Технико-экономическая оценка целесообразности внедрения нового вида услуги по ремонту блока цилиндров ВАЗ 2106 на СТО с 26888 жителей

Технико-экономическая оценка целесообразности внедрения нового вида услуги по ремонту блока цилиндров ВАЗ 2106 на СТО с 26888 жителей Руководитель работы: Боргардт Елена Алексеевна (подпись) (дата) Исполнитель: студент группы АХ-302 Шаронин Виктор Олегович (подпись) (дата) Тольятти 2008 г СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Технологический расчет СТО. 2. Техническая карта по ремонту блока цилиндров ВАЗ 3. Расчет экономических показателей, необходимых для инвестиционного проекта. 3.1 Расчет необходимого количества оборудования и коэффициент его загрузки. 3.2 Расчет капитальных вложений по проектируемому технологическому процессу. 3.3 Расчет технологической себестоимости услуги. 3.4 Калькуляция услуги. 3.5 Операционный метод определения критического объема оказываемой услуги 5.1 Аналитический метод определения точки безубыточности. 5.2 Графический метод определения точки безубыточности. 3.6 Расчет показателей коммерческой эффективности проекта. 3.7 Технико-экономические показатели эффективности проекта. Заключение Список использованной литературы Введение В курсовой работе проектируется станция технического обслуживания на 26888 жителей с годовой производственной программой равной 4272 автомобиля.

Одним из видов услуг на данной СТО является ремонт блока цилиндров автомобиля ВАЗ 2106. Для осуществления данной услуги необходимы оборудования (подъемник двухстоячный ПР-3, сверлильно-фрезерный станок ДМ 200, кран гаражный гидравлический складной RSC-2TF, стенд для разборки двигателей ВАЗ Р-642М, стойка трансмиссионная гидравлическая СГ-1, мойка для агрегатов и узлов до 1000 кг), дорогостоящий инструмент (набор инструментов). Источник инвестиций вклады учредителей.

Услуга соответствует 3 (постановка и снятие автомобиля с поста), 4 (мойка, снятие и установка двигателя автомобиля), 5 (фрезеровка цилиндров двигателя автомобиля) разряду работ, которую оказывают слесари Общая трудоемкость процесса составляет.