рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Экономика
/
Тема 10. Тенденции движения основных макроэкономических показателей в российской экономике

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Тема 10. Тенденции движения основных макроэкономических показателей в российской экономике

Тема 10. Тенденции движения основных макроэкономических показателей в российской экономике - раздел Экономика, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОПД.Ф. ЭКОНОМИКА РОССИИ 10.1. Цель Лекции: Проанализировать Модели Краткосрочного И Долгосрочного Пер...

10.1. ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Проанализировать модели краткосрочного и долгосрочного периода, как для открытой, так и для закрытой экономики и на основе этого исследовать динамику основных макроэкономических показателей в современной России.

10.2. ПРОГРАММНАЯ АННОТАЦИЯ ТЕМЫ

Макроэкономические результаты экономической деятельности, способы их измерения. Номинальные и реальные макроэкономические результаты. Индексы Пааше и Ласпейреса. Тенденции движения макроэкономических результатов в России. Система национальных счетов. Особенности формирования совокупного спроса и совокупного предложения в переходной экономике.

Модели макроэкономического равновесия. Общественное производство. Взаимосвязь производства, распределения, обмена и потребления. Потребление, сбережения, инвестиции, государственные расходы и их влияние на объем национального производства. Мультипликатор и акселератор.

Неоклассическая и кейнсианская модели макроэкономического равновесия. Особенности установления равновесного состояния экономики в переходный период. Ортодоксальная и гетеродоксальная программы макроэкономической стабилизации.

10.3. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Белокрылова О.С., Васькина М.Г. Теория переходной экономики. Учебное пособие. Ростов-на-Дону: Издательство «Содействие ХХ1 век», 2008. Раздел 3. Тема 10. С.72.

2. Макроэкономика: теория и российская практика/под. Ред. Грязновой А.Г., Думной Н.Н. Москва: КноРус, 2011, Тема 1, 19

3. Трансформационная экономика России /под ред. Бузгалина А.В. М.: Финансы и статистика, 2006. Раздел 5. Глава 18. С.435.

10.4. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Аксенова Н., Фурса Е.В. Государственные инвестиции в социальную сферу: экономическая эффективность и социальная справедливость // Ростовский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств». Материалы межвузовской научно-практической конференции "Духовные ценности в период модернизации социально-культурной сферы". - Ростов-на-Дону, 2011

2. Германова О.Е., Жигало Е.А. (аспирант) Теория индексов и ее использование в исследовании благосостояния потребителей. В сб. научных трудов: Экономические аспекты стратегии модернизации России. Под ред. проф. Алешина В. А., проф. Чернышева М. А., проф. Анопченко Т. Ю. – Ростов н/Д.: Изд-во «АкадемЛит», 2011

3. Дубская О.С. Социальная ориентация муниципального бюджета [Электронный ресурс] // Сборник докладов годовой тематической конференции НЭА «Образование, наука и модернизация» (Москва, МШЭ МГУ им. М.В.Ломоносова, 20–22 декабря 2010 г.) // Приложение к Журналу Новой экономической ассоциации: [сайт]. [2011]. URL: http://econorus.org/onim/e.phtml

4. Полтавский Д.Э. Оценка вклада инноваций в рост выпуска конечного продукта // Мир экономики и права. 2011. – № 6. – С. 37-46

5. Шитова А. С. Основные направления государственной политики детеневизации в условиях посткризисного развития экономики // Сборник научных докладов международной научно-практической конференции "Современные тенденции в экономике и управлении: новый взгляд". ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный исследовательский университет». Новосибирск: Центр Развития Научного Сотрудничества. 2011

10.5. СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ

1. Тенденции движения макроэкономических результатов в России.

2. Особенности формирования совокупного спроса и совокупного предложения в переходной экономике.

3. Задачи:

- Пусть в экономике производится и потребляется два продукта: хлеб и колбаса (в тыс. шт.). Используя следующие данные, рассчитайте ИПЦ и дефлятор в 2008г, принимая за базовый 2007г.

Год	хлеб	колбаса
	объем продаж	цена	объем продаж	цена

- ВВП в России в 2007г. составил 13,6 трл. руб. Какое влияние на ВВП окажет одновременное увеличение государственных расходов на 4 трл. руб. и снижение инвестиций на 2 млрд. руб. при предельной склонности к сбережению 0,45?

10.6. ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

- В отчетном году в экономике страны были осуществлены следующие выплаты и получены следующие доходы ( в млрд.ден.ед.): личные потребит.расходы - 245, трансферты - 12, арендная плата - 14, амортизация - 27, взносы на соцстрах - 20, проценты по вкладам - 13, доходы от собственности - 31, нетто -экспорт - 3, дивиденды - 16, зарплата - 221, косвенные налоги -18, нераспределенная прибыль корпораций - 21, подоходный налог - 26, налог на прибыль корпораций - 19, прибыль корпораций - 56, гос.закупки - 72, чистые частные внутренние инвестиции - 33, личные сбережения - 16. Определите ВНП по расходам, ВНП по доходам, ЧНП, НД, личный персональный доход и личный располагаемый доход.

10.7. ПРОЕКТНОЕ ЗАДАНИЕ. Причины и последствия мирового финансового кризиса для российской экономики (экономическое эссе)

(задача и эссе должны быть выполнены в рабочей тетради).

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОПД.Ф. ЭКОНОМИКА РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное... учреждение высшего профессионального образования... ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 10. Тенденции движения основных макроэкономических показателей в российской экономике

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Ростов-на-Дону
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дисциплина «Экономика России» входит в федеральный компонент Государственного образовательного стандарта по экономическим специальностям и являются обязательной для и

Федеральный компонент стандарта ОПД.Ф.02 108
ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ЭКОНОМИСТА Особенности переходной экономической системы; типы переходной эконом

Из них: лекции – 18 часов, семинары – 36 часов, самостоятельные занятия - 54 часа
№ Наименование разделов Всего часов Из них Лекции семинары Самост. работа

ТЕМА 2. Трансформация собственности, приватизация и ее эффективность
2.1. ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Проанализировать структуру форм собственности в современной России, выявить формы, темпы, этапы реформирования собственности в переходной экономике и определить на основе с

ТЕМА 3.Теории предпринимательства, его роль и формы организации в России
3.1.ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Проанализировать теории, сущность, функции, цели предпринимательства, формы его организации в РФ и перспективы. 3.2. ПРОГРАММНАЯ АННОТАЦИЯ ТЕМЫ Активные и пассивн

ЭКОНОМИКИ РОССИИ
КОМПЛЕКСНАЯ ЦЕЛЬ: Выявить особенности современного этапа развития рынка в России, теоретически обосновать направления предприятий их реструктуризации на основе анализа причин необх

Тема 4. Микроэкономические проблемы формирования рыночной среды
4.1 ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Выявить особенности современного этапа развития рынка в России, а также охарактеризовать специфику его составных элементов – спроса и предложения. 4.2. ПРО

ТЕМА 5. Проблемы структурной перестройки на микроуровне: реструктуризация предприятий в России
5.1. ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: На основе анализа причин необходимости и факторов реформирования предприятий теоретически обосновать направления их реструктуризации, прежде всего внутренней. 5.2. ПРОГРА

ТЕМА 6. Рынок труда: становление, особенности функционирования и институты в российской экономике
6.1. Анализ складывающихся тенденций в процессе формирования рынка труда в условиях российской экономики, выявление его теоретических основ, закономерностей, моде

ТЕМА 7. Рынок капитала и инвестиционные решения в российской экономике.
7.1 ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: На методологических основах современной экономической теории выявить тенденции развития инвестиционных процессов в экономике, определить пути преодоления современного кризиса, проа

В российской экономике
8.1 ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Определить условия, направления и результаты аграрной реформы в экономике, способы государственной поддержки сельского хозяйства России и их эффективность. 8.2. ПРОГРАММНА

ТЕМА 9. Экономическая роль государства и его политика в современных условиях
9.1 ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: На методологических основах современной экономической теории выявить цель, функции, направления и инструменты государственного регулирования в переходной экономике. 9.2 ПР

РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКИ
КОМПЛЕКСНАЯ ЦЕЛЬ: Проанализировать модели краткосрочного и долгосрочного периода, для открытой и закрытой экономики, исследовать динамику основных макроэкономических показателей в

Тема 11. Цель и инструменты денежно-кредитной политики
11.1.ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: выявить особенности спроса и предложения денег в российской экономике. 11.2. ПРОГРАММНАЯ АННОТАЦИЯ ТЕМЫ Денежный рынок: модели спроса и предложения денег. Особен

В российской экономике
12.1. ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Выявить причины и механизм инфляции в экономике, варианты ее регулирования и современные тенденции в ее развитии 12.2. ПРОГРАММНАЯ АННОТАЦИЯ ТЕМЫ Критерии класс

Тема 13. Финансовые аспекты российской экономике
13.1. ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: На основе основных положений современной теории налогообложения проанализировать систему налогообложения в РФ и выявить тенденции изменения государственных расходов, механизм дей

Тема 14. Трансформация распределительных отношений в условиях нестабильности
14.1. ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Выявить сущность перехода от распределения продукта (монораспределения по труду) к многообразным формам и способам распределения денежных доходов. 14.2. ПРОГРАММНАЯ АННО

Тема 15. Структурная перестройка на макроуровне: факторы экономического роста
15.1. ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: На основе углубления теоретического анализа моделей экономического роста (в частности, модели Р.Солоу) выявить особенности сбережений как инвестиционного потенциала домашних хозя

Тема 16. Экономика России и мирохозяйственные процессы
16.1. ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Определений особенностей международных отношений постсоциалистических стран на основе наложения общеэкономических основ анализа международных экономических отношений на особеннос

Тема 17. Формирование смешенной экономики
17.1. ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Состоит в определении экономических моделей, по которым развиваются постсоциалистические страны. 17.2. ПРОГРАММНАЯ АННОТАЦИЯ ТЕМЫ Модели рыночной трансформации

ГЛОССАРИЙ
1. Безработица в переходной экономике - не результат высвобождения работников в ходе совершенствования производства (как в рыночной экономике), а в основном следствие экономического кризиса.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. История реформирования современной России 2. Экономический и юридический аспекты собственности; тенденции разгосударствления собственности. 3. Способы и этапы приватизации, эфф

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Курс переходной экономики / Под ред. Абалкина А.И. М., 1997. 2. Макроэкономика: теория и российская практика / под ред. Грязновой А.Г., Думной Н.Н. М.: КНОРУС, 2006. 3. Основы

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
(имеются на кафедре экономической теории) УЧЕБНИКИ 1.Белокрылова О.С. Теория переходной экономики. Ростов н/Д: Феникс, 2002 2. Белокрылова О.С., Михалкина Е.В. Экономика

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
1. Белокрыловой О.С. transeconom.boom.ru. 2. Вольчика В.В. transeconom.boom.ru. 3. Электронный учебник: Экономика: вводный курс. Макроэкономика. // http://www.worldbank.ru/scripts

Часть первая (один вопрос равен одному баллу).
1.Целевая установка переходного периода: а) создание рыночной экономической системы; б) либерализация экономики; в) ликвидация механизмов воспроизводства дефицита; г) борьба с моно