны и районы Зарубежной Европы. Зоны современного рекреационного освоения в странах Западной Европы.

Восточно-Европейская туристско-рекреационная зона: общая характеристика. Рекреационные ресурсы Восточной Европы и их оценка. Зоны современного рекреационного освоения в странах Восточной Европы. Прибалтийский район. Туристско-рекреационный потенциал Польши. Центральный макрорайон (Чехия, Словакия, Венгрия). Основные туристские центры и курорты Чехии и Словакии. Венгрия: бальнеологические и культурно-исторические ресурсы. Причерноморский район (Румыния и Болгария). Организация курортного дела в Болгарии и Румынии. Черноморское побережье Болгарии – основной туристско-рекреационный район Восточной Европы.

Северо-Европейская туристско-рекреационная зона: общая характеристика. Туристско-рекреационный потенциал Скандинавских государств (Норвегия, Швеция, Финляндия). Организация курортного дела в странах Северной Европы. Горнолыжные курорты Скандинавских государств. Финляндия как основной район зимних видов туризма. Исландия как район природно-познавательного туризма.

Западно-Европейская туристско-рекреационная зона: общая характеристика. Британский район (Великобритания и Ирландия). Туристско-рекреационные ресурсы Альпийских государств (Швейцария, Австрия, Лихтенштейн, Альпийские районы Франции и Италии). Горнолыжные курорты Швейцарии, Австрии, Италии, Франции. Туристско-рекреационный потенциал ФРГ и стран Бенилюкс. География туризма во Франции. Основные туристские центры и курорты Франции. Лазурный берег – основная зона отдыха Франции.

Южноевропейская туристско-рекреационная зона: общая характеристика. Адриатический район (бывшая СФРЮ и Албания). Туристские и курортные центры Адриатического побережья. Апеннино-Мальтийский район (Италия, Ватикан, Сан-Марино и Мальта). Организация отдыха и туризма на Мальте. Основные туристские центры и курорты Италии. Остров Сардиния – потенциальный туристско-рекреационный район Италии. Европейское Средиземноморье: туристско-рекреационный потенциал. Туризм и отдых на Пиренейском полуострове. Туристские центры и курорты Испании и Португалии и Андорры.

Международный туризм в Зарубежной Азии: современное состояние, проблемы и перспективы. Основные туристские центры и туристские потоки в Зарубежной Азии. Рекреационные ресурсы Азии и их оценка. Организация курортного дела в странах Азии. Основные зоны рекреационного и туристского освоения в Зарубежной Азии.

Юго-Западная Азия: общая характеристика. Туризм и отдых в странах Юго-Западной Азии. Туризм и отдых в Турции и на Кипре. Палестина и Израиль. Ближний Восток. Туристско-рекреационный потенциал стран Ближнего Востока и его использование. Средний Восток (Иран и Афганистан).

Южная Азия: общая характеристика. Туристско-рекреационный потенциал регионов и стран Южной Азии (Пакистан, Индостан, Гималайский район, Цейлон). Туристско-рекреационный потенциал Индии и его использование.

Юго-Восточная Азия: общая характеристика. Туризм и отдых в странах Юго-Восточной Азии. Континентальный туристско-рекреационный район (Мьянма, Таиланд, Вьетнам, Лаос, Камбоджа). Островной туристско-рекреационный район (Индонезия, Филиппины, Сингапур, Бруней).

Восточная и Центральная Азия: общая характеристика. География туризма и отдыха в странах Восточной и Центральной Азии. Туристско-рекреационный потенциал Японии. Корейский туристско-рекреационный район. Туристско-рекреационный потенциал Китая. Северо-Восточный и Восточный Китай. Южный Китай. Западный Китай. Тибет. Рекреационные ресурсы Монголии.

Международный туризм в Африке: современное состояние, проблемы и перспективы. Рекреационные ресурсы Африки и их оценка. Туристско-рекреационные зоны и районы Африки. Зоны современного рекреационного освоения в Африке. Организация курортного дела в странах Африки. Северная Африка: общая характеристика. Туристско-рекреационный потенциал стран Африканского Средиземноморья (Тунис, Марокко, Алжир, Ливия, Египет). Марокко – район современного рекреационного освоения. Египет – основной туристско-рекреационный район Африки. Африка южнее Сахары: общая характеристика. Западно-Приатлантический район. Западный Внутренний район (Мали, Буркина-Фасо, Нигер, Чад, Центрально-Африканская республика). Восточный район (Кения, Танзания, Уганда, Руанда, Бурунди). Верхне-Нильский район (Судан, Эфиопия, Эритрея, Сомали, Джибути). Островной район (Мадагаскар, Маврикий, Реюньон, Коморские и Сейшельские острова). Южный район.

Международный туризм в Северной Америке: современное состояние, проблемы и перспективы. Рекреационные ресурсы Северной Америки и их оценка. США: общая характеристика. Организация курортного дела и туризма в США. Рекреационные зоны и районы США. Восток. Запад. Тихоокеанская зона. Туристско-рекреационный потенциал Тихоокеанской рекреационной зоны США и его использование. Туристско-рекреационный потенциал штатов Флорида и Калифорния: сравнительная характеристика. Центр. Юго-Восток. Аляска – перспективная туристская зона США. Гавайи.

Канада – потенциальная туристско-рекреационная зона Северной Америки. Туристско-рекреационный потенциал и основные туристские центры Канады. Приозерный район. Приатлантический район. Средний Запад. Тихоокеанский район. Северный район. Зоны современного рекреационного освоения в США и Канаде.

Международный туризм в Латинской Америке: современное состояние, проблемы и перспективы. Рекреационные ресурсы Латинской Америки и их оценка. Зоны современного рекреационного освоения в странах Латинской Америки. Карибская зона: общая характеристика. Туризм и отдых в странах Карибского бассейна. Основные туристские центры и зоны отдыха Антильских островов (Островной район, Куба). Центральная Америка. Туристско-рекреационные ресурсы стран Центральной Америки. Мексика. Южно-Американская зона: общая характеристика. Туристско-рекреационный потенциал государств Южной Америки. Север (Венесуэла, Колумбия, Гайана, Гвиана, Суринам). Бразилия. Андский район (Эквадор, Перу, Боливия, Чили). Юг (Парагвай, Уругвай, Аргентина). Туристско-рекреационный потенциал Мексики и Бразилии: сравнительная характеристика.

Международный туризм в Австралии и Океании: современное состояние, проблемы и перспективы. Рекреационные ресурсы Австралии и Океании и их оценка. Туристско-рекреационные районы Австралии и Океании. Основные турцентры и курорты Австралии и Новой Зеландии. Австралия: общая характеристика. Юго-Восточная Австралия. Восточная Австралия. Северная Австралия. Центральная и Западная Австралия. Южная Австралия. Остров Тасмания. Туристско-рекреационные ресурсы Новой Зеландии. Туристско-рекреационный потенциал островных государств и территорий Океании. Гавайские острова – один из основных рекреационных районов Океании. Зоны современного рекреационного освоения Австралии и Океании.

Международный туризм в Российской Федерации. География туризма в Российской Федерации. Туристские районы Северного Кавказа. Черноморское побережье Кавказа как основная рекреационная зона России. Курортные районы и курорты Большого Сочи. Геленджикская и Туапсинская курортные зоны. Кавказские Минеральные Воды. Горно-Кавказский рекреационный район. Нижнедонской рекреационный район. Туристско-рекреационный потенциал Каспийского побережья и Горного Дагестана. Туристские районы Центральной России. Подмосковье – основной район оздоровительного и познавательного туризма. Золотое кольцо России. Туристские районы Северо-Запада и Европейского Севера России. Серебряное кольцо России. Волжский и Уральский туристско-рекреационные районы России. Туристские районы Сибири и Дальнего Востока. Обско-Алтайский рекреационный район. Енисейский и Прибайкальский рекреационные районы.

Туристско-рекреационные зоны и районы новых независимых государств. Кавказско-Черноморский рекреационный район. Закавказский рекреационный район. Туристско-рекреационный потенциал государств Закавказья. Черноморское побережье Грузии. Боржоми-Бакурианская группа курортов (Грузия). Апшеронская группа курортов Азербайджана. Курорты Армении. Севанская группа курортов. Туристско-рекреационный потенциал Украины. Крымский район: территориальная дифференциация рекреационной системы. Южный берег Крыма – основной рекреационный район Украины. Ялтинская курортная зона. Приазовский и Днепровско-Днестровский рекреационные районы. Туристско-рекреационный потенциал Прикарпатья и Закарпатья. Одесская группа курортов. Прибалтийский рекреационный район. Рижское взморье. Туристско-рекреационный потенциал Беларуси. Туристско-рекреационный потенциал Казахстана и его использование. Среднеазиатский туристско-рекреационный район. Историко-культурный потенциал Среднеазиатских государств. Курорты Киргизии. Иссык-Кульская курортная зона.

 

Тематика и планы семинарских занятий

Семинар № 1 «Объект и предмет рекреационной географии

1. Понятия объекта и предмета научного исследования. Уясните содержание следующих понятий: § Объект исследования – предмет, явление, процесс или их отдельные стороны,… § Субъект исследования – носитель предметно-практической деятельности и познания (индивид или социальная группа) с…

Семинар № 2 «Основные термины и понятия

1. Рекреация: понятие, виды и формы. Социально-экономическая сущность и основные функции рекреации и отдыха. 2. Рекреация и отдых. Основные концепции рекреации и отдыха. 3. Социальное время и его структура. Понятие свободного и рекреационного времени. Иерархичность рекреационного…

Семинар № 3 «Рекреация как социокультурный

  1. Смысл рекреации в контексте социокультурной эволюции человечества. 2. Рекреация как атрибут человеческой деятельности.

Семинар № 4 «Ресурсная составляющая рекреационной

1. Рекреационные ресурсы и их виды. Классификация рекреационных ресурсов. Емкость рекреационных ресурсов. Рекреационный кадастр. 2. Природные рекреационные ресурсы. 3. Методология и методика рекреационной оценки природных ресурсов.

Семинар № 5 «Экологические аспекты и проблемы рекреационной

1. Рекреационное и туристское природопользование. Рекреационное природопользование и охрана природы. 2. Функциональная модель и основные типы туристского природопользования. 3. Методика определения рекреационных нагрузок на природные комплексы.

Семинар № 16-17 «Рекреационная география

  1. Туристско-рекреационные зоны и районы новых независимых государств. 2. Кавказско-Черноморский рекреационный район.

Задания к практическим занятиям

Задание № 1. «Проект концептуального анализа развития

рекреации и туризма в регионе»

 

Рекреационные регионы России:

1. Центральная Россия.

2. Северо-запад и Европейский Север России.

3. Северо-Кавказский рекреационный район.

4. Черноморское побережье Кавказа.

5. Волжский рекреационный район.

6. Уральский рекреационный район.

7. Обско-Алтайский рекреационный район.

8. Дальневосточный рекреационный район.

 

Рекреационные регионы зарубежного мира:

1. Центрально-Восточная Европа.

2. Восточная Европа.

3. Средиземноморский район.

4. Западная Европа.

5. Юго-Восточная и Восточная Азия.

6. Южная Азия.

7. Средняя Азия и Ближний Восток.

8. Северная Африка.

9. Африка южнее Сахары.

10. Австралия и Океания.

11. Латинская Америка.

12. Северная Америка.

 

I. Объект анализа (характеристика туристского региона)

1. Обоснование выбора конкретного региона и территорий, выбранных для анализа.

2. Географическое положение региона.

3. Природные условия (общая физико-географическая структура региона):

Ø Рельеф.

Ø Климатические особенности и ресурсы.

Ø Растительный и животный мир.

Ø Ландшафтная структура. Уникальные природные особенности территории.

Ø Особо охраняемые природные территории и памятники природы. Необычные явления природы и стихийные бедствия.

4. Геодемографическая характеристика региона (численность и воспроизводство населения, состав и структура населения, расселение населения и т. д.).

5. История формирования и развития региона.

6. Этнокультурные и историко-культурные особенности и ресурсы региона (нравы, обычаи, традиции, праздники, обряды, фольклор, духовное наследие, языковой, этнический и религиозный состав и особенности территории и т. д.).

7. Историко-архитектурные и культурные памятники. Музеи. Основные культурные центры региона.

8. Объекты всемирного природного и культурного наследия.

9. Туристско-рекреационные ресурсы. Виды рекреации и туризма.

10. Материально-техническая база рекреации и туризма.

11. Основные туристские центры региона: их профиль и специфика.

12. Основные направления туристских потоков в регионе.

13. Оценка современного социально-экономического, политического и экологического положения в регионе.

14. Социально-экономический и политический прогноз развития региона.

15. Проблемы и перспективы развития рекреации и туризма в регионе.

 

II. Предмет анализа

2. Основные параметры формирования спроса (географические, временные, социальные, видовые, демографические и др.). 3. Анализ и характеристика структуры реального и потенциального спроса на… 4. Выявление преимуществ и недостатков исследуемого региона по отношению к остальным.

Методические указания к разработке туристского маршрута

I. Введение.

Цель настоящего методического указания: помочь студентам правильно выполнить практическую работу по разработке тура в любую страну мира с разнообразной программой пребывания, развивать задатки туроператорской работы у будущих работников туристской индустрии, стимулировать творчество в работе, интерес к будущей профессии.

II. Задачи разработки.

III. Выбор темы разработки.

Определив цель путешествия, студент может увязать её с каким-либо географическим районом, объектом туризма и выбрать форму путешествия (поход,…

IV. План разработки тура

2. Краткая историческая справка (происхождение местности, важнейшие события, роль в международной истории и др.) 3. Указать сезонность путешествия (круглогодичный, сезонный маршрут,… 4. Выбрать форму участия в путешествии (индивидуальное, групповое, семейный)

V. Оформление разработки тура.

  Задание № 3 «Разработка программы тура»

Доступной рядовому потребителю и необходимой

Задание: 1. Проанализируйте месячный объем региональных периодических изданий –… 2. Если у вас есть доступ к Интернету, попытайтесь также найти там рекламные/справочные сведения о регионе вашего…

Задание № 6. «Пространственно-временной анализ поведения

рекреантов во время летнего отдыха у моря»

Задание:

Проанализируйте пространственно-временное поведение на Черноморском побережье Кавказа следующих групп отдыхающих, прибывших в Сочи из континентальных регионов Российской Федерации:

1-й вариант – семья среднего достатка с двумя детьми младшего школьного возраста, остановившаяся на частной квартире в Адлере;

2-й вариант – группа молодых людей скромного достатка (четыре человека 20-25 лет, студенты и служащие), остановившаяся в кемпинге в районе Мацесты;

3-й вариант – супружеская пара предпенсионного возраста с высоким уровнем доходов, восстанавливающая здоровье в санатории «Южное Взморье» (Адлер).

Дополнительные условия: все отдыхающие впервые посещают район Сочи; их пребывание в городе длится две недели; отдых приходится на первую половину августа.

Составьте подробное возможное расписание одного "рядового" дня указанных групп отдыхающих, построив этот день приблизительно следующим образом:

· пробуждение (примерно в 07.00) и гигиенические процедуры,

· завтрак,

· занятия в первой половине дня (примерно до 13.00),

· обед,

· занятия во второй половине дня (примерно до 19.00),

· ужин,

· вечерние занятия,

· гигиенические процедуры и сон (примерно в 22.00).

При анализе обратите особое внимание на следующие аспекты возможностей организации дня разными группами отдыхающих:

ü количество времени, затрачиваемое непосредственно на рекреационную деятельность (прогулки и экскурсии, отдых на пляже, посещение развлекательных объектов и т. п.) и на самообслуживание (организация питания, гигиенические процедуры);

ü практические бытовые удобства/неудобства пребывания на отдыхе (организация ухода за детьми, возможности стирки личных вещей и т. п.);

ü потенциальное разнообразие занятий рассматриваемых групп отдыхающих, исходя из реальных возможностей, определяемых возрастом, уровнем достатка, социальным статусом и, соответственно, требованиями к уровню рекреационного сервиса, а также длительностью их пребывания на отдыхе и погодно-климатическими условиями во время посещения ими Черноморского побережья Кавказа;

ü учитывая практические возможности организации отдыха на Черноморском побережье Кавказа, определите, на какие группы отдыхающих в наибольшей степени ориентирована сложившаяся система рекреационных услуг и, соответственно, кто из рекреантов оказывается в более предпочтительном положении.

Проанализировав реальные возможности разных групп рекреантов в организации своего отдыха на Черноморском побережье Кавказа, сделайте вывод о потенциальной воспроизводимости потоков отдыхающих – иными словами, попытайтесь определить, возникнет ли у рассматриваемых групп отдыхающих в следующем курортном сезоне желание вновь посетить район Сочи с рекреационными целями?

Задание № 7. «Оценка проекта активизации

рекреационной сферы в современный период»

Задание:

Произведите оценку проекта, суть которого состоит в создании туристской корпорации "Таврическое кольцо: Ялта – Алушта – Симферополь – Бахчисарай – Севастополь – Ялта".

По мнению авторов проекта, «трасса туристского маршрута предприятия уже готова: это действующая автодорога республиканского значения. Необходимо лишь обустроить ее объектами, привлекательными для иностранных туристов: хозяйственные дворы с национальными кухнями народов, исторически населявших Крым (армян, греков, караимов, крымских татар, крымчаков, немцев, русских, украинцев и др.); фигуры в натуральную величину ископаемых животных, обитавших в Крыму (мамонтов, динозавров, летающих ящеров и др.); гостиницы трех- и четырехзвездочного уровня в Симферополе, Бахчисарае, Севастополе, Алуште; выставка-манеж минералов Крыма; культовые (церкви, мечети, кенасы) и другие объекты». Источник информации – журнал "Полуостров природы", 1996, № 1, с. 64-67.

Технико-экономические показатели организации и функционирования экскурсионного маршрута "Большое Таврическое Кольцо" для иностранных туристов сведены авторами проекта в следующую таблицу (приводится здесь с некоторыми сокращениями):

 

Наименование показателей	Основные показатели
Протяженность маршрута	225 км
Время пребывания группы на маршруте	4 суток
Количество групп, одновременно пребывающих на маршруте	4 группы
Количество иностранных туристов в группе	20 чел.
Период функционирования маршрута в год	250 дней
Регионы-поставщики туристов	Восточная и Западная Европа, Азия и Северная Америка
Потребность в дополнительных рабочих местах для благоустройства и эксплуатации маршрута	5 тыс. чел.
Потребность в высококвалифицированных специалистах с углубленным знанием иностранного языка, методики организации и проведения экскурсий и путешествий на уровне международных стандартов	10 чел. в год
Полные затраты на организацию, включая обустройство маршрута	200 млн. долл. США
Валютные поступления в год от функционирования маршрута	83 млн. долл. США
Полная окупаемость затрат на организацию маршрута	2,4 года

Анализ проекта:

1. Пользуясь данными таблицы, рассчитайте (а) цену туристской путевки для одного иностранного туриста и (б) цену одного дня пребывания на маршруте, при условии полной загруженности маршрута в течение года (т. е. где пропускная способность маршрута составляет 20 чел. х 250 дней = 5000 туристов в год). Учитывая тот факт, что жители Восточной и Западной Европы, Азии и Северной Америки также должны оплачивать свой проезд в Крым и – в случае отсутствия прямых железнодорожных и/или авиасообщений с Симферополем – пребывание в транзитных пунктах (среди которых наиболее вероятны Киев или Москва), оцените полную стоимость путешествия иностранного туриста.

2. На основании произведенных расчетов, сделайте вывод о финансовой доступности маршрута для потенциальных иностранных потребителей рекреационных услуг "Большого Таврического Кольца". Учитывая финансовую доступность проекта, определите, на какие (возрастные и социальные) группы иностранных туристов должны ориентироваться организаторы маршрута. Соответствуют ли, на ваш взгляд, уровень и характер предлагаемых авторами проекта рекреационных услуг (а) уровню цен на сервис и (б) ожиданиям и требованиям потенциальных потребителей этих услуг?

3. Для кого в реальности могут представлять интерес рекреационные объекты, планируемые на "Большом Таврическом Кольце"? Каковы, на ваш взгляд, рынок потенциальных потребителей рекреационных услуг "Большого Таврического Кольца", уровень их доходов и финансовые возможности? Сколько, в таком случае, должна стоить путевка/день пребывания на маршруте, и каковы тогда будут поступления от функционирования маршрута?

4. Учтены ли авторами проекта возможный риск инвестиций (например, недопоступления валюты из-за неприбытия отдельных туристских групп или неполной комплектации групп и т. п.) и затраты на эксплуатацию и содержание маршрута и обслуживающего его персонала? В случае учета возможного риска проекта и затрат на эксплуатацию маршрута, какими могут быть валютные поступления и прибыль от функционирования маршрута, а также сроки полной окупаемости затрат на организацию маршрута?

5. Сопоставьте свои расчеты со следующими фактами: в 1993 году Намибию посетило 310 тыс. иностранных туристов. Доходы от их обслуживания составили около 445 млн. намибийских долларов, что соответствует примерно 110 млн. долл. США. Рассчитайте среднюю прибыль от обслуживания одного иностранного туриста в Намибии и сравните с полученными вами данными по проекту "Большое Таврическое Кольцо".

На основании проведенного вами анализа, оцените реалистичность рассматриваемого проекта в современных правовых и экономических условиях государства Украина и Республики Крым в частности.

 

Тематика контрольных работ/рефератов

1. Объект и предмет исследования рекреационной географии. 2. Терминологический аппарат рекреационной географии. 3. Основные источники рекреационно-географической информации.

Вопросы к экзамену (зачету) по дисциплине

1. Объект, предмет и методы курса. Основные задачи рекреационной географии на современном этапе. 2. Место рекреационной географии в системе географических наук. 3. Картографический метод исследования в рекреационной географии.

Перечень обязательной

Рекреационно-географической номенклатуры

З А Р У Б Е Ж Н А Я Е В Р О П А

Заливы: Бискайский, Ботнический, Лионский, Рижский, Финский. Проливы: Босфор, Гибралтар, Дарданеллы, Каттегат, Керченский, Ла-Манш,… Острова: Балеарские, Британские (Великобритания и Ирландия), Гренландия, Ионические, Исландия, Киклады, Корсика, Крит,…

З А Р У Б Е Ж Н А Я А З И Я

Заливы:Аденский, Бенгальский, Оманский, Персидский, Сиамский. Проливы: Баб-эль-Мандебский, Босфор, Дарданеллы, Зондский, Каримата,… Острова: Зондские (Калимантан, Новая Гвинея, Сулавеси, Суматра, Ява), Мальдивские, Молуккские, Тайвань, Филиппинские…

А Ф Р И К А

Моря: Красное, Средиземное. Заливы: Аденский, Гвинейский, Сидра. Проливы: Баб-эль-Мандебский, Гибралтарский, Мозамбикский, Суэцкий канал.

С Е В Е Р Н А Я А М Е Р И К А

Моря: Баффина, Берингово, Бофорта, Карибское, Лабрадор, Саргассово, Чукотское. Заливы: Аляска, Бристольский, Гудзонов, Калифорнийский, Кампече, Мексиканский,… Проливы: Берингов, Девисов, Кабота, Панамский канал, Флоридский.

Ю Ж Н А Я А М Е Р И К А

Моря: Карибское. Заливы: Венесуэльский, Ла-Плата, Панамский. Проливы: Дрейка, Панамский канал.

А В С Т Р А Л И Я И О К Е А Н И Я

Заливы: Большой Австралийский, Жозеф-Бонапарт, Карпентария, Папуа. Проливы: Бассов, Кука, Торресов. Острова: Микронезия (Гилберта, Каролинские, Марианские, Маршалловы), Меланезия (арх. Бисмарка, Новая Каледония, Новые…

Р О С С И Й С К А Я Ф Е Д Е Р А Ц И Я

Заливы:Таганрогский, Мезенская губа, Печорская губа, Куршский, Калининградский, Финский, Чешская губа, Байдарацкая губа, Онежская губа, Двинская… Проливы:Карские Ворота,Поморский,Югорский Шар, Маточкин Шар, Дм. Лаптева,… Крупнейшие острова (более 1000 кв. км):о-ва Новая Земля, о. Сахалин, Новосибирские о-ва, арх. Северная Земля, арх.…

Варианты типовых планов

Рекреационно-географических характеристик

ОЦЕНКА РЕКРЕАЦИОННОГО КАЧЕСТВА ТЕРРИТОРИИ

1. Меры экзотичности, аттрактивности и уникальности природных и историко-культурных объектов: · Информационная сущность культурно-исторических объектов; · Познавательное и воспитательное значение объектов;

ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕРРИТОРИЙ

  1. Изучение гражданской и военной истории объекта, выявление влияния… 2. Изучение историко-архитектурного аспекта развития туристского объекта.

ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННОГО РАЙОНА

2. Природные условия (общая физико-географическая структура региона): Ø Рельеф. Ø Климатические особенности и ресурсы.

Список основной и дополнительной литературы

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Александрова А.Ю. География мировой индустрии туризма. М.: 1998.

2. Александрова А.Ю. Международный туризм. М.: 2004.

3. Александрова А.Ю. Экономика и территориальная организация международного туризма. М.: 1996.

4. Багрова Л.А., Подгородецкий П.Д. Физико-географические (природоведческие) основы рекреационной географии. Учебное пособие. Симферополь: СГУ, 1982.

5. Большаник П.В. Региональные туристические центры России. Учебное пособие. Омск, 2002.

6. Большаник П.В. Рекреационная география. Учебное пособие. Омск, 2003.

7. География рекреационных систем СССР./Под ред. В.С. Преображенского, В.М. Кривошеева, М.: 1980.

8. Горшкова Л.Ю., Крысанова Т.Д., Пичугина Н.В., Ушакова О.В. Рекреационная география. Словарь-справочник. Саратов, 2003.

9. Даринский А.В. География туризма в Российской Федерации. СПб.: 1993.

10. Даринский А.В. Туристские районы Российской Федерации и Ближнего Зарубежья. СПб.: 1994.

11. Дмитревский Ю.Д. Туристские районы мира. М.–Смоленск. 2000.

12. Ердавлетов С.Р. География туризма. А.-А.: 2000.

13. Зачиняев П.Н., Фалькович Н.С. География международного туризма. М.: 1972.

14. Зорин И.В. География туризма и экскурсий в СССР. М.: 1985.

15. Игнатенко А.Н. Рекреационные территориальные системы: научные основы развития и функционирования. Учебное пособие. Черновцы, 1989.

16. Ирисова Т.А. География туристских центров. М.: 1998.

17. Колотова Е.В. Рекреационное ресурсоведение. М.: 1998.

18. Котляров Е.А. География отдыха и туризма. М.: 1978.

19. Крачило Н.П. География туризма. К.: 1987.

20. Кусков А.С., Голубева В.Л., Лысикова О.В., Лопатухина Е.Б. Основы рекреационной географии. Курс лекций. Саратов, 2004.

21. Кусков А.С., Понукалина О.В., Одинцова Т.Н. Рекреационная география. Учебное пособие. Саратов, 2003.

22. Мироненко Н.С., Твердохлебов И.Т. Рекреационная география. М.: 1981.

23. Николаенко Д.В. Рекреационная география. М.: 2001.

24. Николаенко Д.В., Николаенко Т.В. История развития и региональные особенности мирового туризма./Доступно через Internet.

25. Окладникова Е.А. Международный туризм. География туристских ресурсов мира. СПб.: 2002.

26. Пирожник И.И. Международный туризм в мировом хозяйстве. Мн.: 1996.

27. Пирожник И.И. Основы географии туризма и экскурсионного обслуживания. Мн.: 1985.

28. Преображенский В.С., Зорин И.В., Квартальнов В.А., Веденин Ю.А. и др. Теория рекреалогии и рекреационной географии. М.: 1992.

29. Рекреационная география СССР. М.: 1983.

30. Рекреационные системы./ Под ред. Мироненко Н.С., Бочварова М. М.: 1986.

31. Романов А.А., Саакянц Р.Г. География туризма. М.: 2002.

32. Теоретические основы рекреационной географии./Под ред. Преображенского В.С. М.: 1975.

33. Энциклопедия туриста./Отв. ред. Е.И. Тамм, М.: 1993.

34. Douglas Pearce. Tourism Today: A Geographical Analysis. Second edition. Edinburgh Gate, Harlow, 1997.

35. Williams S. Tourism Geography. London, 1998.

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

 

1. Абрамов М.А. География сервиса. М.: 1985.

2. Абуков А.Х. Туризм на новом этапе. Социальные аспекты развития туризма в СССР. М. Профиздат. 1983.

3. Азар В.И. Российский рынок туризма в 1998 году./Туризм: практика, проблемы, перспективы. 1999. №6.

4. Азар В.И. Экономика и организация туризма. М.: Профиздат, 1993.

5. Актуальные вопросы теории и практики туризма. Труды Академии Туризма. СПб.: 1997.

6. Актуальные проблемы регионального развития: Материалы VI Кирилло-Мефодиевских чтений. Смоленск: СГУ, 2000.

7. Алаев Э.Б. Социально-экономическая география. Понятийно-терминоло-гический словарь. М.: 1983.

8. Александрова А.Ю. Структура туристского рынка. М.: 2003.

9. Александрова А.Ю. Экономика и туризм за рубежом (По материалам книги Ж. Габилато Экономика туризма)./Проблемы и прогнозирование туристско-рекреационного использования природного и историко-культурного потенциала в регионах России. М.: 1995.

10. Амирханов М.М., Татаринов А.А., Трусов А.Д. Экономические проблемы развития рекреационных регионов. М.: 1997.

11. Ананьев М.А. Международный туризм. М.: 1968.

12. Ананьев М.А. Экономика и география международного туризма. М.: 1975.

13. Багрова Л.А., Багров Н.В., Преображенский В.С. Рекреационные ресурсы (подходы к анализу понятия)./Известия АН СССР. Серия географическая. 1977. № 2.

14. Башалханова Л.Б. Методические подходы к стоимостной оценке рекреационных ресурсов./Актуальные вопросы геологии и географии Сибири. Т. 4. Томск, 1998.

15. Безбородов А.Г., Безбородов Ю.Г., Халбаев Р.А., Хусанов Т.Х. Экология и туризм./Инженерная экология. 1997. №5

16. Бекетов Н.В. Пригородный рекреационный комплекс: структура, особенности исследования и освоения территории. - Якутск: Якутский государственный университет, 1992. Деп. ВИНИТИ 07.12.92 № 3457-В92.

17. Берестовский А.А. Место и роль рекреации и туризма в системе территориально-отраслевых приоритетов развития Приморского края/Туристские компании. Выпуск 18. СПб.: 1999.

18. Берлянт А.М. Картографический метод исследования. М.: 1988.

19. Биржаков М.Б. Введение в туризм. СПб.: 2004.

20. Биржаков М.Б. Деревенский туризм. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1997.

21. Биржаков М.Б. Замки и крепости как уникальные туристские объекты. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1999.

22. Биржаков М.Б. и др. Финляндия: состояние и перспективы развития выездного туризма. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1996.

23. Биржаков М.Б. Паломнический и религиозный туризм. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1997.

24. Биржаков М.Б. Проблемы регионального планирования туризма. Туризм в малых городах. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1999.

25. Биржаков М.Б. Тематика туризма в сети Интернет. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1998.

26. Биржаков М.Б. Туризм на рубеже 2000-летия. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1997.

27. Биржаков М.Б. Южная Африка. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1998.

28. Биржаков М.Б., Барсукова Н.А. Туристский бизнес в Венгрии. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1997.

29. Биржаков М.Б., Биржаков К.М. Объединенные Арабские Эмираты. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 2000.

30. Биржаков М.Б., Биржаков К.М., Барсуков Н.А., Иванова В.Е. Туризм в Греции. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1996.

31. Биржаков М.Б., Биржаков К.М., Никифоров В.И. и др. Глоссарий терминов международного туризма. В 2-х т. СПб.: 2004.

32. Биржаков М.Б., Воронцова И.В., Метелев Н.И. Событийный туризм: карнавалы в истории и современном туризме. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 2001.

33. Биржаков М.Б., Житенев С.Ю. История русского православия и вопросы паломнического туризма. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1998.

34. Биржаков М.Б., Лукошков А.В. Кладоискательство как вид туризма. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1997.

35. Биржаков М.Б., Маринин М.М. Как идет в России развитие выездного туризма. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1997.

36. Биржаков М.Б., Хованов А.В., Андреев В.П. Княжество Андорра. Обзор. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1998.

37. Блохин Ю.И. Концепция социально-экономической модели развития туризма в крупном туристском центре или регионе. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1998.

38. Бодрова Н. Позиции туризма в мировой экономике. М.: 2000.

39. Большая энциклопедия путешественника. CD-ROM, 2002.

40. Васильев А.Л. Туризм – понятия и сущность. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1998.

41. Веденин Ю.А. Динамика территориальных рекреационных систем. М.: 1982.

42. Веденин Ю.А. Изучение динамичности как одного из свойств территориальной рекреационной системы./В сб. Ресурсы. Среда. Расселение. М.: 1974.

43. Веденин Ю.А. К изучению эволюции рекреационных функций территории./ Известия АН СССР. Серия географическая. 1977. № 4.

44. Веденин Ю.А. Методика определения избирательности систем занятий во время отдыха по отношению к природным комплексам./ Географические проблемы организации туризма и отдыха. Выпуск 1. М.: 1975.

45. Веденин Ю.А. Принципы и методы исследования функционирования территориальных рекреационных систем: Автореф. дисс. доктора геогр. наук. М.: 1982.

46. Веденин Ю.А. Социокультурные проблемы туристского освоения особо ценных историко-культурных и природных территорий./Проблемы и прогнозирование туристско-рекреационного использования природного и историко-культурного потенциала в регионах России. М.: 1995.

47. Веденин Ю.А. Тенденции развития рекреации в России в новых политико-экономических условиях./Проблемы и прогнозирование туристско-рекреационного использования природного и историко-культурного потенциала в регионах России. М.: 1995.

48. Веденин Ю.А., Зорин И.В. Социальные аспекты изучения территориальных рекреационных систем./Вопросы географии. 1973. Вып. 93.

49. Веденин Ю.А., Мирошниченко Н.Н. Оценка природных условий для организации отдыха./Известия АН СССР. Серия географическая. 1969.№ 4.

50. Вендина О.И. Рекреационная среда и пути оптимизации территориальной организации рекреационной деятельности./Теоретические проблемы рекреационной географии. М.: 1989.

51. Вопросы рекреационной географии Северного Кавказа. Ставрополь: Ставропольский госпединститут, 1977.

52. Воронкова Л.П. История туризма и гостеприимства. М.: 2003.

53. Воскобойникова Н.Н. Экономико-географические особенности развития туризма в странах Австралии и Океании./В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1998.

54. Гаврилов А.И. Туризм сегодня, перспективы развития./Туристские фирмы. Выпуск 20. СПб.: 2000.

55. Географические аспекты исследования рекреационных систем. М.: 1979.

56. Географические проблемы организации туризма и отдыха. М.: 1975.

57. Герасименко В.Г. Основы туристического бизнеса. Одесса, 1997.

58. Дмитревский Ю.Д. Страноведение и география международного туризма. Часть 1. Страноведение и международный туризм. СПб.: 1997.

59. Егоренков Л.И. Экология туризма и сервиса. М.: 2003.

60. Ермаков Г.П. Инфраструктура туризма./Латинская Америка. 1998. №3.

61. Зорин И.В., Квартальнов В.А. Туристский терминологический словарь. М.: 1999.

62. Зорин И.В., Квартальнов В.А. Энциклопедия туризма. М.: 2004.

63. Зорин И.В., Квартальнов В.А., Ирисова Т.А., Ильина Е.Н. Менеджмент туризма. М.: 1998.

64. Зорин И.В., Штюрмер Ю.А. Туризм и охрана окружающей среды. М.: 1986.

65. Ильина Е.Н. и другие. Основы туристской деятельности. М.: 2000.

66. Исмаев Д.К. Россия на мировом рынке туризма. М.: 1998.

67. Каз Ж. Международный туризм. М.: 1999.

68. Кальник С. Мировой рынок туризма. СПб.: 1999.

69. Касаткин И.Ф. Факторы развития и общественное значение туризма. М.: 1983.

70. Квартальнов В.А. Иностранный туризм. М.: 2004.

71. Квартальнов В.А. Туризм. М.: 2000.

72. Кисель В.П. Памятники всемирного наследия. Мн.: 1998.

73. Косолапов А.Б. Рекреационные ресурсы Приморского края. Владивосток. ДВГАЭУ. 1998.

74. Косолапов А.Б., Руденко Л.Л. Зарубежное туристское страноведение. В 2-х ч. Владивосток, 1998.

75. Курилова В.И. Туризм. М.: 1988.

76. Кусков А.С., Лысикова О.В. Курортология и оздоровительный туризм. Учебное пособие. Саратов, 2003.

77. Лиханов Б.Н., Ступина Н.М. Программа характеристик природных компонентов и ландшафтов при проектировании рекреационных комплексов./Географические проблемы организации туризма и отдыха. Выпуск 1. М.: 1975.

78. Ломакин А.И. Алтай туристский. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1997.

79. Лукошков А.В., Пелтонен А. Перспективы развития подводного туризма в Северо-Западном регионе России. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1997.

80. Максаковский В.П. Всемирное культурное наследие. М.: 2000.

81. Максаковский В.П. Развитие и география международного туризма./ География в школе. №8 2000.

82. Мироненко Н.С., Нефедова В.Б. Исследование рекреационных систем на географическом факультете./Вестник МГУ. География. 1998. №5.

83. Мироненко Н.С., Пирожник И.И., Твердохлебов И.Т. Теоретические основы рекреационного районирования./Теоретические проблемы рекреационной географии. М.: 1989.

84. Мироненко Н.С., Эльдаров Э.М. Гуманитарные аспекты исследования рекреационных систем./Вестник Московского университета. Сер. География. 1998. № 1.

85. Мироненко Н.С., Эльдаров Э.М. Новые аспекты рекреационной географии./ Известия ВГО. 1987. № 1.

86. Монтехано Х.М. Структура туристического рынка. М.–Смоленск. 1997.

87. Мухина Л.И., Веденин Ю.А., Данилова Н.А., Зорин И.В. Подходы к оценке условий рекреационной деятельности./Известия АН СССР. Серия географическая. 1974. № 3.

88. Некоторые аспекты функционирования мировой индустрии туризма./Под ред. Лесника А.Л., Мацицкого И.П., Чернышева А.В. М.: 1998.

89. Немоляева М.Э., Ходорков Л.Ф. Международный туризм: вчера, сегодня, завтра. М.: 1985.

90. Николаева М.И., Бекетов Н.В. Особенности развития туристско-рекреационой сферы в условиях трансформации экономики. Якутский госуниверситет. Якутск. 1999. 27 с. Деп. ВИНИТИ. 19.04.99. № 1266 - И99.

91. Николаевкий А. Г. Национальные парки. М.: 1985.

92. Николаенко Д.В. Эволюция освоения региона и формирование его рекреационной специализации./Состояние и перспективы развития туризма на пространстве СНГ. СПб.: 2000.

93. Новожилова И.М. Вклад мировой индустрии путешествий и туризма в мировую экономику. М.: 2000.

94. Панов И.Н. Экологический туризм и его роль в устойчивом развитии территорий./Вестник МГУ. Сер. 5. 1998. №6.

95. Папирян Г.А. Международные экономические отношения: экономика туризма. М.: 2000.

96. Папирян Г.А. Марктинг в туризме. М.: 2001.

97. Пирожник И.И. Применение факторного анализа для рекреационной оценки территорий./Известия АН СССР. Серия географическая. 1975. № 2.

98. Преображенский В.С. Физико-географические аспекты и проблемы организации отдыха./Географические проблемы организации туризма и отдыха. Выпуск 1. М.: Центральное рекламно-информационное бюро "Турист", 1975.

99. Преображенский В.С., Веденин Ю.А. География и отдых: Изучение организации и планирования зон отдыха. М.: Знание, 1971.

100. Преображенский В.С., Веденин Ю.А., Зорин И.В., Мухина Л.И. Территориальная рекреационная система как объект изучения географических наук./ Известия АН СССР. Серия географическая. 1984. № 2.

101. Преображенский В.С., Квартальнов В.А. Основные концепции и модели рекреалогии./Теоретические проблемы рекреационной географии. М.: 1989.

102. Преображенский В.С., Мухина Л.И., Казанская Н.С., Веденин Ю.А., Мирошниченко Н.Н., Ступина Н.М., Филиппович Л.С., Ядков В.Б., Шеффер Е.Г. Методические указания по характеристике природных условий рекреационного района./Географические проблемы организации туризма и отдыха. Выпуск 1. М.: 1975.

103. Проблемы и перспективы развития туризма в странах с переходной экономикой. Материалы международной научно-практической конференции Смоленск, 2000.

104. Путрик Ю.С. Жадовская С.В., Подгорнов А.В. Перспективы туристского развития Курильских островов. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1997.

105. Путрик Ю.С., Свешников В.В. Туризм глазами географа. М.: 1986.

106. Развитие различных видов туризма в России./Труды Академии туризма. Вып. 1. СПб.: 2000.

107. Рекреационная география СССР. М.: 1983.

108. Рекреационная география: материалы совещания. М.: 1976.

109. Рекреационные ресурсы и методы их изучения. М.: 1981.

110. Рекреационные ресурсы СССР. Проблемы рационального использования. М.: 1990.

111. Рекреация и охраняемые территории. Иркутск. ИГ СО АН СССР. 1988.

112. Романов А.А. Зарубежное туристское страноведение. М.: 2002.

113. Ромашкин В.И. Теоретические основы географии туризма. Лекция. М. ВЦСПС. 1988.

114. Русанов И.В. Территориальная организация кратковременного отдыха населения центра рекреационного объединения: Дис. канд. геогр. наук. Л.: 1984.

115. Салищев К.А. Картоведение. М.: 1990.

116. Салищев К.А. Картография. М.: 1982.

117. Сергеева Т.К. Экологический туризм. Учебное пособие. М.: 2004.

118. Сигалов М.Р. Культура экологии и культура туризма./Ученые записки Московского государственного социального университета. 1998. №3.

119. Советский Союз. Географическое описание в 22 томах. М.: 1967-82.

120. Солнцев Г.К., Король Л.Г., Маргашов А.С. Функциональная оценка рекреационных свойств лесных территорий./Лесное хозяйство. 1995. № 3.

121. Станев В.А. Экономика и организация туризма. М.: 1989.

122. Столяров Г. Туристский рынок и его формирование. География и основы экономики в школе. 1998. № 2.

123. Страны и народы. Научно-популярное географо-этнографическое издание в 20-ти томах. М.: 1978-85.

124. Стукалов А.И. Экологический туризм и рациональное природопользование на Севере. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1998.

125. Твердохлебов И.Т., Мироненко Н.С. К программе экономико-географической характеристики рекреационного района./ Географические проблемы организации туризма и отдыха. Выпуск 1. М.: 1975.

126. Теоретические основы рекреационной географии. М.: 1975.

127. Теоретические проблемы рекреационной географии. М.: 1989.

128. Туризм и отраслевые системы./Под ред. В.А. Квартальнова. М.: 2003.

129. Туризм как вид деятельности./Под ред. В.А. Квартальнова. М.: 2003.

130. Туризм как объект управления./Под ред. В.А. Квартальнова. М.: 2003.

131. Туризм. Гостеприимство. Сервис. Словарь-справочник./Под ред. Л.П. Воронковой. М.: 2002.

132. Туристический атлас мира Кирилла и Мефодия, 2002. 2 CD-ROM - диска.

133. Уникальные территории в культурном и природном наследии регионов. М.: 1994.

134. Устименко Л.М. Туризм и различные его формы. М.: 1998.

135. Фалькович Н.С. Основные географические аспекты международного туризма за рубежом: Автореф. дис. канд. геогр. наук. М.: МГУ, 1973.

136. Филиппович Л.С. Картографическое моделирование территориальных рекреационных систем. М.: 1983.

137. Филиппович Л.С. Самоорганизация и устойчивость пространственной структуры рекреационных систем./В сб. Факторы и механизмы устойчивости геосистем. М.: 1989.

138. Храбовченко В.В. Экологический туризм. М.: 2003.

139. Христов Т.Т. Религиозный туризм. Учебное пособие. М.: 2003.

140. Царфис П.Г. Рекреационная география СССР: курортологические аспекты. М.: 1979.

141. Чалая И.П. Основные концепции и модели рекреационной географии./Теоретические проблемы рекреационной географии. М. ИГАН. 1989.

142. Черевичко Т.В. Экономика туризма. Саратов, 2000.

143. Чижова В.П. Туризм и национальные парки. М.: 1992.

144. Шабалина Н.В. К вопросу оценки рекреационного потенциала северных территорий. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1998.

145. Шальнев В.А. Потоки и структура отдыхающих./Вопросы рекреационной географии Северного Кавказа. Выпуск II. Ставрополь: Ставропольский госпединститут, 1977.

146. Шальнев В.А. Природный комплекс, его место в рекреационной географии и методы исследования./Вопросы рекреационной географии Северного Кавказа. Выпуск II. Ставрополь: Ставропольский госпединститут, 1977.

147. Шальнев В.А., Хоменко Ю.А. Принципы и методы региональных рекреационных исследований./Вопросы рекреационной географии Северного Кавказа. Выпуск II. Ставрополь: Ставропольский госпединститут, 1977.

148. Щитова Н.А. Виды и циклы занятий. Бюджет времени отдыхающих./Вопросы рекреационной географии Северного Кавказа. Выпуск II. Ставрополь: Ставропольский госпединститут, 1977.

149. Эльдаров Э.М. Тенденции и перспективы развития экономико-географического аспекта рекреалогии./География и природные ресурсы. 1990. № 1.

150. Яковлев А.Г. Религиозный туризм – один из самых древних и традиционных видов туризма. В справ. «Туристские фирмы». СПб.: 1997.

151. Advanced Leisure and Tourism. Oxford. 1996. 473 p.

152. Allen R.F. Image and Reality: The Critical Use of Tourist Brochures in World Geography Classes // Journal of Geography (USA). - 1989. - № 1 (88). - p. 6-9.

153. Baldenweg-Bolle Ulrike. Tourismus: Entwicklung 1994 // Branchenspiegel Schweiz. Wirt. – 1994. – p. 28 – 29.

154. Barbier B. Turystyka na obszarach wiejskich we Francji // Acta UL. Folia geogr. – 1991. – № 14. – p. 21 – 31.

155. CD-ROM-диск «Ваш путеводитель вокруг света. www.gotour.ru. Туризм и досуг». Москва.: Suncorex-M, 2003.

156. Douglas Pearce. Tourism Today: A Geographical Analysis. Second edition. Edinburgh Gate, Harlow, 1997. 204 p.

157. Downs R.M., Meyer J.T. Geography and the mind. Human geography: coming of age // American Behavioral Scientist. - 1978. - № 22. - p. 59 – 78.

158. Haggett P. Models, paradigms, and the new geography - In: R.J. Chorley, P. Haggett (eds.). Models in geography. - London: Methuen, 1967. - p. 19 – 42.

159. Haggett P. Network models in geography - In: R.J. Chorley, P. Haggett (eds.). Models in geography. - London: Methuen, 1967. - p. 609 – 670.

160. Harding M. Weather to Travel: the travelers guide to world’s weather. London. 1996. 104 p.

161. Hobson J.S.P., Ko Goldwyn. Tourism and politics // Journal of Travel Researches. – 1994. – Vol. 32, № 4. – p. 2 – 8.

162. Long Patrick T., Nuckolls Jonelle. Rural tourism development: balancing benefits and costs // West Wildlands. – 1992. – Vol. 18, № 3. – p. 9 – 13.

163. Mowforth M., Munt I. Tourism and Sustainability: New Tourism in the Third World. London. 1998. 363 p.

164. Mullins P. Class relations and tourism urbanisation // International Journal for Urban and Regional Research. – 1994. – Vol. 18, № 4. – p. 591 – 608.

165. Pleumaron A. The Political Economy of Tourism // Ecologist. – 1994. – Vol. 24, № 4. – p. 142 – 148.

166. Quality management in urban tourism. Chichester. 1997. 297 p.

167. The Economic Geography of the Tourist Industry: A supply-side analysis. London. 1998.

168. Tourism, Development and Growth: the challenge of sustainability. London. 1997. 302 p.

169. Tourism, ecotourism and protected areas: the state of nature-based tourism around the world and guidelines for its development. Cambridge. 1996. 301 p.

170. Towner J. An Historical Geography of Recreation and Tourism in the Western World 1540 - 1940. Chichester. 1996. 312 p.

Понятийно-терминологический словарь

АГЛОМЕРАЦИЯ– тип территориальной рекреационной системы, возникающей на базе крупного туристского центра с обширной площадью зоны урбанизации,… АГРОПАРКИ – специальные аттрактивные территории, предназначенные для… АДЕКВАТНЫЙ ТУРИЗМ –туризм, базирующийся на уникальных ресурсах местности, активно способствующий сохранению и…

ПУТЕШЕСТВИЕ – перемещение людей во времени и пространстве, а человек, совершающий путешествия, независимо от целей, направлений, средств передвижения и временных промежутков, именуется путешественником.

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ТУРИЗМ – туристская деятельность, характерная для конкретного региона – совокупности стран или территорий с однотипными условиями развития туризма и схожим уровнем туристской освоенности.

РЕЖИМ ЗАПОВЕДНЫЙ – полное невмешательство людей в природные процессы или ограниченное их вмешательство, не преследующие каких бы то ни было иных целей, кроме сохранения видов живого и/или оберегаемых сообществ на основе поддержания экологического равновесия.

РЕЖИМ ОСОБОЙ ОХРАНЫ ТЕРРИТОРИИ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПАРКОВ – дифференцированный режим охраны территорий с учетом их природных, историко-культурных и других особенностей. Исходя из этого на территории национального парка (в основном природного) устанавливаются следующие функциональные зоны: заповедная зона, особо охраняемая зона, зона познавательного туризма, рекреационная зона, зона охраны историко-культурных объектов, зона обслуживания посетителей, зона хозяйственного назначения.

РЕЗЕРВАТ – природная (особо) охраняемая территория с заповедным или заказным режимом.

РЕКРЕАЛОГИЯ– 1) междисциплинарная наука о рекреационных системах, основанная на парадигмах экологии человека; 2) наука о процессах и методах восстановления живых сил человека.

РЕКРЕАЦИОННАЯ ГЕОГРАФИЯ – 1) наука, изучающая географические закономерности функционирования и развития территориальных систем организации деятельности людей вне рабочего времени; 2) географическая дисциплина, изучающая и моделирующая собственный объект исследования – территориальные рекреационные системы; 3) научная отрасль, исследующая территориальные рекреационные системы – закономерности возникновения, размещения и функционирования мест отдыха на территориях и акваториях планеты.

РЕКРЕАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – 1) разнообразная деятельность людей, ориентированная на восстановление собственных сил в соответствии со стандартами своей социокультурной системы; 2) деятельность, направленная на реализацию рекреационных потребностей, восстановление и развитие физических и духовных сил человека, его интеллектуальное совершенствование и характеризуемая самоценностью не только результатов, но и самого процесса.

РЕКРЕАЦИОННАЯ ЕМКОСТЬ – размер способности привлекательной для отдыха территории или акватории обеспечивать некоторому числу отдыхающих психофизиологический комфорт и спортивно-укрепляющую деятельность без деградации природной среды или антропокультурных комплексов на этой территории (акватории) и без быстрого износа специального оборудования. Р. е. также как допустимая рекреационная нагрузка выражается в количестве людей или человеко-дней на единицу площади или рекреационный объект за определенный отрезок времени.

РЕКРЕАЦИОННАЯ ИНФРАСТРУКТУРА –совокупность сооружений, зданий, систем и служб, необходимых для функционирования рекреационной системы.

РЕКРЕАЦИОННАЯ НАГРУЗКА – степень непосредственного влияния отдыхающих людей, их транспортных средств, строительства временных и дачных жилищ и других сооружений на природные комплексы или рекреационные объекты. Выражается количеством людей или человеко-дней на единицу площади или рекреационный объект за определенный промежуток времени (обычно за день или год). Различают оптимальную, предельную (максимально допустимую) и деструкционную (гибельную) рекреационную нагрузку.

РЕКРЕАЦИОННАЯ ОСВОЕННОСТЬ – 1) уровень хозяйственного потенциала рекреации в процессе территориального разделения труда. При этом порог освоения конкретной территории зависит от норм физио-психо-социальной комфортности видов рекреационных ресурсов и рекреационных нагрузок; 2) уровень преобразования изначального пространства в процессе рекреационной деятельности. Суть понятия состоит именно в преобразованиях, которые могут носить как природный, так и социокультурный характер. Рекреационная освоенность выражается не только в изменении природных компонент. Основной смысл рекреационного освоения – именно в социокультурном преобразовании территорий; 3) результат процесса рекреационного освоения территории, характеризующий уровень насыщения данной территории видами и объектами рекреационной и туристской деятельности.

РЕКРЕАЦИОННАЯ ОЦЕНКА ЛАНДШАФТОВ –определение общей предпочтительности того или другого ландшафта для целей отдыха, исходя из эстетической привлекательности, оптимальности природной среды для здоровья людей, природной комфортности, степени доступности и социально-психологической привязанности различных групп населения.

РЕКРЕАЦИОННАЯ СЕТЬ – совокупность рекреационных учреждений, расположенных в пределах какой-либо территории или страны в целом.

РЕКРЕАЦИОННАЯ СИСТЕМА – 1) сложная социально управляемая (частично самоуправляемая) система, центральной подсистемой которой являются субъекты туризма, а целевой функцией – наиболее полное удовлетворение их рекреационных потребностей. Рекреационная система состоит из взаимосвязанных подсистем: отдыхающих, туристов, природных комплексов, материальной базы и рекреационной инфраструктуры, обслуживающего персонала и органа управления; 2) социальная демоэкологосистема (т. е. экологическая система, в центре которой стоит человек, население), состоящая из взаимосвязанных подсистем: групп отдыхающих, природных и культурных комплексов, технических систем обслуживающего персонала, органа управления, обладающая функциональной целостностью: целевой функцией системы является удовлетворение рекреационных потребностей.

РЕКРЕАЦИОННОЕ ВРЕМЯ –1)время реализации рекреационной функции (расширенное воспроизводство живых сил человека) деятельности человека; 2) часть социального времени личности, группы, общества, используемая для сохранения, восстановления и развития физического, духовного здоровья и интеллектуального совершенствования.

РЕКРЕАЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ – простейший элемент рекреационной деятельности отдыхающих.

РЕКРЕАЦИОННОЕ ЛЕСОПОЛЬЗОВАНИЕ– формы и способы использования леса для рекреации. Под Р. л. понимается вся совокупность явлений, возникающих в связи с эксплуатацией леса для отдыха, в том числе и туризма, то есть не только собственно лесопользование как процесс потребления благ для отдыха, но и как результат воздействия этого потребления на человека.

РЕКРЕАЦИОННОЕ МЕСТО – элементарная единица рекреационно-географического пространства, обладающая всеми его качествами, рассматриваемая как нечто целостное, однородное и неделимое.

РЕКРЕАЦИОННОЕ ОСВОЕНИЕ – многосторонний процесс приспособления территории для определенных видов рекреационных занятий и их комбинаций.

РЕКРЕАЦИОННОЕ ПОЛЬЗОВАНИЕ – совокупность явлений,
возникающих при использовании территории в целях туризма
и отдыха. Сущность его заключается в двусторонней связи: воз-
действие территории на отдыхающих и отдыхающих на территорию. В первом случае имеют место преимущественно позитивные социальные последствия, во втором – негативные
экологические результаты отдыха.

РЕКРЕАЦИОННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ –предприятие, расположенное на землях рекреационного назначения для организации массового отдыха и туризма населения.

РЕКРЕАЦИОННОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ –формы и способы использования природных ресурсов и условий для рекреации. Включает как воздействие природы на человека, так и обратное влияние отдыхающего человека на природу.

РЕКРЕАЦИОННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ –вариативное моделирование программ отдыха и обслуживающих их систем с учетом требований рекреации.

РЕКРЕАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО – 1) часть социального пространства, используемого для рекреационной деятельности: формируется в результате деятельности отдыхающих и организаторов отдыха; 2) территория, пригодная для организации рекреационной деятельности.

РЕКРЕАЦИОННОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ – членение территории по принципу однородности признаков, характеру рекреационного использования.

РЕКРЕАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ –нужда в постоянном воспроизводстве живых сил (физических, психических, интеллектуальных) человека.

РЕКРЕАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ОБЩЕСТВА – потребности в простом и расширенном воспроизводстве его социально-трудового и социально-культурного потенциала.

РЕКРЕАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА – потребности в восстановлении и развитии физических и психических сил человека в его физическом, интеллектуальном и духовном совершенствовании.

РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ – 1) компоненты природной среды, объекты хозяйственной деятельности, обладающие уникальностью, оригинальностью, эстетической привлекательностью, целебно-оздоровительной значимостью, могущие быть использованы для организации различных видов и форм рекреационных занятий; 2) компоненты природной среды и феномены социокультурного характера, которые, благодаря определенным свойствам, могут быть использованы для организации рекреационной деятельности; 3) часть туристских ресурсов, представляющая собой природные и антропогенные геосистемы, тела и явления природы, артефакты, которые обладают комфортными свойствами и потребительской стоимостью для рекреационной деятельности и могут быть использованы для организации отдыха и оздоровления определенного контингента людей в фиксированное время с помощью существующей технологии и имеющихся материальных возможностей; 4) совокупность компонентов природных комплексов и объектов историко-культурного наследия, формирующих гармонию целостности ландшафта, прямое или опосредованное потребление которых оказывает благоприятное воздействие, способствует поддержанию и восстановлению физического и духовного здоровья человека; 5) объекты и явления природы, результаты человеческой (антропогенной) деятельности, которые можно использовать для отдыха, туризма и лечения.

РЕКРЕАЦИОННЫЙ ВОДОЕМ – любой водный объект, используемый как место отдыха на воде (лодочный, байдарочный, парусный спорт, туризм и прогулки) и на берегах с купанием в нем или без него.

РЕКРЕАЦИОННЫЙ КАДАСТР – 1) систематический свод данных, включающих количественную опись природных объектов и явлений рекреационного назначения. Он должен содержать географическую характеристику, данные о динамике, степени исследованности объекта или явления, рекомендации по использованию, необходимые меры по охране; 2) свод данных о территориях, предназначенных для отдыха и восстановления здоровья человека.

РЕКРЕАЦИОННЫЙ ОБЪЕКТ– любое ограниченное по площади место, обладающее особо привлекательными для отдыха свойствами. Природный Р. о. – участок природы ограниченного размера, охотно используемый для отдыха – пруд, озеро, лесная поляна, памятник природы, видовая площадка.

РЕКРЕАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ – совокупность природных, культурно-исторических и социально-экономических предпосылок для организации рекреационной деятельности на определенной территории (Т.В. Николаенко). Иногда рекреационным потенциалом называют отношение между фактической и предельно возможной численностью туристов, определяемой исходя из наличия рекреационных ресурсов. Очень часто, под рекреационным потенциалом понимается наличие на территории определенных уникальных или, по крайней мере, интересных не только для местных жителей объектов. Н.Ф. Реймерс понимает под рекреационным потенциалом один из показателей природно-ресурсного потенциала – степень способности природной территории оказывать на человека положительное физическое, психическое и социально-психологическое воздействие, связанное с отдыхом. Рекреационный потенциал территории определяется ее рекреа-
ционной емкостью, которая включает совокупную рекреацион-
ную нагрузку всех участков территории, способную привести
эти участки к определенной стадии дигрессии. Рекреационная
нагрузка определяется количеством отдыхающих на территории
в 1 га на протяжении всего вегетационного периода.

РЕКРЕАЦИОННЫЙ РАЙОН – территориальная совокупность экономически взаимосвязанных рекреационных предприятий, специализирующихся на обслуживании рекреантов, позволяющая наилучшим образом удовлетворить их потребности, используя существующие природные и культурно-исторические комплексы территории и ее экономические условия.

РЕКРЕАЦИОННЫЙ РЕЖИМ –последовательность элементарных рекреационных занятий с фиксацией их продолжительности и интенсивности в цикле рекреационных занятий.

РЕКРЕАЦИЯ – 1) восстановление, оздоровление и пространство, где осуществляются эти виды деятельности; 2) массив времени, в ходе которого происходит восстановление производительных сил человека, либо как деятельность, направленная на это восстановление; 3) функция всякой деятельности, всякого времени и всякой территории; 4) деятельность людей, занимающихся созиданием и персональным использованием свободного времени.

РЕКРЕАЦИЯ И ОТДЫХ (по Н.С. Мироненко и И.Т. Твердохлебову). Рекреация есть совокупность явлений и отношений, возникающих в процессе использования свободного времени для оздоровительной, познавательной, спортивной и культурно-развлекательной деятельности людей на специализированных территориях, находящихся вне населенного пункта, являющегося местом их постоянного проживания. Эти же авторы предлагают свое определение понятию «отдых», под которым понимается любая человеческая деятельность (или бездеятельность – авт.), которая не направлена на удовлетворение насущных нужд.

РЕКРЕАЦИЯ ЕЖЕДНЕВНАЯ –постоянная рекреационная деятельность – краткосрочные прогулки, утренняя зарядка, купания, чтение и т. д.

РЕКРЕАЦИЯ ЕЖЕНЕДЕЛЬНАЯ – рекреационная деятельность, отнесенная на конец рабочей недели и реализуемая в рамках уик-энда: поездки за город, отдых на даче и т. д.

РЕКРЕАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНАЯ – рекреационная деятельность, встроенная в ежедневную бытовую и трудовую деятельность.

РЕКРЕАЦИЯ КОМПЕНСАТОРНАЯ – рекреационная деятельность, компенсирующая затраты живых сил человека до нормального уровня.

РЕКРЕАЦИЯ ОТПУСКНАЯ – рекреационная деятельность, отнесенная на конец рабочего года, реализуемая в рамках отпускного цикла рекреационной деятельности (туристские поездки и т. д.).

РЕКРЕАЦИЯ РАСШИРЕННАЯ – рекреационная деятельность, позволяющая компенсировать затраты живых сил человека с определенным запасом.

РЕСУРСЫ ТУРИЗМА –природные, культурно-исторические и социально-экономические объекты и явления, на данной фазе развития общества пригодные в качестве основы для предоставления туристских услуг.

РЫБОЛОВНО-ОХОТНИЧЬИ ПАРКИ – специально отведенные территории для проведения регулируемой лицензиями охоты и любительского рыболовства, а также проведения экологических, зоологических, ихтиологических исследований и мероприятий.

САД БОТАНИЧЕСКИЙ –коллекция живых растений дикой флоры обычно со значительным участием древесных пород, высаженных на более или менее значительной территории; создается для научных целей, но, как правило, используется также для рекреации.

САД ЗООЛОГИЧЕСКИЙ –коллекция диких животных, размещенных в клетках или более или менее обширных вольерах, часто расположенных среди небольшого парка. Основное назначение С. з. – культурно-просветительское и рекреационное, но при сохранении и успешном разведении в неволе исчезающих видов животных может иметь важное научное значение.

САД ИСТОРИЧЕСКИЙ –пространство, намеренно организованное как декоративное окружение какого-то объекта или самостоятельное декоративное единство и представляющее в этом качестве эстетический и исторический интерес.

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ (по Т.В. Николаенко) – часть внерабочего времени, не связанная с удовлетворением естественных потребностей и вынужденной для исполнения деятельностью нетрудового характера (например, перемещения в пространстве).

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ(по В.А. Квартальнову и И.В. Зорину) – время, свободное от труда и непреложных занятий, которым субъект располагает самостоятельно.

СЕЗОННОСТЬ – устойчиво (из года в год) повторяющаяся, характерная для данного места цикличность туристской и рекреационной деятельности, связанная с изменением условий рекреации.

СОПУТСТВУЮЩЕЕ РЕКРЕАЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ –фоновый элемент рекреационной деятельности.

СПОРТИВНЫЕ ПАРКИ – специально организованные территории, включающие объекты и местности для тренинга и самостоятельного квалификационного туризма, а также проведения учебно-спортивных туристских мероприятий.

СТЕПЕНЬ РЕКРЕАЦИОННОЙ ОСВОЕННОСТИ – показатель абсолютной освоенности территории, равной отношению суммарного числа мест в рекреационных учреждениях района к его площади (в тыс. кв. км)

СУБЪЕКТЫ РЕКРЕАЦИИ – люди, ведущие рекреационную деятельность на основании стандартов данного социокультурного образования.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПАРК – парк, представляющий своим посетителям широкий набор развлечений, объединенных общей темой (Диснейленд, Футуроскоп – г. Пуатье), где главным элементом программы выступает аттракцион.

ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ РЕКРЕАЦИОННАЯ СИСТЕМА –1) рекреационная система, у которой отношения между элементами опосредованы территорией; 2) форма организации рекреационной деятельности на определенной территории, в рамках которой достигается максимальная взаимосвязь, пространственная и функциональная координация различных подсистем, участвующих в реализации рекреационной функции данной территории.

ТЕРРИТОРИЯ (ОСОБО) ОХРАНЯЕМАЯ –пространство (акватория, территория), выделяющееся ценностью находящихся в его пределах объектов и происходящих явлений природного и антропогенного характера или положительно воздействующее на окружающее пространство.

ТЕРРИТОРИЯ ПРИРОДНАЯ (ОСОБО) ОХРАНЯЕМАЯ –участки биосферы (суши, акватории с соответствующими слоями атмосферы и литосферы), полностью или частично, постоянно или временно исключенные людьми из традиционно-интенсивного хозяйственного оборота и предназначенные для сохранения экологического равновесия, поддержания среды жизни человечества и его здоровья, охраны природных ресурсов, ценных естественных и искусственных объектов и явлений, имеющих историческое, хозяйственное или эстетическое значение.

ТЕРРИТОРИЯ РЕКРЕАЦИОННАЯ – участок суши и/или водной поверхности, предназначенный для отдыха людей, восстановления их здоровья и трудоспособности.

ТИП РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ –однородная группировка элементарных рекреационных занятий, каждое из которых взаимозаменяемо и альтернативно для всех других элементарных рекреационных занятий данной группы.

ТУРИЗМ– 1) временные выезды (путешествия) граждан РФ, иностранных граждан и лиц без гражданства с постоянного места жительства в оздоровительных, познавательных, профессионально-деловых, спортивных, религиозных и иных целях без занятия оплачиваемой деятельностью в стране (месте) временного пребывания; 2) временный выезд людей с постоянного места жительства в вакационных, оздоровительных, познавательных или профессионально-деловых целях без занятий оплачиваемой деятельностью в месте временного пребывания; 3) деятельность лиц, которые путешествуют и пребывают в местах, находящихся за пределами их обычной среды, в течение периода, не превышающего одного года, в целях отдыха, деловых и прочих; 4) особый массовый род путешествий с четко определенными целями туризма, совершаемых собственно туристами, то есть деятельность самого туриста, и деятельность по организации и осуществлению таких путешествий, туристская деятельность; 5) временное перемещение людей с места своего постоянного проживания в другую страну или другую местность в пределах своей страны в свободное время в целях получения удовольствия и отдыха, оздоровительных и лечебных, гостевых, познавательных, религиозных или в профессионально-деловых целях, но без занятия оплачиваемой деятельностью из местного источника в посещаемом месте; 6) совокупность условий и отношений – экономических, социальных и культурных – происходящих в связи с перемещением людей из их места постоянного проживания, если это перемещение не вызвано причинами, связанными с поиском постоянного или временного заработка; 7) деятельность, которая предполагает перемещение лиц, связанное с тратой доходов, целью которого является использование предложения услуг по отдыху и развлечениям предприятий, в которые вложены определенные средства для получения прибыли; 8) совокупность явлений и взаимоотношений, возникающих при взаимодействии туристов, поставщиков, местных органов власти и местного населения в процессе туристской деятельности.

ТУРИСТ –потребитель тура, туристского продукта или туристских услуг – временный посетитель местности, населенного пункта, территории или страны независимо от его гражданства, национальности, пола, языка и религии, находящийся в данной местности не менее чем 24 часа, но не более 6 месяцев в течение календарного года, или находящийся вне места своего проживания в пределах своей страны и осуществляющий по меньшей мере одну ночевку в коллективном или индивидуальном средстве размещения, путешествующий ради удовольствия или с познавательными, развлекательными, лечебно-оздоровительными, гостевыми, профессионально-деловыми целями и не занимающийся при этом деятельностью в месте временного пребывания, оплачиваемой из местного источника.

ТУРИСТСКАЯ АГЛОМЕРАЦИЯ –территориальная рекреационная система с высокой степенью комплексности и интеграции индустрии туризма.

ТУРИСТСКАЯ ИНДУСТРИЯ –взаимоувязанная система предприятий и предпринимателей, предоставляющих туристам все необходимые для потребления в процессе туризма и достаточные для осуществления собственно процесса туризма туристские услуги, работы и товары.

ТУРИСТСКАЯ КАРТА – карта, отображающая направление и условия маршрута, а также объекты, представляющие интерес для туристов (места туристского интереса).

ТУРИСТСКАЯ ТЕРРИТОРИЯ ИЛИ АКВАТОРИЯ – вид комплексного туристского ресурса – географически определенное место концентрации наиболее ценных туристских ресурсов, а также объектов туристского интереса, выделяемое в составе туристского региона с указанием в реестрах и кадастрах и иных видах документации с введением режима приоритетного целевого функционирования и использования в целях туризма в ее пределах.

ТУРИСТСКИЕ РЕСУРСЫ – 1) природные, исторические и социально-культурные объекты, включающие объекты туристского показа, а также иные объекты, способные удовлетворять духовные потребности туристов, содействовать восстановлению и развитию физических сил; 2) природно-климатические, социокультурные, исторические, архитектурные и археологические, научные и промышленные, зрелищные, культовые и иные объекты или явления, способные удовлетворить потребности человека в процессе и в целях туризма. Следовательно, к туристским ресурсам относятся объекты туристского интереса, которые потенциально способны удовлетворять потребности людей, возникающие в процессе туризма.

ТУРИСТСКИЙ МАРШРУТ –1)географически определенная, привязанная к данной местности и особенным объектам и описанная с различной степенью детальности, трасса похода, путешествия; 2) путь, который пересекает определенное географическое пространство и имеет специфику дорог, учреждений, находящихся по пути следования, туристских достопримечательностей; 3) заранее спланированный путь перемещения туристов по географическим точкам в течение определенного периода времени с целью получения предусмотренных программой обслуживания и дополнительных туристско-экскурсионных услуг.

ТУРИСТСКИЙ РАЙОН– территория, обладающая определенными признаками аттрактивности и обеспеченная туристской инфраструктурой и системой организации туризма.

ТУРИСТСКИЙ РЕКРЕАЦИОННЫЙ КОМПЛЕКС– сложное хозяйство, куда входят лечебные и оздоровительные учреждения, обслуживающие предприятия и сопутствующие отрасли (предприятия торговли и общественного питания, бытовые, культурные и спортивные учреждения, экскурсионные объекты, дорожно-транспортная сеть, сувенирное производство и др.).

ТУРИСТСКИЙ ЦЕНТР –1)территория, располагающая помимо туристских ресурсов соответствующей инфраструктурой (транспорт, предприятия размещения, питания, сервисного обслуживания, развлечения и т. д.) для обслуживания значительных туристских контингентов; 2) место отдыха туристов, включающее все рекреационные возможности: природные, культурно-исторические, экологические, инфраструктурные, этнические, социально-демографические; 3) местность, привлекающая туристов в силу наличия специфических рекреационных ресурсов,
удобств транспортно-географического положения и доступной
для туриста информации о нем

ТУРИСТСКОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ – область теории и практики, связанная с поиском оптимальных режимов использования природных ресурсов в туристских целях.

ТУРИСТСКОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ – процесс расчленения территории, при котором районы идентифицируются по наличию у них особых рекреационных признаков и выделяются туристские районы, отличающиеся друг от друга по набору и степени выраженности признаков.

ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ – совокупность природных и искусственно создан­ных человеком объектов, готовых для создания туристского продукта.

УНИКАЛЬНОСТЬ – степень встречаемости и неповторимости объектов и явлений.

УСАДЬБА –комплекс жилых, хозяйственных, парковых и других построек, составляющих единое хозяйственное и архитектурное целое.

УСЛОВИЯ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ –1) совокупность требований, предъявляемых к состоянию среды со стороны субъекта рекреации (индивида, группы, населения), а также проведению конкретного вида рекреационной деятельности; 2) характеристики состояния среды, представленные в определенной последовательности и по стандартной (принятой) методике.

ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РЕКРЕАЦИИ – основные фонды, с помощью которых осуществляются прямое производство, продажа и предоставление товаров и услуг рекреантам, а также те дополнительные средства труда, которые прямо не участвуют в процессе, но служат улучшению условий рекреации.

ЦЕНТР ТУРИСТСКОГО ИНТЕРЕСА –ограниченная территория, обладающая свойствами привлекать и удерживать туристов и, кроме того, имеющая все условия, в том числе городские строения, различного вида услуги для удовлетворения потребностей туристов.

ЦЕНТР ТУРИЗМА– город, местность или объект, где на
базе рекреационных ресурсов создан комплекс туристско-экс-
курсионного обслуживания;

ЦИКЛ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ –1)устойчивая комбинация повторяющихся рекреационных занятий за определенный отрезок времени; 2) взаимосвязанное и взаимообусловленное сочетание типов рекреационной деятельности, возникающее на базе ведущего типа рекреационной деятельности.

ЦИКЛ РЕКРЕАЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ – 1) программа отдыха, позволяющая на основе поведенческих возможностей и образцов реализовывать определенные рекреационные цели, мотивации и притязания в конкретных условиях; 2) взаимосвязанное и взаимообусловленное сочетание ЭРЗ, возникающее на базе ведущего (основного) занятия; 3) взаимосвязанное сочетание различных видов деятельности людей во время отдыха, имеющее целевую ориентацию.

ЭКЗОТИЧНОСТЬ– степень контрастности места отдыха по отношению к постоянному месту жительства.

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕРЕВНЯ –специально организованная территория, обеспечивающая отдых в естественной среде с использованием традиционных для России средств размещения (избы) и питание, а также натуральное поведение туристов, наблюдение за домашними животными и другие элементы агрорекреационного комплекса.

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА РЕКРЕАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ –оценка рекреационных ресурсов, предусматривающая: определение фонового экологического состояния территорий и акваторий; выявление местных и локальных ареалов, привлекательных для организации экотуров и одновременно обладающих достаточной экологической устойчивостью; диагностику уровня экологической безопасности для туристов.

ЭКСКУРСАНТ – временный (однодневный) посетитель местности, населенного пункта, территории или другой страны, независимо от его гражданства, пола, языка и религии, находящийся в данной местности в целях туризма не более 24 часов.

ЭКСКУРСИЯ – 1) туристская услуга, обеспечивающая удовлетворение духовных, эстетических, информационных и иных познавательных потребностей туриста или экскурсанта; 2) процесс наглядного познания окружающего мира: особенностей природы, современных и исторических ситуаций, элементов быта, то есть достопримечательностей определенного города или региона – заранее избранных объектов, которые изучаются на месте их расположения; 3) тематический маршрут с целью посещения достопримечательных объектов и местностей; 4) кратковременное перемещение людей с целью изучения объектов и явлений (научная Э.), приобретения знаний (познавательная, учебная Э.) или получения эстетического удовольствия (развлекательная Э.) и оздоровления (оздоровительная Э.) от осмотра природных достопримечательностей, контакта с природой, ознакомления с музеями, памятниками культуры и т. д.

ЭЛЕМЕНТАРНОЕ РЕКРЕАЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ – внутренне целостный, однородный, неразделимый на технологические компоненты элемент рекреационной деятельности.

ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ЛАНДШАФТА –определение размера (интенсивности) положительных эмоций, оказывающих благоприятное воздействие на самочувствие человека, в ходе формирования представлений об окружающей людей природной среде различными социальными, имущественными или национально-региональными группами населения.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Рис. 1. Базисная модель рекреационной системы

(по В.С. Преображенскому)

ГО –группа отдыхающих; ПК – природный комплекс; ТС – технические системы (материальная база туризма и рекреационная инфраструктура); ОУ – орган управления; ОП – обслуживающий персонал.

 

- внешние связи системы; - связи между подсистемами;

 

- команды управления; - информация о состоянии

подсистем:

1 – об удовлетворении потребностей туристов;

2 – о степени соответствия природных комплексов требованиям туристов;

3 – о степени сохранения полезных свойств и возможностях технических систем;

4 – о состоянии обслуживающего персонала.

 

Рис. 2. Функциональная модель туристского природопользования

 

 

- связи природного комплекса с другими подсистемами:

А – технологические воздействия на природные комплексы;

Б – требования к технологическим ресурсам;

В – антропогенные рекреационные воздействия;

Г – избирательность природных условий;

Д – антропогенные бытовые воздействия;

Е – требования к среде жизнедеятельности со стороны постоянно проживающего населения.

 

- информация о состоянии подсистем:

1 – о запасах технологических природных ресурсов и экологической эффективности технологий;

2 – о соответствии природных условий требованиям туристов и уровне удовлетворения рекреационных потребностей;

3 – о комфортности природных условий для жизни людей;

4 – об устойчивости природного комплекса.

- команды управления.

Таблица 1.

Ценность культурного ландшафта в системе критериев ценности природного и культурного наследия, установленных Руководящими указаниями ЮНЕСКО по применению Конвенции о Всемирном наследии(Operational…, 1999)

 

Критерии ценности природного и культурного наследия, установленные ЮНЕСКО для объектов всемирного наследия	Критерии ценности культурного ландшафта
Критерии ценности культурного наследия:
Представляет собой шедевр творчества.	Представляет шедевр совместного творчества человека и природы.
Демонстрирует смену человеческих ценностей, которая в определенное время или в определенном культурном ареале отразилась на развитии архитектуры или технологии, монументального искусства, градостроительства или ландшафтного дизайна.	Демонстрирует исключительные примеры отражения в ландшафте важных культурных процессов и взаимодействий, сопровождавшихся изменением культурных представлений, присущих конкретному историческому времени или культурному ареалу.
Содержит уникальное или выдающееся свидетельство культурной традиции или цивилизации, существующих либо исчезнувших.	Содержит уникальные или выдающиеся примеры освоения ландшафта или наполнения его символикой, свидетельствующие о формировавших ландшафт культурах.
Является выдающимся примером типа сооружений, архитектурного либо технологического ансамбля или ландшафта, которые иллюстрируют собою важные этапы человеческой истории.	Представляет исключительную ценность для иллюстрации важных исторических событий.
Является выдающимся примером традиционного поселения или формы землепользования, которые представляют определенную культуру, особенно когда она стала уязвимой под влиянием необратимых изменений.	Является выдающимся примером традиционных и наиболее характерных для культуры способов освоения пространства, в особенности для реликтовой культуры.
Непосредственно или опосредованно ассоциируется с событиями или сохранившимися традициями, с идеями или поверьями (верованиями), с художественными или литературными работами, имеющими исключительную универсальную значимость.	Обладает особой ассоциативной ценностью (мемориальной, сакральной, художественной и др.), является выдающимся ассоциативным воплощением разнообразных культурных феноменов.
Критерии ценности природного наследия:
Представляет выдающиеся примеры, иллюстрирующие важнейшие этапы истории Земли, включая следы различных форм жизни, примечательные геологические процессы формообразования земной поверхности или примечательные геоморфологические и физиографические черты.	Является выдающимся примером сопряженной эволюции ландшафта и человеческого общества, представляющим этапы истории освоения Земли, включая особо примечательные географические и социокультурные процессы.
Представляет исключительные примеры для иллюстрации важнейших экологических и биологических процессов эволюции и развития наземных, пресноводных, береговых и морских экосистем и сообществ живых организмов.	Является выдающимся примером взаимодействия социокультурных и природных процессов, определяющих развитие ландшафта, его природных и культурных подсистем.
Включает выдающиеся природные феномены или территории исключительной природной красоты и эстетической ценности.	Представляет выдающийся ландшафтный феномен исключительной красоты и эстетического достоинства.
Включает наиболее важные и значимые природные местообитания для сохранения биоразнообразия, включая местообитания угрожаемых видов выдающейся универсальной ценности с точки зрения науки или охраны природы.	Включает ключевые местонахождения ценных культурных и связанных с ними природных феноменов, важные для сохранения разнообразия культурного ландшафта, включая сохранение находящихся под угрозой исчезновения проявлений культуры.

 

Обобщенная система критериев ценности природного и культурного наследия, включая культурные ландшафты

1.Общественное признание объекта шедевром творения – творческого ли гения человека, творческих ли сил природы или, для культурного ландшафта, - сил… 2.Исключительная наглядность эволюционных процессов, наблюдаемых как ряд… 3.Исключительная выраженность, репрезентативность (полнота представленности) природного либо культурного объекта или…

Природно-культурные комплексы

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ТАБЛИЦЫ ГРУППА ОТДЫХАЮЩИХ: Требования этой подсистемы к другим подсистемам… ПРИРОДНО-КУЛЬТУРНЫЙ КОМПЛЕКС: Эта подсистема выступает в качестве ресурсов и условий удовлетворения потребностей…

Классификация особо охраняемых территорий

Охраняемые системы	Категории ООТ различного статуса	Основные виды ООТ или их отличительные особенности	Природоохранное или иное значение ООТ
Водные (гидрологические)	Заказники	Озера, малые реки, участки рек	Сохранение отдельных видов рыб, редких водных животных и растений
Охраняемые реки и речные системы	Речные системы, реки	Сохранение чистоты и качества воды, водной фауны, естественного гидрологического режима
Памятники природы	Озера, участки рек	Научное, эстетическое, рекреационное
Родники и святые колодцы	Использование воды в бытовых и лечебных целях
Истоки рек	Рекреационное, научное
Геологические и геоморфологические	Универсальные своеобразные комплексы и объекты	Комплексы краевых образований ледника, комплексы карстовых форм рельефа, валунные и камовые поля	Научное, эстетическое, рекреационное
Памятники природы	Карстовые пещеры, крупные валуны, отторженцы и др.	Научное, эстетическое, рекреационное
Ботанические	Заказники	Лесные массивы и луговые сообщества	Сохранение типичных и редких видов растений
Уникальные лесные насаждения	Рощи и участки лесов	Научное, рекреационное, сохранение редких растений
Уникальные луговые ценозы	Луга и участки лугов	Научное, рекреационное, сохранение редких растений
Памятники природы	Рощи, участки лугов и лесов, отдельные уникальные деревья	Научное, эстетическое, рекреационное, сохранения отдельных видов растений, своеобразных сообществ
Микрозаказники	Участки лесов и кустарников богатые грибами и ягодами	Заготовка недревесной продукции леса
Болота-ягодники	Сбор ягод
Луга, богатые лекарственными растениями	Заготовка лекарственных трав
Луга, отличающиеся значительным видовым разнообразием	Сохранение разнообразия местной флоры
Зоологические	Видовые и комплексные заказники	Лесные массивы	Сохранение популяций отдельных или нескольких видов животных
Ключевые орнитологические территории	Лесные массивы, болотные сообщества, луговые сообщества	Сохранение редких видов птиц
Микрозаказники	Участки растительности среди с/х угодий, болотно-луговые ценозы	Сохранение и привлечение редких и массовых видов птиц, полезных насекомых
Комплексные	Заповедники	Обширные территории с естественными или уникальными природными комплексами	Сохранение биоразнообразия флоры и фауны
Национальные парки	Обширные территории с разнообразием природной среды, уникальными природными объектами, отличающимися слабой освоенностью	Сохранение биоразнообразия, научное, рекреационное
Ландшафтные заказники	Система типичных или оригинальных природных комплексов	Сохранение типичных ценных природных комплексов, разнообразия природной среды
Природные парки	Территории, сохранившиеся в естественном состоянии, имеющие высокий рекреационный потенциал	Сохранение биоразнообразия, рекреационное
Природные резерваты	Территории, сохранившиеся в естественном состоянии и отличающиеся значительным биоразнообразием	Сохранение биоразнообразия
Памятники природы	Сложные и простые урочища в пределах моренных равнин, краевых образований ледника, зандровых равнин, озера, болотные системы	Водоохранные, сохранение видового разнообразия растений и животных или представляют ценность как объекты: геологические, ботанические, гидрологические
Водоохранные зоны	Пойменные леса, кустарниковые и луговые ценозы, древесно-кустарниковая растительность по придолинным оврагам и балкам	Водоохранное, рекреационное, эстетическое, сохранение биоразнообразия
Микрозаповедники	Небольшие естественные участки, сохранившиеся среди с/х угодий	Водорегулирующие, почвозащитные, сохранение биоразнообразия
Природно-антропогенные	Заповедники	Природно-исторические и природно-археологические	Сохранение природного и исторического наследия
Природно-историко-культурные	Сохранение природного, культурного и исторического наследия
Памятники садово-паркового искусства	Старинные парки, оранжереи, старые аллеи и др.	Эстетическое, рекреационное, историческое
Воднорекреационные зоны	Искусственные водоемы с участками лесных насаждений, старые пруды	Эстетическое, рекреационное
Уникальные насаждения	Посадки пород, не свойственных данной местности, посадки редких пород деревьев и кустарников	Эстетическое, рекреационное, научное
Водоохранные зоны	Система лесопосадок или иных насаждений, экотонов в долинах, обеспечивающих чистоту в реках и водоемах	Эстетическое, рекреационное, водоохранное, сохранение биоразнообразия
Рекреационно-экологические зоны	Пригородные зеленые зоны, зеленые зоны поселков, лесопарки	Эстетическое, рекреационное, улучшение почвы, воздуха, микроклимата
Зеленые зоны населенных пунктов	Парки, скверы, аллеи, сады и др.	Эстетическое, рекреационное, улучшение почвы, воздуха, микроклимата
Лечебно-оздоровительные местности и курорты	Санаторно-курортные лесные насаждения (санаторные и курортные парки)	Эстетическое, рекреационное, улучшение почвы, воздуха, микроклимата
	Дендрологические парки и ботанические сады	Парки и ботанические сады	Научное
	Питомники	Воспроизводство отдельных видов растений

 

 

Таблица 4.

Государственные природные заповедники

Российской Федерации

  Таблица 5.  

Государственные национальные парки России

  Таблица 6.

Типы рекреационной деятельности

Таблица 7.

Типы элементарных рекреационных занятий

    Источник: Зорин И.В., Квартальнов В.А. Энциклопедия туризма. М.: 2000.

Функциональные зоны, различающиеся по степени использования для рекреации

    Степень использования для рекреации Род территории Город- ской парк Загород- ный …   Источник:Мироненко Н.С., Твердохлебов И.Т. Рекреационная география. М.: 1981.

Таблица 9.

Классификация рекреационной деятельности

 

По главному мотиву рекреации	По характеру использования рекреационных ресурсов	По правовому статусу	По продолжительности	По территориальному признаку	По сезонности	По характеру организации	По возрастному признаку	По числу участников	По тесноте социальных контактов	По степени подвижности	По характеру используемых транспортных средств
1. Лечебная	климатолечебная (приморская, горная, равнинная), бальнеологическая, грязелечебная	национальная (внутренняя), международная (иностранная)	кратковременная, длительная	пригородная (местная), внутрирайонная (общегосударственная), международная	круглогодичная, сезонная: летняя, зимняя	регламентированная (плановая), самодеятельная: организованная, неорганизованная	детская, взрослая, смешанная	индивидуальная, групповая	центробежная, центростремительная	стационарная, кочевая	Автомобильная (индивидуальная), автобусная, авиационная (рейсовая, чартерная), железнодорожная, теплоходная: морская, речная, круизная
2. Оздоровительная	маршрутная, прогулочная и спортивная, промыслово-прогулочная, купально-пляжная, водноспортивная, воднопрогулочная, подводное плавание, рыболовная, охотничья, горнолыжная, альпинизм
3. Познавательная	натуралистическая, культурно-историческая

 

Источник: Мироненко Н.С., Твердохлебов И.Т. Рекреационная география. М.: 1981.

Таблица 10.

 

Перечень основных туристских и курортных зон России,

Имеющих федеральное значение

    Международный Путешественники …