рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО КУРСУ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО КУРСУ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ - раздел Медицина, Московская Медицинская Академия Им. И.м.сеченова...

Московская Медицинская Академия им. И.М.Сеченова

Стоматологический факультет

Кафедра общей химии с курсом стоматологического материаловедения

 

 

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

ПО КУРСУ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ    

Аттестационный лист студента

 

Защита модулей

 

 

1 _________ 2 _________ 3 __________ 4 ___________

 

 

Тестовые контроли

 

1 _________ 2 _________ Итоговый тест __________

 

 

Накопительная ведомость

  ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ В ХИМИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ И ТЕХНИКА ВЫПОЛНЕНИЯ…  

Cтроение зуба

 

 

Дата:_________ Занятие № 1

 

ТЕМА: Общая характеристика физико-химических и биологических методов испытаний стоматологических материалов. Основы стандартизации стоматологических материалов. Категории стандартов.

Задание №1.

Изучите классификацию стоматологических материалов. Составьте схему. Используя учебное пособие, приведите по 2 примера от каждой группы стоматологических материалов отечественных и зарубежных производителей.

 

 

Задание №2.

Изучите и выпишите в тетрадь основные разделы ГОСТа на примере ГОСТ Р 51202-98 «Материалы стоматологические полимерные восстановительные. Технические требования. Методы испытаний».

 

Раздел ГОСТа Что регламентирует?
   

 

Изучите методы испытаний, которые предусмотрены данным ГОСТом для определения качества материалов стоматологических полимерных восстановительных, и определите какие свойства материалов (физические, химические, технологические, механические, эстетические) можно определить тем или иным методом. Заполните таблицу.

 

 

Наименование метода испытаний Сущность метода Совокупность каких свойств характеризует данный показатель
  6.1.1 Определение прочности при изгибе     6.1.2 Определение диаметральной прочности     6.1.3   Определение разрушающего напряжения и модуля упругости при изгибе при нагружении образца в виде балочки методом 3-х точечного изгиба.   Определяются механические свойства

 

 

Дата:_________ Занятие № 2

 

ТЕМА: Характеристика металлов и сплавов, применяемых в стоматологии. Оценка показателей подлинности и доброкачественности.

Металлы   черные цветные

ТЕМА: Металлы и сплавы. Электрохимические процессы. Потенциометрия. Коррозия.

Изучите листок-вкладыш на железоникелекобальтовай сплав «Дентан» (03Х25Н21С4). Выплавляется на чистых шихтовых материалах с узкими… Изготовитель: ОАО «Суперметалл».  

Задание №2.

Расшифруйте состав, используемых в РФ марок нержавеющей стали:

 

20 Х 18 Н 9 Т

 

25 Х 18 Н 10 С 2

 

36 Х 18 Н 25 С 2

 

Объясните, почему большинство рядовых марок нержавеющих сталей содержат 18% хрома.

 

Задание №3. Решение задач.

1). Образец сплава в виде пластины (1*1см, толщина 0,3 см) массой 1,0 г была погружена в агрессивную среду (морскую воду). Через 100 часов образец был извлечен из среды. Масса его после удаления продуктов коррозии составила 96 мг. Рассчитайте скорость коррозии, величину проникновения коррозии и оцените коррозионную устойчивость сплава по шкале.

Балл стойкости П, мм/год Категория стойкости
<0,10 сильно стойкие
0,10 – 1,0 стойкие
1,10 – 3,0 понижено стойкие
3,1 – 10,0 малостойкие
10,1 нестойкие

 

 

Глубина проникновения коррозии металлического материала составляет 2 мм / год. Рассчитайте массу образца, эксплуатируемого в агрессивной среде, по истечению 2 лет, если исходный сплав размером 1х1х1 см имел массу 5,6 г.

 

3). Оцените скорость коррозии (диапазон значений) сплава «Суперпал» (плотность 10,2 г/см3), если известно, что его коррозионная устойчивость оценивается в два балла по шкале относительной коррозионной устойчивости.

 

 

4). ЭДС гальванического элемента, возникшего в результате использования цинкового припоя, равно 0,02В. Рассчитайте стандартный потенциал другого электрода и установите, какой металл в составе протеза коррозирует первым.

 

       
   

5). Какой металл в паре Fe – Ni будет растворяться в разбавленной молочной кислоте. На каком металле будет выделяться водород? Приведите схему катодного и анодного процессов.

 

 

Лабораторная работа № 1

Цель работы: Сравнить коррозионную устойчивость сплавов в агрессивной среде электролита, определив значение редокс-потенциалов. Оборудование и реактивы: Иономер универсальный ЭВ-74, электроды: сплава ТЗ,… На рисунке изображена передняя панель прибора иономер универсальный ЭВ-74. Обозначьте основные клавиши прибора и…

ТЕМА: Металлы и сплавы. Электрохимические процессы. Потенциометрия. Коррозия (Продолжение).

Лабораторная работа № 2

Цель работы: Оценить коррозионную устойчивость сплавов в растворах с различными значениями рН. Оборудование и реактивы: потенциометр (иономер универсальный ЭВ-74),… Ход работы:

Билет № _______

 

 

Дата:_________ Занятие № 5

 

ТЕМА: Основы полимерных материалов и процессов полимеризации. Типы полимерных материалов в стоматологии и их применение.

Приведите классификацию пластмасс, применяемых в ортопедической стоматологии (пути использования)   Пластмассы в стоматологии

Изучите особенности реакции деполимеризации полиметилметакрилата.

Небольшой кусочек базиса протеза помещают в среднюю часть горизонтально расположенной пробирки. Осторожно нагревают это место пробирки над пламенем… Запишите реакцию деполимеризации полиметилметакрилата:  

ТЕМА: Стоматологические полимерные материалы – пластмассы. Регламентация качества полимерных материалов.

«Определение содержания остаточного мономера в полимере». Цель работы: Определить содержание в полимере остаточного мономера. Оборудование и реактивы: Коническая колба с пришлифованной пробкой емкостью 500 см 3 (3 шт.), шпатель, часовое стекло;…

ТЕМА: Стоматологические полимерные материалы – пластмассы (Продолжение).

Решение задач

    2). За 1,5 минуты полимеризации подверглось 80% исходного количества метилметакрилата. Рассчитайте константу скорости…

ТЕМА: Стоматологический фарфор. Ситаллы.

Задание №1

Изучите микродиагностические характеристики фарфоровой массы «Ивоклар». Зарисуйте диагностические признаки, соответствующие основным компонентам фарфоровой массы (каолин, кварц, полевой шпат).

Методика:

Анализируемую фарфоровую массу помещают на кончике шпателя в каплю дистиллированной воды на предметное стекло и выпаривают почти досуха на пламени горелки, избегая образования пузырьков воздуха, мешающих определению кристаллов. Затем препарат изучают под микроскопом, зарисовывая диагностические признаки, соответствующие зонам каолина, кварца, полевого шпата.

 

 
 

 

 


Сделайте заключение о превалировании компонентов фарфоровой массы в анализируемой торговой марке.

 

 

Задание №2

 

Проанализируйте схему расположения слоёв керамических масс, используя материалы информационного блока. Приведите состав компонентов фарфоровых масс, используемых в формировании слоёв: эмалевого, дентинного, опакового.

 

 

Задание №3

Изучите критерии доброкачественности стоматологических материалов на основе керамики в соответствии с ГОСТ Р 51735 2001 «Керамика стоматологическая».

Изучите показатели качества, изложенные в разделе ГОСТа «Технические требования». Заполните таблицу:

 

Показатель Тип керамики
Грунтовая Дентинная Эмалевая Прозрачная
Сопротивление окрашиванию, число пятен на образцах при выдерживании в окрашивающем растворе.      
Пористость, число пор.          
Коэффициент термического расширения [температурный коэффициент линейного расширения (ТКЛР)], 1/оС      
Прочность при изгибе, Мпа          
Технологичность          
Линейная усадка при обжиге, %          
Химическая растворимость, %          

 

Задание №4

Определите сопротивление керамического материала к окрашиванию.

Для испытаний используют образцы полученные в результате равномерного обжига. Шероховатости и неровности имеющиеся на керамике после обжига сошлифовывают на шлиф-моторе и зуботехнической бормашине любого типа (образцы для проведения испытания получают у лаборанта).

Полученные на анализ образцы помещают в химический стакан вместимостью 250 мл с окрашивающим раствором (насыщенный раствор эозина или насыщенный раствор метиленовой сини в 95% этиловом спирте) на 24 часа. После извлечения из окрашивающего раствора образец тщательно промывают с помощью зубной щётки. Все внешние поверхности образца исследуют на наличие окраски визуально. При наличие окрашивания керамику считают непригодной для дальнейшего использования.

 

Результаты эксперимента:

 

 

Вывод:

 

 

Задание №5

Изучите методы испытания физико-механических и физико-химических свойств в соответствии с ГОСТом Р 51 735 2001. Заполните таблицу:

 

Название испытания Сущность метода Ожидаемый результат
     

 

Задание №6

Охарактеризуйте область применения стандартных шкал расцветок, используя материалы информационного блока. Заполните таблицу:

 

Наименование стандартной расцветки Характеристики стандартной расцветки Область применения
1. Вита-Люмин-Вакуум (Германия) 16-цветовая палитра: А1, А2, А3/5, А4, В1, В2, В3, В4, С1, С2, С3, С4, Д2, Д3, Д4. для керамических материалов (Вита-Омега, Омега-800, Витадур-Альфа и др.).
2. Витапан 3Д-Мастер       для искусственных пластмассовых и фарфоровых зубов.
3.        
4.        
5.        

 

Задание №7

Изучите принцип действия спектроколориметра «Спектротон» и проанализируйте раздел стандарта ISO 6.2.2. «Определение цвета (соответствие расцветке)». Заполните таблицу:

Определение эстетических показателей

Наименование метода Сущность метода
1. Определение внешнего вида.      
2. Определение цвета (соответствия расцветке).      
3. Определение полного отклонения цветовых характеристик в координатах цвета CIELAB.      
4. Определение коэффициента прозрачности      
5. Определение цветостойкости      
6. Определение поляруемости      
7. Определение флуоресцирующего эффекта.      

 

Лабораторная работа №5

«Анализ показателей качества фарфоров стоматологических. Оценка эстетических характеристик. Стандартные расцветки»

Цель работы: Научиться осуществлять подбор фарфоровых масс методом визуальной компарации. Научиться подбирать цвет искусственных зубов с использованием инструментальных методов. Сравнить полученные результаты.

Ход работы:

1. Подбор цвета фарфоровых масс методом визуальной компарации.

Полученные на анализ образцы зубов сравнивают с имеющейся шкалой цветности «Хромаскоп», на основании которой осуществляют выбор фарфоровых масс для выполнения заготовки. Полученные наблюдения записывают. Затем данные, полученные каждым студентом, учащиеся сравнивают и обсуждают соответствие цвета или имеющиеся различия в характере оценки цвета.

 

2. Подбор цвета фарфоровых масс с использованием анализатора цвета «Спектрон» с программно-математическим обеспечением в системе цветности CIELAB.

CIELAB – система координат для аппаратурного измерения цвета, позволяющая численно оценить степень цветового различия окрашенных образцов.

Определение характеристик цвета в CIELAB основано на измерении спектров отражения испытуемых образцов. Результаты сравнения показателей цвета выражаются в виде количественной характеристики DЕ, представляющей собой суммарные цветовые изменения в системе CIELAB.

Проводится измерение представленных на анализ образцов, рассчитывается общее цветовое различие DЕ, результаты записываются в тетрадь.

 

 

Проводится измерение стандартных образцов зубов шкалы «Хромаскоп», рассчитывается цветовое различи DЕ, результаты записываются в тетрадь.

 

 

Проводится сравнение полученных данных, на основании которых делается вывод о соответствии полученного на анализ зуба определенному номеру цвета по шкале «Хромаскоп», с последующим подбором соответствующих фарфоровых масс.

 

Вывод:

 

 

Задание №8

Сделайте заключение о достоинствах и недостатках керамических материалов и перспективах их использования в стоматологической практики с учётом факторов клинического материаловедения.

Дата:_________ Занятие № 9

 

ЗАЩИТА МОДУЛЯ №2 «Полимерные материалы и стоматологический фарфор»

 

Билет № _______

 

Дата:_________ Занятие № 10

 

ТЕМА: Твердые оттискные материалы.

Лабораторная работа №6

Изучение показателей качества гипса стоматологического».

Задание №1

Изучите содержание ГОСТ Р 51887-2002 «Гипсы стоматологические». На основании данных раздела «Технические Требования» составьте учебную таблицу:

 

Наименование показателя Методика определения Регламентируемый предел
     

 

Задание №2

Изучите зависимость скорости схватывания от введения в анализируемый гипс веществ, ускоряющих или замедляющих процесс кристаллизации. На основании полученных экспериментальных данных заполните таблицу:

 

Время схватывания Условия процесса кристаллизации
Замешивание Добавление
Холодной водой Горячей водой Хлорида натрия Тетрабората натрия Сахара
           

 

 

Запишите в тетради химизм процесса схватывания.

 

 

Задание №3

Изучите микродиагностические признаки a - и b -гипса.

 

Зарисуйте их в тетради. (Методика приготовления микропрепарата изложена в плане-задании к занятию «Фарфор стоматологический»).

       
   

 


кристаллы a - и b -гипса кристаллы CaSO4*2H20

 

Сравните структуру кристаллов a - и b -гипса с структурой кристаллов дигидрата сульфата кальция.

Методика:

Для изучения структуры кристаллов дигидрата сульфата кальция помещают одну каплю раствора хлорида кальция на предметное стекло, затем прибавляют одну каплю серной кислоты и слегка упаривают на водяной бане. При этом образуются красивые характерные пучки игл кристаллов гипса CaSO4*2H20.

 

Задание №4

Запишите классификацию гипсов, приведите названия наиболее распространенных торговых марок. Перечислите положительные и отрицательные свойства гипса. Сделайте заключение о перспективах использования гипса стоматологического в качестве оттискного материала.

Дата:_________ Занятие № 11

 

ТЕМА: Эластичные оттискные материалы. Альгинатные оттискные материалы.

Задание №1

 

Приведите реакцию образования маннуроновой кислоты (структурный компонент альгиновой кислоты) из маннозы, укажите реакционные центры и механизм реакции полиуроновой кислоты.

 

 

Задание №2

Изучение показателей качества альгинатных оттискных материалов.

 

  Ортофаст Пралжекс Хромальгикс Родальгин
Соотношение воды и порошка        
Время смешивания        
Общее время действия        
Время застывания        
Общее время застывания        
Совместимость с гипсом        
Воспроизведение элементов        
Восстановление после деформации        
Деформация при давлении        
Сопротивляемость разрушению        

 

Охарактеризуйте особенности применения альгинатных оттискных материалов

 

Наименование материала Особенность дозировки (регламентируемая инструкцией по применению препарата) (масса материала; объем воды) Условия замешивания Особенности хранения в случае отсутствия возможности изготовить модель непосредственно после снятия оттиска
Ортофаст      
Пралжекс      
Хромальгикс      
Родальгин      

 

Вывод:

 

 

Лабораторная работа №7

  Ход работы: Описывают альгинатный оттискный материал, используемый в… Ø Название ____________________________________________________________

ТЕМА: Изучение доброкачественности моделировочных стоматологических материалов.

Задание №1

Используя нормативную документацию (ТУ 64-2-214-82 Комплект восков моделировочных «Модевакс»), выпишите в тетрадь перечень материалов, входящих в состав изучаемого стоматологического моделировочного материала с указанием квалификации и нормативной документации.

Задание №2

Изучите методики определения показателей качества восков-субстанций: кислотного числа (КЧ), иодного числа (ИЧ), числа омыления (ЧО), плотности.

 

Запишите химизм процессов лежащих в основе определения показателей КЧ, ИЧ, ЧО на примерах:

· Для воска пчелиного на примере мелиссилового эфира пальмитиновой кислоты и линолевой кислоты

 

· Для воска карнаубского на примере мирицилкарнаубата и мирицилцеротата

Задание №3

Изучите состояние упаковки и маркировки анализируемого воска моделировочного и сделайте письменное заключение о соответствии упаковки и маркировки требованиям ТУ.

 

Задание №4

Составьте таблицу по результатам анализа ассортимента моделировочных материалов

 

Наименование моделировочного материала Состав Область применения Наиболее распространенные торговые марки
  1. воски профильные
 
   
 
 
 
40% парафин 58% церезин 2% канифоль 0,003% краситель Для создания литниковой питательной системы при отливке металлических деталей дуговых протезов Восколит-1 Восколит-2 Восколит-3

Лабораторная работа №8

Проведите определение показателей подлинности и доброкачественности в…   Показатель качества Методика определения Характеристика показателя, рекомендуемая ТУ…

Решение задач

  2). Рассчитайте объем (мл) раствора едкого кали (0,5 моль/л) пошедшего на… Дата:_________ Занятие № 13

Билет № _______

 

 

Дата:_________ Занятие № 14

 

ТЕМА: Стоматологические цементы.

Лабораторная работа №9

Цель работы:Научиться определять кислотную эрозию образцов различных… Оборудование и реактивы: Стекло для замешивания цемента, шпатель для цемента, форма для закладки образцов, бюкс…

ТЕМА: Анализ ассортимента стоматологической продукции содержащей эвгенол.

Задание №1

Приведите примеры эвгенолсодержащей продукции и заполните таблицу:

 

Наименование стоматологического материала Содержание эвгенола Область применения
     

 

 

Задание №2

Выпишите сырьевые источники для получения эвгенола стоматологического по схеме:

 

Исходное растительное сырье субстанция конечный продукт

Задание №3

Проанализируйте доброкачественность исходного растительного сырья.

 

Методика: доброкачественность бутонов гвоздичного дерева определяют по поведению в воде. Доброкачественная гвоздика, брошенная в стакан с водой, плавает в вертикальном положении (головкой вверх), т.к. эфирное масло гвоздики тяжелее воды, а вместилищ с маслом больше всего в цилиндрическом цветоложе. Гвоздика с низким содержанием эфирного масла плавает по поверхности воды горизонтально.

 

Сделайте заключение о доброкачественности исходного сырья.

 

 

Задание №4

Проанализируйте доброкачественность эвгенола стоматологического и сравните полученные данные с аналогичными для исходной субстанции (эфирное масло бутонов гвоздичного дерева). Заполните таблицу:

 

Наименование испытания Результат и обсуждение
эвгенол стоматологический масло гвоздичного дерева
1). растворимость в NaOH    
2). взаимодействие с FeCl3    
3). взаимодействие с конц. H2SO4    

 

1). К 0,5 мл эвгенола прибавляют 5 мл 3% водного раствора NaOH и нагревают на водяной бане при частом помешивании 5-10 минут. Должен получится совершенно прозрачный раствор. Наличие осадка говорит о недостаточной очистке эвгенола при его получении или о наличии посторонних примесей.

 

Запишите реакцию образования водорастворимых фенолятов:

 

 

2). Несколько капель эвгенола растворяют в 2 мл этилового спирта, прибавляют 1 каплю раствора хлорного железа. Должна появиться сине-зеленоватая окраска.

 

 

3). К 2 мл конц. H2SO4 прибавляют 1 каплю эвгенола. Должно появится красное окрашивание.

 

 

Выводы:

Задание №5

Напишите формулу эвгенола, укажите реакционные центры и возможные механизмы химических реакций. С учетом химической структуры эвгенола проанализируйте возможность его применения в девитализирующих, бактерицидных средствах применяемых в стоматологии.

 

 

Задание №6

Изучите процесс замешивания цинкоксидэвгенольных цементов.

 

1. Описывают цинкоксидэвгенольный цемент, используемый в данной работе:

Ø Название ____________________________________________________________

Ø Фирма-производитель _________________________________________________

Ø Форма выпуска ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Описывают методику замешивания цинкоксидэвгенольного цемента:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Описывают область применения цинкоксидэвгенольного цемента:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Вывод:

Дата:_________ Занятие № 16

 

ЗАЩИТА МОДУЛЯ №4 «Клинические стоматологические материалы»

 

Билет № _______

 

Дата:_________ Занятие № 17

 

СДАЧА ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ. ЗАЧЕТНОЕ ЗАНЯТИЕ.

 


 

Методические рекомендации

К курсовой работе по стоматологическому материаловеденью

  Стеклоиономерные материалы. Особенности стандартизации. Типы стеклоиономерных цеменотов. Особенности стандартизации. … и т.д. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Описание книг

Биденко Н.В. Стеклоиономерные материалы и их применение в стоматологии - М.: книга плюс, 2003.-144с. Книга двух авторов Исаков В.А., Ковалевский А.М. Линимент циклоферона в стоматологии (практический опыт применения) Методические…

Описание автореферата

Даурова Ф.Ю. Использование средств детоксикации и иммунокоррекции в комплексном лечение пародонтита. Автореферат дис…. канд. мед. Наука М1999; 19.

Долгалев. А.А. Применение пористой гидроксиапатитной керамики при непосредственной и отдаленной дентальной имплантации. Автореферат дис…. канд. мед. Наук.Воронеж1999; 19.

 

– Конец работы –

Используемые теги: Рабочая, тетрадь, курсу, стоматологического, материаловедения0.084

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО КУРСУ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Краткий курс механики в качестве программы и методических указаний по изучению курса Физика Краткий курс механики: Программа и методические указания по изучению курса Физика / С
Федеральное агентство железнодорожного транспорта... Омский государственный университет путей сообщения...

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ по курсу Архитектурное материаловедение Конспект лекций по курсу Архитектурное материаловедение
ФГОУ ВПО ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... ИНСТИТУТ Архитектуры и искусств... КАФЕДРА ИНЖЕНЕРНО строительных ДИСЦИПЛИН...

Рабочая программа по хирургическим болезням для студентов 3 - 4 курсов стоматологического факультета
Научить студентов приемам курации больных и написанию академической и клинической истории болезней. 3.Перечень практических навыков. По теме… Показания и противопоказания. Дозировка.

Лекція 1. Вступ до курсу історії України 1. Курс історії України в системі гуманітарних наук. Предмет, мета та завдання курсу. 2. Періодизація історії України
Лекція Вступ до курсу історії України План...

Курс русской истории Лекции I—XXXII Курс русской истории – 1 КУРС РУССКОЙ ИСТОРИИ Лекции I—XXXII Василий Осипович Ключевский
Курс русской истории Лекции I XXXII... Курс русской истории...

Социология. Краткий курс Социология. Краткий курс. : ООО Питер Пресс ; Санкт-Петербург; 2007 Социология. Краткий курс Предмет и история социологии Борис Акимович Исаев
Социология Краткий курс... RU http www litru ru bd b Социология Краткий курс ООО Питер Пресс Санкт Петербург...

Организационный этап выполнения курсовой работы 2.1 Примерная тематика курсовой работы . 3 Основной этап выполнения курсовой работы 3.1.1 Назначение и место ученого предмета дисциплины
стр Введение... Введение Реформирование национальной системы высшего образования связанное с введением нового перечня специальностей общегосударственного классификатора...

ОБЩАЯ РЕЦЕПТУРА Учебное пособие для студентов II курса стоматологического факультета, III курса лечебного факультета и Факультета спортивной медицины
Санкт Петербургский государственный медицинский... Университет имени академика И П Павлова... Федерального агентства по здравоохранению...

Курс Екологія Курс Екологія Курс Екологія Практична робота № 1
Факультет міжнародних економічних відносин та туристичного бізнесу... Курс Екологія Практична робота...

СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЕ ПЛОМБИРОВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Указания к практическим занятиям по пропедевтике терапевтической стоматологии для студентов 2 курса стоматологического факультета
И социальному развитию... ГОУ ВПО Санкт Петербургский государственный медицинский... университет имени академика И П Павлова...

0.035
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам