рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Берлин, 1851

Берлин, 1851 - раздел Спорт, Рост шахматного мастерства 1. Е2—Е4 Е7—Е5 2. Kg1—F3 Кb8—С6 3. Cf1-B5 Cf8—C5 В...

1. е2—е4 е7—е5

2. Kg1—f3 Кb8—с6

3. Cf1-b5 Cf8—c5

В то время этот ход считал­ся одним из лучших.

4. с2-с3 Kg8-f6

5. Cb5 : с6

Сильнее 5. d4 или 5. 0—0.

5. ... d7 : с6

6. 0—0 Cc8—g4

7. h2—h3 h7—h5!?

А. Андерсен верен себе — он предлагает смелую жертву слона.

8. h3 : g4 h5 : g4

9. Kf3 : e5 g4—g3

Характерный момент. Чер­ные сыграли эффектно, но сильнее выглядит простое 9... К:с4 с угрозой 10... Фh4. Если теперь 10. Ф:g4, то хорошо 10... C:f2+! 11. Л:f2 Лh1+! 12. Kp:h1 K:f2+ и 13...K:g4. На 10. g3 возможно 10. . К: f2! 11. Л:f2 Фd5!

10. d2—d4 Kf6 : e4

11. Фd1—g4

После 11. fg! K:g3 12. Ле1 черные оказывались в незавид­ном положении.

11. ... Сс5 : d4

Ненужная жертва. Сразу ре­шало 11...gf+ 12. Л:f2 Лh1+! 13. Kp:h1 K:f2+ с выигрышем ферзя.

12. Фg4 : e4

Лучше 12. cd.

12. ... Cd4 : f2+

Белые сдались, так как они не могут избежать впечатляю­щего финала: 13. Л:f2 Лh1 +! 14. Kp:h1 Фd1 +.

Интенсивная практика рас­ставила все на свои места. Постепенно все больший круг шахматистов убеждался в чрезмерной категоричности те­зиса «штурм короля любой ценой».

Не претендуя на полноту и строгость изложения, мы мо­жем привести следующие аргу­менты в пользу более солидной стратегии:

— штурм компактного пе­шечного прикрытия короля фигурами вынуждает атакую­щего проводить жертвы фигур за пешки, что приносит успех обычно тогда, когда защищаю­щаяся сторона не направила достаточно сил на защиту или допустила другие опрометчи­вые действия;

— для штурма нападающий должен на поля вблизи неприя­тельского короля нацелить удары нескольких своих фигур, естественно, в ущерб контролю над другими участками доски, что во многих случаях позво­ляет сопернику развить силь­ную контригру на ослабивших­ся участках;

— штурм короля пешками требует много времени на пе­шечные ходы, и за это время недремлющий соперник может создать опасные угрозы;

— во многих дебютах сопер­ник пресекает попытки острых атак уже .в самом зародыше, держа под контролем своих фигур возможные поля сосре­доточения атакующих сил.

Так или иначе, но стало ясно, что для проведения успешной атаки на короля одного жела­ния атаковать мало. Необходи­мы объективные предпосылки, вытекающие из конкретного расположения фигур на доске. Вот некоторые из условий, способствующих успешному штурму:

— активность фигур сопер­ника на других участках доски ограничена (например, образо­вались блокирующие друг дру­га пешечные цепи);

— у атакующего явный пе­ревес в пространстве;

— пешечное прикрытие ко­роля соперника ослаблено;

— соперник отстал в разви­тии и не может подвести доста­точно сил на защиту и т. д.

Что касается игры на дости­жение материального переве­са, то необходимость объектив­ных предпосылок для успеха стратегии стала ясной широко­му кругу шахматистов еще раньше. Ценными оказались два следующих практических вывода: 1) гнаться за мате­риальными приобретениями в ущерб свободному развитию фигур чрезвычайно опасно; 2) при примерно одинаковом рас­положении сил преимущества в одну пешку, как правило, достаточно для победы.

Современная стратегия шах­мат предполагает интеграцию двух когда-то различных стра­тегических линий—игры на атаку и игры на материальное преимущество. Справедливо считают, что и в том, и в другом случае предпосылкой успеха является перевес в активности. Если этот этап преодолен, то дальнейший выбор (атака на короля или на другом участке доски) диктуется особеннос­тями позиции и вкусом играю­щего.

Достижение перевеса в ак­тивности является как бы про­межуточной целью, но и ее достичь непросто, к ней также нужно двигаться этапами. На­пример, удачно разыграть де­бют, гармонично расположить фигуры — это уже немаловаж­ный этап в реализации наших замыслов. Таким образом, со­временная стратегия исходит из этапности достижения глав­ной цели.

Вот пример стратегически цельной партии:

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Рост шахматного мастерства

Ваш ход произносит партнер А перед нами огромный выбор заманчивых продолжений Иногда хо чется пойти в центр конем угрожая хитрой вилкой... Ситуация меняется если мы знакомы с теорией В шах матных учебниках можно... Прочитав эти правила мы стремимся их применять и уже столь безоговорочно не доверяем интуиции Зная ос новы теории...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Берлин, 1851

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ИСХОДНАЯ ПОЗИЦИЯ
MKKKKKKKKN I/(+47,'0J I$#$#$#$#J I?@?@?@?@J I@?@?@?@?J I?@?@?@?@J I@?@?@?@?J I!"!"!"!"J I.%*16)&-J PLLLLLLLLO 1. Лишь две истины

ГЛАВНЫЙ ПРИНЦИП ШАХМАТНОЙ ИГРЫ
Шахматы давно расставле­ны (см. диагр. 1), и противо­действующие армии ждут сиг­нала к бою. Вот к доске под­ходят гипотетические против­ники М и N, и игра начинается. № 1. Неправил

Фалькбеер — Андерсен
Берлин, 1851 MKKKKKKKKN I?8?0?@?@J I$#$?@1$#J I?,?@?@?@J I@?@?@?@?J I?@?@?@?@J I@?"?@)4!J I!"?0?@!@J I@?@?.-@5J PLLLLLLLLO 25. b2—b4?

Ленинград, 1931
MKKKKKKKKN I?@?0?@7@J I$?@3,?$#J I+@?@#@?@J I@?0?"#@?J I!$?$?"?@J I@!@!@?"?J I?*?2?@)"J I@?@-@-6?J PLLLLLLLLO Последний ход черных б

Эйве — Смыслов
Цюрих, 1953 MKKKKKKKKN I?0?0?@?8J I$?@%@?@#J I?@?@?@#@J I4?@?$?@?J I!(?@?@?@J I@?@?@?"?J I?"?@?")"J I.?@1@5@?J PLLLLLLLLO 2

А. Иванов — Гуфельд
СССР, 1983 MKKKKKKKKN I?@70?@?@J I$#@+@#@#J I?@3@?@?@J I@?@?$'@?J I?@!$?@?@J I2%@?@!*?J I!@!@?@5@J I.?@?@-@?J PLLLLLLLLO 22. Kpg2—f2?

Гавриков — Чернин
Москва, 1985 MKKKKKKKKN I?@/@?@7@J I@?@?,#$?J I?$?@?@?@J I$?@?"?@?J I?@?@?"?@J I"!@?@1$!J I?*?@-@5@J I@?@3@?@?J PLLLLLLLLO Ферзь

СРАВНИТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ФИГУР
Активность фигуры зависит от тех функции, которыеонавыполняет в конкретной пози­ции. Без сомнения, самой активной является фигура, дающая мат неприятельскому королю. Безусловно, активны фигуры, обе

ПРИНЦИП ДВОЙСТВЕННОСТИ
Цели соперников за шах­матной доской диаметрально противоположны. Каждый стремится объявить мат чу­жому королю, сохранив своего в неприкосновенности. Проти­воположность целей приводит к тому, что в

Уинтер — Капабланка
Гастингс, 1919 MKKKKKKKKN I/@+4?07@J I$#$?@#$?J I?@?,?(?$J I@?$%$?@?J I?@?@!@?*J I@?@!@%@?J I!"!@?"!"J I.?@1@-6?J PLLLLLLLLO 10.

Рельштаб — Алехин
Зальцбург, 1943 MKKKKKKKKN I?@?@?@?@J I@?@?@?$?J I+@?@?@?@J I@?@?@?@#J I#@?@?"?"J I@?@?@?"?J I?@%@?6?8J I@?@?@?@?J PLLLLLLLLO 55

ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТРАТЕГИИ
Долгое время в шахматах преобладал наивно-прямоли­нейный взгляд на стратегию ведения борьбы. И это вполне объяснимо, так как шахмати­стов, посвятивших себя глубо­кому изучению игры, было мало. Встр

Защита Нимцовича
Форинтош — Смыслов Монте-Карло, 1967 1. d2—d4 Kg8—f6 2. с2—с4 е7—е6 3. Kb1-с3 Cf8-b4 4. f2—f3 d7—d5 5. a2—a3 Cb4:c3+ 6. b2 : с3 с7—с5

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги