Теоретические и исторические начала

ХХI век вступил в свои права. Как и во все века, новую жизнь в новом веке определит прежде всего экономика, ее особенности и возможности. Поэтому приподнять завесу времени и увидеть перспективные общепланетарные тенденции в экономике – это значит увидеть многие грядущие перемены и в других сферах жизнедеятельности.

Каковы же главные из этих тенденций?

Первая – это начавшееся изменение технико-технологического способа производства благ, в результате которого на смену машинно-индустриальному, господствовавшему не одно столетие, идет новое – научно-информационное производство.

Вторая тенденция. Новый способ производства с неизбежным преобладанием в экономике интеллектуально-информационной сферы (а не промышленно-индустриальной, как в ХХ веке) в корне изменит место человека. Человек будет выведен из непосредственного производства как «придаток машины». Главными его функциями станут регулирование и инновационная деятельность. Такое изменение востребует нового человека, который способен стать работником нового типа, осуществляющим новые функции, требующие новых способностей. Этот процесс во многом еще впереди.

Третья тенденция. Если ХХ век можно считать веком всеобъемлющей индустриализации, то в новом веке нас ждет деиндустриализация, означающая снижение доли промышленности по сравнению с другими сферами эко­номики, особенно информационной и сферы услуг.

С деиндустриализацией будут связаны определенные изменения в структуре занятости. Этот сдвиг можно назвать детехнизацией занятости, означающей увеличение занятости в нетехнических сферах деятельности, что, естественно, потребует существенных изменений в направленности образования.

Все острее становится необходимость усиления творческого характера образования. Творчество – первооснова прогресса, основа формирующегося научно-информационного способа производства. Следовательно, крайне необходимо создавать условия для развития этого дара у человека, способствовать активизации творческого потенциала, прежде всего, на основе системы образования. В этом – ее высокая ответственность перед будущим.

С предыдущими тенденциями связана следующая, четвертая тенден­ция. Известное доминирование собственности на средства производства, к которому уже и привыкли за последние века, в новом веке под влиянием на­учно-информационного способа производства благ скорее всего сменится доминированием собственности на интеллектуальные способности. Значит, «тезис о решающей роли собственности на средства производства справедлив только для определенных исторических обстоятельств»[16]. Изменение этих об­стоятельств будет означать, что главным субъектом экономики будет не субъект собственности на фабрики и заводы, а субъект собственности на интеллектуальные, инновационные способности и возможности и ре­зультаты их использования.

Все ярче проявляет себя еще одна – пятая тенденцияглобализация экономических процессов и экономики в целом. Особенно ощутима она в сфере финансов, легко перешагивающих с помощью новой техники национальные границы многих государств. Компьютерные средства позволили набросить глобальную финансовую «сеть» на многие национальные системы финансов.

Научно-техническая революция обеспечивает небывалую мобильность не только финансов, но и информации, трудовых ресурсов и др. Это также усиливает процессы глобализации. Наряду с транснациональными корпорациями (ТНК) появляются «глобальные» компании.

Шестая тенденциятенденция ноосферизации. Она приходит вместе с неизбежным пониманием того, что, загрязняя и уничтожая природу, общество, нацеленное лишь на прибыль и потребление, тем самым уничтожает себя и человечество вообще. Природоразрушительное производство и поведе­ние человека ведет к его гибели. Поставив себя в позу покорителя природы, человек, по сути, стал ее антагонистом, забыв, что природа – тот сучок, на котором он сидит.

Чтобы не погибнуть, человечество должно одуматься и включить в свои нынешние отношения по формуле «Человек – Общество» в качестве обязательного полноправного и даже приоритетного члена Природу. Это значит, что в экономике теперь можно будет только то, что разумно, и столько, сколько не вредит, а, наоборот, оздоравливает Природу.

Наконец, седьмая тенденциянарастание социальности экономики. В литературе не единожды отмечено[17], что около 80% прироста мирового продукта за последние 20 лет досталось богатым (развитым) странам, что каждый ребенок в этих странах потребляет в 20–30 раз больше ресурсов планеты, чем ребенок из «третьих стран». Из этого, как и из собственных потребностей новой экономики, вытекает истори­чески неизбежная тенденция социализации экономи­ки.

Еще не сформирована единая трактовка этого явления и понятия, но его признаки и черты можно обозначить. Ими являются:

- изменение отношения к собственности, приемлемость многообразия ее форм, особенно ассоциативных (например, акционерной собственности);

- стремление к определенному сглаживанию слишком резких социальных различий (в частности, в доходах населения);

- развитие социального партнерства;

- привлечение непосредственных работников к управлению;

- рост доли благ, которые создаются и потребляются совместно;

- развитие системы социальной защиты.

Социализация экономики – это процесс, который, по сути, начался давно, но развивался медленно. Его реальные истоки некоторые исследователи[18] видят еще в первоначальном становлении кооперативного сектора экономики и возникновении таких его форм, как артели, кооперативы, народные предпри­ятия, где усиливается роль непосредственных работников, а также растет ориентация на благосостояние не только свое, но и своих членов.

Опираясь на такой подход, становление и развитие социализации экономики можно изобразить ступенчато на основе используемых при этом основных ее форм (рис. 13.1).

  Социальный сектор экономики
  Народные предприятия
  Акционерные общества
  Кооперативы, кассы взаимопомощи и т.п.
Артели, коллегии ремесленников и т.п.