Реферат Курсовая Конспект
Работа сделанна в 2008 году
Влияние иппотерапии на работу внутренних органов и систем детей 6-16 лет - Методические Указания, раздел Медицина, - 2008 год - Министерство Спорта И Туризма Республики Беларусь Учреждение Образования «Бел...
|
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА И ТУРИЗМА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» Открытый конкурс на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам в высших учебных заведениях Российской Федерации Физическая культура и спорт Влияние иппотерапии на работу внутренних органов и систем детей 6-16 лет Максимович Анастасия Дмитриевна, Научный руководитель: Лашкевич Анна Николаевна, старший преподаватель кафедры физической реабилитации Минск 2008 Оглавление Перечень условных обозначений Введение Общая характеристика работы Глава 1. Анализ научно-методической литературы 1.1 Иппотерапия как вид физической реабилитации 1.2 Показания для занятий иппотерапией 1.3 Методические основы занятий иппотерапией Глава 2. Методы и организация исследования 2.1 Методы исследования 1.1 Анализ научно-методической литературы 1.2 Педагогический эксперимент 1.3 Медико-биологические методы 1.4 Анкетирование 1.5 Методы математической статистики 2.2 Организация исследования Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение 3.1 Комплексная программа физической реабилитациидля детей 6-16 лет с соматическими заболеваниями с использованием иппотерапии 3.2 Изучение эффективности комплексной программы физической реабилитации для детей 6-16 лет с соматическими заболеваниями с использованием иппотерапии Заключение Список использованных источников Приложения Перечень условных обозначений АДд - диастолическое давление АДс - систолическое давление ВНС - вегетативная нервная система г. (г. Минск) - город г. (2006 г.) - год г.р год рождения дв/мин - движения в минуту дев девочки др другое ЖКТ - желудочно-кишечный тракт ЗПР - задержка психического развития и.п исходное положение кг - килограмм крит критическое ЛВЕ - лечебная верховая езда ЛФК - лечебная физкультура мин - минута мл (л) - миллилитр (литр) мм рт. ст миллиметры ртутного столба МОК - минутный объем крови набл наблюдаемое НЦД - нейроциркуляторная дистония н.э наша эра ОМУ - организационно-методические указания ОЦМТ - общий центр масс тела ПД - пульсовое давление с. (С.) - страница сек - секунда cм - сантиметр СО - систолический объем США - Соединенные штаты Америки т.е то есть уд/мин - удары в минуту ЧДД - частота дыхательных движений ЧСС - частота сердечных сокращений эксп эксперимент Введение В настоящее время в нашем относительно «малоподвижном» цивилизованном обществе занятия спортом приобретают все большее значение для сохранения здоровья и профилактики заболеваний, приносят радость и разрядку, снимают стрессы, дарят возможность самовыражения.
Физическая активность особенно важна в развитии детей.
Охрана здоровья детей является важнейшей социальной задачей, так как состояние здоровья подрастающего поколения определяет будущее нашего общества.
В настоящее время число детей с умственными и физическими отклонениями, как в нашей стране, так и в других, постоянно возрастает.
За период 2002-2006 гг. прослеживается устойчивая тенденция к росту общей заболеваемости детского населения в Республике Беларусь.
В структуру заболеваемости детей основной вклад (более 70%) вносят заболевания органов дыхания, травмы и отравления, инфекционные и паразитарные заболевания, болезни глаз, заболевания сердечно-сосудистой системы, органов пищеварения.
Отмечается устойчивая тенденция к ухудшению физического развития детей, рост детей с дефицитом либо с избытком массы тела, нарушением осанки.
Основными причинами возникновения и развития патологии со стороны внутренних органов являются: - генетическая предрасположенность; - социально-бытовые условия; - несоблюдение правил личной гигиены, режима дня, правил питания; - недостаточная (неправильно организованная) физическая активность; - влияние окружающей среды; - низкий уровень медицинского обслуживания. Фармакотерапия не может быть панацеей.
В одном из своих выступлений академик Николай Амосов констатировал: сейчас весь мир переживает самую настоящую лекарственную эпидемию. А возникла она в результате того, что врачи чрезмерно увлеклись медикаментозным лечением. Ежегодно на Западе экономические потери в связи с развитием лекарственной патологии (негативного влияния медикаментов на организм) составляют 3 миллиарда долларов, что даже превышает потери, вызываемые инфекционными заболеваниями.
Почти у трети больных в процессе стационарного лечения возникают лекарственные осложнения, а одна из четырех смертей обусловлена приемом препаратов. Вывод, который напрашивается из этой статистики, довольно прост: необходимо искать новые пути лечения, которые бы подходили в каждом конкретном случае и не оказывали бы негативного влияния на организм. Примером такого не медикаментозного лечения может стать широко известный в странах Западной Европы метод иппотерапии.
Работая над вопросом лечебной верховой езды, полагаем, что специфическое ее воздействие (и лошади в частности) на вестибулярный, опорно-двигательный аппараты, вегетативную нервную систему и другие системы и органы способно обеспечить комплексное влияние на нарушенные функции организма детей 6-16 лет с различными соматическими заболеваниями. Общая характеристика работы Связь работы с крупными научными темами: дипломная работа выполнена в соответствии с планом научно - исследовательской работы Учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры» на 2006 - 2010 годы, направлением I «Управление отраслью физическая культура и спорт, совершенствование системы подготовки и повышения квалификации кадров по физической культуре и спорту», проблемой 1.2 «Подготовка кадров по физической культуре и спорту, совершенствование учебного процесса», темой 1.2.11 «Совершенствование содержания преподавания специальности 1 - 88 01 03 «Физическая реабилитация.
Эрготерапия». Цель исследования: разработка комплексной программы физической реабилитации для детей 6-16 лет с соматическими заболеваниями с использованием иппотерапии и оценка ее эффективности.
Задачи исследования: 1. На основе анализа научно-методической литературы изучить механизмы воздействия иппотерапии как вида физической реабилитации на организм человека; 2. Определить функциональное состояние сердечно-сосудистой, дыхательной, вегетативной нервной систем, желудочно-кишечного тракта у детей 6-16 лет с соматическими заболеваниями и сравнить его со среднестатистическими данными; 3. Разработать комплексную программу физической реабилитации для детей 6-16 лет с соматическими заболеваниями с использованием иппотерапии, учитывая основной диагноз и особенности функционального состояния внутренних органов и систем; 4. Показать эффективность разработанной комплексной программы иппотерапии для детей 6-16 лет с соматическими заболеваниями.
Положения, выносимые на защиту: комплексная программа физической реабилитации для детей 6-16 лет с соматическими заболеваниями с использованием иппотерапии.
Апробация результатов исследования: результаты исследования были представлены 1). На Международной конференции «Актуальные проблемы физической реабилитации и эрготерапии» 3 апреля 2008 года, БГУФК. Тема доклада: «Влияние иппотерапии на работу внутренних органов и систем детей 6-16 лет»; 2). На студенческой научной конференции факультета оздоровительной физической культуры «Актуальные проблемы физической культуры и спорта» 29 апреля 2008 года, БГУФК. Тема доклада: «Влияние иппотерапии на работу внутренних органов и систем детей 6-16 лет». Опубликованность результатов дипломной работы: Максимович А.Д. Влияние иппотерапии на работу внутренних органов и систем детей 6-16 лет / А.Д. Максимович // Актуальные проблемы теории и методики физической культуры, спорта и туризма: материалы III Международной научно-практической конференции молодых ученых; 4-5 июня 2008 г. / редкол.: М.Е. Кобринский (гл. ред.) [и др.] Минск: БГУФК, 2008 582 с. (469-473). Структура и объем дипломной работы: дипломная работа состоит из следующих структурных разделов: введение, общая характеристика, Глава 1 «Анализ научно-методической литературы», Глава 2 «Методы и организация исследования», Глава 3 «Результаты исследований и их обсуждение», заключение, список использованных источников, приложения.
Дипломная работа представлена на - странице компьютерного текста, включает 18 таблиц, 4 рисунка.
Использован 51 литературный источник.
Глава 1. Анализ научно-методической литературы 1.1
При езде же на лошади необходимо подчиняться ритму движений животного.... Под действием физических упражнений, через моторно-висцеральные рефлек... Пунктиром обозначена линия расположения ОЦМТ При езде шагом спина всад... Таким образом, у детей, имеющих проблемы с нижними конечностями (ДЦП),... Доктор Тиссорт, а за ним и доктор Леви указывают на то душевное спокой...
Показания для занятий иппотерапией. Положительные результаты в иппотерапии во многом зависят от правильног... Для ЛВЕ подходят лошади только уравновешенного типа высшей нервной дея... Старая же лошадь лишена необходимых для иппотерапии гибкости и мягкост... При проведении занятий необходимо помнить и соблюдать правила техники ...
Анкетирование . 5
Систолическое и диастолическое давление определяется аускультативным м... ПД определяется математическим методом и равно разнице систолического ... Эти показатели зависят от пола и возраста. Двойное произведение (индекс Робинсона). Диапазон колебаний индекса Робинсона представлен в таблице 3.
– Конец работы –
Используемые теги: Влияние, иппотерапии, работу, внутренних, органов, систем, детей, лет0.111
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Влияние иппотерапии на работу внутренних органов и систем детей 6-16 лет
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов