ПОТРЕБНОСТИ И ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ БЛАГОСОСТОЯНИЯ

Рассмотрим, например, использование этих показателей при определении степени удовлетворения и развития потребности в труде.

Выделяют следующие виды трудовой мотивации: 1) средство к жизни; 2) интересная творческая работа; 3) стремление сделать карьеру; 4) стать богатым, 5) быть хозяином, собственником, участвовать в управлении производством, в распределении прибыли; 6) стремление принести пользу организации, общине, своему народу, всему человечеству. Так, труд, работа могут интересовать работника лишь постольку, поскольку они обеспечивают ему заработок, позволяющий приобрести необходимые жизненные блага. Такая трудовая мотивация характеризует отношение к труду, как средству к жизни. Трудовая мотивация, как правило, бывает сложной, в ней присутствует несколько мотивов трудовой деятельности. Например, работника может интересовать и заработок, и интересная работа, и участие в принятии управленческих решений.

Для каждого уровня экономического и социального прогресса существует общественно-нормальный уровень затрат рабочего времени. Так, в наши дни нормальной воспринимается продолжительность рабочей недели в 36 - 42 часа, хотя в XIX в. даже в передовых капиталистических странах она составляла более 70 часов и сводила у наемных работников практически к нулю время досуга в будни. Если же человек трудоспособен, ищет, но не может найти работу, то это означает, что он не может удовлетворить свою потребность в труде.

Содержание труда определяется образованием и квалификацией, структурой трудовых функций (что конкретно делает человек), а также соотношением умственных и физических затрат, исполнительских и управленческих функций.

Таким образом, деятельностный подход к классификации потребностей позволяет системно изучать и прогнозировать благосостояние, в т.ч. обосновать систему основных показателей благосостояния (табл.1-1). Благосостояние (уровень и качество жизни) характеризует степень развития и удовлетворения потребностей. На уровне страны, региона обобщающими показателями благосостояния и одновременно показателями состояния и развития человеческого потенциала являются: средняя продолжительность предстоящей жизни при рождении, ВВП (ВРП) на душу населения, уровень грамотности взрослого населения.

Все, что удовлетворяет потребности людей, называется благами. Экономические блага-это все те блага, по поводу которых возникают отношения присвоения (отношение как к своему) или отношения отчуждения (отношение как к чужому).

Благами могут быть как материальные объекты (яблоки, одежда, книги, машины), так и нематериальные (лекция, консультация юриста, помощь врача). Производство и потребление нематериальных благ, как правило, совпадают во времени. Услуги включают в себя нематериальные блага и виды работ, связанные с восстановлением материальных благ (ремонт автомобиля, химчистка и т. п.).

В современном рыночном хозяйстве производят товары, общественные блага и квазиобщественные блага.

Когда экономическое благо производится для обмена, купли-продажи, оно становится товаром. К товарам в узком смысле этого слова относят только материальные блага.

В зависимости от типа потребления выделяют потребительские товары и услуги и инвестиционные товары и услуги. Потребительские товары и услуги идут в личное потребление, т.е. используются непосредственно для удовлетворения потребностей семей, индивидов. Инвестиционные товары и услуги направляются в производственное потребление для производства новых потребительских и инвестиционных товаров.

Общественные блага– это блага, к которым не применим принцип исключения, ими могут пользоваться все члены общества, их производство, как правило, финансирует государство, поскольку они приносят существенные выгоды обществу. Примерами могут быть охрана общественного порядка, уличное освещение.

Квазиобщественные блага (quasi-public goods)–это блага, на которые может распространяться принцип исключения, но которые обеспечивают такие большие выгоды всему обществу, что государство для предотвращения возникновения дефицита поощряет их производство. В высокоразвитых странах к квазиобщественным благам относятся медицинские и образовательные услуги.

Для производства экономических благ необходимы ресурсы.

Ресурсы (факторы производства, производительные силы) - это все, с помощью чего производятся экономические блага.

В курсах “экономикс” выделяют четыре основных вида ресурсов: труд, землю, капитал, предпринимательский талант.

Труд (человеческие ресурсы)- это физические и умственные способности, а также знания, умения и желание работника использовать и развивать свои способности. Особенность человеческого фактора производства заключается в том, что работник является одновременно и ресурсом, и субъектом потребностей. Работая, он создает блага для удовлетворения и развития своих же потребностей. Способность человека к труду и его благосостояние неразрывно связаны. Поэтому здоровье, образование, квалификация работника, содержание его труда и отношение к нему являются показателями и благосостояния, и качества рабочей силы.

Земля - так называют все естественные ресурсы, предоставляемые природой. К ним относят плодородную почву, лес, запасы полезных ископаемых, энергию ветра и солнца, воду рек, морей и океанов, воздух и т. д.

Капитал-это все созданные людьми средства для производства благ (машины, оборудование, здания, сооружения, электроэнергия, сырье и т. д.). В данном случае речь идет о материальном, физическом капитале. Деньги и другие финансовые активы сюда не включаются.

Предпринимательский (организаторский) талант-это способность творчески руководить использованием всех остальных ресурсов, постоянно осуществлять нововведения, все новое в технологии и в организации производства, брать на себя ответственность и риск.

Некоторые экономисты выделяют еще один фактор производства под названием информация- данные о новаторских приемах использования других ресурсов, выраженные, как правило, в знаковой форме (книжные тексты, программы для компьютеров). Если предпринимательский талант неотрывно связан с личностью человека, то информация отделяется от ее создателя и может функционировать вполне самостоятельно (торговля патентами, “ноу-хау” и т. д.). В отличие от капитала (и от других ресурсов) информация может тиражироваться. “Если у меня есть рубль и у тебя есть рубль, то после обмена у каждого останется по рублю, - гласит пословица. - Но если у меня есть идея и у тебя есть идея, то, поменявшись ими, каждый будет иметь по две идеи”.

Существует и другой подход к классификации ресурсов, широко используемый в хозяйственной практике. Средства производства,к которым относят материально-вещественную часть производительных сил (по ранее предложенной классификации - это капитал и земля), разделяют на средства труда и предметы труда. Средства труда многократно участвуют в производственном процессе и изнашиваются постепенно. К ним относятся машины, оборудование, здания, сооружения и т. п. Предметы труда (сырье, материалы, и т. п.) расходуются в одном производственном процессе.

Все перечисленные ресурсы необходимы для производства благ всегда и везде (информация - с момента возникновения письменности). Однако их значение существенно менялось. В доиндустриальных обществах ведущими факторами производства были физический труд и земля. При капитализме первенство переходит к капиталу и предпринимательству. С развертыванием НТР основное значение получают творческий труд и информация. Известный американский экономист

Г. Беккер ввел понятие “человеческий капитал” для обозначения имеющихся у работника запасов знаний, навыков, мотиваций, способности к творческому самостоятельному труду, которые позволяют увеличивать его доход.

Для анализа использования ресурсов в процессе производства применяется система показателей эффекта и эффективности.

Эффект- конечный результат производства. Различают экономический эффект (результат производства как сумма произведенных товаров и услуг) и социальный эффект (благосостояние домохозяйств).

Под экономической эффективностью понимают соотношение экономического эффекта (как результата) и затрат ресурсов. Система показателей экономической эффективности производства включает в себя три основных показателя: производительность труда, фондоотдачу и материалоотдачу (табл. 1-2). Они характеризуют соответственно эффективность использования рабочей силы, средств и предметов труда.

Таблица 1-2