Тесты для самоконтроля
1. Жидкомозаичная модель биологической мембраны включает в себя:
a) белковый слой, поверхностные липиды;
b) липидный монослой и холестерин;
c) липидный бислой;
d) липидный бислой, белки, полисахариды.
2. Характерное время переноса молекулы фосфолипидов из одного положения равновесия другое при латеральной диффузии:
a) 10-7-10-8 с;
b) 109-1010 с;
c) 1-2 часа.
3. Перенос вещества из области с большим значением электрохимического потенциала в область с его меньшим значением называется:
a) пассивным транспортом;
b) активным транспортом.
4. Ионная проводимость мембраны при температуре фазового перехода:
a) увеличивается;
b) не изменяется;
c) уменьшается.
5. Перенос вещества при простой диффузии идет по сравнению с облегченной диффузией:
a) в противоположную сторону;
b) быстрее;
c) медленнее;
d) с такой же скоростью.
6. Хаотическое тепловое перемещение молекул липидов и белков мембраны в плоскости мембраны называется:
a) флин-флоп;
b) латеральная диффузия.
7.Толщина биологической мембраны порядка:
a) 10 Аº;
b) 10 нм;
c) 0,1 мкм;
d) 10 мкм.
8. Диффузия молекул мембранных фосфолипидов поперек мембраны называется:
a) флин-флоп;
b) латеральная диффузия.
9. Функция мембраны, состоящая в обеспечении определенного взаимного расположения и ориентации мембранных белков, называется:
a) барьерной;
b) механической;
c) матричной.
10.Характерное время переноса молекулы фосфолипидов из одного положения равновесия в другое при флин-флопе:
a) 1 час;
b) 107-108 с;
c) 10-50 с.
11. Уравнение диффузии Фика записывается:
a) 
;
b) 
;
c) 
;
d) 
.
12. Функция мембраны, состоящая в обеспечении обмена веществ клетки с окружающей средой, называется:
a) барьерной;
b) механической;
c) матричной.
13. Фазовый переход липидного бислоя мембран из жидкокристаллического состояния в гель сопровождается:
a) утоньшением мембраны;
b) толщина мембраны не меняется;
c) утолщением мембраны.
14. Удельная электрическая ёмкость мембраны аксона:
a) 0,5∙10-12 Ф/м2;
b) 0,5∙10-4 Ф/м2;
c) 0,5∙10-2 Ф/м2;
d) 0,5∙10-2 Ф/см2;
15. Функция мембраны, состоящая в обеспечении прочности и автономности клеток и внутриклеточных структур, называется:
a) барьерной;
b) механической;
c) матричной.
Тема: «Биоэлектрогенез в клетках»
1.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
1. Строение клетки.
2. Характеристики электрического поля (напряженность, потенциал).
3. Явления переноса (диффузия, электропроводность).
4. Понятие электрохимического потенциала.
5. Виды пассивного транспорта.
6. Активный транспорт.
2. Целевые задачи:
| Студент должен знать: · Определения потенциала покоя и потенциала действия, их свойства · Метод измерения биопотенциалов с помощью микроэлектродов · Основы теории Ходжкина · Формулу Нернста · Формулу Гольдмана-Ходжкина-Катца | Литература: 1.Ремизов А.Н., Максина А.Г., Потапенко А.Я. Медицинская и биологическая физика.М., «Дрофа», 2008, §§ 11.7, 11.8. 2.Физики и биофизика.(под ред. Антонова В.Ф.). М., «ГЭОТАР-Медиа», 2008, §§ 17,1-17.7. 3.Боциев И.Ф., Катаев Т.С., Газданова Р.Ю., Кумалагова З.Х., Мацкова О.А. Руководство к практическим и лабораторным занятиям по физике с математикой. Владикавказ, 2008, с.135-139. 4. Боциев И.Ф., Боциева Н.И. Методическая разработка для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов к практическому занятию по теме: «Биоэлектрогенез в клетках», 14 с. |
| Студент должен уметь: · Объяснять механизм возникновения потенциала покоя · Объяснять механизм генерации и распространения потенциала действия |
3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
1. Дайте определение биопотенциала. Что отражают биопотенциалы?
2. Дайте определение мембранного (трансмембранного) потенциала. На какие виды подразделяются мембранные потенциалы?
3. Почему в биофизике гигантский аксон кальмара является одним из основных модельных объектов для изучения биопотенциалов?
4.Опишите метод измерения биопотенциалов с помощью микроэлектрода.
5. Запишите формулу Нернста. Что рассчитывается по этой формуле?
6. Кратко опишите содержание теории Ходжкина.
7. Что такое потенциал покоя? Запишите уравнение Гольдмана-Ходжкина-Катца.
8. Может ли потенциал покоя возникать в возбудимых клетках?
9. Дайте определения потенциала действия. Опишите механизм возникновения и основные свойства потенциала действия.
10. Допишите недостающие сведения в нижеследующем тексте:
· Одна из важнейших функций биологической мембраны – генерация и передача…………..
· В процессе жизнедеятельности в клетках и тканях могут возникать……….разности электрических…………вследствие градиента концентрации………..и переноса…………через………..
· В отличие от потенциала покоя во время развития потенциала действия через мембрану и наружу, и…….её идут……….потоки, сумма которых …………нулю
11. Заполните таблицу:
| Ионы | сi, ммоль/л | co, ммоль/л | ci /co | Потенциал Нернста, мВ |
| Na+ | ||||
| K+ | ||||
| Cl- |