ТЕОРИЯ ЦЕНТРАЛЬНЫХ МЕСТ
Основоположник этой теории, возникшей в 1930-е гг. — немецкий экономист Вальтер Кристаллер.
Главная работа — «Центральные места в Южной Германии».
Исследовал вопросы, связанные с характером размещения городов /=> приходит к рациональной территориальной структуре страны.
Предпосылка:
На территории любого региона существуют разного рода поселения, между которыми устанавливается определённая иерархия — разграничение функций, зависимость, связи.
То есть устанавливается подчинение от более низших к высшим формам расселения.
Самые мелкие поселения распределяются по территории равномерно и образуют треугольные сети.
Равномерно размещаются зоны сбыта товаров: правильные шестиугольники.
Центральные места — экономические центры, которые имеют экономические связи с окружающими территориями (от центра к окружающим территориям происходит снабжение продукцией).
Территория, окружающая центральное место, называется «интерланд».
Каждое центральное место имеет свою зону сбыта, которая тем больше, чем выше уровень иерархии, к которому относится данное центральное место.
Тип иерархии (k) определяется:
числом центральных мест следующего, более низкого уровня (или ступени) иерархии, подчинённых одному центральному месту данного уровня, — включая само это место (k = … + 1).
город
посёлок . . . nступеней
поселение … … …
k – 1 поселений
При k = 7 имеем: 1 город,
6 посёлков,
36 поселений.
А общее число центральных мест в n-ступенчатой иерархии
|
Таким образом, четырёхступенчатая иерархия типа 3 даёт
M4= 30+ 31+ 32+ 33= 1 + 3 + 9 + 27 = 40.
Классический случай расселения (k = 7, 43, 259).
Каждой ступени центрального места соответствуют следующие параметры:
· определённая численность населения;
· определённый размер интерланда;
· определённый набор функций (производственных, административных);
· определённый тип связи с центрами более высокого и более низкого порядка;
· определённое число центральных мест высшего порядка.
Радиус реализации товаров и услуг является различным для разных товаров и услуг. Его величина зависит от того, насколько частым и повседневным является спрос на товар.
Если мы имеем, к примеру, 3-хступенчатую иерархию поселения, то
за сахаром — надо ехать в поселение,
за обувью — в посёлок,
а за костюмом — в город.
То есть каждое центральное место высшей ступени обладает тем набором услуг, который необходимым всем низшим ступеням.
Эта система действует, например, относительно
образования в США:
«элементарная» (начальная) школа — сельская местность;
неполная средняя школа — ??;
колледж — ??;
университет — в границах штата.
По мере движения с более низких ступеней на более высокие ассортимент услуг увеличивается.
Прежде всего уделяется внимание развитию сооружений, необходимых для повседневного пользования: д/к, больниц…
Транспорт — min C на поездку с целью удовлетворения тех или иных потребностей. Также важный фактор для размещения.
Существуют смешанные (или гибридные) иерархии, — когда на каждой ступени расселения имеет место различное число зависимых центральных мест.