Реферат Курсовая Конспект
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ - раздел Экономика, Федеральное Агентство По Образованию Белгородский Го...
|
Федеральное агентство по образованию
Белгородский государственный технологический университет
им. В.Г. Шухова
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Часть I
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………. | ||
Лекция 1. | Предмет экономической теории. Методы исследования экономических явлений……………………… | |
1.1. | Зарождение и развитие экономической теории…….. | |
1.2. | Предмет экономической теории……………………... | |
1.3. | Общая характеристика хозяйственной деятельности и общественного производства………………………. | |
1.4. | Методы исследования экономических явлений…….. | |
1.5. | Функции экономической теории…………………….. | |
Лекция 2. | Типы экономических систем………………………… | |
2.1. | Понятие и содержание экономической системы….... | |
2.2. | Классификации экономических систем……………... | |
2.3. | Модели экономики……………………………………. | |
2.4. | Экономические институты в экономической системе………………………………………………… | |
Лекция 3. | Собственность, ее законы и формы………………..... | |
3.1. | Собственность как экономическая и юридическая категория………………………………………………. | |
3.2. | Законы собственности и законы присвоения……...... | |
3.3. | Формы собственности………………………………... | |
3.4. | Дискуссии о собственности и ее формах……………. | |
3.5. | Разгосударствление и приватизация собственности | |
Лекция4. | Основные черты и элементы рыночной экономики…………………………………………………… | |
4.1. | Рынок: сущность, черты, функции, роль………….. | |
4.2. | Структура и инфраструктура рынка…………………. | |
4.3. | Элементы рыночной экономики……………………... | |
4.4. | Типы рынков…………………………………………... | |
Лекция 5. | Механизм функционирования рынка ................. | |
5.1. | Спрос. Закон спроса…………………………………... | |
5.2. | Предложение. Закон предложения…………………... | |
5.3. | Рыночное равновесие…………………………………. | |
5.4. | Эластичность спроса и предложения………………... | |
5.5. | Практическая значимость теории эластичности……. | |
Лекция 6. | Потребительский выбор……………………………. | |
6.1. | Общая и предельная полезность……………………... | |
6.2. | Кривые безразличия и бюджетные линии…………... | |
6.3. | Равновесие потребителя……………………………… | |
Лекция 7. | Фирма в системе рыночных отношений. Производство и издержки………………………….............. | |
7.1. | Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности………………………………... | |
7.2. | Имущество предприятия и основные параметры производственной программы……………………….. | |
7.3. | Издержки предприятия. ……………………………… | |
7.4. | Прибыль и факторы, ее определяющие. Условия максимизации прибыли………………………………. | |
Лекция 8. | Теория производства и предельной производительности факторов………………………………… | |
8.1. | Производство и производственная функция………... | |
8.2. | Теория предельной производительности факторов… | |
8.3. | Взаимозаменяемость ресурсов……………………….. | |
Лекция 9. | Типология рыночных структур. Рынок совершенной конкуренции………………………………... | |
9.1. | Типы рыночных структур…………………………….. | |
9.2. | Рынок совершенной конкуренции…………………… | |
9.3. | Эффективность совершенно конкурентного рынка... | |
Лекция 10. | Монополия и антимонопольная политика……… | |
10.1. | Понятие, основные черты и виды монополии………. | |
10.2. | Выпуск продукции, цена и доход монополии………. | |
10.3. | Ценовая дискриминация……………………………… | |
10.4. | Отрицательные и положительные последствия господства монополий на рынке………………………… | |
10.5. | Показатели монопольной власти…………………….. | |
10.6. | Антимонопольная политика………………………….. | |
Лекция 11. | Рыночные структуры олигополии и монополистической конкуренции……………………………. | |
11.1. | Общая характеристика олигополии…………………. | |
11.2. | Основные модели олигополистического поведения | |
11.3. | Особенности рынка монополистической конкуренции…………………………………………................... | |
11.4. | Ценообразование при монополистической конкуренции…………………………………………............. | |
Лекция 12. | Рынок труда. Заработная плата…………………… | |
12.1 | Понятие рынка труда, его структура и особенности................................................................. | |
12.2 | Спрос на труд, предложение труда и факторы, на них влияющие…………………………………………. | |
12.3 | Конъюнктура рынка труда в условиях несовершенной конкуренции………………………… | |
12.4 | Заработная плата и ее функции………………………. | |
Лекция 13. | Рынок капитала и земли. Процент и рента……… | |
13.1. | Понятие капитала и его структура…………………... | |
13.2. | Спрос на капитал и его предложение……………….. | |
13.3. | Процент как цена капитала. Дисконтирование……... | |
13.4. | Спрос на землю и ее предложение. Земельная рента | |
Лекция 14. | Общественные блага и теория общественного выбора………………………………………………... | |
14.1. | Общественные блага. Особенности спроса и эффективный объем предложения………………... | |
14.2. | Способы предоставления общественных благ: возможности рынка и государства…………………... | |
14.3. | Теория общественного выбора: способы принятия политических решений и проблема эффективности | |
Заключение………………………………………………………….... | ||
Глоссарий…………………………………………………………….. | ||
Библиографический список……………………………………….. | ||
ВВЕДЕНИЕ
Всякий, изучающий историю народных бедствий,
может убедиться, что большую часть несчастий на земле
приносит невежество.
К. Гельвеций
Ничто не происходит без достаточного основания.
М.В. Ломоносов
Люди, никогда систематически не изучавшие
экономическую теорию, похожи на глухих,
которые пытаются оценить звучание оркестра.
П. Самуэльсон
Всякое начало трудно, - эта истина
справедлива для каждой науки.
К. Маркс
Экономическая ситуация в России и в мире в целом предъявляет возрастающие требования к экономическим знаниям. Руководители государства, территорий, крупных и малых предприятий не могут принимать решений, не обладая пониманием сути происходящих экономических явлений, не представляя их последствий. Бизнес настоятельно требует экономической грамотности. Населению определенный уровень экономических знаний нужен, чтобы понять мир, в котором они живут.
Существует разветвленная система наук, которые изучают экономическую жизнь общества. Это и наука об общих законах экономического развития, и отраслевые экономические науки, и науки об истории народного хозяйства и экономической мысли, а также значительное количество прикладных экономических наук. Основой для всех экономических наук является экономическая теория – наука об общих законах экономического развития. Знание этих законов позволяет осуществлять грамотную экономическую политику. Люди постигали экономические законы веками, формируя и используя соответствующий инструментарий исследования экономических явлений и процессов.
Как и любая наука, экономическая теория связана с объяснением и прогнозированием наблюдаемых явлений. Ни одна научная теория, в том числе и экономическая, не обладает абсолютной точностью. Полезность и значимость теории зависят от того, насколько успешно она объясняет и прогнозирует изучаемые явления. С этой целью теории постоянно проверяются практикой. В результате подобной проверки теории модифицируются, развиваются.
Экономическую теорию можно разделить на две части – микроэкономику и макроэкономику.
Микроэкономика связана с деятельностью отдельных экономических субъектов – потребителей, производителей, вкладчиков капиталов, землевладельцев и пользователей земельными участками. Микроэкономика объясняет, как и почему принимаются решения этими экономическими субъектами. Например, она объясняет, как потребители принимают решения о покупке товаров, как на их выбор влияет изменение цен и доходов; каким образом предприятия определяют масштаб выпуска продукции, численность персонала, размер заработной платы; как работники принимают решения относительно того, где и сколько им работать.
Макроэкономика изучает общие экономические показатели – темпы роста производительности труда в стране, изменение валового внутреннего (ВВП) и валового национального (ВНП) продуктов, учетные ставки процента, денежные агрегаты, безработицу, инфляцию и внешнеэкономические взаимоотношения.
Предлагаемое учебное пособие представляет собой лекции по первой части экономической теории – микроэкономике. Они составлены коллективом преподавателей кафедры теории и методологии науки Белгородского государственного технологического университета им. В.Г. Шухова.
Авторский коллектив:
проф., д-р экон. наук Е.Н. Чижова – руководитель - введение, лекции 2, 3, 7, глоссарий, заключение; проф., д-р экон. наук Л.Г. Галкин – лекция 3 (совместно с Е.Н. Чижовой); ст. преп. Г.Г. Балабанова – лекции 4, 5, 8, 14; ст. преп. А.Н. Брежнев – лекция 9; доц. Т.А. Давыденко – лекции 6, 12. 13; доц., канд. экон. наук Л.И. Журавлева – лекции 1, 10, 11; ассистент Е.Ю. Кажанова – лекция 11 (совместно с Л.И. Журавлевой).
Общая характеристика хозяйственной деятельности
Понятие и содержание экономической системы
Экономика, как уже было выяснено в рамках первой лекции, - это сфера общественной жизни и наука об этой сфере. Как сфера общественной жизни экономика представляет собой систему. По словам В. Леонтьева, экономика каждой страны – это большая система, в которой много разных видов деятельности, и каждое звено, компонент системы может существовать только потому, что получает что-либо от других, т.е. находится во взаимосвязи и взаимозависимости от других звеньев.
Экономическая система – одна из разновидностей систем, выделенных наряду с техническими, биологическими, социальными по виду отображаемого объекта. Системы классифицируются и по другим признакам, в том числе и по связи с внешней средой, на открытые, закрытые и условно закрытые. Экономика развивалась исторически в сторону открытости, в настоящее время она переросла не только границы отдельных хозяйств, но даже и национальные границы, стала глобальной.
Экономическая система – это упорядоченная система связей между производителями и потребителями материальных и нематериальных благ и услуг. |
Экономика – это материальная (реальная), сложная, динамичная, организованная система. Как любая система она обладает свойствами:
- целостностью (характеризуется взаимосвязанностью элементов в системе);
- эмерджентностью (характеризуется несводимостью свойств целого к свойствам составляющим ее элементов);
- синергичностью (характеризуется за счет целостности усиливать конечный результат функционирования);
- организованностью (характеризуется целевой упорядоченностью всех элементов);
- коммуникативностью (характеризуется связями между элементами и средой);
- мультипликативностью (характеризуется нарастанием, умножением возникающих в системе эффектов);
- гомеостазом (характеризуется способностью системы за счет целостности воспроизводить себя, восстанавливаться, преодолевать сопротивления внешней среды);
- адаптивностью (характеризуется способностью системы приспосабливаться к изменению условий) и другими свойствами;
- иерархичностью (характеризуется способностью системы разделяться на подсистемы, элементы и одновременно самой являться элементом, подсистемой более крупной системы – надсистемы, свидетельствует о многоуровневости системы);
- устойчивостью (характеризуется способностью системы сохранять состояние равновесия или некоторого движения при воздействии на нее факторов, вызывающих определенные начальные отклонения состояния).
В силу отмеченного, экономическую систему можно также определить как совокупность взаимосвязанных экономических элементов, образующих определенную целостность, экономическую структуру общества; единство отношений, складывающихся по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ.
Важнейшие элементы экономической системы: хозяйственная деятельность, производственные отношения, включая собственность, производительные силы, экономические ресурсы, производственные возможности, результаты и эффективность функционирования экономической системы в целом.
Экономическая система может быть охарактеризована и как совокупность механизмов и институтов для принятия и реализации решений, касающихся производства, дохода и потребления в рамках определенной географической территории. Поэтому экономические системы в рамках той или иной страны могут иметь различия, хотя историческая эпоха делает их более-менее унифицированными.
Экономические системы многомерны. Их можно формализовать:
ES = f (A1, A2, … An),
где ES – экономическая система, определяемая свойствами Ai, существующими в количеств n.
Эти свойства могут выступать критериями (признаками) при дифференцировании экономических систем, определении их типа.
В экономической литературе сложились два направления исследования экономических систем. В основе одного лежит попытка единообразить и унифицировать содержание и структуру экономических систем, выделить исторические эпохи, отличающиеся одна от другой совокупностью изменяющихся общих свойств экономической системы. В результате возникли классификации экономических систем по различным признакам и выделились исторические эпохи развития общества.
Другое направление, напротив, пытается увидеть разнообразие экономических систем в один и тот же исторический период, В результате сформировались модели экономики ведущих стран в виде наиболее ярких их характеристик.
Есть и противоположные подходы к пониманию экономической системы определенной страны и мировой экономики в определенный исторический период. Например, Е. Преображенский в свое время писал, что в одной стране (в рамках национального хозяйства) разные экономические системы могут существовать лишь очень непродолжительное время, потому что одна система должна пожирать другую. Другие экономисты считают, что такое возможно достаточно продолжительное время, и существование различных экономических систем взаимно обогащает эти системы, а это ведет к экономическому росту и возникновению качественно новой хозяйственной системы. Например, Н. Бухарин считал период НЭПа в России сочетанием разных экономических систем с возможностью «взаимного оплодотворения разных хозяйственных сил, на основе чего и обеспечивался рост».
Это относится и к мировой экономике. Согласно одной из точек зрения (теории конвергенции), разные экономические системы в процессе собственного развития и совершенствования сливаются и создают новую хозяйственную систему. В дальнейшем возможно появление глобальной планетарной экономики. Реалии последних десятилетий свидетельствуют о правомерности такого подхода. Мировая экономика становится глобальной.
Классификация экономических систем
В экономической системе хозяйственная деятельность всегда оказывается определенным образом скоординированной, организованной. Однако механизмы организации и координации могут быть различными. Поэтому экономические системы также различаются. В экономической литературе выработалось несколько подходов к классификации (типологии) экономических систем.
Классификация – способ разделения объектов, процессов, характеристик на классы по определенным признакам.
Один подход связывает разделение экономических систем по такому признаку, как управление хозяйственными процессами. Если обратиться к общей теории систем, то в ней любые системы разделяются по механизму управления на системы с внешним управлением, самоуправляемые и системы с комбинированным управлением. Соответственно этому разделению экономические системы делят на:
- традиционную (закрытую, самоуправляемую с неизменными локально ограниченными механизмами;
- рыночную (открытую, самоуправляемую);
- командную (условно закрытую, относительно открытую, с внешним, централизованным управлением);
- смешанную (открытую, с комбинированным управлением).
Другой подход связывает изменение экономических систем с принципиальными (революционными) изменениями в производительных силах, что также меняет механизм организации элементов экономической системы и их координации. При этом происходят глубокие качественные изменения в культуре гражданского общества. Согласно этому подходу, границами, отделяющими экономические системы друг от друга, являются промышленные и научно-технические революции. Соответственно этому разделению экономические системы делят на:
- доиндустриальную;
- индустриальную;
- постиндустриальную.
Этот подход называют цивилизационным.
Термин «цивилизация» латинского происхождения (от латинского корня civil), означающий в переводе «государственный, гражданский, общественный».
Цивилизация – это комплекс характеристик, определяющих специфику, своеобразие материальной, духовной, социальной жизни той или иной группы стран, народов (или отдельной страны, народа) на определенном этапе развития. Непременным атрибутом цивилизации является наличие государственности и письменности. В настоящее время в научной литературе этот термин применяется для оценки степени и уровня культуры.
Ученые выделяют разное число цивилизаций, что вполне правомерно, исходя из системного подхода. Так, согласно одной точке зрения, выделяют семь цивилизаций:
1) неолитическая, продолжительность которой в мире составляла 30-35 веков, а в России 20-30 столетий;
2) восточно-рабовладельческая (бронзовый век) – 20-23 столетия в мире и 15-16 веков в России;
3) античная (железный век) – 12-13 веков в мире и 11-12 веков в России;
4) раннефеодальная – соответственно 7 и 7 столетий;
5) прединдустриальная – соответственно 4,5 и 2,5 столетия;
6) индустриальная – соответственно 2,5 и 1,5 столетия;
7) постиндустриальная.
Россия, по мнению сторонников этого подхода, позднее вступала в ту или иную цивилизацию, но и быстрее ее проходила.
«Степень индустриального развития» экономической системы является довольно популярным критерием ее классификации. Например, У Ростоу предложил классификационную систему стадий экономического роста, основанную на степени индустриализации. Его теория включает 2 типа общества - докапиталистическое и капиталистическое (индустриальное) и 6 стадий экономического роста: традиционное общество; стадия подготовки для сдвига – переходное общество; стадия сдвига и переход к индустриальному обществу; постиндустриальное общество (посткапиталистическое); стадия массового потребления; современное общество (современный период).
Цивилизации с уже достаточно развитым уровнем развития ряд американских ученых (Дж. Гэлбрейт, Р. Арон) делит на:
- индустриальное общество;
- постиндустриальное общество;
- неоиндустриальное общество (информационное).
Третий подход связывает изменение экономических систем, главным образом, с изменением способа производства. Способ производства есть единство производительных сил и производственных отношений (прежде всего, отношений собственности). Способ производства (базис общества) вместе с идеологией, ценностями, культурой, религией и т. п. (надстройкой) составляют общественно-экономическую формацию. Поэтому этот подход называют формационным.
Согласно этому подходу чаще всего экономические системы делят на:
- первобытнообщинную;
- феодальную;
- капиталистическую;
- коммунистическую.
Формационный подход к делению экономических систем был предложен К. Марксом и Ф Энгельсом. К. Маркс в письме к В. Засулич выделял три основные формации:
1) первичную (архаичную), куда он относил первобытно-общинный и азиатский способы производства;
2) вторичную, основанную на частной собственности (рабство, крепостничество, капитализм);
3) коммунистическую.
Надо отметить, что по Марксу, коммунизм есть не «идеальный способ производства», как многие длительное время считали, а историческая эпоха, включающая целый ряд способов производства, основным содержанием которой является уничтожение частной собственности. Коммунистический идеал, как видел его К. Маркс – «Свободное развитие каждого есть условие свободного развитие всех», и он воплотится в жизнь лишь после завершения эпохи коммунизма в новой эпохе «положительного гуманизма».
Разделение формаций на пять сформировалось в марксистской концепции несколько позже. В настоящее время этот подход не популярен, поскольку, во-первых, он оказался применим в классическом последовательно историческом виде лишь применительно к Западной Европе (Китай, Индия и даже Россия имели несколько иные стадии экономического развития), во-вторых, не охватывает всю многогранность элементов экономической системы.
Четвертый подход напоминает предыдущий, в основе деления экономических систем – уровень развития производительных сил. Однако он является более поздним. Автор – известный американский ученый У. Ростоу. Он подразделяет экономические системы (исторически стадии развития общества) на пять:
1) традиционное общество (примитивная техника, сельское хозяйство, власть крупных землевладельцев);
2) переходящее общество (централизованное государство, предпринимательство);
3) стадия «сдвига» (промышленная революция и ее последствия);
4) стадия «зрелости» (НТР, урбанизация);
5) стадия «массового потребления» (определяющая роль сферы услуг и производства потребительских товаров).
Есть и другие подходы к выделению экономических систем. Следует иметь в виду, что популярность того или иного подхода в экономической науке менялась, но все они отражают, с разных сторон, изменения, происходящие в экономических системах, что позволяет судить о наличии определенных типов. Более того, опять же в соответствии с системным подходом, внутри каждой из выделенных систем возможна более дробная типология, что дает возможность соединить подходы.
Рассмотрим подробней наиболее популярные типологии (классификации) экономических систем и выделим специфику некоторых, наиболее популярных классификаций и те их общие характеристики, которые присутствуют в экономических системах разных классификационных групп.
Доиндустриальное общество. В доиндустриальную эпоху господствовало натуральное сельскохозяйственное производство. Важнейшим фактором производства была земля. Человек был включен в биологические циклы природы, был вынужден подстраиваться под них, соизмерять свои действия с биологическим ритмом сельскохозяйственного производства.
Место производителя и его функция в процессе производства, цель и средства его деятельности, качество и количество выпускаемой продукции определялись не только уровнем развития производительных сил, но и конкретными лицами: либо ассоциацией трудящихся, к которой данный производитель (индивид) принадлежал (первобытной или крестьянской общиной, ремесленным цехом и т.п.); либо представителями господствующего класса, в личной зависимости от которых находился производитель (рабовладелец, феодал, сборщик ренты-налога азиатского государства).
Общественное разделение труда в этой системе было развито слабо. Имела место самообеспеченность ресурсами, удовлетворение всех (или почти всех) потребностей за счет собственного производства. Продукты производились преимущественно для потребления, а не для обмена.
Для такого хозяйства преимущественное значение имело качество продуктов, а не их цена, так как целью производства было личное потребление, которое мало менялось от одной эпохи к другой. Неизменной структуре потребностей способствовала и сохраняющаяся структура экономики. Технические изобретения и передовые производственные навыки распространялись крайне медленно, экономические связи между хозяйствами были весьма слабыми, уровень производительности труда одного хозяйства не оказывал влияние на другое. Города возникали на пересечении торговых путей.
Непосредственные производители опирались на силу традиции. В соответствии с другим подходом такую экономическую систему называют традиционной. Она характерна для первобытно-общинного, рабовладельческого и феодального обществ.
Индустриальное общество. Совершенствование орудий труда способствовало преодолению зависимости человека от природы. Произошел переход от естественного разделения труда к общественному разделению труда.
Промышленная революция обеспечила качественный скачок в развитии производительных сил. Мануфактурное производство было заменено фабричным, что способствовало глубоким изменениям в характере и содержании труда. Важнейшим фактором производства становится капитал. Индустриальный труд вытесняет аграрный, город начинает господствовать над деревней. Стремительными темпами растет урбанизация населения. Города возникают вблизи источников сырья и энергии.
В силу общественного разделения труда особую значимость приобретает обмен произведенными продуктами. Всеобщий характер приобретают товарно-денежные отношения. Экономическая система становится рыночной.
Промышленная революция раскрепощает производителя. На смену личной зависимости (от другого человека или коллектива) приходит личная независимость. Однако усиливается зависимость от других товаропроизводителей, происходит овеществление отношений между товаропроизводителями. Человек начинает зависеть от продукта своего труда, который определяет его уровень жизни.
Значение приобретает количество производимой продукции, поскольку она предназначается для продажи. Совершенствование средств труда и производительных сил в целом способствуют усилению специализации и соответственно взаимозависимости. Четко проявляется цикличность в развитии экономической системы, возникают и усиливаются экономические кризисы. Углубляется противоречие между капиталом (владельцами средств производства) и трудом (владельцами рабочей силы). Происходят попытки ликвидировать это противоречие, не допускать экономических кризисов посредством политических революций в целях установления власти труда. Такая экономическая система характерна для классического капитализма и социалистических режимов.
Постиндустриальное общество. Научно-техническая революция способствует бурному развитию производительных сил. Непосредственной производительной силой становится наука. Центр тяжести переносится из промышленности в непроизводственную сферу.
Важнейшим фактором производства становится информация, накопленные знания. Они – не просто важнейший фактор, а стратегически ресурсы, главным образом способные дать рывок в будущее. Новые технологии являются результатом профессионально подготовленных интеллектуалов. Технополисы возникают вокруг научных центров и крупных исследовательских лабораторий. Экономика становится информационной и глобальной.
Происходит сужение собственно материального производства. Стремительно растет «индустрия знаний». НТР создает условия для развития отношений свободной индивидуальности, которые знаменуют этап гармоничного единения человека и природы, самоконтроль человечества и его общественных сил, интеллектуальный прогресс мировой цивилизации. Личность выступает как самоцель общечеловеческого развития и как главное орудие прогресса. Труд получает свободное творческое содержание.
Таким образом, само развитие экономики создает предпосылки для формирования постиндустриального общества как этапа мировой цивилизации. Однако индустриальная эпоха еще далеко не завершена.
Теперь рассмотрим иную классификацию экономических систем.
Традиционная экономикаоснована на традициях, передающихся от поколения к поколению. Эти традиции определяют, какие товары и услуги производить, для кого и каким образом. Перечень благ, технология производства и распределения базируются на обычаях определенной группы людей, определенной страны. Экономические роли членов общества определяются наследственностью и групповой, классовой, кастовой принадлежностью. Такой тип экономики сохраняется до сих пор в так называемых слаборазвитых странах, куда технический прогресс проникает с большими трудностями, так как он, как правило, подрывает устоявшиеся в этих системах обычаи, традиции.
Рыночная экономика (или капитализм свободной конкуренции) характеризуется частной собственностью на ресурсы и результаты деятельности, использованием системы рынков и цен для координации экономической деятельности и управления ею.
Рыночная экономика – это экономическая система, основанная на частной собственности, свободе выбора и конкуренции, она опирается на личные интересы. |
Каждый самостоятельно распределяет свои ресурсы в соответствии со своими интересами и при желании может самостоятельно организовывать процесс производства товаров и услуг в тех масштабах, которые позволяют его способности и имеющийся капитал. Это означает, что существует свобода предпринимательства.
Каждый сам определяет, что, как и для кого производить, где, как, кому, сколько и по какой цене реализовывать произведенную продукцию, каким образом и на что тратить полученную выручку. Но экономическая свобода предполагает экономическую ответственность и опирается на нее.
Личный интерес выступает главным мотивом и главной движущей силой экономики. Для потребителя этим интересом является максимизация полезности (удовлетворение потребностей), для производителей – максимизация прибыли.
Несмотря на то, что все экономические субъекты руководствуются своими собственными интересами, их хозяйственная деятельность направляется как бы, по словам А. Смита, «невидимой рукой» (т.е. конкуренцией) в целях реализации интересов других людей и общества в целом. Свобода выбора является основой конкуренции. Конкуренция выступает главным элементом механизма взаимодействия субъектов экономики.
В такой экономической системе правительство не вмешивается в экономику. Его роль сводится к защите частной собственности, установлению законов, облегчающих функционирование свободных рынков. Классическими примерами такой экономической системы является Англия XIX века и послевоенный Гонконг.
Командная (централизованная экономика) основана на государственной собственности на все материальные ресурсы и соответственно результаты деятельности. Отсюда все решения о производстве, распределении, обмене и потреблении благ принимаются государством. Сердцевиной (главным элементом) хозяйственного механизма в такой системе является планирование.
Командная экономика – это экономическая система, в которой доминирует общественная (государственная) собственность на средства производства, коллективное принятие экономических решений, централизованное руководство экономикой посредством государственного планирования. |
Такая экономика была в бывшем СССР и других странах бывшего социалистического лагеря (с небольшими особенностями). В настоящее время такой экономической системой характеризуется Северная Корея.
Централизованное планирование (определение, что, как и для кого производить) не позволяет учесть все интересы и их изменение. Оно препятствует свободному обмену, как внутри страны, так и с другими странами. Экономика является достаточно закрытой. Товарно-денежные отношения в такой системе ограничены. По образному выражению А.А. Богданова, такая экономическая система является «объединенным натуральным хозяйством»[2].
Исторический опыт показал, что плановое хозяйство является громоздким и неповоротливым. Так, в СССР в начале 80-х гг. число плановых показателей оценивалось с громадную величину – 2,7-3,6 млрд., в том числе в центре утверждалось порядка 2,7-3,5 млн.[3]. Естественно, что быстро изменить показатели, учесть все интересы не представлялось возможным.
Характерной чертой командной экономики является монополизм хозяйственной деятельности, который тормозит научно-технический прогресс (НТР). Монополизм производства, государственное регулирование цен, торможение технического прогресса закономерно рождают экономику дефицита.
Смешанная экономика предполагает использование регулирующей роли государства и экономической свободы производителей. Предприниматели и рабочие перемещаются в экономике (принимают решения относительно выбора дела и выбора места работы) по собственному решению, а не по правительственным директивам.
Государство вмешивается в экономику, но не настолько, чтобы свести на нет регулирующую роль рынка. Оно осуществляет антимонопольную, социальную, фискальную (налоговую), социальную, антикризисную (при необходимости) и другие виды экономической политики, что в той или иной степени способствует экономическому росту страны и повышению жизненного уровня населения.
Смешанная экономика – экономическая система, синтезирующая (соединяющая) элементы рыночной и командной систем, в которой механизм рынка дополняется активной деятельностью государства. |
Смешанная экономика как экономическая система имеет место в большинстве стран мира. Однако в каждой есть различия, Они, прежде всего, связаны с разной степенью развития государственной собственности и разной долей государственных расходов в валовом национальном продукте.
Современный мир характеризуется большим разнообразием смешанных моделей. Страны характеризуются различной степенью развития государственной собственности и различной долей государственных расходов в валовом национальном продукте.
Выделяют страны, показавшие «классические» типы экономических систем. Так, в качестве классического примера частного капитализма (рыночной экономики) приводят Англию XVIII века, капиталистической «плановой» экономики – фашистскую Германию, социалистической плановой (командной) экономики – СССР, социалистической «рыночной» экономики – бывшую Югославию.
Лекция 4. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ И ЭЛЕМЕНТЫ
РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ
Рынок – одна из самых распространенных категорий в экономической теории. В процессе исторического развития изменялось понимание рынка и рыночного механизма, вырастала их роль в экономике. Однако и в настоящее время толкование рынка неоднозначно. Выяснению сущности рынка и содержания рыночного механизма посвящена данная лекция.
Основные вопросы лекции:
1. Рынок: сущность, черты, функции, роль
Структура и инфраструктура рынка
Элементы рыночной экономики
4. Типы рынков
Организационно-правовые формы
Имущество предприятия и основные параметры
Прибыль и факторы, ее определяющие
Определение оптимального объема производства
Лекция 8. ТЕОРИЯ ПРОИЗВОДСТВА И ПРЕДЕЛЬНОЙ
Число фирм в отрасли
Много◄------------------------------------------------------------------►Мало
Совершенная Монопо- Олигополия Монополия
конкуренция листическая
конкуренция
Малый◄----------------------------------------------------------------►Большой
Отрицательные и положительные последствия
Лекция 11. РЫНОЧНЫЕ СТРУКТУРЫ ОЛИГОПОЛИИ
Теория игр. В настоящее время все большее значение для анализа олигополистических ситуаций получает теория игр.
Теория игр – наука, исследующая математическими методами поведение участников в вероятностных ситуациях, связанных с принятием решений. |
Предметом этой теории являются игровые ситуации с заранее установленными правилами (типа игры в карты, нарды или домино). Теория игр была разработана Джоном фон Нейманом и Оскаром Моргенштерном в 1944 году.
Теория игр рассматривает поведение на рынке как игру, в которой участвуют игроки, принимающие решения; имеются определенные правила игры; по результатам игры начисляются призы или штрафы. Принимая игровое решение, участник не знает определенно, какую стратегию выберет его противник, он может строить только прогнозы. В ходе игры возможны различные совместные действия – коалиции игроков, конфликты между ними и др.
Стратегия игроков определяется целевой (платежной) функцией, которая показывает выигрыш или проигрыш участника. Формы этих игр разнообразны. Наиболее простая разновидность – игры с двумя участниками. С точки зрения платежной суммы игры делятся на две группы: 1) игры с нулевой суммой; 2) игры с ненулевой суммой. Игры с нулевой суммой называют еще антагонистическими: выигрыш одних в точности равен проигрышу других, а общая сумма выигрыша равна нулю. По характеру предварительной договоренности игры делятся на кооперативные (когда участники договариваются, вступают в коалиции) и некооперативные (когда каждый играет сам за себя).
Модель Курно можно считать классической некооперативной игрой с нулевой суммой. Примером некооперативной игры с ненулевой суммой является «дилемма заключенного»,
Ниже приведена матрица призов-штрафов для двух заключенных, обвиняемых по одному делу.
Предположим, что узники не могут сговориться и выбрать наиболее выгодную для каждого из них стратегию поведения – не сознаваться в содеянном и получить на основании лишь косвенных улик по 1-му году заключения. Каким же может быть поведение (и его результаты) узника, когда реакция второго участника игры неизвестна?
Выбор узника В | |||
не сознаваться | сознаваться | ||
Выбор узника А | не сознаваться | А:1 год В: 1 год | А: свобода В: 10 лет |
сознаваться | А: 10 лет В: свобода | А: 5 лет В: 5 лет |
Различают стратегии поведения, известные как maximin и maximax.
Стратегия maximin характеризует пессимистический взгляд на жизнь, когда участник игры А полагает, что оппонент В поступит наихудшим для А образом. В матрице, представленной в таблице, наихудшим вариантом является заключение на 10 лет. При условии, что А не сознается, а В сознается. Чтобы избежать этого и обеспечить себе из всех плохих результатов наименее плохие, А принимает решение сознаться: в этом случае худшим будет получение 5 лет тюремного заключения; но этот плохой результат будет лучше, чем 10 лет тюрьмы, если А не будет сознаваться. Аналогичным образом будет рассуждать и узник В. В результате, не сговариваясь, оба узника придут к решению сознаться.
Стратегию maximax выбирают оптимисты, которые надеются, что оппонент им подыграет поможет добиться наилучшего результата. Так. узник-оптимист А рассчитывает на самый лучший для себя результат – быть освобожденным. Он надеется, что узник В не сознается, поэтому сам он признает свою вину. Однако узник В тоже оптимист по натуре и тоже хочет быть свободным. Он, в свою очередь, полагает что А не сознается, поэтому узник В раскаивается в содеянном. В результате оба узника сознаются и получают по 5 лет лишения свободы.
Оба раза в нашем примере игроки пришли к одному результату и оказались в нижнем правом углу матрицы призов-штрафов. Такой исход получил название «решение Нэша» (по имени лауреата Нобелевской премии), или «равновесие Нэша».
Условие «равновесия Нэша»: если дана стратегия первого игрока, второму остается только повторить ход первого, и наоборот. |
Аналогичным образом складывается судьба игроков на рынке. Рассмотрим пример с организацией рекламы. Ниже дана матрица призов-штрафов для двух фирм, рекламирующих свою продукцию.
В случае, когда обе фирмы не пользуются рекламой, прибыль каждой составит 50 млн. рублей. Если одна из них рекламирует, она получает конкурентное преимущество и увеличивает прибыль до 75 млн. рублей, тогда как соперник терпит убытки в размере 25 млн. рублей. Если же обе проводят рекламную деятельность, которая далеко не бесплатна, прибыль каждой составит всего 10 млн. рублей.
Стратегия фирмы В | |||
не рекламировать | рекламировать | ||
Стратегия фирмы А | не рекламировать | А: + 50 В: + 50 | А: - 25 В: + 75 |
рекламировать | А: + 75 В: - 25 | А: + 10 В: +10 |
Пессимистический подход будет состоять в поиске наилучшего из плохих результатов. Если фирма рекламирует, плохой результат для нее составит «+10». Если фирма не использует рекламу, плохой результат будет для нее равен «–25». Из двух зол выбирают меньшее. Плохой результат (+10) лучше, чем плохой результат (–25). следовательно, каждая фирма принимает решение рекламировать.
Оптимистический подход побуждает искать наилучший результат из всех возможных. Для каждой фирмы лучший результат при рекламировании равняется +75. Лучший результат при отказе от рекламы составляет +50. Поскольку +75 лучше, чем +50, фирма решает рекламировать.
Подобная стратегия приводит игроков к решению Нэша. Пример подтверждает, что рекламная «война» есть война с нулевым результатом. В рекламе часто участвуют не для того, чтобы выиграть, а чтобы не проиграть в случае отказа от рекламы.
Модель поведения фирмы намного усложняется, если возрастает количество игроков и количество реальных стратегий поведения. Поэтому возможности теории игр не бесконечны. С уверенностью можно утверждать, что теория игр вновь подтверждает взаимообусловленность поведения фирм - олигополистов.
Модель конкурентных рынков.Это достаточно новая концепция. Ее базовая посылка состоит в том, что вход и выход из отрасли ничего не стоят. Сразу следует оговориться, что на практике подобная ситуация не часто встречается. Как открытие новой фирмы, так и ее ликвидация, нередко сопряжены со значительными издержками. Если же принять указанное допущение, то появление новых фирм на рынке становится высоковероятным.
Следовательно, даже очень крупные фирмы-олигополисты постоянно испытывают угрозу появления конкурентов и утраты своей рыночной власти. В результате угроза конкуренции действует ничуть не меньше, чем сама конкуренция, понижая уровень издержек, уровень цен, увеличивая объем производства и сокращая экономическую прибыль.
Спрос на труд, предложение труда
Конъюнктура рынка труда в условиях
Лекция 14. ОБЩЕСТВЕННЫЕ БЛАГА И ТЕОРИЯ
Общественные блага. Особенности спроса
Теория общественного выбора: способы принятия
– Конец работы –
Используемые теги: Экономическая, Теория0.058
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов