рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Санау жүйелері. Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару.

Санау жүйелері. Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару. - раздел Экономика, ЭКОНОМИКА, БИЗНЕС ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК ҒЫЛЫМДАР ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ Сандарды Цифр Деп Аталатын Символдар Көмегімен Бейнеле...

Сандарды цифр деп аталатын символдар көмегімен бейнелейді. Біз білетін цифрлар араб (0,1,2,…9) және рим (І,ІІ,…Х,,…) цифрлары.

Сандарды атау және жазу ережелері мен әдістерінің жинағын – санау жүйесі деп атайды.

Санау жүйесі позициялық емес және позициялық болып екіге бөлінеді.

Римдік жүйе Ондық санау жүйесі
I
V
X
L
C
D
M

Позициялық емес санау жүйесінде санның әрбір цифрының мәні өзінің тұрған орнына (позициясына) байланысты емес. Бұған римдік санау жүйесі мысал бола алады. Бұл жүйеде жазылған ХХХ санында Х кез келген жерде 10-ды білдіреді.

Бұл жүйеде арифметикалық амалдар орындау күрделі болғандықтан әлем біртіндеп позициялық санау жүйесіне ауысты.

Позициялық санау жүйесінде санның әрбір цифрының мәні өзінің тұрған орнына (позициясына) байланысты. Мысалы: 757,7 санында бірінші тұрған 7 жүздікті, үшінші тұрған 7 бірлікті, төртінші тұрған 7 ондық үлесті білдіреді. Кезкелген позициялық санау жүйесі өзінің негізімен сипатталады.

Позициялық санау жүйесінің негізі деп онда қолданылатын цифрлар санын айтады Ондық санау жүйесі. Базистік цифрлары: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. Негізі: 1 Екілік санау жүйесі. Базистік цифрлары: 0,1.Негізі: 2Екілік санның әрбір цифрын бит деп атайды.

 

 

 

Сегіздік санау жүйесі. Базистік цифрлары: 0,1,2,3,4,5,6,7.Негізі: 8 Он алтылық санау жүйесі. Базистік цифрлары: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F (A=10, B=11, C=12, D=13, E=14, F=15)Негізі: 16Кез келген санау жүйесінде берілген санды ажырату үшін оның негізін төменгі индекс ретінде жазып қояды. Мысалы: 52410 – ондық сан, 101011,01012 – екілік сан, 4568 – сегіздік сан, 3Е5А116-он алтылық сан. Кез келген санау жүйесіндегі санды қосынды түрінде жазуға болады. Мысалдар: 52410=5*102+2*101+4*1006 1.3 Болашақ заңгерлердің кәсіби ақпараттық-технологиялық даярлығын жетілдіру. Қазіргі кезде индустриялық қоғамнан ақпараттық өркениетке, ашық және құқықтық мемлекет құру барысында, қоғамның даму факторы жүйелі түрде өзгеріп, қоғамның ақпараттық-коммуникацияға бет бұруына байланысты біздің саясатымызға, экономика мен әлеуметке, ғаламдық экономика және қоғамдағы қатынастарға өзгерістер енді. Құқық саласындағы болашақ мамандарын жаңа өрлеу заманында ақпараттандыру негіздерімен қаруландыру бүгінгі күннің кезек күттірмейтін мәселелерінің бірі. Себебі, біздің қазіргі өмір сүріп отырған кезең – ұлан-ғайыр әлеуметтік өзгерістердің дәуірі, ақпарат, техника және технология тасқыны кәсіпқой мамандарға жоғары кәсіби даярлық алуға мүмкіндік береді. Осыған орай Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың «Қазақстан халқының әл-ауқатын арттыру – мемлекеттік саясаттың басты мақсаты» Жолдауында білім беру саласының басты міндеті – 2010 жылға дейін білім беруді дамыту жөніндегі мемлекеттік бағдарламаны орындай отырып, осы саланың сапалы қызмет көрсету аясын кеңейту және осы заманға сай білім алуға және озық технологияларды игеруге мүмкіндік беретін білім берудің тиімді инфрақұрылымын жасауды аяқтау екендігі айтылған. Қазіргі заманда ақпараттық және бағдарламалық білім беруді қамтамасыз ету жетістіктері негізінде білім алудың ауқымды мүмкіндіктері туып отыр. Соның ішінде үздіксіз білім алу мәселесі де тұр. Кез келген адам білім алу барысында білімнің сапалы болғанын қалайды. Бұл жерде ақпараттық технологияның атқарар ролі ерекше. Осы негізде болашақ заңгерлерді даярлауда ақпараттық технологияларды қолданудың маңыздылығын саралап көрсетуге болады: - ақпараттық технология арқылы оқытудың маңыздылығы бұл ғылымның тек ЭЕМ-ді пайдалану мүмкіндіктері мен олардың жұмыс істеу принциптерін түсіндіріп қана қоймай, қоғамдық өмірде және адамдар арасында ақпараттарды кеңінен тарату заңдары мен тәсілдері туралы түсініктер береді; - ақпараттық технологияларды пайдалану болашақ заңгерлердің белгілі бір ақпаратты жинау, дайындау және өңдеу жұмыстарын жеңілдетіп, жобалау және ғылыми-зерттеу жұмыстарын жылдам жүргізуге мүмкіндік береді; - ақпараттық технологияларды пайдалану белгілі бір мәдениет иесі болуды талап етеді, яғни ол мәдениеттіліктің белгісі болып саналады. Ол үшін ЭЕМ-нің негізгі мүмкіндіктерін жақсы білу қажет, олар – мәселелерді айқын түрде қоя білу, оларды шешудің жоспарын жасау және түсінікті түрде жазу, қажетті мәліметтерді айқындай білу мен алынған нәтижелерді талдау мәселелерін әрбір адамның жетік меңгеруі болып табылады. Мұндай мәдениеттілікті игеру логика мен ақпарат заңдарын білуді көздейді. Соңғы жылдардың ішінде көптеген ғалымдар ақпараттық процестің талабына жауап беретін мамандарды даярлау мәселесіне назар аударған. Зерттеу тақырыбына сәйкес ғылыми-педагогикалық жұмыстарды талдау негізінде көптеген ғалымдардың жұмысын қарастырдық: - кәсіби білім беру мәселесін зерттеу Б. Әбдікәрімұлы, В.В. Егоров, З.А. Исаева, С.Т. Каргин, К.М, Кертаева, А.П. Сейтешев, Қ.А. Сарбасова, М.В. Семенова, Н.Д. Хмель, Л.А. Шкутина және т.б.; - білім беруді ақпараттандыру, компьютерлік техниканы оқу процесінде пайдалану, оны қолдану Е.А. Батешов, Р.М. Дұзбаева, Д.М. Жүсібалиева, Д.А. Казимова, Ж.А. Қараев, М.С. Мәлібекова, Ә.К. Мыңбаева, А.И. Тәжіғұлова және т.б.; - оқыту технологиясын оқу процесіне енгізу В.П. Беспалько, И.Ф. Исаев, И.Я. Лернер, В.А. Сластенин, Н.Ф. Талызина, Е.Н. Шиянов және т.б.; - білім беру саласында құжаттану мамандықтарын даярлауда ақпараттық технологияны қолдану С.А. Муликова, Т.А. Медеуова, Г.О. Тәжіғұлова, Г.Е. Самашова және т.б.; - құқық қорғау органдары қызметкерлерінің даярлығын арттыру А.В. Баширов, Р.Т. Завотпаев, Е.А. Лобынцева, Н.Ә. Мыңжанов, Р.Д. Оқашев, С.С. Түркенова, Е.Т. Түсіпбеков және т.б. Жоғарыдағы еңбектерді талдау зерттеудің көкейкестілігінің болашақ заңгерлердің кәсіби ақпараттық-технологиялық даярлығын жетілдіру бағытында жұмыс істей алатын, ақпараттарды өңдеп, жұмыс барысында дұрыс шешім қабылдай алатын қызметкерді даярлауда екендігін көрсетеді. Заңгер кәсібінің сипаттамасына байланысты ол тек қана заңгерлік білімді терең біліп қана қоймай, жоғары құқықты мәдениет пен кәсіби ақпараттық технологияларды да білуге міндетті. Заңгер дегеніміз – заң саласындағы, заңгерлік қызметтегі, заңдық істерді (құқықтық нормаларға сәйкес қарастыру мен шешім қабылдауды талап ететін және қылмыстық істер мен азаматтық дауларды, қақтығыстарды) жүзеге асыратын маман. Жоғары оқу орындарында заңгерлік даярлық қазіргі заман талабына сәйкес жүргізіліп, оқыту процесінің негізгі мазмұнын құрайды және оның маңызды мәселелеріне жауап береді. Қазіргі қоғамның заңгер маманға деген талабына, дәрежесіне сәйкес келуі – дайындығы кәсіби стандартқа жауап беретін құқықтық және заң жұмысының негізін білуі, заңгердің қызметі – құқықтық ақпаратпен жұмыс жасай отыра, оның ішкі мәнін түсіну. Ол дегеніміз – материалдың мазмұнын, құқықты тарату мүмкіндігін бекіту, оның басқару потенциалын көтеру және т.б. Аталған жұмыстарды орындау барысында заңгерлер тек құқық көздерін ғана біліп қоймай, құжат мәтіндерін талдай алуы, қайта шыққан заңнамалық құжат актілерін салыстыру, берілген нұсқаның ішінен дұрысын іріктеу жұмыстарын тиімді атқара алады. Жалпы заңгер кәсібіне қойылатын талаптар: нақты және теориялық білімді, қазіргі құқықтық және экономикалық қатынастарда ойлау қабілеті дұрыс, мемлекеттік саясат ағымын талқылай алатын маман болу; заңдарды білу; өзінің білімін кәсіби қызметтегі практикада пайдалана білу; мамандығы бойынша практикалық дағдыларды игеру немесе жұмысында қолдана алу қабілетінің барлығы. Заңгерлердің кәсіби мәдениеттілігі дегеніміз – басқару әдістерін білу, адамдарға әсер ету; ел арасында тәрбиелік және құқық жұмыстарын жүргізу немесе насихаттау; еңбекті ұйымдастырудың ғылыми әдісін меңгеру, үнемі біліктілігін жетілдіру; нарықтық даму жағдайында өзге адамдармен қарым-қатынас жасай білу қасиеті. Болашақ заңгерлердің кәсіби қызметінің педагогикалық-психологиялық ерекшеліктерін талдау барысында олардың даярлығын жетілдіру жеке тұлғаның өзін-өзі көрсете білу және алынған білімді іс жүзінде жүзеге асыра алу дәрежесімен өлшенеді. Демек, бұдан шығатын қорытынды: болашақ заңгерлердің кәсіби ақпараттық-технологиялық даярлығын жетілдіру өз кезегінде заңгерлердің кәсіби мамандығынан туындайтын ұйымдастырушылық, зерттеушілік және әлеуметтік-коммуникативтік компоненттерін құрайды.

 

Тест 10 сұрақ

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ЭКОНОМИКА, БИЗНЕС ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК ҒЫЛЫМДАР ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ

Аза гуманитарлы за университеті... ЭКОНОМИКА БИЗНЕС Ж НЕ ЛЕУМЕТТІК ЫЛЫМДАР ЖО АРЫ... ГУМАНИТАРЛЫ Ж НЕ ЖАРАТЫЛЫСТАНУ П НДЕРІ КАФЕДРАСЫ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Санау жүйелері. Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

МОДУЛЬДЕГІ ПӘННІҢ ОҚУ ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
  Заңгерлерге арналған Информатика _____________inf 1105___________ (модуль шифры)   __Жалпы міндетті_____

Гуманитарлық және жаратылыстану пәндері кафедра отырысында талқыланды
  Хаттама № ____ «_____» ______________________________ ___________ж.   Кафедра меңгерушісі Құсайынова Ж.Д. ______________ «_____» __

ПӘННІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
(syllabus)   Модуль пәнінің атауы: «Информатика»   Оқу нысаны: күндізгі болім   Барлығы - 1 кредит

Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
№ Модуль пәнінің тақырыптары мен мазмұны Сағат саны 1. модуль Информатика және а&

ОБСӨЖ және СӨЖ тапсырмаларын орындау мен тапсырудың тақырыптық жоспары
  Модуль пәнінің атауы: Заңгерлерге арналған информатика   Тақырып №   ОБСӨЖ (к

ДЕБИЕТТЕР
Негізгі әдебиеттер Аветисян Р.Д., Аветисян Д.Д. Теоретические основы информатики. – М., Наука, 1997 Аладьев В.З. и др. Основы информатики. М., Филин, 1999

Глоссарий
Ақпарат термині латынның түсіндіру, баяндау, мәлімет деген ұғымдарды білдіретін “information” сөзінен шыққан. Ақпарат – бұл

Білім бағалаудың жалпы кестесі
  Әріптік жүйе бойынша бағалау Баллдар %-дық құрамы Дәстүрлі жүйе бойынша

Информатика пәні. Ақпараттық технологиялар.
Жұмыстың мақсаты: Информатика пәні және информация ұғымы туралы түсінік беру. Инрорматика – ЭЕМ арқылы информацияны ж

Тақырып бойынша тест сұрақтары
  1. ЭЕМ арқылы информацияны жинау, сақтау, түрлендіру, жеткізу және оны пайдалану заңдылықтары мен әдістерін зерттейтін комплексті ғыл


Компьютерде ақпаратты көрсету.
Ақпарат түрлері: мәтін, сурет, фотобейне, дыбыстық сигналдар, электр сигналдары, магниттік жазба және т. б. Қоғамның даму кезендерінде адамд

Ақпараттарды кодтау.
Екілік сандар көмегімен кез келген алфавиттің символдары кодтар түрінде таңбалана алады, яғни бұл — кез келген тиіде жазылған мәлімет екілік кодтар т

Мәтіндік ақпараттардың берілуі.
Қазіргі компьютерлердің мониторы мәтіндік және графикалық — екі режимде жұмыс істей алады. Мәтіндік режимде әдетте экран әрбір қатарда 80

Графикалық ақпараттардың берілуі.
Графикалық режимде экран жеке жарқырайтын нүктелерге (пикселдерге) бөлінеді, олардың саны монитордың шешуімен анықталады және оның типі мен реж

Дыбыстық ақпараттардың берілуі.
Дыбыс өз табиғатында ауаның тербелуінен шығатын үздіксіз сигнал. Компьютерге дыбысты енгізу үшін оны нөльдер мен бірлердің жиыны түрін

Тақырып бойынша тест сұрақтары
1. Ақпаратты жинау, сақтау, түрлендіру, тасымалдау және оны пайдалану заңдылықтары мен тәсілдерін зерттейтін ғылыми пән … A. информати

Графтар мен ағаштар.
  Буль алгебрасы, буль торы — ішінара реттелген жиынның арнаулы түрі. Егер жиынның ең үлкен элементі 1 (Буль алгебрасының бірлігі)

Логикалық алгебраның негіздері түсініктері.
Ғылыми пән ретінде логиканың бірнеше нұсқалары дараланады: формалды логика, математикалық логика, ықтималды логика, диалектикалық логика және т

Логикалық өрнектер.
Ақпараттармен алмасу кезінде адамдармен қатынасудың формаларының бірі - бұл сұрақтар мен жауаптарды кезектестіру. Әрбір сұрақ бізді u

Логикалық амалдар.
Логикалық жалғаушылар математикалық логикада күрделі пайымдауларды сипаттайтын логикалық операциялар болып табылады. Математикалық логикада ЖӘНЕ, НЕМЕСЕ, Е

Логикалық қосу
Біріктіруші мағынада қолданылатын НЕМЕСЕжалғаулығының көмегімен бір құрамдасқа екі қарапайым А және В айтылымдарының бірігуі

Логикалық теріске шығару
Қарапайым А айтылымына ЕМЕС демеулік шылауын қосу логикалық теріске шығару операциясы деп аталады, операцияны орындағаннан кейінгі нәтиже жаңа айтылымды бе

Тақырып бойынша тест сұрақтары
1. Пікір дегеніміз не? А) дәлелдеулер техникасын айтамыз В) пікірлер және олардың байланыстары туралы ғылым С) ақиқат пен жалған екенін тұ

Ақпараттық жүйелердің заң тәжірибесіндегі рөлі мен орны.
Жедел дамып отырған ғылыми-техникалық прогресс қоғам өмірінің барлық салаларын ақпараттандырудың ғаламдық процесінің не

Р «Ақпарат, ақпараттық технологиялар және ақпаратты қорғау туралы» Заңын талқылау
1-бап. Осы Заңда пайдаланылатын негізгі ұғымдар Осы Заңда мынадай негізгі ұғымдар пайдаланылады: 1) ақпараттандыру – ақпараттық техноло

Тақырып бойынша тест сұрақтары
  1. Қоғамды компьютерлендіру дегеніміз: A. информацияны өңдеу нәтижелерін жылдам алу процесін қамтамасыз ететін компьютерлердің тех

Тақырып бойынша тест сұрақтары
1. ДК құрамына кіретін негізгі құрылғылар: A. дисплей, монитор, джойстик, стример; B. пернетақта, жүйелік блок, дисплей, принтер;

Тапсырмаларды шешу стратегиялары.
Алгоритм– математикадағы ең бір іргелі ұғымдардың бірі.Информатика ғылымында «алгоритм» түсінігі ақпарат түсінігі сияқты

Арифметикалық цикл Итерациялық цикл
Алгоритм ұғымның мәнін аша түсетін оның мынадай қасиеттері бар: 1. Алгоритмнің дискреттілігі (үзілісті) –ақ

Тақырып бойынша тест сұрақтары
  Алгоритмдік тілдегі қызметші сөздер деп нені айтады: Басқа алгоритмдер құрамында қолданылмайтын көмекші алгоритмд

Аралық бақылауға арналған сұрақтар тізімі
  Информатика ғылымы нені зерттейді? Ақпарат және оның түрлері Ақпарат қасиеттері Тек қана 0 мен 1 циф

БҚ жіктелуі.
Бағдарламалық қамтамасыз ету (БҚ) - компьютерде ақпаратты автоматтандырып өңдеуді жүзеге асыруға мүмкіндік беретін ба

Операциялық жүйелер
Керектігі. Операциялық жүйелер (ОЖ) - бұлар кез-келген дербес компьютердің аппараттық құрылғыларын толықтырады ж

Linux операциялық жүйесіне шолу.
Linux операциялық жүйесі көптеген жерлерде, яғни ұжымдық мекемелер мен ғимараттарында оқуда тегін және өте қарапайым OS Unix альтер

Linux операциялық жүйесімен танысу
  Linux – Unix операциялық жүйесінің толық функционалды нұсқасы. Бұл операциялық жүйеге, Unix операциялық жүйесіні

Linux операциялық жүйенің негізгі қасиеттері
· Толық көпқолданбалы операциялық жүйе. Ол бір мезгілде бірнеше жұмыстарды орындауда компьютердің барлық ақпараттық ресурстарын қол

Тақырып бойынша тест сұрақтары
  1.Файл деген не? А. программа; B. дискідегі атауы бар орын; C. мәліметтер жинағы; D. шифрленген информация;

Операциялық жүйелер құрамы. Утилиттер. Драйверлер.
Операциялық жүйелер (ОЖ). Бұлар кез-келген дербес компьютердің аппараттық құрылғыларын толықтырады және де қол

Парольдер. Есептік жазбалар.
Дискіні форматтау –операциялық жүйе және оның қосымшалары дискіге мәліметтер мен программаларды жазатындай, оқитындай және т.б.

Желілер және телекоммуникациялар.
Компьютерлік желі –бұлараларанда ақпарат тасушысы жоқ, өзара апарат алмаса алатын компьютерлік жиынтығы. Жүйе құрамына кіретін к

Желілік қауіпсіздік. Компьютерлік желілерде ақпаратты алу және жіберу.
Кез-келген желілік жүйенің ерекшелігі, оның компоненттері кеңістікте орналасады, ал олардың арасындағы байланыс физикалық түрде болады және ба&

Тақырып бойынша тест сұрақтары
  1. Интернеттегі Web-парақтарды көру үшін мына программалар қолданылады: A. MicroSoft Word немесе Word Pad; B. MicroSoft Access немесе Micro

Форматтау және документтерді стильдік безендіру
Текстік процессорлар (мысалы,MSWord программасы)–текстік құжаттарды дайындау, түзету және қағазға басып шығару сия&

Microsoft Equation 3.0. формулалар редакторы
Мақсаты: Текстік құжаттарда кестелермен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру. Негізгі түсініктер:

MS Word мәтіндік редакторында макрастармен жұмыс.
Мақсаты: Текстік құжаттарға макростар қоюды үйрету. Негізгі түсініктер: Макрос (немесе

MS Word мәтіндік редакторының графикалық мүмкіндіктері
Мақсаты: Текстік құжаттарға суреттер, графиктік және т.б. объектілерқоюды үйрету. Негізгі түсініктер:

Тақырып бойынша тест сұрақтары
1. Word программасы қай нұсқада іске қосылмайды... A. Бас меню арқылы Пуск-Программы-Mіcrosoft Word; B. Жұмыс үстелінде Wor

Белгілеу және интерфейс. Ұяшықтарды форматтау.
Мәліметтерді компьютерде кестелар түрінде ұйымдастыруға және өңдеуге арналған программалар немесе қосымшалар кестелық процессорла

Деректерді енгізу және редактрлеу. Ұяшық адрестері
Ұяшықтардың адрестері.Excel программасында ұяшықтардың үш түрлі адрестері пайдаланылады: абсолюттік, салыстырмалыж&

Сілтемелер. Функциялар құру
Microsoft Excel программасының функциясы ретінде белгілі бір алгоритм бойынша немесе формулалар бойынша жүргізілетін есептеу операциялары қарастырылады. Әрб

Функциялардың негізгі категориялары.
«Математические» категориясыфункцияларының сипаттамасы: ABS (сан) – санның модулі; COS(сан) – косинусты табу; EXP(сан) – ех функциясыныv

Программада математикалық есептеулер жүргізу.
Microsoft EXCEL программасында кредит, ссуда, займдар беруді есептеу және т.б. финанстық операцияларды орындай алатын арнаулы функциялар қарастырылған /14.1- кесте/. Оларды&

Диаграммамен жұмыс
Диаграммалар (Графиктер) – бұл Excel кестесіндағы сандық мәліметтерді талдау, салыстыру қолайлы болу үшін, олардың көрнекі графикалы

Логикалық функциялар. Екі және үш шартқа тәуелді функциялардың графигін тұрғызу
Логикалық функциялар қандай да болмасын бір шартқа тәуелді есептеулер жүргізуде қолданылады. Шарттарды көрсету үшін Excel про

Жұмыс кітабындағы жолдар қалай белгіленеді?
A. рим цифрларымен ; B. орыс әріптерімен; C. латын әріптерімен ; D. араб цифрларымен; E. символдармен. 8. Курсорды бір ұяu

Деректер базасы туралы түсінік. Деректер базасының құрылымы. ДББЖ
Microsoft Access ақпаратты сақтау және көрсету үшін қолданылатын жеке компоненттерден тұрады. Бұл компоненттерге кестелер, пішімдер (формы), есеп

Заңнамалық деректер базасын құру және өңдеу.
Есеп беру –бұл деректерді баспаға шығаруды ұйымдастырудың, тиімді әрі икемді құралы. Сонымен қатар бұл деректер базасына

Тақырып бойынша тест сұрақтары
1. Мәліметтер базасы дегеніміз… A. көптеген салаларды автоматтандыруды қамтамасыз ететін өзара байланысқан модульдер жиыны; B. мәліметтер мен ф

Сұраныстар құру.
Сұратулар.Сұрату – бұл деректерді талдау, таңдау, іріктеу және өзгерту құралы. Сұрату көмегімен бірнеше ке

Сұратулардағы есептеулер
Мәндері басқа өрістердің мәндерін есептеудің нәтижесі болатын өрісті есептелетін өріс (вычисляемое поле) деп атайды. Есептелет

Есептер құру.
Деректер базасын жасаушы (разработчик БД) кестелер мен сұратулардың (запросы) құрылымдарын жасайды, нақты деректерді кестеге енгізумен шұғылданбайды. Дерек

Тақырып бойынша тест сұрақтары
1. МББЖ (Мәліметтер базасын басқару жүйесі) бұл… A. Графикалық түрде көрсетілген мәліметтермен жұмыс істеуге бағ

Презентацияға анимациялық эффектілер қою.
MS Power Point – көрмелерді әзірлеуге арналған Microsoft Office қолданбалы бағдарламасы. Көрме – Сіздің қандай да бір қызметіңізге байлан

Презентацияны демонцтрациялау режимдері.
Көрмелер жасаудың тиімді тәсілдері. Жасақтаманы және қалыптарды қолдану PowerPoint-та тартымды, кәсіби түрде безендірілген көрмелерді аз

Аралық бақылауға арналған сұрақтар тізімі
1. Қазіргі бағдарламалық қамтамасыздандырылуға шолу. 2. БҚ жіктелуі 3. Операциялық жүйелер 4. Ақпаратты қор

Quot;Информатика" пәні бойынша студенттің аудиториялық және аудиториядан тыс жұмыстарын ұйымдастыру.
  "Информатика"пәнін оқыту мақсаты – ХХІ ғасырдың басы адамзаттың индустриялық дәуірден информациялық дәуіріне &#

Тәжірибелік жұмыс. санау жүйелері.
Нұсқалар Тапс/р 1 2 3 4 5 6

A. тәжірибелік жұмыс.
Нұсқалар Тапс/р 7 8 9 10 11 12

Лабораториялық жұмыс. Бір жүйеден екінші жүйеге өту
1 Вариант.Ондық санау жүйесіне аудару координатасын орындау және координаталық жазықтықта нүктені белгілеу. Аудару мен барлық нw

Тәжірибелік жұмыс. Сандық ақпаратты көрсету
1 есеп.«Микорпроцессор» сөзі жадыда қанша бит орын алады? 2 есеп.Екілік негіздегі сандарды 10-дық негізде жазыңдар:  

Кодталған кестені қолдану
1 тапсырма. СР1251 кодында жазылған "диск"сөзі қалай көрсетіледі және басқа кодталуда. Шешімі: Кодт

Ответ: Up & Down; IBM; Enter
Тапсырма 3. Декодируйте следующие тексты, заданные десятичным кодом: а) 087 111 114 100; б) 068 079 083; в) 080 097 105 110 116 098 114 117 115

Лаборатораториялық жұмыс. Графикалық ақпаратты көрсету
  Сабақтың мақсаты: растровая, векторная графика, разрешающая способность экрана, графический режим экрана, кодировки цвета. Тапсыр

Ответ: в 4 раза
Тапсырма 8. Достаточно ли видеопамяти объемом 256 Кбайт для работы монитора в режиме 640 ´ 480 и палитрой из 16 цветов? Тапсырма 9. Сколько с

Тапсырма1.
Построить таблицу истинности для логической функции 1. Определить количество строк в таблице истинности, которое равно количеству возможных комбинаций значений логических переменных

Тапсырма2.
Построить таблицы истинности для логических функций 1) 2) 3) 3.2.Келесі айтылымдар үшін ақиқат кестесін құрың

Тәжірибелік жұмыс. компьютердің логикалық негіздері
Тапсырма 1.По заданной логической функции F(A, B) = B& Ú &A построить логическую схему. Построение необходимо начинать с логической опе

Лабораториялық жұмыс. Графтар көмегімен тапсырмаларды шешу.
Тапсырма 1.Между планетами введено космическое сообщение по следующим маршрутам: З-К, П-В, З-П, П-К, К-В, У-М, М-С, С-Ю, Ю-М, М-У. Можно ли добраться с З до М? Тап

Тәжірибелік жұмыс. ЭЕМ архитектурасының негізі түсініктері
Тапсырма: Мәтіндік және кестелі процессорда ДК конфигурациясын теріп, қысқаметражды фильмдер дайындау. Соңғы жолға автоматы т

Тәжірибелік жұмыс. Дербес компьютер құрылғыларын оқып үйрену
Жады      

Лабораториялық жұмыс. әрекет принциптері және жүйелік блоктың негізгі құрылғылары.
Дербес компьютердің негізгі блоктары және олардың атқаратын қызметтері. Әдетте ІВМ дербес компьютерлері мынадай бөліктерден (блоктардан) тұр

Тәжірибелік жұмыс. Алгоритм. Қасиеттері және алгоритмдерді жазудың тәсілдері.
Тапсырма 1. Алгоритмнің блок хемасы берілген   Анықталған мәндер бойынша алгоритмді орындау нәтижесін анқтау.

Лабораториялық жұмыс. экономикалық түрдегі алгоритмдік тапсырмаларды шешу
Келесі тапсырмаларға арналған блок – схемалар құрыңыздар. Сүт фермасы күн сайын Х л. Сүт өндіреді. В күнге алынған с

Тәжірибелік жұмыс. қолданбалы бағдарламалық қамтамасыздандыру
Келесі жағдайлардағы адамдарға қандай БҚ қажет екенін көрсетіңіздер:   Ситуация Жүйелік Б

Сілтеуші бағдарламасының көмегімен бумалар құру
Файл-Құру-Бума (Файл-Создать-Папку) командасын таңдаңыз. Экран терезесінде жаңадан бейнеленген жаңа бума белгілемесінің тұсындағы мәтін е

Кез-келген файлдардың немесе бумалардың тобын ерекшелеу
Файлдардың немесе бумалардың кез-келген тобын ерекшелеу үшін <Ctrl> пернесін басып жібермей ерекшелендіру қажет. Тышқан сілтемесін апарып сол жақ батырмасы

Файлдар мен бумаларды жылжыту және көшіру
Жылжыту және көшіру бұйрықтарының ерекшеліктері. Файлдар немесе бумаларды жылжыту барысында олар бұрынғы орыннан өшіріліп жаңа орында

Файлдарды және бумаларды жылжыту
Тышқан көмегімен: Жылжытатын файлдарды және бумаларды ерекшелеңіз. Жылжытуға арналған файлдарды және бумаларды қажет дискіге немесе бумаға апар

Файлдардың және бумалардың атауларын өзгерту
Файл атауын өзгерту үшін келесі іс-әрекеттерді орындаңыз. Сілтеуші терезесінен Студент файлын ерекшелеп, Файл-Атын өзгерту (Файл-Переименовать) командасын орындаң

Файлды немесе буманы іздеу
1. Іске қосу (Пуск) батырмасын басып, Іздеу (Поиск) бөлімін таңдаңыз. 2. Файлдар және бумалар (Файлы и папки) командасын таңдаңыз. Атау (

Жаттығу. Жұмыс үстелін баптау.
1. Жұмыс үстелінің параметрлерін өзгертіңіз. (фон, заставка, безендіру). 2. Пуск -> Программы -> Стандартные әре

Жаттығу. Сілтеуіш программасымен жұмыс жасау.
1. Сілтеуіш қосымшасын немесе программасын іске қосыңыз. 2. Сілтеуіш қосымшасының терезесіндегі мәзірдің командаларымен танысыңыз.

Жаттығу. Дискетаны форматтау.
1. Дискетаны салыңыз, әрі қарай Проводник программасын немесе Мой компьютер бумасын пайдаланып Диск 3,5 (А:) белгісін тауып, белгілеп алыv

Жаттығу. WinZip архивтеу прораммасын пайдалану
1. Өз бумаңызда Архив1 деп аталатын бума құрыңыз. 2. Құрылған Архив1 бумасына архивтеуге қажет файлдарыңызды, бумаларыңызд

Жаттығу. Дискіге қызмет көрсету.
1. Дискетаның ( Диск 3,5(А:)) жұмыстық бетін тексеру. Ол үшін : Мой компьютер терезесінен Диск 3,5(А:) белгілеп алынады. Осы те

Жаттығу
Мәлімет жинақтауыштарыңызды вирусқа тексеріңіздер. Жұмыс үстелінде … бума құрыңыз /көп нүкте орнына сәйк

Жаттығу
1. Интернет желісі «Хабар» телеарнасының мәліметтерімен танысу. - Компьютерді желіге қосу; - Internet Explorer программасын іске қосу; - Программа

Жаттығу
1. Запустите программу Internet Explorer (Пуск->Программы->Internet Explorer). 2. На панели Адрес введите: http://www.rambler.com

Стильдік безендіру
Қайда демалғыңыз келеді? ☼ " Sunrise Ltd " туристік фирмасы 243100, Клинцы қаласы, Ленин атындағы просп

Жаттығу.
1. Төмендегі берілген текст сақталған Жемчужина.docдеп аталатын құжат жасаңыз. Текст: Отель «ЖЕМЧУЖИНА» - это туристический комплекс, з

Жаттығу:Төменде берілген өрнектерді текстік құжатқа Редактора формул
формулалар редакторын пайдаланып жазыңыз: 1) , 2) . 1. Жоғарыда айтылған тәсілдердің бірін пайдаланып Редактор формул іске қо

Белгілеу және интерфейс. Ұяшықтарды форматтау.
1 -жаттығу.Салық түрлерін , премияны және т. б. ескере отырып айлық жалақыны есептеу. MS EXCEL программасын іске қосың

Тәжірибелік жұмыс. Деректерді енгізу және редактрлеу. Ұяшық адрестері
1 - жаттығу: Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесін және алғашқы n мүшесінің қосындысын есептеңіз. 1. &

Тапсырма. Мәліметтерді сұрыптау.
1. Өз бумаңызда Лаб_11_Ex жұмыс кітабын құрыңыз; Жұмыс кітабының бірінші бетін (Лист1) Списокдеп &#

Тапсырма. Мәліметтерді фильтрациялау.
1. Жұмыс кітабының екінші бетін (Лист2) Автофильтрдеп өзгертіңіз. Списокдеп аталатын беттегі мәліметтерді (11.1- кесте)

Тапсырма. Кеңейтілген фильтр.
1.Жұмыс кітабының үшінші бетін (Лист3) Расшир_фильтр деп өзгертіңіз. Списокдеп аталатын беттегі мәліметтерді (11.1- кест

Функциялар құру.
1-жаттығу.Электрондық кестедастуденттердің пән бойынша үлгірімі процентпен берілген. Үлгірім 45% кем болса студент аттестацияда

Тәжірибелік жұмыс. Финанстық функциялар.
  1.1- жаттығу.Салымшы банкке 10 жылға 27000 теңге соманы 13,5% жылдық проценттік ставкамен салды. Процент әрбір жартыжылдықта 

Жаттығу.
Фирмаға 12 жылдан кейін 500 000 тенге көлемінде қаржы қажет болады. Фирманың қазіргі уақытта депозитке қаржы салуға мүмкіндігі бар. Егер

Лабораториялық жұмыс. кестелік процессордың графикалық мүмкіндіктері
Әр мемлекеттегі Интернетке қосылу жылдамдығы туралы мәліметтерді оқыңдар. Южная Корея (16,63 Мб/сек) Гонконг (8,57)

Жаттығу. «Деканат» деректер қорын жасау.
1. Жаңа «Деканат» деректер қорын жасаңыз.Жаңа деректер қорын жасау үшін: § Access программасын жүктеп, ашылған терезені

Жаттығу. Деректер қорын өңдеу (редакторлеу).
Ол үшін жобасын жасаған кестенің Конструктор режиміне өтіңіз.Егер сіз деректер қоры терезесінде болсаңыз, онда Оқытушылар кестесін таңда

Жаттығу. Кесте режімінде жұмыс.
1. Кесте режимінде деректерді енгізу мен редакторлеу жүреді. Жобаланған кестеңіздің Кесте (Таблица)режиміне өтіңіз.Ол үші

Пішін шебері көмегімен Пәндер пішінін жасау.
а) Пәндер пішінін жасау үшін: § Деректер қоры терезесінде Формы бөлімін таңдап, Создать батыр

Автопішін көмегімен пішін режимінде Студенттер кестесін толтыру керек.
a)Для создания формы Студенттер пішінін жасау үшін: § Деректер базасының терезесіндегі Формы бөлімін таңдап Создать

B)Студенттер кестесін2- кестеге сәйкес пішін көмегімен толтырыңыз. 2- кесте.
Студент коды Фамилиясы Аты Әкесінің аты Топ Телефон Сти-пендия

Конструктор арқылы пішін жасау.
Осы тәсілменБағалар пішінін жасап үйренейік.Ол үшін: § Деректер базасының терезесіндегі Формы бөлімін таңдап Создать батырмасын шертің

Лабораториялық жұмыс. кестедегі мәліметтерді сұрыптау
1. Деректерді сұрыптау.«Жалақы» өрісінің деректерінің өсу реті бойынша кесте деректерін сұрыптау (сорттау) керек. Ол үшін:

Жаттығу. Үш кесте жасаңыз: Студенттер, Бағалар және Пәндер
1.Студенттеркестесін жасау үшінтөменде берілген 3-кестеге сәйкес кестенің өрістерін анықтап алып, Студенттер

Тәжірибелік жұмыс. MS Access. Сұраныстар құру
1-жаттығу. «Сұратуларды жасау және қолдану» 1.Оқытушылар кестесінің негізінде Фамилия, Аты, Әкесін

Пішін шебері көмегімен Пәндер пішінін жасау.
а) Пәндер пішінін жасау үшін: § Деректер қоры терезесінде Формы бөлімін таңдап, Создать батыр

Автопішін көмегімен пішін режимінде Студенттер кестесін толтыру керек.
d)Для создания формы Студенттер пішінін жасау үшін: § Деректер базасының терезесіндегі Формы бөлімін таңдап Создать

E)Студенттер кестесін2- кестеге сәйкес пішін көмегімен толтырыңыз. 2- кесте.
Студент коды Фамилиясы Аты Әкесінің аты Топ Телефон Сти-пендия

Конструктор арқылы пішін жасау.
Осы тәсілменБағалар пішінін жасап үйренейік.Ол үшін: § Деректер базасының терезесіндегі Формы бөлімін таңдап Создать батырмасын шертің

Лабораториялық жұмыс. MS Access. есеп беру.
1-жаттығу. «Есеп берумен жұмыс» 1. Оқытушылар кестесі негізінде деректерді қызметі бойынша топтайтын есеп беру жасаңыз.

ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС. ДАйЫН ШАБЛОНДАРДЫ ҚОЛДАНЫП ПРЕЗЕНТАЦИЯЛАР ҚҰРУ.
«Заңгерлерге арналған Информатика» пәнін оқу нәтижесі бойынша презентация құру. Презентация мен әрбір слайдты жоспарлау. През

Информатика пәні бойынша емтиханға дайындық сұрақтары
(3 кредит) Информатика. Ақпарат. Ақпарат түрлері. Ақпарат қасиеттері Компьютерде мәтіндік а&#

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги