рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Ақпараттық дәріс. Экономикалық өсу және экономикалық тепе-теңдік

Ақпараттық дәріс. Экономикалық өсу және экономикалық тепе-теңдік - раздел Экономика, Коды 1109 Экономикалық теория негіздері Дәрістің Мақсаты:Экономикалық ө...

Дәрістің мақсаты:экономикалық өсу ұғымымен танысып, «Қазақстан- 2030» жолдауындағы алғы шарттарды білу.

1. Экономикалық өсудің мәні

2. Экономикалық өсудің факторлары

3. Елбасы Н.Назарбаевтың халыққа жолдаған «Қазақстан- 2030» жолдауындағы қазақстандық экономиканың алғы шарттарының бағыттары

 

Негізгі ұғымдар:экономикалық өсу, сыртқы экономикалық тепе- теңдік, ішкі саяси тұрақтылық, т.б.

Экономикалық өсу ұлғаймалы ұдайы өндірістің болуымен түсіндіріледі: бұл жыл сайынғы өндіріс көлемінің сандық әрі сапалық артуы. Немесе, экономикалық өсу деп, өндіргіш күштердің ұзақ мерзімдік дамуымен байланысты өндірістің нақты көлемінің табиғи дәрежесінің ұзақ мерзімдіегі өзгерістерін атайды. Ал оның көрініс түрлері туралы экономикалық теорияда екі бағыт орын алған. Экономикалық өсу деген ЖҰӨ-нің нақты көлемінің өсу қарқынымен өлшенетін немесе осы көрсеткіштің жан басына шаққандағы өсуінің қарқынымен өлшенетін қағидат кең тараған (1, б. 240-241).

Көптеген оқулықтарда экономикалық өсудің екі түрін қарастырады: экстенсивтік, яғни өндіріс көлемінің ұлғаюуы факторлардың қолданысын сандық жағынан арттыру арқылы мүмкін болады, ал интенсивтік түрі - факторларды тиімді пайдалану арқылы өндіріс көлемін сандық тұрғыдан да және сапалық тұрғыдан да арттыруды айтады. Нақты экономикада оның өсуінің екі түрі де белгілі арақатынаста немесе ұштасқан жағдайда көрініс табады. Дамыған елдерде ғылыми техникалық революцияның жетістіктерін экономикада кең түрде еңгізудің нәтижесінде жаңа экономика қалыптасты, оны постиндустриалдық немесе инновациялық экономика деп те атайды. Бұл экономикада интенсивтік, инновациялық факторлар экономиканың өсуін негізінен қамтамасыз етеді, сапалық жаңа сатыға көтереді.

Экономикалық өсудің факторлары деген ұғымға өндірістің нақты көлемінің ұлғаюуына әсер ететін әртүрлі құбылыстар мен үрдістерді жатқызуға байланысты. Бұл жерде біз басқаша да түсініктердің болуын ескеруіміз керек. Сонымен қатар оларды тікелей және жанама деп бөлуге болады ( Толығырақ бұл сұрақты 2. б. 243-244 табуға болады).

Мақсаттардың иерархиялық бағыныштылығын «мақсаттар пирамидасы» деген ұғыммен атау қабылданған. Экономикалық әдебиеттерде, әдетте, маңызды төрт мәселені атайды: 1. Экономикалық өсу; 2. Жұмыспен толық қамтылу; 3. Баға деңгейінің тұрақтылығы және ұлттық валютаның орнықтылығы; 4. Сыртқы экономикалық тепе-теңдік. Ұсынылып отырған схема сырттай осындай құрылымды көрсетеді: оның негізгі мақсаты молшылықпен байланысты және оны нақты цифрлармен белгілеу мүмкін емес, ол белгілі бір нақтылы тапсырмалар қатарына бөлшектенеді. Алайда, экономикалық саясатты жүзеге асыру барысында осынау нақты тәсілдердің жиынтығынан үйлесімді жүйе тудыру өте қиын. Бұл екі түрлі жағдайлармен байланысты. Біріншіден, нақты міндеттің тұжырымдалуының өзі белгілі бір қиындықтардың элементтерін көрсетеді. Қоғамның әртүрлі топтарында, көбінесе, мақсаттар туралы әрқилы түсініктер болады. Екіншіден, іс жүзіндегі реттеудің жүзеге асуы мынаны көрсетеді: бір мақсатты орындау екіншісінің орындалуын тежейді немесе тіпті, жалпы оған жету мүмкін де болмайды. Бірқатар нақтылы мақсаттарды жүзеге асыру үшін олардың қисындарын қалыптастыра отырып, экономистер оны «мақсаттардың дуалы қөпбұрышы» деп атаған.

Экономиканың тұрақтануы және жоғары қарқынмен өсуі 1999 жылдың екінші жартысынан басталды. Осы жылдан 2004 жыл аралығында елдің ІЖӨ-і 40 пайызға өсті. Осы жоғары жетістіктің және де Қазақстандағы басқа да тарихи өзгерістердің, табыстардың негіздері мен себептерін қарастыруда 1997 ж. қабылданған Қазақстан-2030 Стратегиясының маңыздылығын көрсету керек. Өйткені бұл маңызды бағдарлама ел жағдайының ең бір қиын тұсында қабылданып, халықты алдағы күнге деген сенімге үндеген, елдің ұзақ мерзімдік даму траекториясын белгілеген және соған сәйкес нақты жоспарлар құрып, оны орындау жөніндегі шамшырағымыз болды деуімізге толық негіз бар. Қорытындысында экономикалық өсу қарқыны бойынша, өмір сапасы мен құрылымдық реформалардың нақты қайтарымы бойынша Қазақстан бұрыңғы одақтық мемлекеттегі өзінің жуырдағы серіктестерінен, бастапқы тең мүмкіндіктері болғандарын ғана емес, сонымен бірге бір кездері өзі кейіндеп қалғандарын да қоса алғандағы серіктестерінен көп алға кетті. Еліміз кеңестік кеңістіктегі көшбастаушы елдер қатарына қосылды және бүгінде әлемде ең ырғақты дамып келе жатқан елдердің бірі. Мысалы, соңғы бес жылда ІЖӨ-нің орташа өсуі 10,3 пайыз болды. Қазақстан халқының жан басына келетін ІЖӨ тек соңғы жеті жылда үш есе – 1999 жылғы 1130 доллардан 2005 жылғы 3440 доларға дейін ұлғайған. Бүкіләлемдік экономикалық форумның есебі бойынша 2005 жылы Қазақстан ТМД-дағы өз көршілерінен оза отырып, есепке енген 117 елдің арасында 61-ші орын алды.

Қазіргі кезеңде еліміздің алдында одан да биік асулар тұр, өйткені экономиканың дамуының әлдеқайда күрделі жаңа сатысы - инновациялық экономиканы қалыптастыруымыз керек. Осы тұрғыдан Үкіметтің жасаған елді индустриялық-инновациялық дамытудың бағдарламасын іске асыру маңызды болып отыр. Мұның нәтижесінде 2012 жылы Қазақстан әлемдегі индустриалдық жағынан дамыған елдер қатарына енеді. ІЖӨ үш есеге дерлік өсіп, 6,8 триллион теңгеден 2012 жылы 17,7 триллион теңгеге артады. Яғни, халықтың жан басына шаққанда ІЖӨ 8-9 мың долларға жетеді. Сонымен қатар, Ел басымыз Н.Ә. Назарбаев он жылда әлемнің ең дамыған 50 елінің қатарына кіру міндетін қойды.

Қазақстанның өтпелі экономикасы үшін Жапония мен Оңтүстік Кореяның өнеркәсіптерінің құрылымдық қайта құру тәжірибелері өте маңызды.

Өндірісті құрылымдық тұрғыдан қайта құрудың оңтүстік Кореялық моделіне сүйене отырып, салалардың басыңқы бағыттарының алты критериі қолданылады:

1. Саланың экономикалық әлеуеті бағаланады, яғни ұлттық экономиканың салыстырмалы артықшылығына сүйеніп, тезірек экспортты қарқындату мүмкіндігі.

2. Ішкі нарықта сала өніміне сұраныстың өсуі.

3. Осы саланың дамуы елдің ең жоғары индустриальды стадиясына жетуге сәйкес келуі тиіс.

4. Салалар дамуы олардың шикізат пен энергия импортына аз көлемде тәуелді болуы керек.

5. Елдің сауда балансында тапшылықты аз мөлшерге дейін қысқарту мүмкіндіктерене баға беру.

6. Басым бағыттағы сала дамуы қаншалықты жағымды эффект беруге қабілетті болып, сонымен қатар экономиканың басқа сектор мен саласындағы өндіріс тиімділігін қамтамасыз етуі қажет.

Аталған критерийлерді талдаудан кейін таңдап алынған саланы жеделдете дамыту жоспарын құруға кіріседі.

Осы мақсаттарға әлемдік тәжірибе көрсеткендей инвестиция көздеріне мыналар жатады:

- халық жинақтарын банктермен, мемлекетпен бүтіндей, жартылай емес, қорғау кепілдіктері негізінде тарту;

- шикізат экспортынан табыс пен ұлттық қорды құру;

- тікелей және портфельді шетел инвестицияларын тарту;

- кәсіпорынның шетел капиталымен бірлескен кәсіпорындар құру.

«Қазақстан –2030» стратегиясы»

Бағдарламаның басты стратегиялық мақсаты – Қазақстан республикасының жоғары индустриальды дамуға қол жеткізуді және дамушы елдер қатарынан, қазіргі «азиялық жолбарыстары» деп аталатын Оңтүстік Корея, Малайзия, Бруней, Сингапур, Тайвань сияқты Азияның гүлденген индустриальды елдер қатарына өтуін жүзеге асыру. Осы мақсатқа жетудегі жолдар:

1. Бизнестің барлық төрт деңгейінде: өтпелі экономиканың барлық сфераларында ғылыми-техникалық жетістіктердің ашу мен енгізу жолдарында ішкі және сыртқы мемлекетаралық кәсіпкерлік қызметтің (шағын, орта, ірі және мемлекеттік) қалыптастыру мен ынталандыру саясатын жалғастыру.

2. Экономикада салалық, құрылымдық қайта құруды жүзеге асыру.

Қазақстан ғалымдары атап көрсеткендей, Қазақстанда өз уақытында жүргізілген индустриализация – ірі экономикалық іс-әрекет қалыптастыруға жол ашты. Бірақ та, республикадағы индустриализация процесінің өзі, егер оны экономикалық техникалық құрылымының өзгерістерімен байланыстырғанда - ол аяқталады, оның себептері:

- технологиялық базистің үштен екісі төменгі ескішеге негізделген алғашқы машиналы технологияларды құрайды;

- автоматтандырылған және кешенді механикаландырылған өндіріс техникалық базистің үштен бірін құрайды;

- кибернетикалық техника мен ақпараттық технология технологиялық базисте жекеленген ошақтармен берілген.

1997 жылдың қараша айындағы ел Президентінің Қазақстан халқына Жолдауында өтпелі кезеңдегі әлеуметтік – экономикалық қорытындының шығарылуы, тежеуші факторлары айқындалып, 2030 жылға дейін жүзеге асыруға көзделген жеті ұзақ мерзімді мақсаттар мен олардың мерзімдері көрсетілді.

Ұзақ мерзімді жеті басымдық:

Ұлттық қауіпсіздік.

Ішкі саяси тұрақтылық пен қоғамның топтасуы.

Шетел инвестициялары мен ішкі жинақталымдардың деңгейі жоғары ашық нарықтық экономикаға негізделген – экономикалық өсу.

Қазақстан азаматтарының денсаулығы, білімі мен әл-ауқаты.

Энергетика ресурстары.

Инфрақұрылым. Әсіресе көлік және байланыс.

Кәсіби мемлекет.

Қойылған мақсаттарды жүзеге асыру үшін мына үш кезеңде болуы қажет:

- 1998-2000 жылдар,

- 2001-2010 жылдар,

- 2011-2030 жылдар,

2000 жылдың 21 ақпанында Республика Үкіметімен кездесуінде Қазақстан республикасы Президенті ұзақ мерзімді стратегияда анықталған реформалардың І кезеңі аяқталғанын атап көрсетті:

- әлеуметтік ахуалды жақсарту және кәсіпкерлік қызметті одан әрі дамыту;

- басқарудың тиімділігін арттыру;

- өндіріс секторына несие беру;

- экономикалық шикізат бағдарын өзгерту;

- аймақтық диспропорцияларды жою

Президент әлеуметтік ахуалды жақсарту деп ең маңызды мәселе халықты жұмыспен қамту мәселесі екенін атап көрсетті. Жұмыспен қамту мәселесін шешуде шағын кәсіпкерлікке маңызды рөл берілді. Осы мәселелер туралы дайындалатын бағдарламаларда шағын және орта бизнесті одан әрі дамыту, олардың өкілдері Қазақстан шикізатын өндеуді кеңейтуге негізделген өндірістерді құрауға және дамытуға атсалысу қажеттілігі көзделеді.

Экономикада шикізат бағдарын өзгерту мәселесі шешумен байланысты кешенді құрылымдық саясат жүргізу, яғни отандық шикізаттың жаңа, бірінші, екінші, үшінші және төртінші сатыларын құруда, ауыл шаруашылығын өңдеу өнеркәсібін құру мен дамытуда айқын белгіленген стратегия, импортты алмастыру бағдарламасын құру.

Қорытынды

Қорытындылай келсек, экономикалық тепетеңдіктің мәні және оның түрлі ауытқулары қарастырылды. Экономикалық өсу ұғымымен терең таныстырылды. Осыған орай экономикалық өсудің факторларына сипаттама берілді.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Коды 1109 Экономикалық теория негіздері

Л Н Гумилев атында ы Еуразия лтты университеті... БЕКІТЕМІН... Экономика факультетіні деканы...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Ақпараттық дәріс. Экономикалық өсу және экономикалық тепе-теңдік

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Астана 2012
Оқу-әдістемелік кешенді дайындаған э.ғ.к., доцент ____________________ А.Н.Доғалов э.ғ.к., доцент ____________________ А.Қ.Ауелбекова &nb

Мазмұны
Бағыттың нөмері Бағыттың атаулары Беттері Силлабус. Студент үшін п|

СИЛЛАБУС
  1. Доғалов Амангелді Нәжмиденұлы, э.ғ.к., «Экономикалық теория» кафедрасының доценті, жұмыс телефоны - 32-819 

Оқу тәртібінің мінездемесі
5.1. Оқу тәртібінің бағыты: әртүрлі экономикалық жүйеде қоғамдағы әлеуметтік-экономикалық заңдыл

Оқу пәнін оқытудың жоспары.
  Апталар   Тақырыптар аты Сағаттар санымен оқытуды ұйымдас-тырудың формалары СӨЖ

Негізгі әдебиеттер
1. Әубәкіров Я, Нәрібаев Қ және т.б Экономикалық теория негіздері. Оқулық, Алматы. «Санат», 1998 – 479 бет 2. Әубәкіров Ж. |

Осымша әдебиеттер
1. Послания Президента: из года в год. Тематический выпуск. Республиканский общественно – поитический журнал «Байтерек» № 3, сентябрь 2003г -118 стр. 2. ҚР Президенті Н. Назарбаев &#

Оқуды бақылау мен оның нәтижелік бағасы
* «А» 4,0 балл, с – 95-100 %– «өте жақсы» * «А-» -3,67 балл, - 90-94 %– «өте жақсы» * «В+» - 3,33 балл, 85-89 %; - «жақсы» * «В» - 3,0 балл,

Бағалау жүйесі
№ Қойылатын талап 1-рубеж 2-рубеж Бағалау деңгейі Студентті

Оқу пәніне қойылатын талап
«Экономикалық теория негіздері» пәні міндетті пән болып табылады. Оқу жүктемесінің көлемі: 2 кредит, оның ішінде 15 cағат – дәріс, 15- са

Кіріспе дәріс. Экономикалық теорияның пәні және әдісі
Дәрістің мақсаты:Экономика ұғымымен танысу, даму тарихымен, Экономикалық теория логикасымен және мәселелерімен танысу. Қажетті

Экономикалық теорияның даму кезеңдері төмендегідей бөлінеді.
Меркантилизм – Ең алғаш экономикалық ілім XVI­XVII ғасырларда меркантилизм мектебі болды (итальян сөзі «мерканте» - саудагерлер көпес, сауда, пайда). Б

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Бұл тақырыпты «экономика» терминінің пайда болуынан бастап қарастыру керек. Экономиканың мәнін экономикалық теория мәнімен байланыстыру керек. Эконом

Шолу дәрісі. Қоғамдық өндіріс және оның құрылымы
Дәрістің мақсаты:Өндіріс ұғымымен танысу, экономикалық факторлардың маңыздылығын ашу, Еңбек бөлінісінің

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Қарастырылып отырған тақырыпты зерттей отырып, өндіріс және өндірістің түрлерінің мәнін толық аша білу керек. Өндіріске u

Аралас экономикалық бірнеше үлгілері бар.
1. Американдық үлгі – нарықтық капиталистік үлгі. Мұнда жеке меншік басым, нарықтық бәсеке механизімі толық жұмыс істейді. І

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Бұл тақырыпта меншік пен иемдену терминдерінің айырмашылығын ажырата білу керек, ол үшін ең алдымен қай термин бірінші пайда болғанын а

Дәріс. Қоғамдық шаруашылықтың формалары. Тауарлық өндіріс. Ақша.
Дәрістің мақсаты:қоғамдық шаруашылық формаларын анықтап, тауарлық шаруашылықтың мәнің ашу, тауар u

Ақшаның атқаратын қызметтері.
1. Құн өлшемі – бұл ақшаның барлық тауарлардың құнын өлшеу қабылетінен тұрады. Кез келген тауардың тү

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Экономикалық жүйе мәні мен типтерінің сипатын ашып, олардың типтерінің тарихын зерттеу. Экономикалық жүйенің шешетін негізгі мәселесін &#

Кеңестік дәріс. Нарық: түрлері, құрылымы, моделдері. Сұраныс және ұсыныс.
Дәрістің мақсаты:оқытушы келесідей ұғымдарға:нарық ұғымымен танысып, сұраныс және ұсыныс заңдары

Кемшіліктері
- нарық еңбек пен табысқа құқықтық кепіл бермейді; - қоғамда теңсіздікті туғызады; - тауарлар мен қыз

Тауарлар мен қызметтер нарығы
- тұтыну тауарларының нарығы – азық - түлік және азық - түлік емес тауарларының нарығы; - қызметтер нарығы;

Аржы нарығы
- капиталдар нарығы немесе инвестициялық нарықтар; - несие нарықтары; - құнды қағаздар нарығы (акция, облигация, т.б.);

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Тауар дегеніміз не? Тауардың мәнін ашу үшін, оның қасиеттерімен танысып, тарихына үңілу керек. Тауардың пайда болуымен ақша қатынастары д

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Тақырыпты қарастыру барысында жетілген және жетілмеген бәсеке нарықтарының айырмашылықтарын ажыратып, нарықтардың ерекшеліктерін анықтау.

Тақырып. Фирманың өндіріс шығындары және табыстары
Дәрістің мақсаты:қазіргі кездегі және дәстүрлі көзқарастарды талдау мен оны шешуде мәселенің пайдалылық функ

Нім өндірудің ең жоғары деңгейін анықтау үшін шекті шығындарМС есептеледі.
Шекті шығындар – бұл қосымша өнімге шыққан қосымша шығындар. Өндіріс көлемі бір өлшемге өскен немесе кеміген

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Өндіріс барысында өнім өндіруге кеткен шығындарды анықтау қажет, сол себепті шығынның мәніне, оның түрлеріне, сипатына толық

Кеңестік дәріс. Өндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстар.
Дәрістің мақсаты:дәріс уақыт аралығында қарастырылып отырған тақырып бойынша лектор студенттердің келесідей сұра&#

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Өндіріс барысында өнім өндіруге кеткен шығындарды анықтау қажет, сол себепті шығынның мәніне, оның түрлеріне, сипатына толық

Мәселелік дәріс. Ұлттық экономика жүйе ретінде.
Дәрістің мақсаты:ұлттық экономиканың маңыздылығын оқытушымен байланыста бола отырып, оның шешу жолдарын зерттеп, макроэк

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Макроэкономика экономиканың қандай мәселелерін қарастырады? Негізгі макроэкономикалық көрсеткіштерді дұрыс талдай білу. Оларды есептеу амалдарын анық

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
.Экономикалық өсудің мәні мен салдарына көңіл бөлу керек. Оның факторларын жете білу керек. Елбасы Н.Назарбаевтың халыққа жолда

Аналитикалық дәріс. Экономикалық цикл. Жұмыссыздық және инфляция.
Дәрістің мақсаты: Экономикалық циклдың фазаларымен танысып, инфляция және жұмыссыздық категорияларына талдау жасау. 1. Экон

Мемлекеттің дағдарысқа қарсы қолданылатын құралдары
  Құралдар Тоқырау фазасында Өрлеу фазасында 1. Ақша несие саясаты

Экономикалық циклдардың типтері
  Экономикалық циклдің типтері Ұзақтылығы Себептері, ерекшеліктері

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Экономикалық циклға әсер етеін факторларды анықтап, дағдарысқа қарсы іс-шараларды уақтылы пайдалануды қарастыру. Циклдың фазаларына т

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Мемлекеттің қаржы жүйесіне не кіреді? Мемлекеттік бюджет табысы мен шығынын не құрайды? 2012 жылы мемлекеттік бюджеттің жоспарына не кіреді, 3-жылға

Аналитикалық дәріс. Мемлекеттің әлеуметік және аймақтық саясаты
Дәрістің мақсаты: Елбасының халыққа жолдауымен танысып, аймақтық саясатқа талдау жасау.   1. Мемлекетті

АЗАҚСТАН ДАМУЫНЫҢ ЖАҢА КЕЗЕҢІНДЕ
Біздің экономикалық жетістіктеріміз Қазақстанның Орталық Азия экономикасында көшбасшылығын айқындады. Ендігі жерде біздің қ

Тақырыпты қарастыруда әдістемелік нұсқау
Дүниежүзілік шаруашылық дамуына әсер ететін факторлар, олардың Қазақстан Республикасында бар-жоқтығын анықтау. Қазақстанны

Оқу курсы мен тақырыпқа арналған міндетті және қосымша әдебиет пен дереккөздер тізімі
Оқулықтар, оқу-құралдары Авторы, атауы, шыққан жылы Барлары (дана)  

Дістемелік нұсқаулар
  Авторы, атауы, шыққан жылы Барлары (дана)   Кітапханада Кафедрада

Тақырып. Экономикалық теорияның орны мен ролі, пәні және әдіс- тәсілдері.
Тестілік тапсырмалар: дұрыс жауабын таңдаңыз. 1.Экономика деген ұғымды тұңғыш рет қолданған ежелгі з

Тақырып. Қоғамдық өндірісті ұйымдастырудың экономикалық негіздері
Тестілік тапсырмалар: 1 «Экономикалық ресурс» категориясы деп ненi түсiнемiз: А) қалыпты ресурстар С) адамдармен жасал&#

Ндірістің негізгі факторлары
А) еңбек пен капитал В) жер мен еңбек С) капитал мен жер Д) еңбек, жер және капитал, кәсіпкерлік қабілет Е) айырбасталмайтын факторлар 6. Негiзг

Тақырып: Меншік қатынастары және олардың экономикадағы орны
Тесттілік тапсырмалар. 1.Төмендегi пiкiрлердiң қайсысы экономикалық емес байлыққа жатады: a) су асты &

Төмендегі кестені толтырыңыз, нарықтық экономика модельдерінің ерекшеліктерін анықтаңыз.
Нарықтық модельдер Модельдің атауы Негізгі сипаттары Американдық моделі  

Тақырып. Нарық: түрлері, құрылымы, үлгілері. Сұраныс және ұсыныс.
Тест сұрақтарына жауап беріңіз: 1. Ақшаның толық анықтамасын таңдаңыз: А) адамдар ар

Тауардың қандай қасиеттері бар?
А) құны; В) бағасы; С) тұтыну құны мен айырбас құны; Д) бағасы мен тұтыну құны; Е) құны мен бағасы

Тақырып. Бәсеке және монополия.
1. Тестік тапсырмаларға жауап беріңіз: 1. Қандай жағдай жетiлген бәсекеге тән болады? А) нары&#

Төмендегiлердiң қайсысы жетiлген бәсекеге тән емес?
А) фирма өнiмiне сұраныс қисығы горизанталь; Ә) өндiрушiлердiң көп мөлшерi; С) бағаға зор бақылау;

Негізгі капитал түсінігі нені қамтиды?
А) Машиналар мен құрал-жабдықтарды; В) Дайын өнімді; С) Жұмыс ақысын; Д) Жерді; Е) Шикізаттар мен материалдарды. 3. Ескірген қ

Тақырып. Фирманың өндіріс шығындары және табыстары
Есептерді орындаңыз. 1-есеп : Фирманың тұрақты шығындары 45 доллар. Қысқа мерзім кезеңінде

Аталған жауаптардың қайсысы «еңбек» санатын сипаттайды?
а) адамның табиғатпен өзара әрекеттестік процесі б) аралардың немесе аңдардың жұмысы в) еңбек заттары мен еңбек қ

Тақырып. Ұлттық экономика жүйе ретінде.
Есептер: 1-есеп.Төмендегі мәліметтерді (млрд .долларды) пайдаланып есептеңіз. 1) ЖҰӨ; 2) ТҰӨ; 3) &#

Тақырып. Экономикалық тепе-теңдік және экономикалық өсу.
Тесттерге жауап беру керек 1. Экономикалық өсуді төменгі тұжырымдардың қайсысы көрсетеді: А) 

Кесте - Мемлекеттің дағдарысқа қарсы қолданылатын құралдары
  Құралдар Тоқырау фазасында Өрлеу фазасында 1. Ақша несие саясаты

Тақырып. Мемлекеттің әлеуметік және аймақтық саясаты
Тестілік тапсырмалар: 1.Егер үкімет нақты ТҰӨ деңгейін жоғарлатса, онда ол ...... а) салықты төмендетеді.

Тақырып. Экономикалық теорияның халықаралық аспектілері
Бақылау сұрақтары 1. Валюталық курстың түсінігі. 2. Валюталық курстың халықаралық жүйесі.

Тақырып. Қоғамдық өндірісті ұйымдастырудың экономикалық негіздері
(2 сағат) Студенттердің өзіндік жұмысы. Тапсырманың мақсаты: 1.

Тақырып. Нарық: түрлері, құрылымы, үлгілері. Сұраныс және ұсыныс.
(2 сағат) 1. Реферат тақырыптары: 1. Әлеуметтік – экономикалық саясаттағы шағын және орта кәсіпкерлікті

Тақырып. Өндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстар.
(2 сағат) Студенттің өзіндік жұмысы. Өз бетінше оқуға қажетті сұрақтар.

Эканомикалық циклдардағы реттеудегі мемлекеттерді анықтау.
2. Инфляцияны болдырмаудың негізгі әдістері мен танысу. 3. Жұмыссыздықтарға көмектесу бағдарламаларын оқу. Казақстан Республи

Тақырып. Мемлекеттің әлеуметік және аймақтық саясаты
(2 сағат) Студенттердің оқытушылар мен өзіндік жұмысы. Тапсырманың мақсаты:

Экономикалық теорияның орны мен ролі, пәні және әдіс- тәсілдері.
Сабақтың мақсаты: -экономикалық теория пәнінің мәнін және экономикалық теорияның әдістерін о

Оғамдық өндірісті ұйымдастырудың экономикалық негіздері
Сабақтың мақсаты: экономиканың негізгі түсініктерін, ұғымдарын жалпы түрде қарастыру арқылы, оның әрү

Оғамдық шаруашылықтың формалары. Тауарлық өндіріс. Ақша.
Талдау сұрақтары: 1. Еркін бәсекелік шаруашылығы және ұйымдастырылған нарық. Тауар айырбасы. Еңбек қ

Семинар. Нарық: түрлері, құрылымы, үлгілері. Сұраныс және ұсыныс.
Семинар жүргізу жоспары: Семинар сабағы «дөңгелек үстел» түрінде жүргізіледі. Студенттік топ санына байланысты 3-тен 6-

Бәсеке және монополия.
Сабақтың мақсаты:Нарықтық экономикадағы бәсекенің рөлін ашу, оның түрлерін талдау жасап қа

Капитал (қорларының) айналымы және толық айналымы.
Сабақтың мақсаты: Семинар сабағы «дөнгелек үстел» түрінде өткізіледі. Ол үшін 3-5 топқа студенттерді б

Семинар. Фирманың өндіріс шығындары және табыстары
Сабақтың мақсаты: Фирманың өндіріс шығындарымен мен табысының мән-мағынасын, тү

Ндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстар
Сабақтың мақсаты: Өндіріс факторларының нарығының ерекшіліктерін қарастыру, олардағы қалыптасатын табыстардың бір бір

Лттық экономика жүйе ретінде
Сабақтың мақсаты - ұлттық экономиканың дамуының негізгі мақсаты. - негізгі макроэкономикалық кө

Экономикалық өсу және экономикалық цикл
Сабақтың мақсаты:Экономикалық өсудің мән-мағынасын, өлшемдерін, негізгі факторларын және модель

Жұмыссыздық пен инфляция экономикалық тұрақсыздықтың көрінісі ретінде
Сабақтың мақсаты: 1. Жұмыссыздық және инфляцияның салдары және себептерін аңықтау. 2. Мемлекетт

Практикалық семинар. Мемлекеттің әлеуметік және аймақтық саясаты
Сабақтың мақсаты: 1. Мемлекеттiң нарықтық экономикаға араласуының қажеттiгi және м

Практикалық семинар. Экономикалық теорияның халықаралық аспектілері
Сабақтың мақсаты: Әлемдік шаруашылықтың мазмұның, құрылымын, негізгі теорияларын қажет, алға

АҒЫМДЫҚ, АРАЛЫҚ ЖӘНЕ ҚОРЫТЫНДЫ БАҚЫЛАУҒА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР
1. Дедукция, индукция әдістері 2. Экономикалық теорияның функциялары 3. Өндіріс факторларына не жатады? 4. Экономиканың негізгі үш м&#

Бағалау жүйесі
№ Қойылатын талап 1-рубеж 2-рубеж Бағалау деңгейі Студентті

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги