рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тема 2. Возникновение и развитие пенологии, пенитенциарной науки

Тема 2. Возникновение и развитие пенологии, пенитенциарной науки - раздел Экономика, Права и экономики ФСИН России Пенология - Наука О Наказании. Источники Пенологии: Теоретический - Учение О ...

Пенология - наука о наказании. Источники пенологии: теоретический - учение о наказании, первоначально образовавшееся в рамках науки уголовного права; практический - фактическая деятельность тюремных учреждений.

Предмет пенологии - теории в области содержания уголовного наказания и его целей, нравственное и правовое их обоснование, социальное предназначение.

Выделение из пенологии пенитенциарной науки (тюрьмоведения или науки уголовно-исполнительного права) как результат изучения и научного осмысления в конце XVIII столетия практической деятельности учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы.

Пенсильванская, оборнская и прогрессивная системы отбывания наказания. Их влияние на развитие пенитенциарной науки.

Деление теорий наказания на абсолютные, относительные и смешанные. Характеристика абсолютных теорий наказания: наказание - самоцель; наказание как нравственная необходимость; наказание - кара без ожидаемого результата и наказание - возмездие.

Относительные теории наказания - теории прагматические: теории полезности, целесообразности, устрашения, исправления, заглаживания вреда.

Смешанные теории наказания.

Влияние выдающихся мыслителей древности (Аристотель, Платон, Протагор, Сенека, Цицерон) на рождение различных теорий наказания.

Роль видных представителей науки уголовного права, пенологии и пенитенциарной науки, в том числе русских дореволюционных юристов, в разработке общей теории наказания, совершенствовании правового регулирования и повышении эффективности исполнения уголовных наказаний (Д. Говард, И. Бентам, Ч. Беккариа, Ш. Монтескье, Ж. Марат, А. Жижиленко, С. Мокринский, Н. Сергеевский, С. Познышев, Н. Таганцев, Н. Фойницкий, М. Исаев, М. Гернет).

Изменение предмета исследования в пенологии и в пенитенциарной науке, сближение названных отраслей знаний как результат декриминализации и депенализации деяний, сужения сферы реального лишения свободы и появление институтов пробации, пароля, постпенитенциарной опеки. Новые теории в области пенологии и пенитенциарной науки.

Современная российская наука уголовно-исполнительного права, ее взаимосвязь с различными отраслями юридических наук, а также с пенитенциарной педагогикой и психологией. Методологические основы российской науки уголовно-исполнительного права. Роль российской науки уголовно-исполнительного права в научном обеспечении реформы уголовно-исполнительной системы, совершенствовании уголовно-исполнительного законодательства и правоприменительной деятельности.

Используемая литература: [1, 5, 6, 170-175]

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Права и экономики ФСИН России

Вологодский институт права и экономики.. Утверждаю Начальник Вологодского института права и экономики..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 2. Возникновение и развитие пенологии, пенитенциарной науки

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Уголовно-исполнительное право
для специальности 031001.65 – Правоохранительная деятельность специализация: воспитательно-правовая ведомственная специализация: организация воспитательной работы с осужд

Место дисциплины в структуре ООП ВПО
  Учебная дисциплина «Уголовно-исполнительное право» относится к базовой части профессионального цикла учебных дисциплин, предусмотренных федеральным государственным образовательным с

Компетенции обучающегося, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению: а) общекультурных (ОК): -

Очная форма обучения
  № п/п Наименование тем Всего часов по учебному плану Из них аудиторных: Самостоятельная работа

Для заочной формы обучения
(срок обучения – 4 года 8 месяцев)   № п/п Наименование тем Всего часов по учебному плану

Для заочной формы обучения
(срок обучения - 6 лет) № п/п Наименование тем Всего часов по учебному плану Из них аудиторных:

Для заочной формы обучения с использованием дистанционных образовательных технологий
(срок обучения - 6 лет) № п/п Наименование тем Всего часов по учебному плану Из них аудиторных:

Тема 1 Понятие уголовно-исполнительного права
Понятие уголовно-исполнительной политики. Соотношение социальной, уголовной и уголовно-исполнительной политики. Факторы, определяющие содержание уголовно-исполнительной политики. Субъекты формирова

Тема 3. История развития пенитенциарного законодательства и права в России
Законодательство и право России об исполнении уголовных наказаний в период с X по начало XX вв. Виды и порядок исполнения уголовных наказаний, установленных в первых кодифицированных нормативных пр

Тема 4. История международного сотрудничества по проблемам исполнения уголовных наказаний и обращению с заключенными
Зарождение международного сотрудничества по пенитенциарным проблемам. Первые тюремные конгрессы (1846-1872) как проявление инициативы общественных объединений и отдельных энтузиастов; содержание ра

Тема 5. Международно-правовые акты и стандарты обращения с заключенными
Понятие и классификация международно-правовых актов и стандартов. Характеристика универсальных международных стандартов и стандартов, относящихся к определенным профессиональным группам. К

Тема 6. Принципы уголовно-исполнительного права
Принципы уголовно-исполнительного права как исходные руководящие положения, идеи, отражающие общую направленность и наиболее существенные черты политики государства в сфере исполнения уголовных нак

Тема 7. Источники уголовно-исполнительного права. Уголовно-исполнительное законодательство
Понятие и виды источников уголовно-исполнительного права. Роль и место нормативных правовых актов среди источников уголовно-исполнительного права. Система уголовно-исполнительного законодательства.

Тема 8. Уголовно-исполнительные правоотношения
Система норм уголовно-исполнительного права и возникающие на их основе правовые связи. Механизм реализации норм уголовно-исполнительного права и место, занимаемое в нем, уголовно-исполнительных пра

Тема 11. Правовое положение осужденных
Понятие и содержание правового положения личности. Общий, специальный и индивидуальный статусы. Особенности возникновения правового статуса осужденных, его понятие и нормативное закрепление. Общедо

Тема 16. Прием, учет и перевод осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободы
Правовые основания приема осужденных в исправительные учреждения. Порядок приема осужденных в исправительные учреждения, особенности приема комиссией и оперативным дежурным колонии. Воспитательное

Тема 19. Правовое регулирование материально-бытового и медико-санитарного обеспечения осужденных к лишению свободы
Роль материально-бытового и медико-санитарного обеспечения осужденных к лишению свободы в создании необходимых условий, направленных на удовлетворение потребностей лиц, отбывающих наказание, в пище

Тема 23. Правовое регулирование воспитательного воздействия на осужденных к лишению свободы
Задачи воспитательной работы с лицами, лишенными свободы. Основные формы и методы воспитательной работы с осужденными к лишению свободы. Нормативные акты, регулирующие воспитательную работу с осужд

Тема 25. Порядок исполнения и условия отбывания наказания в тюрьмах и колониях-поселениях
Назначение, задачи тюрем и их место в уголовно-исполнительной системе. Социально-правовая характеристика осужденных, содержащихся в тюрьме. Правовое регулирование порядка и условий (режима) отбыван

Тема 26. Порядок исполнения и условия отбывания наказания в воспитательных колониях
Назначение воспитательных колоний и характеристика содержащихся в них осужденных. Условия отбывания лишения свободы в воспитательных колониях. Особенности режима отбывания наказания в восп

Тема 27. Порядок исполнения и условия отбывания наказания в виде принудительных работ
Места отбывания наказания в виде принудительных работ. Порядок направления осужденных к месту отбывания наказания. Исчисление срока принудительны работ. Порядок отбывания осужденным наказа

Тема 28. Порядок исполнения и условия отбывания наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества
Особенности правового положения лиц, отбывающих уголовные наказания, не связанные с изоляцией от общества. Уголовный и Уголовно-исполнительный кодексы Российской Федерации как нормативная

Тема 29. Исполнение наказаний в отношении осужденных военнослужащих
Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения по военной службе. Порядок удержаний из денежного содержания осужденного военнослужащего; перемещение по службе. Основания освобождения вое

Тема 31. Подготовка осужденных к освобождению от отбывания наказания, оказание им помощи и их социальная адаптация
Обязанности администрации учреждений, исполняющих наказания, по содействию в трудовом и бытовом устройстве освобождаемых осужденных. Оказание материальной и иной помощи осужденным, освобожденным от

Тема 33. Особенности исполнения уголовных наказаний в зарубежных государствах
Характеристика законодательства, регулирующего исполнение уголовных наказаний в зарубежных государствах с развитыми пенитенциарными системами. Возникновение и эволюция пенитенциарных систем в заруб

Рекомендуемые образовательные технологии
  В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода при изучении «Уголовно-исполнительного права» предусматривается широкое использ

Используемые в аудиторных занятиях
очная форма Номер раздела Вид занятия   Используемая интерактивная образовательная технология Кол-во часов

Используемые в аудиторных занятиях
заочная форма обучения, срок обучения - 4 г. 8 мес.   Номер раздела Вид занятия   Используемая интерактивная образо

Используемые в аудиторных занятиях
заочная форма обучения (в том числе с использованием дистанционных технологий обучения), срок обучения - 6 лет   Номер раздела Вид заня

По уголовно-исполнительному праву
1. Уголовно-исполнительная политика и ее влияние на развитие уголовно-исполнительного права. 2. Принципы уголовно-исполнительного права и особенности их реализации в деятельности уголовно-

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги