рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Эксперимент

Эксперимент - раздел Экономика, Мировая экономика Это Завершение Практическое Завершение Исследований Тех Или Иных Явлений. Что...

Это завершение практическое завершение исследований тех или иных явлений. Чтобы производить в массовом масштабе тот или иной товар (автомобиль, самолет, поезд, ручку), нужно проверить, как он ведет на практике (данное изделие, данная машина) и т.д. Для этого изготовляют, испытывают образцы, создают образцы 2-3 экземпляра и испытывают в различных направлениях – как ведет себя изделие. И только после длительных проверок, испытаний, если все нормально, уже переходят к массовому производству. Если выявляются какие-то недочеты при исследовании, принимают меры к устранению, опять испытывают.

 

В экономике в 1965 году широчайший эксперимент проводился по образованию на предприятиях фондов экономического стимулирования. Этот эксперимент так и назывался: "эксперимент, связанный с образованием фондов экономического стимулирования на промышленных предприятиях из прибыли предприятий. Образовывались 3 фонда экономического стимулирования труда и производства: фонд материального поощрения, фонд развития производства (прибыль отчислялась в этот фонд для того, чтобы в техническом отношении развивать производство: покупать новое оборудование, и т.д.) и фонд социально-культурных мероприятий и жилищного строительства (соц. – заработная плата, повышение интереса к труду и др.; жилищное строительство, улучшение условий труда; за счет фонда предприятия строили жилые дома; если у одного предприятия средств не хватало, они объединялись с другими и строили совместно; квартиры работникам давались бесплатно). Этот эксперимент из 5-ти предприятий приборостроения, это благоприятно сказывается на работе производственного коллектива, это распространили на большее количество предприятий. … Затем несколько отраслей охватили, и потом на всю экономику, на всю отрасль промышленности. Вплоть до завершения Советского Союза эти фонды в течение такого длительного периода времени успешно функционировали, успешно работали. Вот, что означает эксперимент.

Методы экономической теории

1. Общемировоззренческие — эти методы материалистической диалектики, они предполагает изучение процессов в единстве, во взаимосвязи и в развитии.

2. Общенаучные — ими пользуются не только экономическая теория, но и другие науки. Сюда относятся:

· метод научной абстракции — он состоит в выделении наиболее существенных сторон изучаемого явления и отвлечении от случайного;

· метод анализа и синтеза. Анализ состоит в том, что сложные явления и процессы расчленяются на отдельные простые элементы, которые подвергаются детальному изучению. Синтез состоит в том, что результаты изучения отдельных частей обобщаются и устанавливается внутренние взаимосвязи элементов системы в целом;

· метод индукции и дедукции. Индукция — это переход от частного к общему (обобщение фактов). Дедукция наоборот, переход от общего к частному (научная гипотеза проверяется фактами);

· системный анализ — предполагает трактовку экономического объекта как системы, и в то же время как элемента еще более сложной системы.

3. Частные методы включают в себя следующие методы:

· графический;

· статистический;

· метод экономико-математического моделирования;

· метод сравнительного анализа;

· экономический эксперимент.

Экономическая теория широко использует построение моделей экономических явлений и процессов. Форма описания моделей может быть графической и математической. Экономическая модель является инструментом для экономических прогнозов. Комплексом экономических принципов объясняется, как функционирует экономика и ее отдельные сектора.

 

 

3. Возникновение экономики, основные направления и школы.

 

 

Чтобы выжить, человек с самого начала свего сущ-я должен был активно действовать, приспосабливая окр-ю природу к удовл-ю своих потребностей. Эта сфера чел-й деят-ти получила название экономика (греч. «ойкос» -- дом, жилище; «номос» -- закон).

В эпоху феодализма отд-е мыслители занимались исследованием эк-х явл-й и процессов. На Руси: Е. Еразм, Ордын - Нащекин. На западе: Фома Аквинский. Однако, в работах ученых докапиталистич-й эпохи формировались лишь отд-е элементы эк-х знаний в рамках единой, еще не расчлененной науки – философии. Действит-я ист-я эк-й науки началась с того момента, когда из отдельных представлений об эк-х явлениях стало складываться системное теоретич-е знание о них.

ЭТ как самост-я наука возникла в пероид зарождения капитализма и прошла ряд этапов (возн-ла в Голландии в к. 15 в.):

Меркантилизм. Представи-ли: А. де Монкретьен, Томас Мен, Жан-Батист Кольбер считали, что ист-м богатства явл торговля. Богатство отождествлялось деньгами, а деньги – золотом и серебром. М. Сыграл важную роль в развитии капитализма. 1) спосбствовал

первоначальному накоплению капитала.2) спос-л

развитию товарно-денежных отн-й. Ему принадлежит термин «политэкономия»

17-18вв – школа физиократов. Предст-ли: Ф. Кенэ, Анн Тюрго. Перенесли вопрос о происх-и богатства из сферы обращения в сферу руководства. Сферу произв-ва они ограничивали только земледелием, а пром-ть считали бесплодной средой.

18-сер19вв. – школа бурж-й классич-й ПЭК. Предст-ли: В. Петти, А. Смит, Д. Рекардо. Считали, что ист-м богатства явл произв-во, независимо от его отраслевой структуры. Заслуга: разработка теории трудовой стоимости.

сер19-нач20вв – ПЭК переживала глубокий кризис и разделилась на 2 ветви: марксизм (научн. система фил-х, эк-х исц-полит взглядов, сост-х мировоззрение рабочего класса; наука о познании и революц-м преобразовании мира, о законах развития общ-ва) и маржинализм ( один из методологич-х принципов бурж-й ПЭК, основанный на исп-нии предельных величин в анализе эк-х влений).

20в – новые напр-я эк-й науке: кейнсианство (теория гос-го урегулирования капит-й эк-ки; осн принципы напр-ны на урегулирование кап-й эк-ки для обеспечения бесперебойнрго процесса общ-но развития), институционализм (напр-е бурж государствления 20в, рассматривающее полит орг-ю общ-ва как комплекс разл-х объединений граждан – «институций», кот-е затушевывают классовый хар-р бурж общ-ва), монетаризм.

аблицы – показал обмен между с/х и промышленностью.

· Адам Смит, Давид Рикардо. Определили политэкономию как науку о богатстве, включая анализ производства и обмена. Накопление капитала не только в с/х но и в промышленности. Понятие о "невидимой руке", которая управляет рыночной экономикой. Впервые выдвинули понятие об объективных законах экономики. Смит – сторонник свободной торговли. Выступал за минимальное вмешательство гос-ва в экономику. Выдвинул трудовую теорию стоимости, согласно ей стоимость товаров определяется затратами живого труда. Рикардо видел главный предмет политэкономии в законах распределения общественного богатства в общественных классах. Придерживался трудовой теории стоимости. Выдвинул теорию сравнительных издержек.

· Французский экономист Сэй. В создании стоимости участвуют 3 фактора – капитал, труд и земля. Закон Сэя о равенстве предложения и спроса. Отрицал возможность возникновения экономических кризисов. Выступал за свободную торговлю и максимальное вмешательство гос-ва в экономику.

· Середина 19 века – марксизм. Предмет политэкономии – изучение производственных отношений. Они определяются собственностью на средства производства. Производственные отношения меняются в зависимости от производственных сил. Трудовая теория стоимости.

· Конец 19 века – австрийская школа, Баверк. Антимарксистский характер. Отрицает трудовую теорию стоимости. Предмет изучения – отношение людей к вещам и субъективная оценка их полезности. Цена зависит от кол-ва и полезности.

· Конец 19 – начало 20 века – неоклассическая теория, Маршалл. Ввел понятие экономика (не политэкономия). Цена определяется спросом и предложением. Предложение определяется издержками производства, а спрос – полезностью вещей. Впервые применил графики. Предмет изучения – распределение редких экономических ресурсов.

· 1936 г., Кейнс. Предмет экономической теории – макроэкономика. Рассматривал проблемы безработицы, инфляции, потребления, инвестиций, гос. регулирования. Активное вмешательство гос-ва в экономику.

· 1945 г., Самуэльсон. Соединил теорию макроэкономики с микроэкономикой.

 

4. Потребность. Потребление. Ресурсы. Эффективность.

Производство предполагает использование ресурсов. Ресурсы, вовлечённые в производство, выполняют роль факторов производства. Ресурсы выступают в роли факторов производства, если они задействованы в производстве, если есть определённый результат.

Ресурсы подразделяются на :

- экономические(функционирующие)

- потенциальные(не вовлечённые в хозяйственный оборот)

Экономические ресурсы включают:

- природные ресурсы

- трудовые(население в трудоспособном возрасте)

- материальные(все созданные человеком средства производства, являющиеся результатом производства)

- финансовые(денежные средства, которые общество в состоянии выделить на организацию производства)

- информационные(научная, научно-техническая, проектно-конструкторская, статистическая, технологическая, информационная информация, а также др. виды интеллектуальных ценностей, необходимых для создания экономического продукта)

Природные ресурсы - это элементы функционирования природных систем, которые не созданы трудом человека, существуют независимо от него, но в той или иной степени используются человеком. Следует различать природные условия и природные ресурсы.

Природные условия создают возможности для производственной деятельности человека. К ним относятся солнечное излучение, внутреннее тепло Земли, рельеф, климат, осадки. На определённой ступени развития производительных сил природные условия превращаются в природные ресурсы. Например, ветер используется для получения энергии.

Природными ресурсами являются те силы, которые могут быть использованы в производственной и непроизводственной деятельности человека. Природные ресурсы по характеру использования делятся на:

- реальные(вовлечённые в производственный процесс)

- потенциальные(в настоящее время не используются)

Природные ресурсы делятся на:

- исчерпаемые

- неисчерпаемые

- заменимые

- незаменимые

Исчерпаемые - это такие ресурсы, которые на каком-то этапе производственной деятельности могут быть полностью исчерпаны. Исчерпаемые ресурсы:

- не возобновляемые(земельные угодья, воздух, полезные ископаемые)

- относительно возобновляемые

- воспроизводимые

Неисчерпаемые состоят из 3-х групп:

- космические(солнечная радиация, морские приливы и отливы)

- климатические(атмосферный воздух, энергия ветра, воды)

- водные ресурсы

Заменимые - это ресурсы, которые можно заменить другими, эк-ки более выгодными.

Незаменимые - атмосферный воздух, питьевая вода.

В экономическом плане природные ресурсы выполняют роль средств труда, предметов труда и условий жизни человека.

Необходимо различать понятия “экономические ресурсы” и “факторы производства”. Ресурсы это то, что поступает, входит в экономику, питает её. А факторы - это то, что задействовано в производственно-экономических процессах. Ресурсы есть входящий экономику поток, а факторы содержатся в преобразователе ресурсов.

Факторы производства - это параметры, определяющие характер и результативность протекания экономических процессов, предопределяющие количество и качество производимого экономического продукта. Факторы не столько производственные ресурсы, сколько производственный потенциал экономики. Факторы можно рассматривать причины, а экономический продукт как следствие экономического производственного процесса. Существует 2 подхода в классификации факторов производства:

1. в зап. экономической теории выделяют следующие факторы: земля, капитал, труд и предпринимательский фактор.

- земля - естественный фактор, она не является результатом человеческой деятельности. Земля - даровые блага природы(лес, недра и т.д.)

- труд - любая интеллектуальная и физическая деятельность человека, результатом которой являются блага, удовлетворяющие потребности человека.

- капитал - любые материальные блага, которые используются для производства др. благ и услуг. Капитал ассоциируется со способностью приносить доход. Различают основной и оборотный капитал. Основной - это здания, сооружения, оборудование. Оборотный - сырьё, материалы, энергия и т.д.

- предпринимательский фактор - особый вид деятельности, направленный на осуществление наиболее эффективной комбинации факторов производства с целью максимизации дохода.

2. Марксистский подход. К. Маркс выделил следующие факторы производства:

- предметы труда

- средства труда

- рабочая сила

Рабочая сила - совокупность физических и духовных способностей человека. Рабочая сила - это способность к труду, а труд - потребление рабочей силы. Рабочая сила - личный фактор производства, а средства производства - вещественный.

 

5. Экономические отношения. Блага.

Экономические отношения - это процесс производства, распределения, обмена и потребления собственности на материальные блага производственного (средства производства) и бытового (предметы потребления) назначения. Это отношения по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ, но не сами элементы производственного процесса. Собственность как общественная форма производственных благ и отношений может отделяться от своего материального субстрата и существовать в виде экономических инструментов: государственной власти, золота, денег, акций и т.п. экономических благ. В форме государственной собственности она не является экономическим благом в точном смысле этого слова, теряет качество меновой стоимости и вообще стоимости, которые превращаются в фикцию (в социалистическом способе производства). Экономические отношения относительно независимы от технических отношений.

 

Благо — это вещь, средство, все то, что удовлетворяет человеческие потребности и отвечает интересам, целям и устремлениям людей.

В хозяйственной деятельности используют материальные блага, которые подразделяются на даровые (никем не присвоенные) и хозяйственные блага. Последние находятся в ограниченном количестве, их иногда называют экономическими благами, ибо именно они являются объектом экономической деятельности людей.

К материальным благам иногда относят не только материальные вещи (дары природы, продукты труда и т.д.), но и все права (патентные, авторские, проезда, пользователя и т.д.), долевые обязательства, закладные, все виды монополий и привилегий.

Кроме материальных благ, можно выделить нематериальные блага — это блага, воздействующие на развитие способностей человека; создаются они в непроизводственной сфере (здравоохранении, образовании, физкультуре и спорте, искусстве, кино, театрах и т.д.). Среди нематериальных благ различаются внутренние и внешние блага. К первым относятся блага, данные человеку природой, которые он развивает по собственной воле (мускулы, здоровье, деловые способности, профессиональное мастерство, способность получать удовольствие от книг, лекций, музыки и т.п.). Ко вторым — то, что дает внешний мир для удовлетворения способностей человека (репутация, деловые связи и т.д.) или блага, которые благотворны для себя и для других (трудовые повинности, домашние услуги).

Особую группу благ, необходимых человеку, составляют услуги. Их специфика в том, что они не имеют вещной формы, их нельзя непосредственно накопить. Они могут быть потреблены лишь в момент их производства. В условиях товарного производства большая часть благ становится товаром.

Товар — это продукт труда, способный удовлетворить какую-либо человеческую потребность и предназначенный для обмена.

 

.

 

6. Экономический выбор. Экономические системы.

Экономика каждой страны представляет собой большую систему, в которой много самых разнообразных видов хозяйственной деятельности и где каждое звено, компонент системы может существовать только потому, что получает от других что-либо, т.е. находится во взаимосвязи и взаимозависимости от других звеньев.

Изучив эту тему, вы узнаете: во-первых, что такое экономическая система, каковы ее важнейшие элементы и основные задачи, в чем суть проблемы выбора в экономике; во-вторых, какие типы и модели экономических систем выработало человечество за свою историю; в-третьих, какое место в экономической системе занимают экономические институты и что это такое.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Мировая экономика

Экономика это наука о том как общество использует ограниченные ресурсы для производства полезных продуктов и распределяет их среди различных... Разделы экономической теории... микроэкономика...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Эксперимент

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Любая категория это явление или процесс!
Проанализировать. Ручка шариковая - явление; как исследовать этот товар не как "ручку", а как "товар", потому что эта ручка произведена для чего? Не для того, чтобы пользовался

Метод научной абстракции
Все экономические понятия, как мы уже выяснили, это понятие явлений, процессов и т.д. – абстрактные (труд - абстрактное понятие, труд печатника - конкретное; не было бы этих категорий – не было бы

Сочетание количественного и качественного
Экономическое развитие происходит по возрастающей наклонной вверх, т.е. от простого к сложному, от количественного к качественному. Ни один товаропроизводитель не начинает свое дело, свой бизнес с

Эластичность предложеня зависит от ряда факторов.
1. Способности товаров к длительному хранению: свежая рыба, земляника и др. не могут долго храниться, а потому эластичность их предложения низка. 2. Стоимость хранения: если

Конкуренция: понятие и виды. Эффективность конкурентных рынков
Конкуренция (от латинского «concurrere» — сталкиваться) означает соперничество между отдельными субъектами рыночного хозяйства за наиболее выгодные условия производства и реализации (купли и продаж

Рынок труда, его характеристики.
Общественно-экономическая форма движения трудовых ресурсов представляет собой рынок труда. Хотя рабочая сила и является товаром, продавец не отказывается от права собственности на нее, то ес

Предмет макроэкономики
Макроэкономика, как и микроэкономика, представляет собой раздел экономической теории. В переводе с греческого слово «макро» означает «большой» (соответственно «микро» - «маленький»), а слово «эконо

Анализ ex post и ex ante.
Различают два вида макроэкономического анализа: анализ ex post и анализ ex ante. Макроэкономический анализ ex post или национальное счетоводст

Методы и принципы макроэкономического анализа
В своем анализе макроэкономика использует те же методы и принципы, что и микроэкономика. К таким общим методам и принципам экономического анализа относятся: абстрагирование, (использование м

Экономический кругооборот.
Экономический кругооборот — это циркуляция реальных экономических благ, сопровождающаяся встречным потоком доходов и расходов. Основными субъектами рыночной экономики являются домо

Доход, потребление, сбережения.
  38. Инвестиции: понятие, структура, их виды. И – долгосрочное вложение капитала внутри страны или заграницей в предприятия различных отраслей народного хоз-ва. Раз

Виды инфляции
Существуют следующие виды инфляции: · С точки зрения проявления: · Открытая. Цены регулируются спросом и предложением. · Скрытая (подавленная). Цены регулируются государс

Ценовые факторы совокупного спроса.
· Эффект процентной ставки заключается в том, что повышение уровня процентной ставки сокращает совокупный спрос, поскольку предприниматель сокращает инвестиции, а потребители откладывают покупки. Н

Механизм возникновения и действия мультипликатора.
Мультипликатор начинает практически сразу работать, как только осуществляются хотя бы в некоторых точках рыночной экономики первичные (автономные) инвестиции, потому что в этих точках начинает расш

Мультипликатор обычно не действует в условиях.
I.Во-первых, в условиях полной занятости всех экономических ресурсов, так как для расширения производства, а это и есть инвестиции, нужны свободные экономические ресурсы. Но в этой

Механизм возникновения и действия акселератора.
Акселератор возникает в результате действия мультипликатора, а, точнее, в результате того, что мультипликатор обусловливает рост национального дохода, так как увеличиваются доходы домашних хозяйств

Международные экономические отношения
1) В предмет международных экономических отношений входит изучение двух важнейших составляющих: собственно м/н экономические отношения и механизм их реализации. МЭО включают многоуровневый

Платежный баланс
ПЛАТЕЖНЫЙ БАЛАНС представляет собой систематизированную оценку экономических операций между резидентами страны и нерезидентами, связанных с получением и платежами денежных средств.

Валютный курс
Валютный рынок – финансовый рынок, на котором осуществляется обмен иностранных валют. Валюта («цена, стоимость») – это денежная единица страны. Каждый национальный рынок имее

Эффект дохода и эффект замещения
лебания спроса и закономерности потребительского поведения могут быть объяснены при помощи двух известных в экономической теории эффектов: эффекта дохода и эффекта замещения. Эффек

Закон убывающей и предельной производительности
Рассмотрим короткий период деятельности фирмы, в котором из двух факторов переменным является труд. В такой ситуации фирма может увеличить производство за счет использования большего количества тру

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги