Гострий різцевий край – sharp incisal edge.
8. Завдання для самопідготовки з метою кращого засвоєння навчального матеріалу
- виконати вправу 14 стор. 101;
- вивчити новий лексичний матеріал (впр. 1 стор. 97; 9 стор. 99).
9.Література.
9.2 Основна: підручник Бережкової С.П. “Essential English for the Students of Dentistry”
9.1 Додаткова: словники.
Зав.кафедрою іноземних мов, латинської мови
та основ медичної термінології доц. Л.М.Кім
Методичні вказівки для студентів
стоматологічного факультету з підготовки і роботи
на практичному занятті з іноземної мови
1. Тема: урок 13.
2. Мета заняття:
- ознайомити студентів з побудовою і перекладом граматичної конструкції
з Past Participle ;
- ввести студентам нові лексичні одиниці з нової теми і закріпити їх, використання їх, при читанні та перекладі наукових текстів зі стоматології.
3. Виконати впр. 2,3,4 (с.103);
- прочитайте і перекладіть текст: впр. 5 (с. 103 – 104)
- перекладіть словосполучення: впр. 6 (с. 104) – підручник приклади, таблиці знаходяться в підручнику на с.332 §27
- опитування лексики проводиться згідно лексичних карток.
4. Питання, що підлягають вивченню:
- ознайомлення з граматичною конструкцією: Past Participle
- введення і закріплення нових лексичних одиниць (с.102 – 103 впр. 1)
- читання і переклад текстів із стоматології: 103 (5)
5. Порядок проведення практичного заняття:
- організаційна частина;
- перевірка первинного рівня знань;
- інструктаж викладача;
- самостійна робота студентів;
- перевірка самостійної роботи;
- підведення підсумків, оцінка діяльності студентів;
- завдання для самостійної роботи.
Студент повинен прослухати пояснення матеріалу, закріпити його шляхом виконання вправ по підручнику
а) с.107 (16)
б) с.105 (8) с.332 §27
в) с. 104 (7), с. 105 (10 – 12),с.107 (17),с.106 (14), с. 106 – 107 (15) – прочитати і перекласти текст
6. При вивченні теми студент повинен: уміти розпізнавати і перекладати речення з Past Participle ,вивчити нові лексичні одиниці і уміти вживати їх при читанні та перекладі наукових текстів зі стоматології.
7. Перевірте, чи вірно ви зрозуміли граматичний матеріал:
Past Participle
to divide+ed=divided – розділений
to take – taken 3 форма дієслова = взятий
to give – given 3 форма дієслова = поданий
The delivered lecture was very interesting
Прочитана лекція була дуже цікава
The lecture delivered by Prof. Smirnov yesterday was very interesting
Лекція прочитана проф. Смірновим вчора була дуже цікава
8. Завдання для самоперевірки:
1) лексика с. 107 (1-3)
2) впр. с. 105 (9п.13п.),с.108 (4-6),с.108 (7-9)
3) прочитат. І перекласти текст с. 109 – 110 (10) – підручник
словники
Зав.кафедрою іноземних мов, латинської мови
та основ медичної термінології доц. Л.М.Кім
Методичні вказівки для студентів
стоматологічного факультету з підготовки і роботи
на практичному занятті з іноземної мови
1. Тема: Урок 14
2. Мета заняття: ознайомити студентів з побудовою і перекладом Present Participle, ввести студентам нові лексичні одиниці з нової теми і закріпити їх вживання при читанні та перекладі наукових текстів зі стоматології.
3. Виконайте впр.105 (9,13) 108 (4,5,6,7,8,9); прочитайте і перекладіть текст с.109-110 (10) – підручник. Приклади, таблиці знаходяться в підручнику на с.331 §26. Опитування лексики на с.107 (1-3) проводиться згідно лексичних карток
4. Питання, що підлягають вивченню:
- ознайомлення з граматичною конструкцією: Present Participle (с.331 §26 – підручник)
- введення і закріплення нових лексичних одиниць (с.107 1-3)
- читання і переклад текстів зі стоматології с.109 (10)
5. Порядок проведення практичного заняття:
- організаційна структура;
- перевірка первинного рівня знань;
- інструктаж викладача;
- самостійна робота студентів;
- перевірка самостійної роботи;
- підведення підсумків, оцінка діяльності студентів;
- завдання для самостійної роботи.
Студент повинен прослухати пояснення матеріалу, закріпити його шляхом виконання вправ по підручнику:
а) с.111 (17)
б) с.331 §26, с.109 (8)
в) с.110 (11) с.111 (15) с.111 (16) с.110-111 (13п,14п.)
г) прочитати і перекласти текст с.110 (12)
6. При вивченні теми студент повинен уміти розпізнавати і перекладати речення з Present Participle , вивчити нові лексичні одиниці і уміти вживати їх при читанні та перекладі наукових медичних текстів зі стоматології.
7. Перевірка, чи вірно ви зрозуміли граматичний матеріал: