1. Возьмите снимок и по маркировочной надписи убедитесь, что это R-снимок данного больного, назовите возраст больного, дату исследования.
2. Назовите проекцию, область и сторону исследования.
3. Установите снимок на негатоскопе: рентгенограмму в боковой укладке - по ходу центрального луча, обзорную - так, как мы смотрим на больного.
4. Оцените качество изображения: четкость, правильность выполнения снимка.
5. Обратите внимание:
- форма и размеры анатомических образований (челюсти, глазницы, околоносовой пазухи)
Изменение размеров: удлинение
атрофия
дефект
утолщение
вздутие
- состояние компактных замыкательных пластинок:
непрерывность их, четкость наличие периостальных наслоений:
линейных
слоистых (луковичных)
кружевных
игольчатых
по типу “козырька”
- структура кости:
остеопороз
остеолиз
деструкция
гиперостоз
резорбция
- наличие секвестров, их размеры, локализация
- наличие секвестральной капсулы, ее локализация, характер стенок
- состояние нижнечелюстного канала: его размеры, ширина, четкость стенок, непрерывность, локализация отверстий
- состояние зубов:
коронка зуба - ровность, четкость контуров, наличие или отсутствие узур, кариозных полостей;
полость зуба - четкость контуров, границы, форма, наличие пломбировочной массы;
корень зуба - форма, положение корней, проходимость каналов;
периодонт - ширина периодонтальной щели - 0,15 - 0,3 мм, четкость ее контуров, размеры деструктивных изменений;
лунка удаленного зуба - четкость компактной пластинки, выстилающей альвеолу, состояние межкорневых перегородок;
- контуры мягких тканей: кожи, подкожной жировой клетчатки, мышц - четкость контуров, симметричность их, наличие петрификатов, ангиолитов.
6. Задания для уяснения темы занятия:
6.1. Тесты: