ЗАДАНИЯ

1. Раскройте экономический смысл категории альтернативные издержки на примере своей организации. Свой ответ оформите в виде служебной записки на имя руководителя отдела или руководителя Вашей организации. В своем ответе покажите важность учета альтернативных издержек для Вашей организации и внесите свои конкретные предложения.

2. Блага — это предметы, удовлетворяющие потребности людей. Определите признаки экономических благ и подкрепите свой ответ примерами:

а) редкость;

б) бесплатность;

в) платность;

г) полезность;

д) созданы природой;

е) созданы трудом.

1. На рисунке изображена кривая производственных возможностей экономики, в которой производятся часы и кинокамеры. Найдите на графике точки для следующих комбинаций производства этих двух товаров и определите все эффективные варианты производства:

А 60 кинокамер и 200 часов;

В 60 часов и 80 кинокамер;

С 300 часов и 35 кинокамер;

Д 300 часов и 40 кинокамер;

Е 50 кинокамер и 250 часов.

1. Марья Ивановна посвящает день домашнему хозяйству. Она тратит на стирку рубашки 15 минут, а на мытье окна – 45 минут. Нарисуйте кривую производственных возможностей Марьи Ивановны в рамках 9-часового рабочего дня.
2. В стране А один работник производит 1 т мяса или 18 ц пшеницы в год, а в стране В 2 т мяса или 10 ц пшеницы. Найдите альтернативные издержки производства мяса, выраженные в пшенице и производства пшеницы, выраженные в мясе. В какой стране какие их этих издержек ниже?
3. Имеется два варианта распределения оценок у студента (по 100-бальной шкале):

Вариант	Баллы по эконом. теории	Баллы по высш. мат-ке
А
Б

Чему равны альтернативные издержки повышения оценки по высшей математике с 68 до 73 баллов, выраженные в баллах по экономической теории.