рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Челябинск, 2009

Челябинск, 2009 - раздел Экономика, МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА Удк 33 М К 26     Пряников, Б.п...

УДК 33 М

К 26

 

 

Пряников, Б.П. Мировая экономика [Текст]: учеб.-метод. комплекс дисциплины / Б.П. Пряников; Челяб. ин-т (фил.) ГОУ ВПО «РГТЭУ». – Челябинск, 2009. – ___ с.

 

 

Учебно-методический комплекс дисциплины (УМК-Д) «Мировая экономика» предназначен для студентов очной и заочной форм обучения специальностей: 080507 «Менеджмент организации»; 080502 «Экономика и управление на предприятии (торговли, общественного питания)»; 060800 «Экономика и управление на предприятии (туризма и гостиничного хозяйства)»; 080301 «Коммерция (торговое дело)»; 080105 «Финансы и кредит»; 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

 

УМК-Д включает рабочую учебную программу дисциплины, где представлены цели, задачи и предмет дисциплины; требования к уровню освоения дисциплины; объем дисциплины и виды учебной работы; содержание дисциплины; темы семинарских и практических занятий; задания по самостоятельной работе студентов; тематику контрольных работ; вопросы для подготовки к экзамену (зачету); учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

 

© Челябинский институт (филиал) ГОУ ВПО «РГТЭУ», 2008.

Содержание

Аннотация
Инновационные технологии, используемые в преподавании курса  
1. Рабочая учебная программа дисциплины  
1.1. Цели, задачи и предмет дисциплины
2. Требования к уровню освоения дисциплины
3. Объем дисциплины  
3.1. Распределение часов по видам учебной работы, формам обучения и специальностям  
3.2. Распределение часов по темам, видам учебной работы, форма обучения и специальностям  
4. Содержание дисциплины
4.1. Методические рекомендации по изучению теоретического курса дисциплины  
5. Темы семинарских занятий
5.1. Методические рекомендации к семинарским занятиям
6. Задания для самостоятельной работы студентов
7. Тематика контрольных работ
8. Вопросы для подготовки к экзамену и зачету
9. Учебно-методическое обеспечение преподавания дисциплины  
9.1. Литература
9.2. Методическое обеспечение дисциплины
9.3. Информационное обеспечение дисциплины
  Приложения:  
1. Глоссарий 2. Тесты для самоконтроля знаний студентов 3. Ключ к тестам самоконтроля знаний студентов 4. Методические указания по выполнению контрольной работы 5. Методические указания для сдачи зачета и экзамена    

 

Аннотация Учебно-методический комплекс дисциплины (УМК-Д) «Мировая экономика» составлен в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (номера государственной регистрации::180эк/сп от 17.03.2000 г; 238 эк/сп от 17.03.2000 г.; 234 эк/сп от 17.03.2000 г.; 181 эк/сп от 17.03.2000 г; 203 мжд/сп.23.03.2000 г.) для студентов очного и заочного отделений специальностей: 080507 «Менеджмент организации»; 080502 «Экономика и управление на предприятии (торговли и общественного питания)»; 080502 «Экономика и управление на предприятии (туризма и гостиничного хозяйства)»; 080301 «Коммерция (торговое дело)»; 080105 «Финансы и кредит»; 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Для специальностей: 080507, 080502, 080105, 080109, - дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин. Для специальности 080301 - в региональный (вузовский) компонент и является обязательной для изучения. В качестве дополнения в УМК-Д включены: «Методические рекомендации по изучению теоретического курса дисциплины «Мировая экономика»; «Методические рекомендации к семинарским занятиям по дисциплине «Мировая экономика»; «Методические рекомендации (указания) по самостоятельной работе студентов». Составитель: Пряников Борис Павлович,к.э.н, доцент, кафедры «Мировая экономика». Утвержден на заседании Учебно-методического совета Челябинского, института (филиала) ГОУ ВПО «РГТЭУ» «07» октября2008 г., протокол № 1 . Согласования со смежными кафедрами: Зав. кафедрой «Менеджмент организации» к.э.н., доцент Кузьменкова В.В. Зав. кафедрой «Экономика и управление на предприятии . (торговли и общественного питания) к.э.н., доцент Горчакова Т.И. Зав. кафедрой «Коммерция (торговое дело)» к.п.н., доцент Ярушева С.А. Зав. кафедрой «Финансы и банковское дело» к.э.н., доцент Путилова М.Д. Зав. кафедрой «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» к.э.н. Воропанова И.Н. Зав. библиотекой______________________ Луцук В.В. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Мировая экономика» на очном и заочном отделениях Дискуссия– форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблемным вопросам, предусмотренным в плане семинарских занятий. Тестовое задание – форма учебной работы, в рамках которой студенты осуществляют самопроверку знаний по отдельным темам учебного курса (см. раздел 3.2.), используя условия заданий (вопросы) теста, набор ответов для выбора и ключ к тестам (см. приложение 3). Интеллектуальная разминка– форма учебной работы, в рамках которой студенты терминологические определения базовым понятиям к теме семинара и уясняют логику взаимосвязи между ними.   1. Рабочая программа дисциплины 1.1. Цели, задачи и предмет дисциплины В соответствии с ГОС ВПО фундаментальная подготовка студентов очного и заочного отделений института направлена на формирование прочной теоретической основы и необходимых практических навыков, обеспечивающих квалифицированное осуществление ими своей последующей профессиональной деятельности, в том числе и во внешнеэкономической сфере, на должностях, требующих высшего экономического образования, согласно квалификационному справочнику должностей руководителей, специалистов и других служащих, утвержденному постановлением Минтруда России от 21.08.98 г. № 37. Будущий специалист, - выпускник института, - должен на основе прочных теоретических знаний и профессиональных навыков обеспечить формирование и использование информации об активах, обязательствах, доходах и расходах предприятий, организаций, учреждений и т. д. и тем самым способствовать рациональной организации и использованию финансовых и иных экономических отношений объектов хозяйствования всех форм собственности, содействовать устойчивому развитию их бизнеса и надежной защите их экономических интересов. Основная цель изучения курса «Мировая экономика» на очном и заочном отделениях института заключается в том, чтобы сформировать у студентов комплекс необходимых теоретических знаний и практических навыков в сфере мирового хозяйства и международных экономических отношений. Предметом рассмотрения дисциплины «Мировая экономика» является мировое хозяйство как система отношений соперничества и взаимодействия национальных экономик развитых, развивающихся стран и стран с переходной экономикой, их региональных интеграционных группировок и главных мировых центров экономической силы в условиях усиления процессов глобализации, интернационализации и регионализации системы мирового хозяйства, а также сферы мирохозяйственных связей и отношений. Основные задачи изучения данного курса заключаются в приобретении студентами института комплекса теоретических знаний и практических навыков позволяющих сформировать в их сознании системы строго научных и глубоко профессиональных представлений: - о предмете и методе дисциплины «Мировая экономика»; составе основных субъектов и объектов мирового хозяйства; принципах классификации стран по критериям различий в потенциале экономического роста и уровнях социально-экономического развития; роли и значении системы международного разделения трудав качестве объективной основы для дальнейшей диверсификации форм и методов взаимодействия субъектов мирового хозяйства в процессе его поступательного развития; причинах структурных перемен в ресурсно-энергетической базе мирового хозяйства; сущности и возможных путях решения демографических проблем народонаселения, воспроизводства и международной миграции трудовых ресурсов современного мира; - о сущности, главных движущих силах исторического процесса становления и поступательного развития современной системы мирового хозяйства с учетом: неравномерности в распределении ресурсной базы и научно-технического потенциала производства между странами и вследствие этого – о различии уровней их экономического и социального развития; динамики перемен в основной и поддерживающей структурах мирового хозяйства, составе их объектов и принципах функционального взаимодействия их субъектов; - об объективных причинах и основополагающих принципах глубоко противоречивого взаимодействия процессов регионализации и глобализации мирового хозяйства; - о сущности, роли, месте и значении исторических этапов развития мирохозяйственного процесса с целью определения его генеральной тенденции с учетом углубления процесса глобализации мирового хозяйства и связанных с ним перемен в: институциональной структуре организации, принципах и методах регулирования международной торговли; способах и динамике международного движения капитала и рабочей силы; роли, месте и значении международных экономических организаций и ТНК в современном мирохозяйственном процессе; - об объективном характере и движущих силах процесса регионализации мирового хозяйства с учетом мирового опыта создания таких региональных межгосударственных интеграционных хозяйственных образований, как ЕС, АСЕАН, НАФТА, АТЭС, МЕРКАСУР; - о роли и значение механизмов воздействия нового, - информационно-технологического, - витка НТР на перемены в: значимости обеспечения национальных экономик сырьевыми ресурсами с учетом реалий перераспределения научно-технического потенциала между субъектами мирового хозяйства; территориальном размещении производительных сил и отраслевой в структуре мирового хозяйства; - об объективных причинах различий в национальных и региональных моделях экономического роста в контексте современного развития мирового хозяйства, подходов к их классификации и решению проблемы унификации; - о роли и месте России в системе мирового хозяйства как по отношению к группе развитых и развивающихся стран, так и по отношению к основным центам экономической силы современного мира с учетом существования таких ключевых проблем социально-экономического развития российской экономики, как «утечка мозгов», «бегство капиталов за рубеж» и привлечение иностранных инвестиций в экономику страны. Учебная дисциплина «Мировая экономика» основана на современном информационном материале, и передовых методах исследования мирохозяйственного процесса, успешно сочетающих теоретический и эмпирический подходы. 2. Требования к уровню освоения дисциплины Требования к уровню освоения дисциплины «Мировая экономика» студентами очной и заочной форм обучения определены государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (ГОС ВПО) соответствующих специальностей. В них указан необходимый для обязательного усвоения выпускниками Челябинского института (филиала) ГОУ ВПО «РГТЭУ» перечень дидактических единиц. Составитель данного УМКД выделил этот перечень в отдельную категорию “А” - «дидактических единиц общепрофессионального минимума», - который является обязательным для усвоения студентами всех специальностей. Однако в целях адаптации рабочей учебной программы курса «Мировая экономика» к специфике профессиональной подготовки студентов по каждой специальности в отдельности, составитель данного УМК-Д счел возможным и целесообразным расширить перечень дидактических единиц категории “А”, дополнив его «специфическим перечнем дидактических единиц категории “Б”», - учитывающим различия в профессиональной подготовке студентов института, применительно к выбранной ими специальности.   Перечень дидактических единиц категории “А” Предмет и теоретико-методологические основы науки – «мировая экономика»; новые направления дальнейшего развития позитивной теории мирового рынка, международной торговли и всемирного хозяйства. Базовые понятия учебной дисциплины «Мировая экономика»: «мировое хозяйство» в широком и узком смыслах; мега-система всемирного хозяйства, новизна современных подходов к теоретическому осмыслению и интерпретации комплексного характера ее структуры; международное разделение труда как объективная основа существования и развития международных торгово-экономических связей. Ресурсная база и отраслевая структура мирового хозяйства, факторы структурных сдвигов в ресурсной базе производства и размещении производительных сил. Неравномерность международного распределения природных ресурсов и потенциала научно-технического прогресса как главного фактора и средства ресурсосбережения на новом – информационно-технологическом - витке НТР. Структура и инфраструктура мирового рынка как объективная основа функционирования и развития мега-системы всемирного хозяйства; сфера международной торговли товарами и услугами, совокупность ее сред; внутренний, национальный, международный и мировой рынки; основные виды международной торговли товарами и услугами. Современные подходы к выбору базовых критериев и построению типологических классификаций стран мира с учетом различий потенциалов их экономического роста, достигнутых уровней и степеней социально-экономического развития. Процессы глобализации и регионализации мирового хозяйства: противоречия их совместного протекания, принципы, инструменты и механизмы урегулирования. Процессы экономической интеграции в современном мире; сущность, формы и характер их протекания в развитых и развивающихся регионах мира; основные интеграционные группировки стран; проблемы и перспективы углубления процесса экономической интеграции. Глобальные угрозы и вызовы поступательному развитию современной системы мирового хозяйства; новые подходы к выбору путей и средств их преодоления. Место, роль и значение национальных экономик развитых и развивающихся стран, их интеграционных образований в современной мега-системе всемирного хозяйства. Место, роль и значение переходной экономики России в современной мега-системе всемирного хозяйства; перспективы ускорения хозяйственного развития России и российских регионов в преддверии вступления нашей страны в ВТО. Перечень дидактических единиц категории “Б” по отдельным специальностям Для студентов, обучающихся по специальности 080507 «Менеджмент организации» Важнейшие показатели системы национальных счетов (СНС): ВВП и ВНП, конечная и промежуточная продукция, добавленная стоимость, чистый национальный продукт, национальный доход. Внешнеторговые и инвестиционные модели, маркетинговые стратегии развития современного бизнеса России; проблемы их адаптации во внутренней (национальной) и внешней (иностранной) правовой, политической и хозяйственной средах. Основные принципы организации, формы, методы и механизмы внутрифирменного управления международным бизнесом российских предприятий и промышленно-торговых фирм. Место, роль и значение стратегий маркетинга и финансового менеджмента российских предприятий и промышленно-торговых фирм в обеспечении их международной конкурентоспособности на внутреннем и внешних рынках товаров и услуг, капитала и рабочей силы. Принципы, формы, методы и инструменты государственного регулирования международного бизнеса российских предприятий и промышленно-торговых фирм.   Для студентов, обучающихся по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (торговли и общественного питания)» Важнейшие показатели системы национальных счетов (СНС): ВВП и ВНП, конечная и промежуточная продукция, добавленная стоимость, чистый национальный продукт, национальный доход. Международные маркетинговые стратегии развития бизнеса российских предприятий оптовой, розничной торговли и общественного питания; проблемы их адаптации во внутренней (национальной) и внешней (иностранной) правовой, политической и хозяйственной средах. Основные принципы организации, формы, методы и механизмы внутрифирменного управления торгово-экономической деятельностью российских предприятий оптовой, розничной торговли и общественного питания. Место, роль и значение стратегий маркетинга и финансового менеджмента российских предприятий оптовой, розничной торговли и общественного питания в обеспечения их международной конкурентоспособности на внутреннем и внешних рынках. Принципы, формы, методы и инструменты государственного регулирования торгово-экономической деятельности российских предприятий оптовой, розничной торговли и общественного питания.   Для студентов, обучающихся по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (туризма и гостиничного хозяйства)» Важнейшие показатели системы национальных счетов (СНС): ВВП и ВНП, конечная и промежуточная продукция, добавленная стоимость, чистый национальный продукт, национальный доход. Международные маркетинговые стратегии развития бизнеса российских туроператоров; проблемы их адаптации во внутренней (национальной) и внешней (иностранной) правовой, политической и хозяйственной средах. Основные принципы организации, формы, методы и механизмы внутрифирменного управления международным бизнесом российских туроператоров. Место, роль и значение стратегий маркетинга и финансового менеджмента бизнеса российских туроператоров в обеспечения их международной конкурентоспособности на внутреннем и внешних рынках туристических услуг. Принципы, формы, методы и инструменты государственного регулирования международного бизнеса российских туроператоров. Для студентов, обучающихся по специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)» Международная торговля и международная коммерция; сфера международной коммерции в торговом деле; основные разновидности внешнеторговых операций. Количественные измерители сферы международной торговли: общий объем товарооборота, товарная структура экспорта и импорта, географическая структура экспорта и импорта. Экспортная квота торгующей страны, способ ее количественного измерения; методы количественного анализа динамики внешнеторговых потоков на размер экспортной квоты страны.   Для студентов, обучающихся по специальности 080105 «Финансы и кредит» Важнейшие показатели системы национальных счетов (СНС): ВВП и ВНП, конечная и промежуточная продукция, добавленная стоимость, чистый национальный продукт, национальный доход. Финансовые ресурсы мирового хозяйства и мировые финансовые рынки; финансовый сектор национальной экономики. Международные рынки финансов, их структура; проблема экономической безопасности в сфере международных финансов: финансовые риски внешней торговли и способы их минимизации. Принципы, формы, методы и инструменты государственного регулирования валютно-финансового сектора экономики России.   Для студентов, обучающихся по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Важнейшие показатели системы национальных счетов (СНС): ВВП и ВНП, конечная и промежуточная продукция, добавленная стоимость, чистый национальный продукт, национальный доход. Методы количественного анализа, бухгалтерского учета и аудита основных параметров ВЭД российских предприятий, организаций и промышленно-торговых фирм. Методы отражения данных финансового мониторинга нетто-текущей стоимости активов международной промышленно-торговой фирмы в ее бухгалтерском балансе. Принципы организации бухгалтерского анализа и учета валютных поступлений от ВЭД российских предприятий, организаций и промышленно-торговых фирм. В результате усвоения указанных перечней дидактических единиц дисциплины «Мировая экономика» студент, обучающийся по каждой из выше названных специальностей должен: а) иметь представление: - о сущности современного мирового хозяйства, его комплексной структуре и тенденциях развития; - о сложившейся системе международного разделения труда; - о существующих теориях международной торговли и мировой экономики; - о процессе глобализации мирового хозяйства, его движущих силах и противоречиях, месте национальных экономик в нем; - о причинах и последствиях неравномерности экономического развития стран в современноммировом хозяйстве; - о принципах и базовых критериях классификации стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития; - о структуре объектов, субъектов и принципах функционирования мирового рынка товаров и услуг; - о сущности процесса международного движения капитала, его современной динамике, формах и методах регулирования; - о роли и месте международных экономических организаций и транснациональных корпораций в современной мега-системе всемирного хозяйства; - о проблемах привлечения иностранных инвестиций в экономику России в условиях глобализации мирового хозяйства; - о положении на международном рынке рабочей силы, международной миграции населения и методах ее государственного регулирования; - о сущности, формах протекания и перспективах интеграционных процессов в мировом хозяйстве; - об институциональной структуре функционирования системы современных международных экономических отношений; б) знать: - основные терминологические определения дисциплины «Мировая экономика» и логику взаимосвязи между ними; - иметь четкое представление об основных теориях международной торговли и мирового хозяйства, основных направлениях их дальнейшего развития; в) уметь: - объяснять сущность, характер и движущие силы долговременных тенденций в развитии современной системы мирового хозяйства; - выделять основные группы стран – субъектов мирового хозяйства; - правильно оценивать эффективность мер государственной миграционной политики в контексте решения национальных и международных проблем занятости; - анализировать опыт использования моделей экономического роста и социально-экономического развития в странах с переходной экономикой; - выявлять основные противоречия совместного протекания процессов глобализации и регионализации мирового хозяйства и анализировать характер их влияния на предстоящее вступление России в ВТО; г) приобрести навыки: - по оценке влияния либерализации международного движения капитала на хозяйственное развитие отдельных стран, регионов мира и мирового хозяйства в целом; - по оценке народно-хозяйственной эффективности различных форм привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику; - по определению путей и методов рационального использования ресурса международной миграции рабочей силы на российском рынке труда; - по определению путей и методов рационального использования возможностей международного рынка финансов в практике ВЭД отечественных предприятий и фирм; - по определению путей и методов усиления позиций России в международных экономических организациях и во всей системе современных международных экономических отношений; д) владеть: - приемами экономико-статистического анализа динамики изменения основных параметров внешней торговли развитых, развивающихся стран, их интеграционных группировок в целях: определения моментов смещения центров экономической силы в системе мирового хозяйства; - приемами системного анализа текущего состояния и отслеживания новых направлений функционального взаимодействия и совместного развития отдельных подсистем мирового хозяйства с целью прогнозирования характера, степени и масштабов такового на перемены в способе функционирования и развития всей мега-системы всемирного хозяйства в долгосрочной перспективе. 3. Объем дисциплины 3.1. Распределение часов по видам учебной работы, формам обучения и специальностям Форма обучения – очная  

Таблица 1

Вид учебной работы Количество часов по специальности 080507 «Менеджмент организации»
Аудиторные занятия:
лекции
семинары
Тематические дискуссии и деловые игры -
Самостоятельная работа
ВСЕГО часов на дисциплину:
Текущий контроль (тесты):
Контрольная работа -
Виды итогового контроля Экзамен - 2 семестр

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования... РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... ГОУ ВПО РГТЭУ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Челябинск, 2009

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
    Учебно-методический комплекс дисциплины Специальности: 080507 «Менеджмент орган

Развития
  Мега-система всемирного хозяйства: этапы становления; основные закономерности функционирования, тенденции и проблемы развития; новизна современных подходов к теоретическому осмыслен

Базовые теории международной торговли
(микроэкономический аспект) «Чистая» теория междуна­родной торговли и приносимой ею выгоды; теория коммерческой политики (причины и результаты различных лимитов на обм

Базовая теория таможенных тарифов
и торговой политики Влияние таможенного тарифа на потребителей; влияние таможенного тарифа на производителей; фактический уровень защитного (импортного) тарифа; чистые

Мирового хозяйства
Тема 4. Ресурсы мировой экономики: основные виды, неравномерность международного распределения Природные ресурсы мирового хозяйства и факторы возраста

Тема 5. Отраслевая структура мирового хозяйства. Факторы структурных сдвигов
Отраслевая структура мирового хозяйства.Основные отрасли сферы материального производства (промышленность, сельское хозяйство, строительство, транспорт, связь; лесное, водное х

Тема 8. Глобализация мирового хозяйства
  Глобализация мирового хозяйства как форма интеграции всемирного хозяйства. Противоречия процесса глобализации мирового хозяйства, принципы, инструменты и механизмы их урегулирования

Тема 9. Процессы региональной экономической интеграции мирового хозяйства
Предпосылки развития ме­ждународной экономической интеграции: научно-техническая революция, процессы интернационализации на­циональных экономик, углубление международного разделения труда, эволюция

Тема 12. Национальные экономики развитых, новых индустриальных и развивающихся стран
Место, роль и значение национальных экономик стран «большой семерки» во всемирном хозяйстве. Место, роль и значение национальных экономик новых индустриальных стран (НИС) в интеграционных

Тема 13. Переходная экономика России во всемирном хозяйстве
Особенности российской модели перехода к рыночной экономике (приватизация и разгосударствление). Основные черты модели социально-экономического развития России. Международная специализация

Теоретического курса дисциплины
Раздел 1. Введение в дисциплину «Мировая экономика» Тема 1. Предмет и метод науки – «мировая экономика» Изучение данной

Развития теории международной торговли, мирового рынка, и всемирного хозяйства
Работу над данной темой целесообразно начать с изучения теоретического базиса международной торговли - чистой теории международной торговли (предложение), - рассмотренной в микроэкономическо

Мирового хозяйства
Тема 4. Ресурсы мировой экономики: основные виды, неравномерность международного распределения Работу над данной темой целесообразно начать с изучения принятой в отечестве

Факторы структурных сдвигов
  Работу над данной темой целесообразно начать с изучения особенностей территориального размещения ведущих отраслей сферы материального и нематериального производства между странами м

Тема 6. Мировой рынок товаров и услуг
  Работу над данной темой необходимо начать с рассмотрения основных этапов становления структуры и инфраструктуры мирового рынка товаров с упором на анализ форм проявления и механизма

И услугами
  Изучение данной темы целесообразно начать с рассмотрения основных видов международной торговли товарами и услугами, акцентировав внимание на характеристических особенностях междунар

Тема 8. Глобализация мирового хозяйства
  Изучение данной темы целесообразно начать с рассмотрения феномена глобализации как формы интеграции всемирного хозяйства, акцентируя внимание на противоречиях этого процесса и на пр

Тема 9. Процессы региональной экономической интеграции мирового хозяйства
Изучение данной темы целесообразно начать с рассмотрения главных предпосылок активизации процесса ме­ждународной экономической интеграции (научно-техническая революция, процессы интернационализации

Тема 10. Региональные интеграционные блоки мирового хозяйства
Данную тему следует рассматривать как конкретизацию предыдущей с учетом накопленного исторического опыта создания региональных интеграционных образований в различных частях света: в Западной Европе

Тема 12. Национальные экономики развитых, новых индустриальных и развивающихся стран
Изучение данной темы целесообразно начать с последовательного рассмотрения, в рамках центропериферической модели всемирного хозяйства, места, роли и значения в интеграционных блоках и всемирном хоз

Тема 13. Переходная экономика России во всемирном хозяйстве
Изучение данной темы целесообразно начать с рассмотрения особенностей российской модели перехода к рыночной экономике (приватизация и разгосударствление) и основных черт модели социально-экономичес

Тема 1. Современное мировое хозяйство, масштабы и структура, субъекты и объекты, базовые понятия, тенденции и проблемы развития
  (форма проведения – развернутая дискуссия) Интеллектуальная разминка – дать терминологические определения базовых понятий по теме: национальное гос

Тема 4. Мировой рынок товаров и услуг
  (форма проведения – развернутая дискуссия) Интеллектуальная разминка – дать терминологические определения базисных понятий по теме: международная торговля, внешняя торговля

Тема 5. Глобализация мирового хозяйства
  (форма проведения – развернутая дискуссия) Интеллектуальная разминка – дать терминологические определения базисных понятий по теме: глобализация, интер

Тема 6. Региональная экономическая интеграция и региональные интеграционные блоки мирового хозяйства
  (форма проведения – развернутая дискуссия) Интеллектуальная разминка – дать терминологические определения базисных понятий по теме: международная экономич

Тема 8. Национальные экономики развитых, новых индустриальных и развивающихся стран
  (форма проведения – развернутая дискуссия) Интеллектуальная разминка – дать терминологические определения базисных понятий по теме: развитые страны, разви

Тема 9. Переходная экономика России во всемирном хозяйстве
  (форма проведения – развернутая дискуссия) Интеллектуальная разминка – дать терминологические определения базисных понятий по теме: конкурентоспособность

Методические рекомендации
Ранее, - на лекционных занятиях и в методических рекомендациях по изучению теоретического курса дисциплины «Мировая экономика» по данной теме - нами сформулировано терминологическое определение пон

Методические рекомендации
Ранее, - на лекционных занятиях и в методических рекомендациях по изучению теоретического курса дисциплины «Мировая экономика» по данной теме - нами сформулированы терминологические определения пон

Тематика контрольных работ
В соответствии с учебным планом изучения дисциплины «Мировая экономика» студент выполняет одну контрольную работу. Цель работы – привить навыки вдумчивой работы над материалом лекций, рекоме

Вопросы для подготовки к экзамену и зачету
Вопросы к экзамену (для студентов всех специальностей, кроме специальности 080301 Коммерция (торговое дело)») 1. Понятие и сущность мирового хозяйства.

Глоссарий
1. «Утечка мозгов» («brain drain») – эмиграция высококвалифицированных специалистов преимущественно из менее развитых стран в промышленно развитые страны.

Методические указания по выполнению контрольной работы
  В процессе изучения дисциплины «Мировая экономика» на заочном отделении института студенты всех специальностей выполняют письменную контрольную работу. – Это позволяет углубленно пр

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги