МЕДИЦИНСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФИЗКУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ВУЗЕ. Медицинское обеспечение — одно из решающих условий рационального использования средств физической культуры и спорта, высокой эффективности учебно-тренировочных занятий, массовых оздоровительных физкультурных и спортивных мероприятий.
Оно способствует реализации принципа оздоровительной направленности системы физического воспитания и осуществляется в виде врачебного контроля.
Врачебный контроль — раздел медицины, призванный исключить условия, при которых могут проявляться отрицательные воздействия физкультурных занятий и мероприятий на организм занимающихся, содействуя наилучшему использованию средств физической культуры и спорта для укрепления здоровья, повышения функциональных возможностей и общей работоспособности организма, достижения высоких спортивных результатов.
В его задачу входит оценка здоровья, физического раз¬вития и функционального состояния организма, а также изучение изменений, возникающих в нем под влиянием систематических занятий физкультурой и спортом. Врачебный контроль в вузе обеспечивает меди¬цинское наблюдение за динамикой здоровья студентов в течение всего периода обучения в вузе и проводится в следующих формах:  регулярные медицинские обследования студентов, занимающихся физической культурой;  врачебно-педагогические наблюдения за студентами во время занятий по физическому воспитанию (в т.ч. физкультурно-оздоровительных мероприятий и соревнований);  санитарно-гигиенический контроль за местами и ус¬ловиями проведения занятий, физкультурно- оздоровительных мероприятий и спортивных соревнований;  санитарно-просветительская работа, пропаганда здорового образа жизни.
Врачебный контроль за физическим воспитанием студентов вузов России осуществляется врачами, работающими во врачебно-физкультурных кабинетах районных поликлиник и здравпунктов вузов под организованно-методическим руководством врачебно-физкультурных диспансеров.
Принято различать первичное, повторное и дополни¬тельное медицинское обследование студентов. Первич¬ное обследование проводится на первом курсе до начала занятий физическими упражнениями.
Оно включает опрос, врачебный осмотр, определение физического раз¬вития, функциональные пробы, подсчет пульса и изме¬рение артериального давления в покое и после мышеч¬ной работы.
В большинстве случаев такое обследование оказывается достаточным для заключения о состоянии здоровья. Однако иногда появляется необходимость в уточнении некоторых данных, в связи с этим студенту назначается консультация специалистов (хирурга, оку¬листа, ревматолога и др.), а также дополнительное клинико-инструментальное обследование.
Например, для уточнения изменений со стороны сердца первичный врачебный осмотр дополняется консультацией ревмато¬лога, рентгеноскопией грудной клетки и регистрацией электрокардиограммы. В конечном итоге на основании всех выполненных исследований и наблюдений врач определяет состояние здоровья студента, уровень его физического развития, степень приспособленности (адап¬тации) к физическим нагрузкам и медицинскую группу. На основе данных медицинского обследования студенты распределяются на 3 медицинские группы: основную (лица без отклонений в состоянии здоровья), подготовительную (лица с недостаточным физическим развитием или подготовленностью) и специальную (лица, имеющие отклонения в состоянии здоровья и требующие ограничения физических нагрузок). Занятия физическими упражнениями про¬водятся с этими студентами по специальным учебным программам.
Повторное врачебное обследование студенты прохо¬дят в на 2, 3, 4 и 5-м курсах в начале учебного года. Во время повторного медицин¬ского обследования вновь оценивается состояние здо¬ровья, определяется динамика физического развития и функционального состояния студента, обсуждается возможность изменения медицинской группы.
Кроме того, результаты повторного медицинского обследова¬ния используются для корректировки учебного про¬цесса по физическому воспитанию. Они позволяют выя¬вить дефекты в методике и организации учебных заня¬тий, способствуют совершенствованию последних. Дополнительные медицинские обследования прово¬дятся после перенесенных заболеваний при наличии неблагоприятных субъективных ощущений, при ухуд¬шении основного заболевания и во всех других случаях по направлению преподавателя по физическому вос¬питанию.
Как уже указывалось, при любом медицинском обсле¬довании прежде всего определяется состояние здоровья. При этом под здоровьем понимается форма жизнедея¬тельности, которая обеспечивает человеку оптимальную деятельность и адекватные условия существования в ок¬ружающей среде, полноценное участие в общественной и трудовой жизни.
Полноценное здоровье определяется у 84—90 % студентов. У остальных выявляются заболе¬вания, ограничивающие трудоспособность. Врачебно-педагогические наблюдения представляют собой совместное наблюдение врача и преподавателя за состоянием студентов непосредственно в процессе занятий физической культурой и спортом. Они прово¬дятся до, во время и после окончания занятий. Различают текущий и этапный врачебно-педагогический контроль. Текущий контроль дает возможность оценить здоровье студента в каждый конкретный момент вре¬мени, выявить реакцию организма на то или иное упражнение или занятие в целом, определить качества приспособления к учебно-тренировочным нагрузкам.
Ре¬зультаты текущего контроля могут использоваться для анализа объема и интенсивности отдельных упражне¬ний и занятий в целом, а также для оценки моторной плотности занятий, эффективности выбранных нагрузок и целесообразности их последовательности в занятии. Эти результаты имеют также немаловажную роль при решении вопроса о допуске студентов к вневузовским (в т.ч. межвузовским) спортивным мероприятиям.
СПОРТИВНЫЙ КЛУБ Основным звеном самодеятельного физкультурного движе¬ния в нашей стране является коллектив физической культуры. Такие коллективы создаются на заводах, фабриках, стройках, в учреждениях, учебных заведениях, колхозах, совхозах. Внеучебную работу по физической культуре и спорту среди студен¬тов, аспирантов, преподавателей и сотрудников вузов проводит Всесоюзное добровольное физкультурно-спортивное общество профсоюзов (ВДФСО). Высшей формой организации коллектива физической куль¬туры является спортивный клуб. Это звание присваивается кол¬лективам решением ВДФСО профсоюзов за достигнутые пока¬затели в массовой оздоровительной, физкультурной и спортив¬ной работе, к которым относятся, в частности, наличие спор¬тивной базы, оздоровительно-спортивного лагеря, а также мас¬совое привлечение молодежи и трудящихся к занятиям физи¬ческой культурой и спортом.
Коллективы физической культуры вузов имеют высокие показатели в этой работе, поэтому они, как правило, носят звание «Спортивный клуб». Спортивный клуб высшего учебного заведения является пер¬вичной организацией ВДФСО профсоюзов.
Он осуществляет всестороннюю деятельность по развитию физической культуры и спорта, среди студентов, аспирантов, преподавателей, сотруд¬ников высшего учебного заведения и членов их семей на демо¬кратической основе, в условиях широкой гласности, творческой инициативы и самодеятельности, выборности его руководящих органов и их отчетности перед коллективом. В своей практи¬ческой деятельности спортивный клуб руководствуется поста¬новлениями Госкомспорта РФ, Госкомитета РФ по народ¬ному образованию, совета ВДФСО профсоюзов и другими нормативными документами.
Цель, задачи и содержание работы спортивного клуба Цель деятельности спортивного клуба в вузе — содействие воспитанию всесторонне развитых специалистов, готовых к вы¬сокопроизводительному труду по избранной профессии и защи¬те Родины, способных использовать и внедрять физическую культуру и спорт в учебно-производственную деятельность, ор¬ганизовывать здоровый образ жизни.
Спортивный клуб высшего учебного заведения решает сле¬дующие задачи:  вовлечение студенческой молодежи, аспирантов, преподава¬телей, сотрудников высшего учебного заведения и членов их семей в систематические занятия физической культурой и спортом; & #61656; воспитание физических и морально-волевых качеств, укреп¬ление здоровья и снижение заболеваемости, повышение уровня профессиональной готовности, социальной активности всех чле¬нов коллектива высшего учебного заведения;  взаимодействие с ректоратом, деканатами факультетов и общественными организациями высшего учебного заведения по формированию у студентов необходимых профессиональных знаний, умений, навыков и качеств, высокой гражданственности и нравственности;  организация и проведение массовых оздоровительных, физ¬культурных и спортивных мероприятий;  создание спортивных любительских объединений, клубов, секций и команд по видам спорта;  пропаганда физической культуры и спорта, здорового обра¬за жизни, организация содержательного досуга, привлечение широких масс физкультурников и спортсменов высшего учеб¬ного заведения к массовым общественно-политическим меро¬приятиям.
Спортивный клуб осуществляет свою работу в непосредст¬венном контакте с ректоратом, деканатами факультетов и об¬щественными организациями, комитетом ДОСААФ, кафедрой физического воспитания высшего учебного заведения и выпол¬няет следующие функции:  осуществляет внедрение физической культуры и спорта в учебную и трудовую деятельность, быт и отдых студентов, пре¬подавателей и сотрудников вуза; пропагандирует здоровый об¬раз жизни, формирует знания и навыки личной и общественной гигиены, самоконтроля, оказания первой помощи; ведет борьбу по преодолению вредных привычек;  создает необходимые организационно- методические условия для занятий различными формами и видами физической куль¬туры и спорта в соответствии со сложившимися в высшем учеб¬ном заведении традициями, профилем подготовки специалис¬тов, интересами членов коллектива; внедряет новые формы и методы физического воспитания, передовой опыт и достижения науки; рационально и эффективно использует материальную базу;  ведет подготовку членов клуба к выполнению нормативов комплекса «Готов к труду и обороне СССР», массовых спор¬тивных разрядов;  проводит работу по физической реабилитации студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья, привлекает их к участию и проведению массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий;  всемерно развивает общественные начала в массовой физкультурно-оздоровительной и спортивной работе; организует обучение, повышение квалификации и использование в практи¬ческой деятельности общественных физкультурных кадров: физ¬культурных организаторов, председателей курсовых и факуль¬тетских советов, спортивных судей, общественных инструкторов и тренеров, председателей бюро спортивных секций и др.;  способствует созданию детско-подростковых любительских объединений по спортивным интересам, детско-юношеских спор¬тивных школ; оказывает помощь общеобразовательным школам, профтехучилищам, сельским коллективам физкультуры в организации массовой оздоровительной, физкультурной и спор¬тивной работы;  принимает непосредственное участие в организации работы летних и зимних оздоровительно-спортивных лагерей и распре¬делении путевок в них;  организует и проводит учебно-тренировочный процесс в спортивных секциях, группах, сборных командах, клубах по спортивным интересам;  разрабатывает и реализует календарные планы массовых оздоровительных, физкультурных и спортивных мероприятий, обеспечивает безопасность их проведения;  обеспечивает контроль за учебно-тренировочным процессом в секциях спортивного клуба по подготовке студентов-спортсме¬нов высшей спортивной квалификации, способствует созданию необходимых условий для роста их спортивного мастерства;  регистрирует, ведет учет рекордов и спортивных достижений, формирует сборные команды по видам спорта высшего учеб¬ного заведения и обеспечивает их участие в спортивных сорев¬нованиях;  участвует в подготовке допризывной и призывной молодежи к военной службе;  организует совместно с органами здравоохранения меди¬цинский контроль за состоянием здоровья занимающихся физи¬ческой культурой и спортом в секциях и группах спортивного клуба;  обеспечивает рациональное и эффективное использование материально-технической базы — спортивных сооружений, ин¬вентаря и оборудования, загородных оздоровительно-спортив¬ных лагерей, зон отдыха; силами членов клуба организует строительство и ремонт простейших сооружений, уголков и ком¬нат здоровья; организует работу баз и пунктов проката спор¬тивного инвентаря;  организует и проводит массовые спортивные соревнования, смотры- конкурсы на лучшую постановку физкультурно-оздоровительной и спортивной работы среди учебных групп, факуль¬тетов, курсов, кафедр и других подразделений вуза; всемерно способствует развитию самодеятельности и самоуправления в физкультурном движении;  поощряет тренеров, преподавателей и физкультурный актив, добившихся высоких показателей в работе;  готовит предложения по развитию физической культуры и спорта для комплексного плана социального развития высшего учебного заведения;.  вовлекает новых членов в ВДФСО профсоюзов, организует и ведет сбор членских взносов;  ведет делопроизводство, в установленном порядке представляет в соответствующие организации необходимую информацию о развитии и состоянии физической культуры и спорта в выс¬шем учебном заведении;  составляет текущие и перспективные планы развития массо¬вой физкультурно-оздоровительной и учебно-спортивной рабо¬ты, сметы расходов клуба.