Реферат Курсовая Конспект
Матрица взаимодействия простых подцелей - раздел Экономика, Цель С1: сокращение расходов. Веса, Баллы 0.5 0.3 0.7...
|
Веса, баллы | 0.5 | 0.3 | 0.7 | 0.5 | 0.3 | 0.8 | 0.6 | 0.9 | 0.6 | 0.6 | 0.5 | 0.9 | 0.7 | Интегр. оценка под- цели | Вы-бор под-цели |
Простые подцели | С11 | С12 | С13 | С211 | С212 | С213 | С214 | С22 | С23 | С311 | С312 | С32 | С33 | ||
С11 | 1.0 | 0.9 | 0.5 | 0.1 | 1.41 | ||||||||||
С12 | 1.0 | 0.1 | 0.37 | ||||||||||||
С13 | 1.0 | 0.9 | 0.8 | 0.1 | 1.89 | ||||||||||
С211 | 0.3 | 1.0 | 0.7 | 0.3 | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.5 | 2.2 | ! | |||||
С212 | 0.7 | 0.9 | 1.0 | 0.4 | 0.4 | 0.7 | 0.1 | 0.8 | 2.8 | !!! | |||||
С213 | 0.6 | 1.0 | 0.6 | 0.2 | 1.68 | ||||||||||
С214 | 0.6 | 0.6 | 1.0 | 0,4 | 0.7 | 0.5 | 2,02 | ! | |||||||
С22 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 1.0 | 0.6 | 0.1 | 0.3 | 1.72 | |||||||
С23 | 0.4 | 0.6 | 0.1 | 1.0 | 0.8 | 1.72 | |||||||||
С311 | 0.8 | -0.3 | -0.2 | 0.3 | 0.1 | 1.0 | 0.4 | 0.3 | 1,75 | ||||||
С312 | 0.2 | 0.6 | 0.7 | 0.9 | 0,3 | 0.4 | 1.0 | 0.3 | 0.4 | 2,39 | !!! | ||||
С32 | 0.4 | 0.4 | 0.9 | 0.8 | 1.0 | 2,19 | ! | ||||||||
С33 | 0.2 | 0.6 | 0.8 | 0.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 | 0.2 | 1.0 | 2.87 | !!! |
Основные задачи магазина:
1. Составление плана продажи товара.
2. Выработка новых технологий производства.
3. Получение лицензий.
4. Поиск поставщиков.
5. Закупка различной продукции.
6. Рекламная деятельность.
7. Обслуживание клиентов, покупателей.
8. Контроль качества продукции.
9. Бухгалтерский учет.
Основные функции магазина:
1. Контроль и учет.
2. Планирование.
3. Регулирование.
Основные цели магазина:
1. Привлечение новых специалистов.
2. Введение новых производственных технологий.
3. Снижение цен на продукцию.
Матрица функционального сходства №1.
0,05 | 0,07 | 0,23 | 0,13 | 0,14 | 0,12 | 0,02 | 0,02 | ||
0,01 | 0,01 | 0,36 | 0,01 | 0,12 | 0,23 | 0,21 | |||
0,15 | 0,1 | 0,2 | 0,25 | 0,15 | 0,09 | ||||
0,05 | 0,19 | 0,17 | 0,14 | 0,18 | |||||
0,1 | 0,28 | 0,07 | 0,08 | ||||||
0,1 | 0,09 | 0,12 | |||||||
0,16 | 0,18 | ||||||||
0,24 | |||||||||
Матрица функционального сходства №2.
0,37 | 0,03 | 0,19 | 0,05 | 0,17 | 0,09 | 0,01 | 0,02 | ||
0,01 | 0,02 | 0,31 | 0,03 | 0,11 | 0,21 | 0,24 | |||
0,13 | 0,08 | 0,22 | 0,21 | 0,14 | 0,12 | ||||
0,04 | 0,18 | 0,14 | 0,13 | 0,06 | |||||
0,21 | 0,15 | 0,13 | 0,04 | ||||||
0,05 | 0,07 | 0,19 | |||||||
0,16 | 0,06 | ||||||||
0,2 | |||||||||
Матрица функционального сходства №3.
0,26 | 0,08 | 0,34 | 0,21 | 0,23 | 0,19 | 0,10 | 0,12 | ||
0,01 | 0,02 | 0,37 | 0,01 | 0,11 | 0,22 | 0,43 | |||
0,23 | 0,22 | 0,20 | 0,23 | 0,38 | 0,32 | ||||
0,34 | 0,25 | 0,12 | 0,04 | 0,16 | |||||
0,21 | 0,29 | 0,12 | 0,02 | ||||||
0,23 | 0,06 | 0,18 | |||||||
0,24 | 0,05 | ||||||||
0,25 | |||||||||
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
На сайте allrefs.net читайте: Цель С1: сокращение расходов....
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Матрица взаимодействия простых подцелей
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов