рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Экономика
/
II. План практического занятия

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

II. План практического занятия

II. План практического занятия - раздел Экономика, Кафедра экономики таможенного дела 1. Конкуренция. Негативные И Позитивные Стороны. 2. Межотраслевая И ...

1. Конкуренция. Негативные и позитивные стороны.

2. Межотраслевая и внутриотраслевая конкуренции.

3. Ценовая и неценовая конкуренция. Совершенная и несовершенная конкуренция.

4. Поведение производителя в условиях совершенной конкуренции

5. Монополия. Причины ее возникновения и формы. Естественная и искусственная монополия.

6. Предложение в условиях чистой монополии.

7. Антимонопольная политика государства.

8. Олигополия.

9. Монополистическая конкуренция. Определение цены и объема производства.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Кафедра экономики таможенного дела

Высшего профессионального образования... РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ... Санкт Петербургский имени В Б Бобкова филиал...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: II. План практического занятия

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Кафедра экономики таможенного дела
УТВЕРЖДЕНО Учебно-методическим советом (протокол от «30» августа 2011г. № 1) УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Профиль подготовки
- Экономика предприятий и организаций (таможня) - Мировая экономика Квалификация выпускника: бакалавр Санкт-Пете

II. План практического занятия
1. Возникновение термина экономика и его современные значения. Функции экономической теории. 2. Методы исследования: экспериментальный метод, гипотетико-дедуктивный метод, историко-модельн

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
Изучив данную тему, студент должен а) знать: два направления экономической теории: позитивное и нормативное, виды экономической политики б) уметь: применять различ

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
Изучив данную тему, студент должен а) знать: классификацию потребностей и экономических ресурсов, закон возрастающих вмененных издержек б) уметь: р

II. План практического занятия
1. Собственность как экономическая и юридическая категория. Субъекты и объекты собственности. Формы собственности. 2. Основные экономические проблемы. Что производить. Как производить. Для

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
Изучив данную тему, студент должен а) знать: типы экономических систем, пять фундаментальных вопросов, знать, что означает понятие «асимметрия информации» б) уметь

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
Изучив данную тему, студент должен а) знать: классификацию благ, рынка, его негативную и позитивную роль б) уметь: выделять функции государства, от

II. План практического занятия
1. Спрос. Закон спроса. Кривая D. Факторы, воздействующие на спрос. 2. Предложение. Величина предложения. Индивидуальное и совокупное предложение. Кривая S. Закон предложения. Факторы, воз

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
Изучив данную тему, студент должен а) знать: чем отличается спрос от величины спроса, изменение предложения от изменения величины предложения, закон спроса, закон предложен

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
Изучив данную тему, студент должен а) знать: закон убывающей предельной полезности, чем отличается общая полезность от предельной, математическую формулу правила потребител

II. План практического занятия
1. Издержки производства. Внешние и внутренние издержки. Явные и скрытые издержки. 2. Экономические (вмененные) издержки. Издержки и прибыль фирмы. Нормальная прибыль. Бухгалтерская прибыл

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
Изучив данную тему, студент должен а) знать: закон убывающей предельной полезности, закон убывающий отдачи. б) уметь: вычислять и рисовать г

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
Изучив данную тему, студент должен а) знать: четыре модели рынка, понятие и сферу распространения чистой конкуренции, положительные и отрицательные стороны

II. План практического занятия
1. Значение формирования цен на ресурсы: денежные доходы, распределение ресурсов, минимизация издержек, экономическая политика. 2. Формирование цен на ресурсы. 3. Понятие «Природн

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
Изучив данную тему, студент должен а) знать: формулу дисконтирования б) уметь: рисовать графики «Рынок земли», «Экономическая рента» в) акцентировать вним

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ (ЭКЗАМЕНУ)
1. Основные функции экономической теории и методы ее изучения. 2. Микро-, макроэкономика, мировая экономика. 3. Собственность и хозяйствование: стр