рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Спорт
/
Вид работы: Курсовые Работы
/
Терапия в жанре волшебства. Психологические предпосылки сказкотерапии

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Терапия в жанре волшебства. Психологические предпосылки сказкотерапии

Работа сделанна в 2004 году

Терапия в жанре волшебства. Психологические предпосылки сказкотерапии - Курсовая Работа, раздел Спорт, - 2004 год - Влияние игротренинга на двигательную активность детей старшего дошкольного возраста Терапия В Жанре Волшебства. Психологические Предпосылки Сказкотерапии. Методи...

Терапия в жанре волшебства. Психологические предпосылки сказкотерапии. Методика сказкотерапии как совместного литературного творчества опирается на жанр народной волшебной сказки.

Психотерапевтический эффект достигается за счет проигрывания обыгрывания переживаний и конфликтов с помощью заместителей - персонажей и через построение сюжета. Важнейшее место в организации совместно - разделенной деятельности ребенка и взрослого по сочинению сказки должно отводиться собственно коммуникативной, диалогической составляющей вопросам слушателя - взрослого. Взрослый ведет сказку, задает интонацию выступая одновременно в роли доброжелательного, мудрого носителя эталонов, заинтересованного слушателя истории, но при этом, внешне, порой каверзного или простоватого персонажа. Подхватывает, воспроизводит интонацию сказителя ребенок - рассказчик.

Таким образом, сказка предоставляет возможность ввести ребенка в мир многовековой национальной культуры. Взрослый вводит ребенка в поток художественно - коммуникативной деятельности, приобщая его к канонам не только через структуру художественного текста, но и с помощью особой интонации. В диалоге с взрослым ребенок должен ощущать себя в равноправной партнерской позиции - не декларируемой, а психологически реальной.

Ребенок усваивает диалектику взаимоотношений Автора и Адресата, побывав по инициативе взрослого во всех возможных коммуникативных позициях несущих к тому же, педагогическую и терапевтическую нагрузку. Это и есть психологические предпосылки сказкотерапии. Психологические механизмы воздействия сказок заключаются в том, что, воспринимая и усваивая сказку, удовлетворяются в определённой степени наши потребности.

Проанализировав содержание сказок, П.И.Яничев выделил триаду тенденций или потребностей 1 - потребность в автономности независимости 2 - потребность в компетентности силе, всемогуществе 3 - потребность в активности А также реализуются потребности в нарушении запретов и правил, потребность в абсурде, благодаря которым сказка становится посредником между внутренним миром ребёнка и внешним, объективным миром. 2.3.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Влияние игротренинга на двигательную активность детей старшего дошкольного возраста

На сегодняшний день в дошкольном возрасте практически здоровые дети составляют 3-4 . Рождение здорового ребенка стало редкостью, растет число… Причин роста патологии множество. Это и плохая экология, и несбалан6сированное питание, информационные и нейропсихические перегрузки, и снижение…

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Терапия в жанре волшебства. Психологические предпосылки сказкотерапии

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Общая характеристика работы
Общая характеристика работы. Объект исследования дети старшей группы детского сада 177 г. Минска Предмет исследования Цель исследования Задачи исследования Гипотеза исследования занятия - тренинги

Использование нетрадиционных методик по физическому воспитанию в работе с детьми дошкольного возраста
Использование нетрадиционных методик по физическому воспитанию в работе с детьми дошкольного возраста. Фитотерапия Несмотря на бурный расцвет химии, появление новых высокоэффективных лекарств в пос

Литеротерапия в коррекционной и лечебной педагогике
Литеротерапия в коррекционной и лечебной педагогике. Окружающая нас неживая природа в действительности живёт, развивается, изменяется по определённым законам, и невозможно провести грань между мине

Фольклор в физическом воспитании дошкольников
Фольклор в физическом воспитании дошкольников. На современном этапе одним из актуальных вопросов является поиск новых форм и методов обучения детей. С повышением внимания к развитию личности

Сказкотерапия как средство развития самосознания
Сказкотерапия как средство развития самосознания. Сказка - это удивительное по силе психологического воздействия средство работы с внутренним миром человека, мощный инструмент развития. Сказ

Сказкотерапия как способ передачи знаний о жизни
Сказкотерапия как способ передачи знаний о жизни. Издавна житейский опыт передавался через образные истории. Однако опыт опыту рознь. Можно просто рассказать историю, которая недавно произошла. А м

Пути использования сказкотерапии
Пути использования сказкотерапии. Идея сказкотерапии в её общенародном понимании примерно такова терапевт, зрящий в ядро проблемы, сочиняет сказку, в которой предлагает и или внушает метафорическое

Сказкотерапия как воспитательная система органичная внутренней природе человека
Сказкотерапия как воспитательная система органичная внутренней природе человека. В последнее время термин сказкотерапия все чаще посещает специальные издания. Когда говорят о том, что сказкотерапия

Основные типы сказок и жанры сказкотерапии
Основные типы сказок и жанры сказкотерапии. Появление первых мифов часто объясняется процессом осмысления человеком явлений окружающего мира. В рамках сказкотерапии через сказку осмысляются разнооб

Структура коррекционно - развивающего сказкотерапевтического занятия
Структура коррекционно - развивающего сказкотерапевтического занятия. Этап Назначение Содержание 1.Ритуал входа в сказку Создать настрой на совместную работу, войти в сказку Коллективные упражнения

Двигательная сказкотерапия для дошкольников
Двигательная сказкотерапия для дошкольников. В основе психологических игр, проведенных с использованием коррекционных мячей, лежат все общеразвивающих упражнения, разученные ранее. Одним из наиболе

Игры старших дошкольников с фитболами
Игры старших дошкольников с фитболами. Игра занимает важнейшее место в жизни дошкольника и поэтому рассматривается как одно из главных средств воспитания. Среди множества детских игр особое внимани