2. Цель занятия: Сформировать представление о подготовке пациента к проведению инструментальных методов исследования.
3. Задачи обучения:
• обучение теоретическим основам организации сестринского процесса в лечебных учреждениях;
• обучение приемам и технике важнейших манипуляций при выполнении диагностических и лечебных врачебных назначений;
4. Основные вопросы темы:
1. Подготовка пациента к рентгенологическим методам исследования.
2. Подготовка пациента к эндоскопическим методам исследования
3. Подготовка пациента к ультразвуковым методам исследования.
4. Подготовка пациента к ЭКГ.
5. Подготовка пациента к спирографии.
5. Методы обучения и преподавания:
- работа в паре, работа в малых группах, ролевые игры, обучение навыкам с использованием муляжей, манекенов.
Практические навыки: навыки общения с больными, коммуникативные навыки.
6. Литература:
Основная литература:
Дополнительная литература
1. Справочник медицинской сестры: в 2 т / Под ред. О.Л. Задворновой, М.Х. Турьянова.- М.: “Новая волна”,1998.- 1т –448 с.,2 т – 475 с.
2. Евплов В.И. Дезинфекция и стерилизация в лечебном учреждении: Сб. документов, комментарии, рекомендации.- Ростов н/Д: Феникс,2003.-478 с.
7. Контроль- устный опрос, тесты (прилагаются).