ПОДГОТОВКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выбор темы курсовой работы.Примерная тематика курсовых работ рассматривается и утверждается на заседании кафедры, а затем предлагается студентам. Студенты выбирают тему курсовой работы самостоятельно, руководствуясь интересом к проблеме, практическим опытом, возможностью получения фактических данных, наличием специальной экономической литературы. Студенты могут предложить свою тему курсовой работы, учитывая, что основным требованием является ее научная и практическая актуальность, а также соответствие специализации и направлениям научно-исследовательской работы кафедры.

Взаимодействие с научным руководителем.Кафедра назначает научного руководителя курсовой работы, который знакомит студента с требованиями, предъявляемыми к курсовым работам;оказывает помощь в формулировании темы и плана работы; направляет работу студента при проведении исследований и обработке данных;осуществляет оперативное руководство работой; проводит регулярные консультации в ходе выполнения курсовой работы; подписывает работу и допускает студента к защите; составляет рецензию; консультирует студента при подготовке доклада на защите.

На этапе подготовки курсовой работы научный руководитель советует, как приступить к рассмотрению проблемы, корректирует план действий и оказывает помощь в выборе методов исследования.

В ходе выполнения курсовой работы научный руководитель дает рекомендации по сбору фактического материала, методике его обобщения, систематизации, по выбору модели процесса, программного обеспечения работы. На этом этапе научный руководитель выступает как оппонент, указывая студенту на недостатки аргументации доводов, и предлагает способы их устранения.

Рекомендации и замечания научного руководителя студент может учитывать или отклонить по своему усмотрению, поскольку он несет полную ответственность за теоретическую и методическую обоснованность своих решений. После получения окончательного варианта курсовой работы научный руководитель составляет рецензию, в которой, характеризуя работу, указывает актуальность темы, соответствие содержания специализации кафедры и поставленной цели, оригинальность разработки, научный уровень, полноту и качество работы, степень самостоятельности, личного творчества, инициативы, полноту использования современных методов принятия решений, умение работать с литературой, анализировать информацию, уровень самостоятельности во владении методами исследования и компьютерной техникой, систематичность и грамотность изложения материала, правильность оформления работы, ценность выводов, возможность использования результатов работы в хозяйственной практике либо в учебном процессе, рекомендации по опубликованию результатов работы.

В рецензии научный руководитель отмечает недостатки, не устраненные студентом в ходе обсуждения работы, а так же профессиональный уровень подготовки студента и высказывает мнение о допуске к защите курсовой работы.

Рецензия руководителя не должна содержать балльной оценки.

Организация и планирование подготовки курсовой работы.После утверждения темы студент разрабатывает план курсовой работы и согласовывает его с научным руководителем. В дальнейшем план может уточняться под влиянием доступности информации, наличия программного обеспечения для обработки данных, осознания студентом новых аспектов проблемы. На второй странице курсовой работы, где приводится ее содержание (план работы) должна быть подпись руководителя.

Курсовую работу необходимо завершить и передать научному руководителю не позднее чем за 15 дней до защиты, а на кафедру на бумаге и на электронном носителе - не позднее чем за 7 дней до защиты.

Работа с литературой.Работа с литературой должна начинаться еще в процессе выбора темы. Подбирает литературу студент самостоятельно. В первую очередь изучаются законы Российской Федерации, постановления Правительства РФ, другие нормативные акты. Затем рассматривается специальная литература, причем целесообразно пользоваться наиболее поздними изданиями, отражающими современную точку зрения на проблему. Важную роль имеют научные статьи из периодических изданий, т.к. в них в сжатой форме содержатся результаты последних исследований по изучаемой проблеме.

Знакомиться с источниками следует в порядке, обратном хро­нологическому, т.е. вначале целесообразно изучить самые свежие публикации, затем - прошлогодние, потом -двухгодич­ной давности и т.д.

При подборе нормативно-правовых актов целесообразно использовать возможности тематического поиска документов в спра­вочной правовой системе «Гарант», а также в других справочных системах («Консультант», «Кодекс» и др.). Эти справочно-информационные системы облегчают тематический поиск документов, также позволяют быстро найти документ при наличии информации об органе, принявшем документ, дате принятия, номере документа. Кроме того, документы в данных электронных системах, как правило, содержат комментарии и отсылки к другим нормативным актам.

Подбор книг и статей следует производить с использовани­ем систематических каталогов литературы в городских библи­отеках, читальном зале вуза и методических кабинетах кафедр. При изучении периодических изданий лучше использовать по­следние в году номера журналов, где есть указатель ста­тей, опубликованных за год.

Можно рекомендовать следующую последователь­ность действий, помогающую почерпнуть главное в любом из­дании, не читая его целиком. В описании присутствуют: заглавие; фамилия автора; наименование издательства (или учреждения, выпустившего книгу); время издания; количество изданий (пер­вое, второе и т.д.); аннотация; оглавление; введение или предис­ловие; справочно-библиографический аппарат (список литера­туры, указатели и т.д.), иллюстративный материал и первые пред­ложения абзацев в представляющих интерес главах.

Заглавие следует сопоставить с темой курсовой работы. Если заглавие совпадает с темой или уже ее, то для вас будет представлять интерес весь материал публикации. Если заглавие шире темы, то вам будет интересна только часть издания.

Известность автора важна для исследователя. Если автор ши­роко известен, то книга будет содержать устоявшиеся положе­ния. Если автор малоизвестен, то к материалу следует подходить с критических позиций и обращать внимание на доказательство приводимых положений. Работы малоизвестных авторов не ме­нее важны, чем публикации маститых ученых. Как правило, ма­лоизвестные авторы - это начинающие исследователи. Именно они выдвигают и доказывают новые положения.

Эти новые по­ложения могут использоваться студентом в качестве направлений соб­ственных исследований или подвергаться критике.

Наименование издательства может содержать информацию о качестве опубликованного материала. Современные книжные издательства специализируются на определенной тематике и предъявляют разные требования к качеству работ. Например, среди издательств, специализирующихся на экономической литературе, широко известны такие как «Финансы и статисти­ка», «Инфра - М», «Дело и Сервис», «ЮНИТИ», штат которых укомплектован высококвалифицированными сотрудниками, обеспечивающими качественную подготовку к изданию наибо­лее интересных и актуальных работ.

Если книга выпущена учреждением, то она, как правило, отра­жает взгляды какой-то школы экономистов. Анализ такой книги исследователем должен быть направлен на поиск новых положе­ний, которые следует оценивать критически.

Время издания отражает особенности того исторического пе­риода, в которых писалась книга. Материалы, опубликованные до начала 90-х гг. ХХ века, характеризуются идеологизированностью и рассмотрением процессов с марксистско-ленинских позиций. Пе­риод с начала 90-х гг. до 1998 г. характеризовался эйфори­ей реформ, и книги этого периода, как правило, не содержат критического анализа рыночных преобразований. С 1998 г. авторы переосмыслили роль рынка в жизни общества. В свя­зи с этим книги последних лет отражают более реалистичный взгляд на протекающие экономические процессы, раскрыва­ют как плюсы, так и минусы рынка.

Следует просмотреть список литературы, приводимый в конце издания, а также библиографические ссылки в тексте. Изу­чив список литературы, можно получить информацию о про­веденных исследованиях в этой области.

Необходимо сразу составлять библио­графическое описание отобранных изданий в строгом соответствии с правилами оформления списка литературы.