Мама нашего детства — это наш самый главный учитель: она учит ребенка делать первые шаги, произносить первые слова, адаптироваться в нашем сложном и многообразном мире и многому, многому другому. Она и наш самый главный целитель, от одного поцелуя которого может перестать болеть живот или ссадина. Она и самый внимательный диагност, который постоянно следит за здоровьем своего ребенка, и ставит зачастую более правильный диагноз, чем дипломированный врач. Она и самая добросовестная медсестра, мгновенно реагирующая на любое проявление болезни и строго выполняющая все предписания врача, которому доверяет. Она и самая заботливая сиделка, проводящая у постели ребенка многие бессонные ночи. Мама нашего детства — это наш самый внимательный слушатель и наш самый главный советчик, который не только вникает во все наши проблемы, но и посоветует как их лучше решить. Она не только наш самый главный защитник от всех превратностей жизни, но и самый строгий экзаменатор — главный судья. Она не только поощряет нас - «гладит по головке» за наши хорошие поступки, но и выражает несогласие с нашими неверными действиями, «наказывает», вернее, учит нас жить так, чтобы нам было хорошо. Мама нашего детства — это самая лучшая мама на всем белом свете. Возможно, что именно поэтому для большинства девочек самой интересной игрой в детском возрасте является игра в дочки-матери, в которой они копируют свою маму.
Однако, заживляя раны, мама мажет царапины зеленкой, причиняя физическую боль. Однако мама не только одобряет нас, но и выражает несогласие с нами, причиняя душевную боль. Мама «гладит по головке» (в прямом и переносном смысле) обычно в двух случаях. Если (по мнению мамы) ребенок поступает правильно, то она, «гладя его по головке», выражает свое согласие с ним и дарит ему частицу своей энергии: Если мама не может помочь ребенку, бессильна, или уже сделала все, что только возможно, то ей не остается ничего другого, как, «гладя его по головке», добавить ему энергии из собственных запасов. Кстати, мама (просто мама) гладит по головке своего ребенка не тогда, когда он лежит на тротуаре и орет, дрыгая ногами, требуя себе что-то вполне конкретное. Она гладит его по головке тогда, когда он поймет, что был не прав, подойдет к ней и попросит прощения (не обязательно словами), и в этом случае он, безусловно, заслуживает одобрения и поддержки энергией.
Когда ребенку плохо (занозил руку, ошпарился кипятком, тонет в реке, попал в тяжелую жизненную ситуацию и др.) и ему еще можно помочь, то просто мама не станет, утешая, «гладить по головке» или, не соглашаясь с его поступками, «ругать», теряя драгоценное время. Она, скорее всего, начнет активно действовать - попытается вынуть занозу, уменьшить боль и последствия от ожога, вытащит его из реки, поможет найти выход из тяжелой ситуации.
Мама (просто мама) может причинить боль своему ребенку, если это необходимо для его спасения (выздоровления), но она не согласится с тем, что (по ее мнению) неизбежно причинит ему вред, даже если он сам будет на этом настаивать. Боль во спасение может и должна быть, так как именно боль (физическая или душевная) является тем сигналом, который показывает, что что-то с нами не так, и следует попытаться найти и устранить ее причину. А вот ложь во спасение, вряд ли способна спасти, так как она дезориентирует, не дает ясного видения проблемы, уводит от истины. Умалчивание иногда допустимо, особенно тогда, когда человек не готов еще принять данную информацию. Умалчивание в отличие от лжи не уводит с правильного пути, а лишь откладывает его прохождение до более оптимального момента. Однако определить грань, когда умалчивание переходит в ложь, очень трудно, а иногда и невозможно, поэтому злоупотреблять им небезопасно. Однако из любого правила бывают исключения и об этом следует помнить всегда.
Мама нашего детства — это тот человек, который больше всех дает нам, и тот, кого мы больше всех на свете одариваем своей любовью. Ничего не остается не оплаченным, так уж устроен мир.
Таким образом, быть просто мамой для ребенка в детстве, — это быть для него таким учителем, целителем и помощником, которым ему хотелось бы подражать.
В заботе о ребенке и его воспитании должна участвовать не только мама, но и папа. Папа в период беременности мамы должен помочь ей быть просто мамой, окружая ее, в свою очередь, столь необходимыми ей и малышу теплом и заботой, создавая вокруг них и себя как бы вторую (внешнюю) защитную оболочку их совместного Пространства Любви, которую он и должен поддерживать в течение всей последующей жизни.
Очень хорошо, когда ребенок расстается с детством с легкой грустью [24].
Детство мое, ты уходишь.
И с улыбкою машешь рукой.
Подожди, не спеши, мое милое Детство,
Ты побудь на прощанье со мной.
Мы с тобой посидим перед дальней дорогой.
Будет солнце, и будут дожди.
Завтра я повстречаюсь с моей Юностью строгой,
А сегодня, прошу, подожди!
Ты меня оставляешь, мое милое Детство,
Ты уходишь как утро. Прощай.
Только я попрошу тебя, милое Детство,
Ты меня иногда навещай.
Чтобы солнышко мне, словно в детстве сияло.
Чтобы жизнь, словно сказка была.
Чтобы сердце мое никогда не устало,
Чтобы память тебя сберегла.