рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Медицина
/
Сырқатты ішімен жатқызу

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Сырқатты ішімен жатқызу

Сырқатты ішімен жатқызу - раздел Медицина, Клиникалық кіріспе пәні бойынша Мақсаты: Төсекте Жайлы қалыпты Жасау. ...

Мақсаты: төсекте жайлы қалыпты жасау.

Қолдану көрсетілімдері: төсектегі еңжарлы және еріксіз қалыптағы

науқас, ойылудын алдын алу.

Дайындаңыз: функциональды кереуетті, 8 кішкентай жастықтарды,

2 жастықты.

Іс-әрекет алгоритмі:

1. Науқаспен сенімді қарым қатынас орнатыңыз.

2. Науқастың жағдайын және оның жағынан басқа жаққа ауысуына көмектесу мүмкіндігі барлығын бағалаңыз.

3. Гигиеналық деңгейде қолды тазартыңыз. Қолғапты киіңіз.

4. Кереуеттің (тормозын) тежеуін бекітіңіз.

5. Мейірбике тұрған қыр жағындағы порученді түсіріңіз (егерде ол болса).

6. Кереуетке колденең қалып беріп, науқастың басының астынан жастықты алып, оған көмек көрсетуге жолды камтамасыз етіңіз.

7. Ішіне аудару жасалатын науқастың шынтақ буынынан жазылған қолын тұлғасының барлық ұзындығына паралельді (қатар) орнатыңыз және қысыңыз, сан астына қолыңыздың ұшын салып, науқасты оның қолы арқылы ішіне «аударыңыз». Егерде науқас денесінің бір жақ жартысында салдану (гемиплегия) болса, онда салданған қол арқылы ішіне аударуды жасаңыз (төсектегі науқасты аудару жеңілденеді).

8. Науқастың денесін кереуеттің ортасына жылжытыңыз (науқастың қауіпсіздігін қамтамасыз ету).

9. Науқастың басын бір жақ қырына бұрып, оның астына аласа жастықты салыңыз (ол мойын омыртқаларының бүгілуі мен жазылуын азайтады). Салдануы бар науқастың басын дененің жансызданған жағына бұрыңыз.

10.Кішкентай жастықты науқастың ішіне, диафрагма деңгейінен біраз төмендеу салыңыз (бел омытқаларының жазылуын және бел бүлшық еттерінің күшін азайту үшін), әйелдердің кеуде қысуын азайтады.

11.Науқастың иығынан бүгілген қолдарын, жоғары көтеріңіз, оның қолдары науқастың басына орналасады (наукасқа жайлы қалып беру).

12.Шынтақ астына, білекке және қол ұшына кішкене жастықтарды салыңыз.

13.Табандардың астына жастықты салыңыз, аяқтың саусақтары матрастың үстінде болуы керек (аяқтың саусақтарын матрасқа қысуын азайтады, табанның салбырауын және оның сыртына бүрылуын алдын ала ескертеді).

14.Науқастың ыңғайлы жатқанына көзіңізді жеткізіңіз.

15.Қолғапты шешіңіз. Қолыңызды жуып, кептіріңіз.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Клиникалық кіріспе пәні бойынша

Клиникалы кіріспе п ні бойынша... Т ЖІРИБЕЛІК САБА ТАР А АРНАЛ АН ДІСТЕМЕЛІК...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Сырқатты ішімен жатқызу

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚТАРҒА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ
Мамандық 0304000 «Стомотология» Квалификациясы0304023 «Дантист» Ұзақтығы 4 сағат

Науқастың төсектегі қалпы
1. Қатаң төсек тәртібі- ішкі мүшелердің қызметі және құрылысы зақымдалған ауыр халдегі п

Науқасты арқасымен жатқызу
Мақсаты: төсекте жайлы қалыпты жасау. Қолдану көрсетілімдері: төсектегі еңжарлы және еріксіз қалыпта

Науқасты қырымен жатқызу
Максаты: тесекте жайлы калып жасау. Қолдану көрсетілімдері: төсектегі еңжарлы және еріксіз калыптағы науқас,

Сырқаттың белсенділік режимі
Әрбір емдеу мекемесінде өзінің ішкі ауруханалық режимі болады. Емдеу – сақтау режимінің маңызды шарттарының бірі: 1. Сырқат п

Ауыз қуысының күтімі
Мақсаты: ауыз қуысында қабыну және шіру процестерінің алдын алу. Әзірле:стерильденген: лотоктар, екі пинцет, салфеткіл

Мұрынның күтімі
Ауыр жағдайдағы науқастың мұрнының шырышты қабатында көп мөлшерде шырыштар және шаң- тозаңдар жиналып қ

Мұрыннан қан кеткен жағдайда көмек көрсету.
Мұрынннан қан кету себептері әртүрлі болады- жалпы ауыру, қан, инфекциялық аурулар, тұмау кездерінде болады. Мұрыннан қан кету кезінде

Лақтың күтімі
Мақсаты: науқастың жеке бас тазалығын сақтау, құлақ ауруларының алдын-алу, құлақ құлығыны&

Көздің күтімі
Мақсаты: науқастың жеке бас тазалығын сақтау, ауруларының алдын- алу, қалі ауыр науқас көзіне таңертеңгі тазалы

Дәрет сауытын (Судно) беру
Мақсаты: науқастың физиологиялық бөліністерін шығаруын қамтамасыз ету. Қолдану көрсетілімдері: u

Зәр қабылдағышты беру
Мақсаты: науқастың жеке бас тазалығын сақтау, науқастың физиологиялық бөліп шығаруларын қамтамасыз ету, зәр

Терінің күтімі
Қалыпты қызмет істеу үшін тері таза олу керек. Теріде жиналатын тері безде іріңнің секреттерімен, шаң және микробтармен тері қабаттарының ласта

Ойық жараның профилактикасы
Ойылу- терінің және жұмсақ тіндердің ұзақ уақыт қысылуынан шіруге дейін баратын зақымдануы. Ойылуға итермелейтін факторлар

Ойық жараның профилактикасы мен емдеуі
Мақсаты:ойылудың алдын алу. Әзірле:стерильденген: лоток, салфеткілер, мақта тампондары, пинцеттер, 10 % камфорлы спиртке немесе 40

Пациент төсегін дайындау.
Емдеу – профилактикалық ұйымдарда керуерттер және ауыр халдегі пациенттерге функциональды керуерттер қолданылады. Бүйірінде немесе аяқ бөлігінде орналас

Тәсіл.
1 тәсіл-пациенттерге төсекте қозғалуына рұқсат етілген жағдайда жүргізіледі. Әзірле:

Ші тәсіл.
2 тәсіл – қатаң төсек режимдегі пациенттерге қолданылады. Әзірле: Таза төсеніш жинағы Халат, орамал

Пациенттің киімін ауыстыру.
Көрсетілімі: Халі ауыр қатаң төсек режимдегі пациент. Әзірле: Пациентке қажет киім жиынтыu

Терінің күтімі
Қалыпты қызмет істеу үшін тері таза болу керек. Теріде жиналатын тері безде іріңнің секреттерімен, шаң және микробтармен тері қабаттарының ласт

Тест сұрақтары
1.Сулану пайда болғанда теріні жылы сумен жуады және калий пермангант ерітіндісімен жуады: A. 2% B. 0,5% C. 1%- 5% D. 5%- 10% E. 4%

Тест сұрақтары
1.Сулану пайда болғанда теріні жылы сумен жуады және калий пермангант ерітіндісімен жуады: F. 2% G. 0,5% H. 1%- 5% I. 5%- 10% J. 4%

Тест сұрақтары
1.Сулану пайда болғанда теріні жылы сумен жуады және калий пермангант ерітіндісімен жуады: K. 2% L. 0,5% M. 1%- 5% N. 5%- 10% O. 4%

Карточка №2
Ойылудың пайда болуына қауіп-қатер факторлары? 1. 2. 3. 4.