Прервав чтение утренней газеты, миссис Кей чувствует запах дыма и видит, что занавески возле кухонной плиты загорелись. Давайте подумаем: каким, образом она может наилучшим образом использовать время, имеющееся в ее распоряжении?
Первый вариант: она может намазать маслом кусок хлеба и продолжить чтение газеты.
Второй вариант: она что-нибудь предпримет для того, чтобы остановить быстро разгорающийся пожар. Вне зависимости от того, бросится ли миссис Кей с кувшином воды к занавескам, вызовет по телефону пожарную команду или же побежит за огнетушителем, никто не будет утверждать, что самым лучшим времяпрепровождением миссис Кей будет приготовление бутерброда и чтение газеты.
Конечно, выбор далеко не всегда сводится к такому ясному решению.
Я специально привел такой банальный пример, но он довольно наглядно иллюстрирует поведение людей в реальной жизни при выборе ими того или иного решения в их жизни. Хотя читать газету, когда в доме пожар, самый худший из выборов в приведенной ситуации, часто мы можем видеть, как в реальной жизни люди поступают подобным образом.