Здоровье населения и факторы его формирующие

 

 

По определению ВОЗ здоровье – это состояние полного социально-биологического и психического благополучия, когда функции всех органов и систем организма человека уравновешены с природой и социальной средой и

 

отсутствуют какие-либо заболевания, болезненные состояния и физические дефекты.

Здоровье – гармоничное единение биологических и социальных качеств, обусловленных врожденными и приобретенными биологическими и социальными воздействиями (болезнь – нарушение этого единства, этой гармонии).

Здоровье индивидуума - это состояние, оцениваемое по персональному самочувствию, наличию или отсутствию заболеваний, трудоспособности, физическому состоянию и развитию, личным ощущениям бытия, радости жизни и другим критериям и признакам.

В разном контексте и различных ситуациях каждый человек может оценивать или характеризовать свое здоровье как

- динамический процесс;

- состояние, которое определяется объективно и субъективно;

- цель, к которой надо стремиться;

- умение заботиться о себе;

- состояние целостности личности с оптимальным функционированием организма, ума, речи;

- совокупность функций органов и систем, которые позволяют справляться со стрессами, вызванными болезнью, смертью близких и другими жизненными проблемами путем адаптации;

- процессы роста и становления организма;

- динамическую гармонию личности с окружающей средой, достигнутой путем адаптации.

Широко известно и повсеместно используется следующее определение Всемирной организации здравоохранения: здоровье – это состояние полного социально-биологического и психического благополучия, когда функции всех органов и систем организма человека уравновешены с природой и социальной средой и отсутствуют какие-либо заболевания, болезненные состояния и физические дефекты.

Здоровье населения - это комплексное понятие, оцениваемое с помощью медико-демографических показателей, показателей заболеваемости и распространенности болезней (болезненности)[1] (среди которых часто выделяют показатели инвалидности и травматизма), показателей физического развития населения.

Общественное здоровье и здравоохранение как научная дисциплина изучает состояние здоровья населения и влияющие на него биологические и социально-гигиенические факторы (рис. 1.1.1).

 

 
 


Предмет изучения общественного здоровья

здравоохранения

           
     
 


 

           
   
     
 


Организация

медицинской помощи

Состояние здоровья

 
населения

Законодательство

Демографические по здравоохранению

показатели

Условия и образ жизни

Заболеваемость (труд, питание, быт

отдых, поведение)

Травматизм

Образование и

Инвалидность культура

           
     
 
 


Физическое Миграционные

развитие процессы

 

       
 
   
 


 

Физическая Климат

среда Природа

Географические

условия

 

Рис. 1.1.1. Изучение состояния здоровья населения

 

Методы изучения здоровья:

1. Статистический метод – представляет собой единую систему учета и отчетности в здравоохранении.

2. Метод экспертных оценок – предусматривает получение заключений от экспертов.

3. Социологический метод – проведение опросов и анкетирования населения.

 

4. Медико-географический метод – с его помощью изучают природно-очаговые и эндемические заболевания.

5. Хронометраж, позволяющий измерять время, затрачиваемое на различные виды медицинской деятельности.

6. Организационно-экспериментальный метод, основанный на создании экспериментальных моделей отдельных видов деятельности (например, организации системы скорой помощи при острых сосудистых поражениях головного мозга) или учреждений здравоохранения.

7. Экономический анализ затрат и эффективности использования средств при различных видах деятельности в здравоохранении.

8. Исторический метод, обеспечивающий изучение явления с учетом времени, места, исторических условий.

9. Системный подход, предполагающий изучение любых процессов, явлений, организационных структур как систем, состоящих из подсистем и одновременно являющихся подсистемами более крупных систем; так, больница состоит из подсистем – отделений, служб, палат, кабинетов и пр., и в то же время является частью системы здравоохранения определенной территории.

Основные показатели здоровья населения:

1. Медико-демографические показатели:

а) показатели естественного движения населения:

- смертность общая и повозрастная,

- средняя продолжительность предстоящей жизни,

- рождаемость, плодовитость,

- естественный прирост населения,

- брачность,

- возрастно-половая структура населения.

б) показатели механического движения населения:

- миграция населения – иммиграция; эмиграция; маятникообразная – на работу с работы, на отдых на юг и обратно; внутри страны – отток населения с территорий Восточной Сибири в связи с ухудшением экономического положения и условий жизни.

2. Показатели заболеваемости (общая, по отдельным нозологическим формам болезней) и распространенности болезней (болезненность).

3. Показатели инвалидности (общая, от отдельных заболеваний и их групп).

4. Показатели физического развития населения:

- антропометрические показатели,

- соматоскопическике показатели,

- функциональные показатели.

5. Показатели травматизма:

- общие;

 

- повозрастные;

- в различных социальных группах населения.

Источники изучения здоровья:

- учетно-отчетная документация ЛПУ;

- результаты социологических исследований различных групп населения;

- научно-исследовательские работы, касающиеся интересующей исследователя области;

- различные монографии, посвященные изучению состояния здоровья населения.

Основные факторы, формирующие здоровье населения:

1. Социально-экономические факторы (условия труда, быта и др.).

2. Социально-биологические, психологические факторы (возраст родителей, течение родов, наследственность, тип телосложения, темперамент, тип высшей нервной деятельности).

3. Природно-климатические факторы (солнечная радиация, среднегодовая температура на территории проживания).

4. Медицинские факторы (состояние служб и кадров здравоохранения, организация медицинской помощи, медицинская активность населения).

Разделение данных факторов на группы весьма условно, т.к. обычно человек испытывает комплексное воздействие взаимосвязанных и взаимообусловливоющих факторов.

Перечень некоторых факторов, влияющих на здоровье человека:

а) во внутриутробном периоде развития:

- заболевания матери: гинекологические, экстрагенитальные;

- образ жизни матери: питание, режим дня, условия труда и быта;

- медицинская активность: своевременность обращения в женскую консультацию по поводу беременности, дальнейшее наблюдение и др.

б) в процессе родов:

- условия, в которых происходит родоразрешение, течение родов (наличие, отсутствие осложнений);

- профессионализм медицинского персонала и др.

в) в период до года жизни: жилищно-бытовые условия, степень обученности матери мероприятиям по уходу за ребенком, частота и периодичность наблюдения за ребенком со стороны медицинского персонала, профессионализм медицинских работников, осуществляющих наблюдение за ребенком и др.

г) в дошкольном возрасте: жилищно-бытовые условия, микроклимат в семье, условия в детском дошкольном учреждении (ДДУ), уход за ребенком и особенности его воспитания родителями и сотрудниками ДДУ, частота и периодичность наблюдения за ребенком медицинским персоналом (участковый

 

педиатр, медицинская сестра детской поликлиники, медицинский персонал ДДУ), профессионализм медицинских работников и др.

д) в школьном возрасте: процесс адаптации к школьной среде, учебная нагрузка, микроклимат в школе, рациональное сочетание труда и отдыха, взаимоотношения между ребенком и родителями, ребенком и педагогическим коллективом школы, ребенком и его сверстниками, частота и периодичность наблюдения за ребенком медицинским персоналом, профессионализм медицинских работников и др.

е) в подростковом возрасте: характер взаимоотношений подростка с родителями, сверстниками, степень осведомленности о правилах и необходимости соблюдения личной гигиены, рациональное сочетание труда и отдыха, частота и периодичность наблюдения за подростком медицинским персоналом, жилищно-бытовые условия, значительные изменения в течении физиологических и психологических процессов в связи с переходным периодом и др.

На здоровье женщин детородного возраста влияют следующие факторы: условия труда и быта, медицинская активность (своевременное посещение различных специалистов), микроклимат в семье и на работе и др.

На здоровье мужчин трудоспособного возраста оказывают влияние условия труда и быта, образ жизни (вредные привычки), медицинская активность, осознание и удовлетворенность степенью самореализации в обществе и др.

На здоровье пожилых людей оказывают влияние микроклимат в семье, образ жизни, эндокринная перестройка организма, наличие различных заболеваний, удовлетворенность своим положением в семье и обществе и др.