Методы экономической теории

Экономическая теория как особая наука имеет свой язык и свои методы. Как математика, скажем, можно сразу узнать по его языку (плюсы-минусы, интегралы, аксиомы, дифференциалы и т.п.), так и экономиста быстро «выдаст» его язык (спрос, предложение, бюджет, конкуренция, олигополия и т.д.).

Разрабатывая и создавая экономическую теорию, экономическая наука использует целый арсенал методов исследования.

Методы экономической теории – это конкретные способы и приемы ее проникновения в тайны экономики, открытия и изучения законов ее функционирования и развития, нахождения путей рационального хозяйствования. Основными методами, используемыми в экономической теории, являются следующие.

Метод научной абстракции (abstraction – лат., отвлечение) – один из основных методов познания экономического мира, ведь здесь не воспользуешься ни микроскопом, ни химическим реактивом. Этот метод представляет собой познание главного, глубинного, сущностного на основе отвлечения от нетипичных и случайных черт и проявлений. Так познаются категории, законы, закономерности, принципы действия или использования.

Метод индукции, применяемый в экономической теории, означает выведение теории на основе непосредственного наблюдения фактов и их последующего обобщения.

Метод дедукции, наоборот, предполагает формирование общих гипотез, версий, а затем рассмотрение и подтверждение их реальными фактами.

Метод анализа и синтеза означает то, что экономическая реальность при ее изучении как бы расчленяется на свои составные части и элементы, которые внимательно исследуются каждый в отдельности. Затем познанные изнутри элементы воссоединяются в целое, т.е. синтезируются и рассматриваются как единство, как целое.

Метод системного подходапредполагает изучение экономики как целостности, как системы взаимозависимых и взаимосвязанных элементов с общим, интегративным свойством.

Диалектический метод – предпочитает выявление глубинных связей, скрытых от внешнего взгляда. Поэтому он разграничивает явление и сущность. Этот метод обращает большое внимание и на развитие, изменение изучаемых объектов и явлений. Важнейшим импульсом развития признается внутреннее противоречие явления и необходимость его разрешения, что и ведет к появлению нового явления либо к модификации прежнего.

Экономическая теория – достаточно точная наука. Как правило, экономические явления, процессы, их результаты поддаются количественному выражению и измерению. Именно поэтому при изучении экономической теории встречается немало формул, графиков, расчетных показателей, разных индексов.

Но ее отличительная особенность в том, что она – количественно-качественная наука.

Да, в экономике многое можно сосчитать (объемы производства, затраты сырья и т.д.), но реальная экономика – не просто создание каким-то оборудованием готового продукта, а это, прежде всего, люди – их интеллектуальный, физический и нравственный труд, их сложное трудовое взаимодействие. Иначе говоря, это еще и особые социально-экономические связи и отношения, которые весьма трудно поддаются математизации. Поэтому экономика должна тщательно исследоваться также через качественные, сущностные и факториальные характеристики, а не только количественно.

Определенный разрыв этого количественно-качественного единства в экономической теории чреват недостаточной ее всесторонностью, объективностью и комплексностью. Этими «слабостями», в известной мере, страдают, с одной стороны, политэкономия, когда изучается лишь социальная сторона экономики, а с другой стороны, – экономикс, где количественный анализ часто вытесняет качественный, сущностный, где излишняя «математическая наукизация» (по словам М. Алле, Нобелевского лауреата) усложняет предмет, но часто не придает ему большей глубины.

Это значит, что экономический анализ должен быть разносторонним: и качественным (Что? Почему? Как?) и количественным (Сколько? Какая доля? и т.п.).

Экономический анализ, исследование, чтобы развивать теорию и служить практике, должен быть научным.

Научный подход означает такой подход к анализу реальных явлений, при котором добывается новое знание. Притом это новое знание способно объяснить, классифицировать и прогнозировать реальные явления и процессы в определенной сфере действительности (скажем, в экономике).

Схематически (значит, упрощенно) анализ на основе научного подхода представлен на рис. 1.2.