Древняя Греция. В 8-6 веке до нэ в греческих городах-государствах установился рабовладельческий строй.
И хотя Страны древнего Востока, Китай, Рим намного превосходили греческие города по технике, науке и богатству физкультура в Греции достигла намного более высокого уровня развития. Этому способствовали многогранное начальное физическое обучение, агонистика, где достигались всё более высокие качественные показатели, система регулярных состязаний, сеть стадионов и палестр - спец учебных заведений.
Древние греки стали меньше внимания уделять ритуалам, а начали познавать возможности человека. Расцвет системы физвоспитания греческих городов-государств нашёл наиболее яркое выражение в физкультуре Спарты и Афин. Спартанское воспитание, которое было связано с необходимостью держать в повиновении огромное число рабов, постепенно становилось не таким жестоким и многие упражнения потеряли боевой характер и превратились в упражнения для развития ловкости, чувства ритма, красивых движений.
Афины были одним из самых могущественных городов- государств. На многочисленных рабов был возложен основной труд и многие свободные люди могли заниматься искусством и физкультурой. Сыновья свободных греков с 7 лет и до 18 посещали гимнасии. Большое внимание уделялось воспитанию мальчиков мужественными, ловкими и сильными. Школа готовила воинов, чем старше становились ученики, тем больше они занимались бегом, борьбой прыжками, метанием диска и копья. За лень и непослушание учеников били ремнями и розгами.
Около 500лет до нэ на территорию Греции вторгаются персы. Победа греков в битве на марафонской равнине в 490г до нэ до сих пор напоминает о себе известной марафонской дистанцией в соревнованиях по бегу. История гласит, что афинянин, желая принести своим согражданам радостную весть о победе, пробежал 42км от Марафона до Афин. Вбежав он воскликнул Мы победили! и упал мёртвым. Скульптура того времени показывает, что на наиболее почётных местах Афин ставили статуи граждан, прославивших свою родину и не только полководцев и поэтов, но и победителей на состязаниях.
Например, Дискобол греч . метатель диска, греческая мраморная статуя работы Мирона. Известна в нескольких копиях римского времени, лучшая по сохранности находится в национальном музее в Неаполе. Существование мелких греческих городов-государств в это время мешало свободному развитию экономики, политики и культуры, в том числе физкультуры. 500 лет до нэ гражданские достоинства выходят на первый план. Начинается противоречие между агонистиками, проповедовавшими ценности физкультуры и мыслителями того времени, которые проповедовали новые нормы поведения.
Ксенофан говорил Те, кого прославляют их быстрые ноги или резвые кони, явно не могут достичь никаких вершин, потому что мудрая наука стоит большего, чем рекорды чемпионов и лошадей. Евпирид нет ничего более злостного чем род атлетов. около 400 лет до нэ Аристотель заявлял утомительная, односторонне развивающая тело деятельность, за которую платят денежное вознаграждение и которая требует слишком высокой самоотдачи, недостойна свободного человека.
Он призывает умерить слишком развитый культ атлетизма и не заниматься физическими нагрузками. Война между Афинами и Спартой началась в 431 году до нэ и продолжалась почти 30 лет. Разорительные войны велись и между другими городами, что в конечном итоге привело к завоеванию Греции Македонией. Заслугой древних греков было создание ЭЛИНСКОЙ СИСТЕМЫ ФИЗВОСПИТАНИЯ или античной гимнастики.
Нельзя, говоря о лёгкой атлетике, не коснуться этого вопроса, так как именно её формы легли в основу физической подготовки. Интересно изначальное значение слова гимнастика. Гимнастика от греческого гумнастика обнажённый- так как некоторые виды спортивных упражнений нельзя выполнять в одежде, кроме того греки верили, что одежда может ослабить физическую силу человека. Античная гимнастика состояла из 3 частей Подвижные игры для детей от 1 до 7 лет под руководством родителей или воспитателей, а также для взрослых, бег, метание копья, диска и другие упражнения, развивающие ловкость.
Колестрика. Происходит от палестра -зал для борьбы. Проводилось комплексное испытание -пенталон. Оно могло включать в себя бег примерно на 192-196 метров, прыжки в длину с альтерами, метание копья, диска и борьбу. В этой школе обучали бегу с оружием. Орхестрика. Сформировалась из ритуальных танцев, связана с обрядами посвящения. Включала в себя искусство двигаться и быть ловким.
Эти три части игра, палеста и орхестрика содержали элементы лёгкой атлетики и служили средством создания греческого идеала- красота есть физическая сила и ловкость. 2.1.3